ACREDITA-BACH Aplicador Foráneo Mayo 2016

8/16/2019 ACREDITA-BACH Aplicador Foráneo Mayo 2016

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Dirección General Adjunta de Operación

Mayo 2016

Proceso de aplicación

ACREDITA – BACH

Acuerdo 28


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PropósitoDar a conocer la estructura de los

exámenes que integran el proceso

de acreditación del bachillerato conbase en el acuerdo secretarial 286

ACREDITA!BACH"# as! como" el

proceso operati#o que garanti$a la

emisión de resultados con%iables a

nuestros usuarios&


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*structura delos exámenes


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Examen Competencias Duración ReactivosExámenes porgrupo

Horario deaplicación

Global

.Matemáticas

.CienciasExperimentales.Humanidades

.CienciasSociales

5 horas !"

minutos#$%

%" $&"" a #'&!"horas

.Comprensión(ectora.Habilidades deexpresión argumentaciónescritas)EHE*E+

! horas !%' lecturas %"#,&"" a #$&""

horas

*structura/ *xamen lobal

$ersiones 1 ase/ %&'!%'8

$ersiones 2 ase/ (%) a (('


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Materiales de aplicación

Primera %ase

. 3uadernillo de preguntas

. 4o5a de respuestas de lectura óptica&

6 87 9 2

0 2 70

' : D ;< =4 *: : * : '

' ) : > * ?

9 7


7/35

*+*

+egunda %ase



. 2 ho5as rayadas y %oliadas&

. 1 ho5a de color con temas pol-micos&



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*structura/ 3ampo Disciplinar

Campodisciplinar #- .ase

.Matemáticas

.Cienciasexperimentales.Ciencias sociales.Humanidades

%/5 h 5" % $&"" a ##&!"horas

Examen Competencias DuraciónReactivo

sCantidad deexámenes

Horario deaplicación

$ersiones,

Matemáticas/ 07 y 10*xperimentales/ 1 y 16+ociales/ 21 y 224umanidades/ 28 y 27


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3ampo disciplinar primera %ase



'n#erso/ Matemáticas y 3& *xperimentales

:e#erso/ 4umanidades y 3& +ociales


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*structura/ 3ampo Disciplinar

3ampodisciplinar

2 %ase

.3omprensión?ectora.4abilidades deexpresión yargumentaciónescritas @*4*'*A

B horas 29B lecturas 216/00 a 17/00

horas

*xamen 3ompetencias Duración :eacti#os 3antidad deexámenes4orario deaplicación

$ersiones / 90 y 91


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3ampo disciplinar segunda %ase

. 3uadernillo de preguntas @B lecturasA


. 2 ho5as rayadas y %oliadas&

. 1 ho5a de color con temas pol-micos&

*+*


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:equisición de la ho5a rayada

. +e deben codi%icar los datos del sustentante en las 2 ho5as que se leentregan&

. +e deberán engrapar una #e$ que el sustentante las entregue al aplicador&

. 3ancelar con una diagonal en tinta ro5a el espacio no utili$ado&


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iguras que participan


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*quipo de traba5o y su %unción

3oordinador de sedeOrganizar

3oordinador deaplicadores-uper.isar

'plicadoresControlar

:esponsable de3entro de 'tención


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?ineamientos

'sistir #estido %ormalmente camisa o blusablanca y pantalón o %alda negraC&

*n el horario acordado&

Presentar los siguientes documentos&

. 3opia de credencial de elector todosC

. 3opia de cuenta bancaria ue#osC

Durante el desempeEo de sus %unciones nopodrá hacer uso de ning,n dispositi#o quedistraiga su atención&


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3onteo de materialesde aplicación

1& :e#ise sus datos en el +ello eneral deidenti%icación de rupos @nombre ygrupoA&

2& :ompa el sello y contabilice el materialde aplicación por grupo&

B&3oloque el sello 3P1 y %irme de recibidoen el %ormato correspondiente&


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*l domingoF


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=rgani$ación del aulade aplicación


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*scritorio

*l escritorio deberá estar cerca de lapuerta para que el aplicador tenga elcontrol del acceso al espacio deaplicación&*n cada espacio de aplicación se deben aplicar 20

#ersiones" de acuerdo al registro de asistencia" por loque se debe lle#ar a cabo el proceso de a%oro&

6

9

B

2

8

7

10

11

12

1B

21

20

17

18

1

16

1

22

2B

29

2

26

2

28

B

B9

BB

B2

B1

B0

27

B6

B

B8

B7

90

=rgani$ación del aula de aplicación

1 19

Colo0ue al .rente del aula los .ormatos 12ienvenidos34 1Resultados 11Hora de inicio t rmino3/ En la puerta deberá colocarse la relación de


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Primera %ase


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Primera ase

1& >ngresar @uno a unoA a los sustentantesdesde lapuerta solicitándoles/

>& >denti%icación o%icial&>>& 3:*H&

2& 'signar a cada sustentante el lugar que ocuparáde acuerdo al registro de asistencia" indicando quecoloque sus pertenencias al %rente del salón y quemantengan su identi%icación a mano/

B& Dar indicaciones generales8/90" especi%icando la cantidad de %ases o etapas de lasque está constituido el examen" pegar el cartel de :*I' 'D=+&

9& *ntregar materiales de aplicación y dar indicaciones/Pri0ero, Hoja de respuestas

-e1undo, Cuadernillo de pre1untas# reten1a la identi icación del sustentante/

J #eri%icar que se encuentren en el registro deasistencia&


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6& =rgani$ar las identi%icaciones de los sustentantes en elorden del registro de asistencia&

8/ Recuperar los 0ateriales de aplicación solicitando quelos sustentantes pasen uno por uno al escritorio3 "re#isando la correcta codi%icación de los mismos&K4o5a de respuestas dentro del cuadernillo de preguntas"

De#ol#er la identi%icación al sustentante y %irmarle el 3:*HA

7&Entre1ar al coordinador los 0ateriales de aplicacióndebidamente or1ani4ados para re.isión/

10& ;na #e$ que el coordinador dio el #isto bueno" dirigirse alcentro de distri5ución para el empaque de materiales en laca5a correspondiente&

& Media hora despu-s de haber iniciado el proceso deaplicación organi$ar el material no utili$ado dentro de una

bolsa de plástico identi%icada con el grupo al que pertenece&y 6el coordinador acudir7 al aula de cada aplicador parares1uardarlo /

Primera ase

&-uper.isar que la resolución del examen se lle#e a caboen silencio y de manera indi#idual&


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*n el centro de distribuciónF

1& >denti%icar la ca5a que le corresponde yrompa el sello 3P 2&

2& >ntegrar a la ca5a los materialescorrespondientes a la 1 %ase exceptolas ho5as de respuestas utili$adasC ycolocar la etiqueta 3PB&

:*3*+=


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+egunda %ase


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1& >denti%icar la ca5a que le corresponde yromper el sello 3P B&

2& +acar de la ca5a los materialescorrespondientes a la 2 %ase ycolocar laetiqueta 3P9&

B&Grasladarse al grupo designado&

*ntregar al coordinador el sobre contemas pol-micos&


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+egunda %ase1& >ngresar nue#amente @uno a unoA a los sustentantes desde

la puerta solicitándoles/

.& >denti%icación o%icial&

.& 3:*H&

2& +olicitar al sustentante ocupar el mismo lugar que en laprimera %ase y colocar sus pertenencias al %rente del espacio deaplicación&

B& >ndicar a los sustentantes1 /9 que esta segunda %ase constade dos etapas con duración de */( 9rs 07:i0o cada una LFencuanto terminen la primera etapa podrán continuar con lasegundaFL

9& *ntregar materiales de aplicación de la primera etapa/1& 4o5a de respuestas de %ormato óptico&2& 3uadernillo de preguntas reten1a la identi icación del

sustentante/

J #eri%icar que se encuentren en el registro de asistencia&

& Media hora despu-s de haber iniciado el proceso de aplicación organi$ar el material no utili$ado dentro

de una bolsa de plástico identi%icada con el grupo al que pertenece 6el coordinador acudir7 a cada aulapara reci5irlo ; entre1arle el so5re con te0as pol


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+egunda %ase

6& *n cuánto los sustentantes terminen la resolución de laprimera etapa se debe recuperar tanto la 9oja de respuestasde or0ato óptico co0o el cuadernillo de pre1untas/

& *ntregar 2 ho5as rayadas y %oliadas a cada sustentante juntocon la 9oja de color con te0as pol


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+egunda %ase

10& ;na #e$ que los sustentantes hayanabandonado el espacio de aplicación" sedeberá cancelar con una dia1onal en tintaroja el espacio >ue hayan de5ado en blanco delas ho5as rayadas&

11& =rgani$ar los materiales de aplicación/ lasho5as rayadas por n?0ero de lista# con surespecti#o “identificador” el resto de losmateriales deberán separarse por #ersión&

12& ;na #e$ que el coordinador dio el .isto5ueno " diri1irse al centro de acopio# paraempacar los materiales de aplicación en la ca5acorrespondiente&


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1& >denti%icar la ca5a que le corresponde yromper el sello 3P 9&

2& >ntegrar en la ca5a los materialescorrespondientes a la 2 %ase ycolocarla eti0ueta C65/

o ol#idar incluir el sobre con temas

pol-micos&

B&*ntregar yNo %irmar los documentos quea#alan su pago&


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@anejo de la 5olsa de se1uridad

Funa #e$ que se hayan integrado los cuadernillos de preguntas utili$ados y no

utili$ados y las ho5as de respuestas no utili$adasF

*/ Desprendacuidadosamente lacinta a$ul que cubre la%ran5a ro5a de la bolsade seguridad yF

2/ 3omience a sellar

+/ Ouite el exceso deaire y coloque la bolsadentro de la ca5a

correspondiente&


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>ncidencias


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