Acotamiento en El Dibujo

7/25/2019 Acotamiento en El Dibujo

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República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación

Instituto Universitario Politécnico “Santiago Mario!

"#tedra$ %ibu&o

Escuela$ '(

Puerto )rdaz Estado Bol*var

Pro+esora$ Integrantes$%uben, Edel-ira .ern#ndez, )-ar "/I/ 01/234/356

7i-énez, Si-ón "/I/ 63/(25/34'

Puerto )rdaz, 7ulio de 016'



ACOTAMIENTO EN EL DIBUJO

"uando se representa un ob&eto a escala es i-prescindible utilizar

deter-inadas l*neas au8iliares para indicar distancias entre deter-inados puntos o

ele-entos del ob&eto dibu&ado/ Estas l*neas especiales se deno-inan l*neas de

cota 9 la distancia :ue representan es la cota, en resu-en, acotar es deter-inar

las distancias e8istentes entre diversos puntos de un dibu&o, utilizando l*neas de

cota/

El valor de un dibu&o depende de las cotas utilizadas en él/ Mediante las cotas

obtene-os la descripción del ob&eto dibu&ado$ sus di-ensiones 9 su +or-a/ Para

poder acotar es necesario conocer diversas técnicas 9 si-bolog*as; a saber$

<as l*neas de cota deben ser de trazos +inos 9 ter-inadas, general-ente, en

puntas de +lec=a :ue se acostu-bra dibu&ar cuidadosa-ente 9 a -ano alzada/ <a

punta de la +lec=a puede ser rellena o sin rellenar/

El valor nu-érico de la cota, es decir, el nú-ero :ue -ide la distancia e8istente

entre dos puntos deter-inados del dibu&o, debe colocarse, sie-pre :ue sea

posible, en la -itad de la l*nea de cota/

<as l*neas de cota deben colocarse en +or-a ordenada, en partes visibles 9 :ue

no inter+ieran con el dibu&o, de -anera :ue se +acilite su interpretación/

Entre una l*nea de cota 9 una arista del dibu&o debe -antenerse una distancia

-*ni-a de 61 --/

Para acotar el di#-etro de una circun+erencia debe agreg#rsele, al valor nu-érico

de la cota, el s*-bolo )/

Para acotar el radio de una circun+erencia debe agreg#rsele, al valor nu-érico de

la cota, el s*-bolo r/ <a l*nea de cota sólo lleva una punta de +lec=a/

Para acotar entre e&es de +iguras éstos se prolongan a -anera de :ue sirvan co-o

l*neas au8iliares de cota/

http://creatividad_esdibujo.lacoctelera.net/post/2009/09/01/acotamiento-el-dibujo

http://creatividad_esdibujo.lacoctelera.net/post/2009/09/01/acotamiento-el-dibujo



Para acotar interna-ente se pueden utilizar las propias aristas del dibu&o co-o


Para acotar #ngulos +recuente-ente es necesario trazar una l*nea au8iliar de cota

:ue sirva co-o uno de los lados del #ngulo/ <a l*nea de cota debe ser un arco decircun+erencia/

TIPOS DE ACOTACIÓN.a. Acotación en Serie:

<o :ue =e-os podido ver anterior-ente es lo :ue es lla-ado “>cotación en Serie!;

cada ele-ento est# acotado con respecto al ele-ento contiguo, co-o -ostra-os

a continuación o co-o ta-bién en la +igura anterior/

b. Acotación en paralelo:

?a-bién pode-os “>cotar en paralelo!; en este siste-a todas las cotas :ue tienen

una -is-a dirección tienen un ele-ento co-ún de re+erencia/

Es evidente :ue se =a de usar este siste-a cuando =a9a un ele-ento :ue por su

i-portancia gr#+ica puede to-arse co-o re+erencia para los de-#s/ Esta

i-portancia de la :ue =abla-os podr# ser alguna parte del ele-ento gr#+ico :ue

desta:ue o sea de-asiado particular por la +or-a/

"on el acotado en paralelo no se acu-ulan los errores por ser cada cota

independiente de los de-#s/



c. Acotación cobina!a:

)tra -anera de acotar es la “>cotación "o-binada!; co-binando los siste-as

antes estudiados tene-os la acotación co-binada/

!. Acotación pro"re#i$a:

Menos usual pero pode-os ver otro siste-a de acotación, “>cotación Progresiva!;

se trata evidente-ente de un siste-a derivado de la acotación en paralelo/

> di+erencia de a:uel, en éste sólo se utiliza una l*nea de re+erencia en la :ue se

+i&a un origen de cota “1! cero :ue se seala por un punto/ Este debe estar situado

en un e8tre-o de la +igura, de este -odo -antene-os li-pio de cotas el ele-ento

gra+ico :ue esta-os acotando/

Para esta acotación se =an de dibu&ar todas las +lec=as ale&#ndose del origen,

co-o -ostra-os en la ilustración/

Para evitar con+usiones con el siste-a en serie, las ci+ras de cota se colocar#n en

sentido perpendicular a la l*nea de cota, 9 &unto a la +lec=a/



NO%MA DE ACOTADO

"uando se representa un ob&eto a escala es i-prescindible utilizar deter-inadas

l*neas au8iliares para indicar distancias entre deter-inados puntos o ele-entos

del ob&eto dibu&ado/ Estas l*neas especiales se deno-inan l*neas de cota 9 la

distancia :ue representan es la cota, en resu-en, acotar es deter-inar las

distancias e8istentes entre diversos puntos de un dibu&o, utilizando l*neas de cota/

6/ El valor de un dibu&o depende de las cotas utilizadas en él/ Mediante las cotas

obtene-os la descripción del ob&eto dibu&ado$ sus di-ensiones 9 su +or-a/ Para

poder acotar es necesario conocer diversas técnicas 9 si-bolog*as; a saber$

0/ <as l*neas de cota deben ser de trazos +inos 9 ter-inadas , general-ente, en

puntas de +lec=a :ue se acostu-bra dibu&ar cuidadosa-ente 9 a -ano alzada/ <a

punta de la +lec=a puede ser rellena o sin rellenar/

4/ El valor nu-érico de la cota, es decir, el nú-ero :ue -ide la distancia e8istente

entre dos puntos deter-inados del dibu&o, debe colocarse, sie-pre :ue sea

posible, en la -itad de la l*nea de cota/

'/ <as l*neas de cota deben colocarse en +or-a ordenada, en partes visibles 9 :ue

no inter+ieran con el dibu&o, de -anera :ue se +acilite su interpretación/

3/ Entre una l*nea de cota 9 una arista del dibu&o debe -antenerse una distancia

-*ni-a de 61 --/

(/ Para acotar el di#-etro de una circun+erencia debe agreg#rsele, al valor

nu-érico de la cota, el s*-bolo )/

@/ Para acotar el radio de una circun+erencia debe agreg#rsele, al valor nu-érico

de la cota, el s*-bolo r/ <a l*nea de cota sólo lleva una punta de +lec=a/

2/ Para acotar entre e&es de +iguras éstos se prolongan a -anera de :ue sirvan

co-o l*neas au8iliares de cota/



5/ Para acotar interna-ente se pueden utilizar las propias aristas del dibu&o co-o


61/ Para acotar #ngulos +recuente-ente es necesario trazar una l*nea au8iliar de

cota :ue sirva co-o uno de los lados del #ngulo/ <a l*nea de cota debe ser unarco de circun+erencia/

E&e-plos de acota-iento

Acotamiento en El Dibujo

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