Acompañamiento del E-mediador en entornos AVA

Acompañamiento del E-Mediador

en cada Entorno de un curso en

AVA.

Natalia Salazar C.

12 de Abril de 2014

FI-GQ-GCMU-004-015 V. 001-17-04-2013

Modelo

Pedagógico

Relación: Enseñanza – Aprendizaje

Efectiva Significativa

Solidaria Colaborativa

Antecedentes

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Modelo Pedagógico Unadista apoyado en E-Lerning

Fuente: PROYECTO ACADÉMICO PEDAGÓGICO SOLIDARIO VERSIÓN 3.0

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Concepto de Ambiente Virtual de Aprendizaje

contexto integrado, integral y holístico para la gestión de aprendizaje

Compuesto por

Un conjunto de entornos de interacción e interactividad sincrónica y asincrónica y un sistema de gestión de aprendizaje correspondiente con el modelo formativo Unadista y el modelo curricular problémico


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Entorno de un Ambiente Virtual de Aprendizaje (AVA)


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Fuente: Plataforma Moodle - UNAD

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1. Entorno de Conocimiento


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1. Entorno de Conocimiento


Orientado a partir de

Núcleos Problémicos

Fuente de recurso de Información

E-Biblioteca

Construcción del entorno a partir de

Objetos de Aprendizaje

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2. Entorno de Aprendizaje colaborativo


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2. Entorno de Aprendizaje colaborativo


Escenario indicado para

Realimentación e interacción sincrónica y asincrónica de los estudiantes organizados en pequeños grupos y el tutor

que el estudiante deje de ser pasivo, se vuelva activo y sin temor al fracaso

promover el desarrollo de actividades académicas rigurosamente planeadas para el logro de una meta en común

Motivar con la resolución de problemas cognitivos en equipos con sinergia positiva.

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3. Entorno de Aprendizaje Práctico


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3. Entorno de Aprendizaje Práctico


Permite concretar teorías aplicándolas a situaciones problemáticas reales

Es el vínculo bidireccional en el que teoría y práctica se asimilan mutuamente, dando un nuevo sentido y significado al conocimiento

Posibilita incorporar laboratorios remotos accesibles a los estudiantes que usan simuladores de eventos reales, realidad aumentada, televisión IP, etc

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3. Entorno de Evaluación y Seguimiento


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3. Entorno de Evaluación y Seguimiento


Contexto educativo dedicado al acompañamiento sincrónico y asincrónico del proceso formativo del estudiante mediante la tutoría y la consejería virtual, y dispuesto para la evaluación continua, formativa y sumativa del aprendizaje

Etapas de la Evaluación Sumativa


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4. Entorno de Gestión


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4. Entorno de Gestión


Involucra trámites propios del proceso educativo

Inscripciones Matrículas Registro de calificaciones …

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Conclusión

«Es el resultado de un proceso riguroso de planificación y organización didáctica de un sistema de aprendizaje, que se objetiva en “una situación educativa centrada en el educando que fomenta su autoaprendizaje y el desarrollo de su pensamiento crítico y creativo mediante el trabajo en equipo cooperativo y el empleo o no de tecnología de la información y de las telecomunicaciones»

Un Ambiente Virtual de Aprendizaje (AVA)

Acompañamiento del E-mediador en entornos AVA

Education

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