Acciones importantes

Primera semana

En la primera clase observe junto a sus estudiantes el tutorial: “Conociendo tu curso” (botón Moodle).

Administre los instrumentos de avalúo,

según aplique: o Encuesta: Perfil de estudiante o Pre-Prueba / Prueba

diagnóstica

Revise/decida la disponibilidad del material de estudio, actividades, tareas, prácticas y/o pruebas.

Segunda semana en adelante

Califique las tareas, foros, pruebas, quizzes, diarios reflexivos, entre otras actividades integradas en su curso.

Mantenga interacción con sus estudiantes en:

o Espacio colaborativo o Messages

Hacia la mitad del término coloque visible la:

o Encuesta de opinión

Antes de finalizar el curso

Coloque visible la: o Evaluación final del curso o Post-Prueba

Apoyo técnico

Bayamón

Carmen Morales Técnica encargada de Laboratorio

cmorales@aupr.edu

Javier Martínez Rivera Técnico de Sistemas de Información (IT)

jmartinez@aupr.edu

787-620-2040 Extensiones: 1411 y 1412

Manatí

Jesús Cintrón – Técnico IT jcintron@aupr.edu

Oscar Vázquez Asistente de Laboratorio

ovazquez@aupr.edu

787-621-2835 Extensiones: 3411 y 3412

Título V

Karola Ramírez Arango Especialista en Tecnología Educativa

kramirez@aupr.edu

Centro de Tutorías Tutores cursos híbridos

787-620-2040 Extensiones: 2604

Departamento Sistemas Información

787-620-2040 Extensión: 1404

2019 © American University of Puerto Rico. Derechos Reservados.

Protocolo Básico para Administrar un Curso Híbrido

FACULTAD

Ingreso a Moodle

A. Utilice Chrome o, Firefox y escriba: https://aupr.edu/

B. En “SERVICIOS” seleccione Moodle.

C. Identifique la sección de LOG IN.

En el espacio provisto, escriba el username y password, de ingreso a Moodle.

D. En MY COURSES, presione sobre el nombre de interés (fíjese en el término actual).

Acciones Iniciales

E. Elija el idioma para observar Moodle (no aplica a instrucciones internas)

F. Explore las opciones para personalizar su perfil:

G. Descubra el contenido y actividades de los cursos, presionando en la

flecha para abrir o cerrar cada Unidad. Por ejemplo:

Siéntase en la libertad de explorar todas las secciones del curso que le fue

asignado. De tener comentarios o inquietudes le

agradecemos escribir un email al personal de Título V.

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Desarrollo del curso

H. Identifique las secciones importantes (numeradas en la imagen).

1. Para editar, presione sobre el icono

y elija TURN EDITING ON.

2. Menú de comunicación, encontrará varios bloques predeterminados.

3. El Bloque Administración, está en el menú izquierdo

I. Establezca medios y normas de comunicación con sus estudiantes:

1. Para reforzar la empatía con su grupo de estudiantes, edite la sección de “Bienvenida”.

2. Complete la información de contacto en el bloque “Profesor”.

3. Utilice el bloque “Latest News” para publicar novedades y anuncios.

J. Integre otros recursos o enlaces, (Explore el menú superior Moodle)