A085_U03COM1fr_conectores
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SANT
ILLA
NAC
OMUN
ICAC
IóN1
Refuerzo / Razonamiento verbal / Unidad 3 Atención a la diversidad
Nombre:__________________________________________________ Año y sección:______________
Los conectores1. Lee cada texto y marca el tipo de relación que
expresa el conector destacado.
Las aplicaciones de la madera son muy varia-das. Se utiliza en la construcción de viviendas ycomo combustible. Además, se usa como ma-teria prima para elaborar papel y objetos diver-sos, como muebles, laminados, cartulinas, etc.
orden adición consecuencia
La Edad Media fue una época profundamentereligiosa; por eso, la Iglesia católica tuvo graninfluencia sobre la sociedad.
contraste orden consecuencia
Para conservar los cuerpos de los muertos, losegipcios los convertían en momias. En primerlugar, disecaban el cuerpo con sustancias es-peciales, luego, lo envolvían con vendas y,finalmente, lo colocaban dentro de un sarcó-fago.
orden causa consecuencia
2. Completa los siguientes textos con los conec-tores adecuados.· El agotamiento del petróleo crece a pasos agi-
gantados, _________________ el ritmo de ex-tracción de este recurso es bastante elevado.
· El formato MP4 permite archivar gran cantidadde canciones en menos espacio, _________________, ha tenido tanto éxito, sobre todo, entrelos adolescentes.
· En la actualidad, el vidrio es muy apreciadopara la construcción de fachadas, __________________, puede llegar a ser un material muyresistente.
· Existen todavía monarquías en Europa, _________________, ya no son gobiernos absolutos.
· Muchas especies de animales silvestres se en-cuentran en peligro, __________________ losejemplares son sacados de su ambiente naturalpara ser tenidos como mascotas.
· Existen distintos tipos de ecosistemas, porejemplo, los acuáticos y aeroterrestres. __________________, están los ecosistemas artificia-les que son creados por el hombre, como losacuarios.
3. Lee el texto y complétalo con conectores deorden.
La función del corazón es la de bombear san-gre: _________________, se llena de sangre y,_____________, se contrae expulsándola confuerza y vaciándose. _____________, se vuel-ve a llenar y otra vez la expulsa. Y, así, siguerepitiendo unas 100 000 veces por día movi-mientos rítmicos involuntarios llamados latidoscardiacos.
4. Escribe y completa las siguientes ideas segúnel tipo de relación expresado por el conector.· Al analizar la antigüedad de una fotografía, se exa-
minan los personajes que aparecen. Además,_____________________________________
_____________________________________
· Estamos viviendo en una era tecnológica, ya que_____________________________________
_____________________________________
· El Perú está conformado por miembros quepertenecen a una sociedad democrática. Enconsecuencia, ______________________________________________________________
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· Los organismos internacionales fueron creadospara estrechar las relaciones de cooperaciónentre los países. Además, _____________________________________________________
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· El Perú es un país que cuenta con una grandiversidad de flora y fauna. Asimismo, ___________________________________________
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5. Tacha los conectores mal empleados y escribelos que deben ir, según el sentido de la oración.· En muchos países en vías de desarrollo, los
hombres y las mujeres no acceden por igual ala educación. Además, ellos tienen más posibi-lidades de conseguir empleo.
· Los castillos en la Edad Media eran grandesfortalezas, después, debían convertirse en unlugar seguro para el rey.
· El calamar y el pulpo son moluscos marinos. Sinembargo, el mejillón y la almeja viven en el mar.
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