91758291 Guia Ambar en Cuarto y Sin Su Amigo

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Objetivo: Excelencia Personal y Calidad Aprendizajes. Misión: Educar en y para la VIDA. Cuarto año “B” Prof. Daniela Cárcamo M. Guía de Comprensión lectora Cuarto básico “B” “Ámbar en cuarto y sin su amigo” Nombre: _________________________________________ Fecha: _________ 1. Observa la portada del texto y responde las siguientes preguntas. Nombre del texto: _________________________________ Autor: Objetivos: 1. Identificar la información explícita de los textos que leen. 2. Deducir la información implícita de los textos que leen. 3. Identificar personajes principales y secundarios de los textos que leen.

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Guia Ambar en Cuarto y Sin Su Amigo

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Objetivo: Excelencia Personal y Calidad Aprendizajes. Misin: Educar en y para la VIDA. Visin: Vivir de acuerdo al Modelo de JESS Cuarto ao B Prof. Daniela Crcamo M.Gua de Comprensin lectora Cuarto bsico Bmbar en cuarto y sin su amigoNombre: _________________________________________ Fecha: _________

Objetivos:Identificar la informacin explcita de los textos que leen. Deducir la informacin implcita de los textos que leen.Identificar personajes principales y secundarios de los textos que leen.Establecer relaciones personajes y acontecimientos.

1. Observa la portada del texto y responde las siguientes preguntas.

Nombre del texto: _________________________________Autor: ________________________________Editorial:________________________________Personaje principal:_________________________________Personajes secundarios:___________________________________________________________________________________________________

Comenta: Por qu crees que en la portada se incluy est imagen? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Dibuja y explica cul escena hubieses puesto t como portada de libro. ________________________________________________________________________________________________________________________________________ Comenta qu hace mbar el primer da de clases. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Responde con tus datos la misma ficha que rellen mbar. (Piensa en tu primer da de clases de quinto bsico)

Dibuja tu primer da de clases del ao 2012.

Completa el siguiente crucigrama.Explica brevemente las siguientes escenas del libro.

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________________________________________________________________________________________________________________________________________________Explica brevemente lo que sucedi en los siguientes captulos. Captulo 2Captulo 6

Captulo 10Captulo 12

Comenta qu fue lo que ms te gust del texto que leste.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Explica qu tan importante es para ti la amistad. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________