89000125 Cuaderno de Informe - Aprendizaje Dual
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CUDERNO DE INFORMES DE APRENDIZAJE DUAL.tif
FORMACION PRACTICA
CODIGO:89000125
CUADERNODE INFORME
AUTORIZACIN Y DIFUSIN
CUADERNO DE INFORMES
PROGRAMA : CTS
NIVEL : TCNICO OPERATIVO
Con la finalidad de uniformizar el desarrollo de la formacin y capacitacin profesional en el programa CTS a nivel nacional y dando la apertura para un mejoramiento continuo,SE AUTORIZA LA APLICACIN Y DIFUSIN del cuaderno de informe correspondiente.
Los Directores Zonales y Jefes de Unidades Operativas son los responsables de su difusin y aplicacin oportuna.
DOCUMENTO APROBADO POR EL GERENTE TCNICO DEL SENATIN de Pgina:49Firma ....Nombre: Jorge Saavedra GamnFecha:2007-03-01
1DIRECCION ZONAL
PROGRAMA CTS DE FORMACION PRCTICA
CFP/UO:
APRENDIZ:
ID:
INGRESO:
/GRUPO:
CARRERA:
EMPRESA (S):
INSTRUCTOR:
SEMESTRE:
DEL:
AL:
INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL
1. PRESENTACION
El cuaderno de informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el aprendiz, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en su aprendizaje prctico en el SENATI y en la Empresa.
2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO
2.1 En el cuadro de rotaciones, el aprendiz, registrar el nombre de las reas o secciones por
las cuales rota durante su formacin, precisando la fecha de inicio y trmino.
22 Con base at PEA proporcionado por el instructor, el aprendiz registrar las tareas y operaciones correspondientes a la carrera. El aprendiz in registrando y controlando su avance, marcando en la columna que corresponda.
2.3
2.4
2.5
2.6
En la hoja de informe semanal, el aprendiz registrara diariamente los trabajos que ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El da de asistencia al centro registrar los contenidos que desarrolla. Al trmino de la semana totalizar las horas.De las tareas ejecutadas durante la semana, el aprendiz seleccionara la ms significativa, y har una descripcin del proceso de ejecucin con esquemas y dibujos correspondientes que aclaren dicho proceso.Semanalmente el aprendiz registrara su asistencia, en los casilleros correspondientes. Semanalmente, el Instructor y el Monitor revisaran y calificaran el cuaderno de informe haciendo las observaciones y recomendaciones que consideren conveniente.Escala de calificacin:
MUY BUENOBUENOREGULARACEPTABLEINSUFICIENTEDEFICIENTE
17,7 a 20,015,3 a 17,612,9 a 15,210,5 a 12,88,1 a 10,40 a 8,0
PLAN DE ROTACIONES
4
AREA / SECCION I MODULO
PERIODO
DESDEHASTA
SEMANAS
CUADRO DE SEGUIMIENTO DEL CUMPLIMIENTO DEL PLAN ESPECIFICO DE APRENDIZAJE (PEA)Llenar segn avance
01
02
03
04
05
06
07
0809
10
15
24
37
40
45
50
51
53
54
56
57
60
64
65
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73
74
75
6INFORME SEMANAL
DIATRABAJOS EFECTUADOSHORASLUNESMARTESMIERCOLESJUEVESVIERNESSABADOSEMESTRE
TOTAL
Tarea ms significativa: Descripcin del proceso:
HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA
AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL APRENDIZ
LUNESMARTESMIERCOLESJUEVESVIERNESSABADO
MTMTMTMTMTMT
INJUSTIFICADAS : FIASISTENCIA AL SENATIINASISTENCIAJUSTIFICADASFJ
EVALUACION DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL
NOTA
OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL MONITORDEL INSTRUCTOR
FIRMA DEL APRENDIZFIRMA DEL MONITOR DEEMPRESAFIRMA DEL INSTRUCTOR
INFORME SEMANAL
DIATRABAJOS EFECTUADOSHORASLUNESMARTESMIERCOLESJUEVESVIERNESSABADOSEMESTRE
TOTAL
Tarea ms significativa: Descripcin del proceso:
HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA
AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL APRENDIZ
LUNESMARTESMIERCOLESJUEVESVIERNESSABADO
MTMTMTMTMTMT
INJUSTIFICADAS : FIASISTENCIA AL SENATIINASISTENCIAJUSTIFICADASFJ
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EVALUACION DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL
NOTA
OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL MONITORDEL INSTRUCTOR
FIRMA DEL APRENDIZFIRMA DEL MONITOR DEEMPRESAFIRMA DEL INSTRUCTOR
INFORME SEMANAL
DIATRABAJOS EFECTUADOSHORASLUNESMARTESMIERCOLESJUEVESVIERNESSABADOSEMESTRE
TOTAL
Tarea ms significativa: Descripcin del proceso:
HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA
AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL APRENDIZ
LUNESMARTESMIERCOLESJUEVESVIERNESSABADO
MTMTMTMTMTMT
INJUSTIFICADAS : FIASISTENCIA AL SENATIINASISTENCIAJUSTIFICADASFJ
EVALUACION DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL
NOTA
OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL MONITORDEL INSTRUCTOR
FIRMA DEL APRENDIZFIRMA DEL MONITOR DEEMPRESAFIRMA DEL INSTRUCTOR
INFORME SEMANAL
DIATRABAJOS EFECTUADOSHORASLUNESMARTESMIERCOLESJUEVESVIERNESSABADOSEMESTRE
TOTAL
Tarea ms significativa: Descripcin del proceso:
HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA
AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL APRENDIZ
LUNESMARTESMIERCOLESJUEVESVIERNESSABADO
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INJUSTIFICADAS : FIASISTENCIA AL SENATIINASISTENCIAJUSTIFICADASFJ
EVALUACION DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL
NOTA
OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL MONITORDEL INSTRUCTOR
FIRMA DEL APRENDIZFIRMA DEL MONITOR DEEMPRESAFIRMA DEL INSTRUCTOR
INFORME SEMANAL
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TOTAL
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HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA
AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL APRENDIZ
LUNESMARTESMIERCOLESJUEVESVIERNESSABADO
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INJUSTIFICADAS : FIASISTENCIA AL SENATIINASISTENCIAJUSTIFICADASFJ
EVALUACION DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL
NOTA
OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL MONITORDEL INSTRUCTOR
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INFORME SEMANAL
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TOTAL
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HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA
AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL APRENDIZ
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INJUSTIFICADAS : FIASISTENCIA AL SENATIINASISTENCIAJUSTIFICADASFJ
EVALUACION DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL
NOTA
OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL MONITORDEL INSTRUCTOR
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TOTAL
Tarea ms significativa: Descripcin del proceso:
HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA
AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL APRENDIZ
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EVALUACION DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL
NOTA
OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL MONITORDEL INSTRUCTOR
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TOTAL
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AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL APRENDIZ
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EVALUACION DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL
NOTA
OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL MONITORDEL INSTRUCTOR
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TOTAL
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AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL APRENDIZ
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TOTAL
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AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL APRENDIZ
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NOTA
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TOTAL
Tarea ms significativa: Descripcin del proceso:
HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA
AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL APRENDIZ
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INJUSTIFICADAS : FIASISTENCIA AL SENATIINASISTENCIAJUSTIFICADASFJ
EVALUACION DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL
NOTA
OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL MONITORDEL INSTRUCTOR
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TOTAL
Tarea ms significativa: Descripcin del proceso:
HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA
AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL APRENDIZ
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INJUSTIFICADAS : FIASISTENCIA AL SENATIINASISTENCIAJUSTIFICADASFJ
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OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL MONITORDEL INSTRUCTOR
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TOTAL
Tarea ms significativa: Descripcin del proceso:
HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA
AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL APRENDIZ
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INJUSTIFICADAS : FIASISTENCIA AL SENATIINASISTENCIAJUSTIFICADASFJ
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NOTA
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DEL MONITORDEL INSTRUCTOR
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TOTAL
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HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA
AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL APRENDIZ
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MTMTMTMTMTMT
INJUSTIFICADAS : FIASISTENCIA AL SENATIINASISTENCIAJUSTIFICADASFJ
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EVALUACION DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL
NOTA
OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL MONITORDEL INSTRUCTOR
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TOTAL
Tarea ms significativa: Descripcin del proceso:
HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA
AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL APRENDIZ
LUNESMARTESMIERCOLESJUEVESVIERNESSABADO
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INJUSTIFICADAS : FIASISTENCIA AL SENATIINASISTENCIAJUSTIFICADASFJ
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EVALUACION DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL
NOTA
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DEL MONITORDEL INSTRUCTOR
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TOTAL
Tarea ms significativa: Descripcin del proceso:
HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA
AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL APRENDIZ
LUNESMARTESMIERCOLESJUEVESVIERNESSABADO
MTMTMTMTMTMT
INJUSTIFICADAS : FIASISTENCIA AL SENATIINASISTENCIAJUSTIFICADASFJ
EVALUACION DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL
NOTA
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TOTAL
Tarea ms significativa: Descripcin del proceso:
HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA
AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL APRENDIZ
LUNESMARTESMIERCOLESJUEVESVIERNESSABADO
MTMTMTMTMTMT
INJUSTIFICADAS : FIASISTENCIA AL SENATIINASISTENCIAJUSTIFICADASFJ
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EVALUACION DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL
NOTA
OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL MONITORDEL INSTRUCTOR
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TOTAL
Tarea ms significativa: Descripcin del proceso:
HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA
AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL APRENDIZ
LUNESMARTESMIERCOLESJUEVESVIERNESSABADO
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INJUSTIFICADAS : FIASISTENCIA AL SENATIINASISTENCIAJUSTIFICADASFJ
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OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
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Tarea ms significativa: Descripcin del proceso:
HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA
AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL APRENDIZ
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MTMTMTMTMTMT
INJUSTIFICADAS : FIASISTENCIA AL SENATIINASISTENCIAJUSTIFICADASFJ
EVALUACION DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL
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OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
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DIATRABAJOS EFECTUADOSHORASLUNESMARTESMIERCOLESJUEVESVIERNESSABADOSEMESTRE
TOTAL
Tarea ms significativa: Descripcin del proceso:
HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA
AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL APRENDIZ
LUNESMARTESMIERCOLESJUEVESVIERNESSABADO
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INJUSTIFICADAS : FIASISTENCIA AL SENATIINASISTENCIAJUSTIFICADASFJ
EVALUACION DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL
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OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL MONITORDEL INSTRUCTOR
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INFORME SEMANAL
DIATRABAJOS EFECTUADOSHORASLUNESMARTESMIERCOLESJUEVESVIERNESSABADOSEMESTRE
TOTAL
Tarea ms significativa: Descripcin del proceso:
HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA
AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL APRENDIZ
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MTMTMTMTMTMT
INJUSTIFICADAS : FIASISTENCIA AL SENATIINASISTENCIAJUSTIFICADASFJ
EVALUACION DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL
NOTA
OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL MONITORDEL INSTRUCTOR
FIRMA DEL APRENDIZFIRMA DEL MONITOR DEEMPRESAFIRMA DEL INSTRUCTOR
EIO1INOW
BO1:DMB1SN|
dLLlJOju ; ap ouJapeny
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