88aa Semana Arquidiocesana Semana Arquidiocesana de Catequesisde Catequesis

Lunes 18 de Mayo de 2009Lunes 18 de Mayo de 2009

EL REGISTRO DE EL REGISTRO DE PARTICIPANTESPARTICIPANTES

Los asistentes fueron atendidos en las mesas de recepción, Los asistentes fueron atendidos en las mesas de recepción, instaladas para cada una de las ocho vicarías.instaladas para cada una de las ocho vicarías.

El inicioEl inicio

Ya desde las 4:15 tuvimos un poco de animaciónYa desde las 4:15 tuvimos un poco de animación

“ “PEQUEÑAS DIFICULTADES”PEQUEÑAS DIFICULTADES”

El auditorioEl auditorio

fue fue insuficienteinsuficiente

……

Pero eso no desanimó a los participantes

LA PALABRA DE DIOS NOS LA PALABRA DE DIOS NOS ILUMINA ILUMINA

Iniciamos con la Iniciamos con la meditación del meditación del

evangelio de San evangelio de San Mateo Mateo (28, 16.18-20)(28, 16.18-20)

Primer tema: Memoria histórica Primer tema: Memoria histórica de las semanas de catequesisde las semanas de catequesis

1ra. Semana1ra. Semana Mayo de 2001Mayo de 2001 Realidad de la catequesisRealidad de la catequesis 2ª. Semana2ª. Semana Mayo 2002Mayo 2002 Al encuentro de los adultosAl encuentro de los adultos 3ª. Semana3ª. Semana Mayo 2003Mayo 2003 La parroquia en la historiaLa parroquia en la historia 4ª- Semana4ª- Semana Mayo 2004Mayo 2004 La pastoral catequéticaLa pastoral catequética 5ª. Semana5ª. Semana Mayo 2005Mayo 2005 La formación del catequistaLa formación del catequista

1er. ENCUENTRO ARQUIDIOCESANO1er. ENCUENTRO ARQUIDIOCESANO Agosto 2006Agosto 2006

““Discípulos y misioneros de Jesucristo”Discípulos y misioneros de Jesucristo”

6ª. Semana6ª. Semana Mayo 2007Mayo 2007 El proceso del discípulo El proceso del discípulo 7ª. Semana7ª. Semana Mayo 2008Mayo 2008 Visión catequética del Visión catequética del

documento de Aparecidadocumento de Aparecida

SEGUNDO TEMA: Los contenidos de la formación SEGUNDO TEMA: Los contenidos de la formación inicial y básica de los catequistas a partir de las inicial y básica de los catequistas a partir de las

orientaciones pastorales 2009orientaciones pastorales 2009

La formación es el puente entre fe y vidaLa formación es el puente entre fe y vidaque fortalece el proceso personal de que fortalece el proceso personal de

conversiónconversión Lleva a la comunión con la iglesia siendo Lleva a la comunión con la iglesia siendo

discípulo de Cristodiscípulo de Cristo Para participar en la pastoral de conjunto y Para participar en la pastoral de conjunto y

evangelizar los diferentes ambientesevangelizar los diferentes ambientes Debe evitar lo solamente académico y Debe evitar lo solamente académico y

también desarrollar la vida espiritualtambién desarrollar la vida espiritual Tener como base el encuentro permanente Tener como base el encuentro permanente

con Jesucristocon Jesucristo

TRABAJO POR EQUIPOSTRABAJO POR EQUIPOS

De los aspectos de la formación inicial De los aspectos de la formación inicial y básica:y básica:

¿Cuáles consideras que ya están ¿Cuáles consideras que ya están presentes y cuáles han sido sus frutos?presentes y cuáles han sido sus frutos?

¿Cuáles consideras que se necesitan ¿Cuáles consideras que se necesitan trabajar con mayor urgencia y por trabajar con mayor urgencia y por qué?qué?

RESUMEN DE LAS CONCLUSIONESRESUMEN DE LAS CONCLUSIONESA LA PREGUNTA 1A LA PREGUNTA 1

Encuentros kerigmáticosEncuentros kerigmáticos ResponsabilidadResponsabilidad Conciencia de la necesidad de formación en los catequistasConciencia de la necesidad de formación en los catequistas Se hace oración y se procura vivir en comunidad.Se hace oración y se procura vivir en comunidad. Existen cursos ya organizados en parroquias, decanatos y Existen cursos ya organizados en parroquias, decanatos y

vicarias.vicarias. A partir de la catequesis se han formado grupos de A partir de la catequesis se han formado grupos de

monaguillos, escuela de pastoral, etc.monaguillos, escuela de pastoral, etc. Existe interés por parte de algunos párrocos en la formación Existe interés por parte de algunos párrocos en la formación

de los catequistasde los catequistas Se reconoce la antigüedad y la experiencia de los catequistas.Se reconoce la antigüedad y la experiencia de los catequistas. Se tiene amor por lo que hacemos.Se tiene amor por lo que hacemos.

RESUMEN DE LAS CONCLUSIONESRESUMEN DE LAS CONCLUSIONES RESPUESTAS A LA PREGUNTA 2RESPUESTAS A LA PREGUNTA 2

En algunos lugares falta conocer los subsidios arquidiocesanos de En algunos lugares falta conocer los subsidios arquidiocesanos de formación, y quienes los conocen que los apliquen.formación, y quienes los conocen que los apliquen.

Reforzar la didáctica y la pedagogía.Reforzar la didáctica y la pedagogía. Reforzar, también, el uso de la expresión corporal en la catequesis.Reforzar, también, el uso de la expresión corporal en la catequesis. Motivar a los párrocos para que se involucren en la formación de los laicos.Motivar a los párrocos para que se involucren en la formación de los laicos. Formar catequistas para interlocutores a los que se han descuidado: Formar catequistas para interlocutores a los que se han descuidado:

adolescentes, adultos, tercera edad, drogadictos, niños de la calle, adolescentes, adultos, tercera edad, drogadictos, niños de la calle, alcohólicos.alcohólicos.

Que los cursos de formación sean cercanos a los participantes.Que los cursos de formación sean cercanos a los participantes. Se necesita tener alegría a la hora de hacer la catequesis.Se necesita tener alegría a la hora de hacer la catequesis. Reforzar las relaciones interpersonales, así como la vida comunitaria.Reforzar las relaciones interpersonales, así como la vida comunitaria. El discipulado del catequista.El discipulado del catequista. Formarnos en valores y virtudes.Formarnos en valores y virtudes. Formarnos para propiciar una verdadera pastoral familiar desde la Formarnos para propiciar una verdadera pastoral familiar desde la

catequesis.catequesis. Los catequistas deben saber descubrir las necesidades de sus comunidades.Los catequistas deben saber descubrir las necesidades de sus comunidades.