7th & 8th Registration 2021-22 Registro de estudiantes de ...

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1 Auburndale Intermediate School Escuela Intermedia Auburndale Veronica Rodriguez, Principal 7th & 8th Registration 2021-22 Registro de estudiantes de 7° y 8° grados Principal’s Welcome Pages 2 Bienvenida del Director Páginas 3 Online Registration Page 4 Registro en línea Página 4 7 th ONLY Immunizations Required Pages 5 SOLO vacunas requeridas Páginas 6 7 th Grade Elective Options Pages 7 7º Opciones optativas de grado Páginas 8 8 th Grade Elective Options Pages 9 8º Opciones optativas de grado Páginas 10 Bulldog PRIDE Compact Pages 11 Bulldog PRIDE Compacto Páginas 12 Dress Code Policy Pages 13 Política de código de vestimenta, Páginas 14 Printed 4/01/2021

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Auburndale Intermediate School Escuela Intermedia Auburndale

Veronica Rodriguez, Principal

7th & 8th Registration 2021-22 Registro de estudiantes de 7° y 8° grados

• Principal’s Welcome Pages 2 • Bienvenida del Director Páginas 3

• Online Registration Page 4 • Registro en línea Página 4

• 7th ONLY Immunizations Required Pages 5 • 7º SOLO vacunas requeridas Páginas 6

• 7th Grade Elective Options Pages 7 • 7º Opciones optativas de grado Páginas 8

• 8th Grade Elective Options Pages 9 • 8º Opciones optativas de grado Páginas 10

• Bulldog PRIDE Compact Pages 11 • Bulldog PRIDE Compacto Páginas 12

• Dress Code Policy Pages 13 • Política de código de vestimenta, Páginas 14

Printed 4/01/2021

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April 1, 2021

Dear 6th and 7th Grade Students and Parents/Guardians: On behalf of the staff at Auburndale Intermediate School, I would like to welcome all of you to the Auburndale Intermediate School Family for the kick-off of the 2021-2022 school year. The first day of school is scheduled to be, Tuesday, August 10, 2021 and the first bell rings at 7:40 am. Congratulations to all 7th and 8th grade students. You are one to two years away from being a high school student. Our number one priority is to prepare all Auburndale students for the rigorous curriculum and challenges you will face in high school. IMPORTANT: 7th Grade REMINDERS - 7th Graders MUST have proof of immunizations: 2 doses of Varicella and 1 dose of T-dap - To Be Determined: A New Student / Parent Orientation date, time & location IMPORTANT: Complete Registration Documents for 7th & 8th Grade – Follow these Steps in order! ALL DOCUMENTS DUE: no later than May 16, 2021

Step 1. MUST Complete FIRST! Mandatory District Online Registration/Re-enrollment https://parentconnect.cnusd.k12.ca.us/

Step 2. Complete Step 1 FIRST, next, READ the school registration information, included in this document

Step 3. Complete Step 1 FIRST, finally, complete ALL school site registration documents, click on the links below:

7th & 8th Grade Parent & Student Signatures - English 7th & 8th Grade Parent & Students Signatures - Spanish 7th Grade Only ~ Elective Selection Form ~ English & Spanish 8th Grade Only ~ Elective Selection Form - English & Spanish 7th & 8th Grade: PTA Waiver - English 7th & 8th Grade: PTA Waiver - Spanish Optional Applications: 7th & 8th Grade Optional AVID application - English & Spanish 7th & 8th Grade Optional ASB Application - English & Spanish

We are looking forward to a great new school year. If you have a question, please call the school at 951-736-3231. Thank you and be well. Sincerely, Veronica Rodriguez Veronica Rodriguez Principal

Home of the Bulldogs!!! 1255 River Road Corona, CA 92880: Phone: 951-736-3231: Fax: 951-736-3360 951Fa95166669517736736-3360

www.cnusd.k12.ca.us/auis #Auburndale1

AUBURNDALE INTERMEDIATE SCHOOL

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Auburndale Intermediate School 1 de abril de 2021 Estimados estudiantes y padres / tutores de sexto y séptimo grado:

En nombre del personal de la Escuela Intermedia Auburndale, me gustaría darles la bienvenida a todos ustedes a la Familia de la Escuela Intermedia Auburndale para el inicio del año escolar 2021-2022. El primer día de clases está programado para el martes 10 de agosto de 2021 y la primera campana suena a las 7:40 am.

Felicitaciones a todos los estudiantes de 7º y 8º grado. Estás a uno o dos años de ser un estudiante de secundaria. Nuestra prioridad número uno es preparar a todos los estudiantes de Auburndale para el riguroso plan de estudios y los desafíos que enfrentarán en la escuela secundaria.

IMPORTANTE: RECORDATORIOS DE 7º Grado • Los estudiantes de 7º grado DEBEN tener prueba de inmunizaciones: 2 dosis de Varicela y 1 dosis de T-dap • Por determinar: una nueva fecha, hora y lugar de orientación para padres / estudiantes

IMPORTANTE: Complete los documentos de registro 2021-2022 para 7 th Y 8 th Grado - ¡Sigue estos pasos en orden!

TODOS LOS DOCUMENTOS SON DEBIDOS: no más tarde que 16 de mayo de 2021 Paso 1. ¡DEBE completar PRIMERO! Registro/reinscripción en línea OBLIGATORIA del distrito en https://parentconnect.cnusd.k12.ca.us Paso 2. ¡Complete el paso 1 PRIMERO! A continuación, LEA la información de registro de la escuela, incluida en este documento Paso 3. ¡Complete el paso 1 PRIMERO! Finalmente, complete TODOS los documentos de registro de la escuela, haciendo clic en los enlaces a continuación Firmas de padres y estudiantes de 7. ° y 8. ° grado – Español 7th & 8th Grade Parent & Students Signatures - Spanish 7mo grado solamente ~ Selección electiva de: inglés y español 7th Grade Only ~ Elective Selection Form ~ English & Spanish 8vo grado solamente ~ Selección electiva de: inglés y español 8th Grade Only ~ Elective Selection Form - English & Spanish 7. ° y 8. ° grado: Exención de la PTA – Español 7th & 8th Grade: PTA Waiver - Spanish Aplicaciones opcionales: Solicitud opcional AVID de 7. ° y 8. ° grado: inglés y español 7th & 8th Grade Optional AVID application - English & Spanish Solicitud opcional ASB de 7. ° y 8. ° grado: inglés y español 7th & 8th Grade Optional ASB Application - English & Spanish Esperamos un gran año escolar nuevo. Si tiene alguna pregunta, llame a la escuela al 951-736-3231. Gracias y que estés bien.

Sinceramente, Veronica Rodriguez Veronica Rodriguez Director

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7th & 8th Grade MANDATORY ONLINE Registration for Auburndale Intermediate School year 2021-2022 DUE DATE: May 16, 2021 Early completion is greatly appreciated!

Q PARENT CONNECT MOBILE APP

Q Parent Connect Mobile app, available for iOS and Android phones

• FEATURES: o Complete Online Registration from your phone o Reset your PIN and PASSWORD o Sign Up for Email Alerts

View your student’s grades o View your student's profile and so much more!

• HOW-TO GUIDE: https://parentconnect.cnusd.k12.ca.us

7th & 8th Grade

INSCRIPCIÓN OBLIGATORIA EN LÍNEA para el año escolar intermedio Auburndale 2021-2022 FECHA DE VENCIMIENTO: 16 de mayo de 2021 ¡Se agradece la finalización temprana!

APLICACIÓN MÓVIL Q PARENT CONNECT

Q Parent Connect, disponible para teléfonos iOS y Android

• CARACTERISTICAS: o Complete el registro en línea desde su teléfono o Restablezca su PIN y CONTRASEÑA o Regístrese para recibir alertas por correo electrónico o Ver las calificaciones de su estudiante o ¡Vea el perfil de su estudiante y mucho más!

• COMO GUIAR: https://parentconnect.cnusd.k12.ca.us

ONLINE REGISTRATION

HTTPS://PARENTCONNECT.CNUSD.K12.CA.US

ONLINE REGISTRATION

HTTPS://PARENTCONNECT.CNUSD.K12.CA.US

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7th Grade ONLY 2021-2022

Immunization Requirements

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7th grado 2021-2022

Requisitos de inmunización

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Auburndale Intermediate 7th Grade Elective Options 2021-2022

All students will be required to take the four (4) core classes (Language Arts, Science, Math, History) plus PE. (REMINDER: Dual Immersion students will also take the additional core class of Spanish Language Arts.) Placement in Accelerated/Honors/Pre-AP classes, and ELD/Intervention classes will be based on the most current student assessment scores.

1. PLTW: Design & Modeling; Automation & Robotics: 3D design, modeling, printing. This is a highly engaging hands-on STEM elective option for students that are interested in careers in engineering or robotics. Career Technical Education (CTE) is an optional learning pathway at Corona High School.

2. AVID: (Advancement Via Individual Determination) is an elective class offered to students who would like to prepare for college readiness. The curriculum features writing, inquiry, collaboration, reading, note-taking and study skills, and college/career/motivational activities. College students are in the classroom as tutors twice a week and field trips are taken to universities in the area. Students must commit to taking notes in subject-area classes on a daily basis. This is a class for students that are interested in going to college or some form of post high school education and want to build skills to help get there.

3. JUMP: (Junior Upcoming Medical Professionals) The Auburndale J.U.M.P. Leadership class is a middle school division of a national student-led organization (HOSA) which provides students with the opportunity to explore the healthcare field and build career and life skills. JUMP provides middle school students with many opportunities in the Medical Sciences field (including a culminating competition) before entering high school.

4. ASB/Leadership - This is a school leadership class in which students work together to plan and organize school spirit, school activities and fundraisers. This is a great class for learning leadership skills. ASB will include creative opportunities for designing the Yearbook.

5. General Music - This is a class for students that do not have any experience with music and are not interested in playing a traditional musical instrument. Students learn to appreciate music in its various forms and learn to play non-traditional musical instruments in an easy-going, simple manner.

6. Choir - Students learn various forms of choral/vocal music and performance. If you are interested in improving your vocal music skills alongside a group singing with you, this is a class for you.

7. Guitar - Students will learn basic and intermediate guitar skills. More advanced players can join the class as well. 8. Beginning Band - This class requires no previous musical instrument experience, and the school can provide a free

instrument for you for the year, if needed. This is a class that is intended to expose students to beginning experiences with musical instruments.

9. Advanced Band - This class requires previous experience with musical instruments. The class will expand into more complex musical experiences with musical instruments. This is a performance and competition band.

10. Jazz Band - This class requires a high level of experience with musical instruments required to perform in a jazz band. The focus is on more popular genres music, including jazz, rock, and blues.

11. Intramural Sports - This class is PE Elective. If a student chooses this class, they will have this class in addition to their grade level PE class. This class focuses on team and individual sports activities that may not be taught in PE.

12. Body Conditioning - This class is PE Elective. If a student chooses this class, they will have this class in addition to their grade level PE class. This class focuses on physical fitness activities that may not be taught in PE.

Corona-Norco Unified School District Nondiscrimination Statement Corona Norco Unified School District is committed to equal opportunity for all individuals in education and in employment and does not discriminate on the basis of actual or perceived ancestry, age, color, disability, gender, gender identity, gender expression, nationality, immigration status, race or ethnicity, religion, sex, sexual orientation, pregnancy, parental/ marital or family status, primary language, social class, geographical location, or association with a person or group with one or more of these actual or perceived characteristics. The Board prohibits, at any district school or school activity, unlawful discrimination, harassment, intimidation, and bullying of any student based on the student’s actual race, color, ancestry, national origin, ethnic group identification, age, religion, marital or parental status, immigration status, physical or mental disability, sex, sexual orientation, gender, gender identity, or gender expression; the perception of one or more of such characteristics; or association with a person or group with one or more of these actual or perceived characteristics. (CNUSD AB300, BP1321, BP5145, BP/AR4301, BP/AR5208, BP5146) For any concerns or questions regarding discrimination, equity or Title IX, please contact: RoseMarie Hickman, Coordinator, Human Resources Corona-Norco Unified School District 2820 Clark Avenue Norco, CA 92860 (951) 736-5000 [email protected]

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Auburndale Intermedio 7 th Opciones electivas de grado 2021-2022 Se requerirá que todos los estudiantes tomen las cuatro (4) clases básicas (Artes del Lenguaje, Ciencias, Matemáticas, Historia) más Educación Física. (RECORDATORIO: Los estudiantes de inmersión dual también tomarán la clase básica adicional de artes del lenguaje en español). La ubicación en las clases aceleradas / de honores / PreAP y en las clases de ELD / intervención se basará en los puntajes más recientes de las evaluaciones de los estudiantes.

1. PLTW : Diseño y modelado; Automatización y robótica: diseño 3D, modelado, impresión. Esta es una opción electiva práctica de STEM muy atractiva para los estudiantes que estén interesados en carreras de ingeniería o robótica. La Educación de Carreras Técnicas (CTE) es un camino de aprendizaje opcional en Corona High School.

2. ÁVIDO: ( Avance mediante determinación individual) es una clase electiva que se ofrece a los estudiantes que deseen prepararse para preparación para la universidad . El plan de estudios incluye escritura, indagación, colaboración, lectura, apuntes y habilidades de estudio, y actividades universitarias / profesionales / motivacionales. Los estudiantes universitarios están en el aula como tutores dos veces por semana y viajes al campo se llevan a universidades de la zona. Los estudiantes deben comprometerse a tomar notas en las clases de las materias a diario. Esta es una clase para estudiantes que están interesados en ir a la universidad o en alguna forma de educación posterior a la escuela secundaria y desean desarrollar habilidades para ayudarlos a llegar allí.

3. SALTO: (Próximos profesionales médicos junior) El La clase de liderazgo de Auburndale JUMP es una división de escuela intermedia de una organización nacional dirigida por estudiantes (HOSA) que brinda a los estudiantes la oportunidad de explorar el campo de la atención médica y desarrollar habilidades profesionales y para la vida. JUMP ofrece a los estudiantes de secundaria muchas oportunidades en el campo de las ciencias médicas (incluida una competencia culminante) antes de ingresar a la secundaria. .

4. ASB / Liderazgo - Esta es una clase de liderazgo escolar en la que los estudiantes trabajan juntos para planificar y organizar el espíritu escolar, las actividades escolares y las recaudaciones de fondos. Esta es una gran clase para aprender habilidades de liderazgo. . ASB incluirá oportunidades creativas para diseñar el Anuario.

5. Música general - Esta es una clase para estudiantes que no tienen ninguna experiencia con la música y no están interesados en tocar un instrumento musical tradicional. Los estudiantes aprenden a apreciar la música en sus diversas formas y aprenden a tocar instrumentos musicales no tradicionales de una manera sencilla y relajada.

6. Coro - Los estudiantes aprenden varias formas de interpretación y música coral / vocal. Si está interesado en mejorar sus habilidades musicales vocales junto con un grupo que canta con usted, esta es una clase para usted.

7. Guitarra - Los estudiantes aprenderán habilidades básicas e intermedias de guitarra. Los jugadores más avanzados también pueden unirse a la clase.

8. Banda inicial - Esta clase no requiere experiencia previa en instrumentos musicales, y la escuela puede proporcionarle un instrumento gratis durante el año, si es necesario. Esta es una clase que tiene como objetivo exponer a los estudiantes a experiencias iniciales con instrumentos musicales.

9. Banda avanzada - Esta clase requiere experiencia previa con instrumentos musicales. La clase se expandirá hacia experiencias musicales más complejas con instrumentos musicales. Esta es una banda de actuación y competición.

10. Banda de jazz - Esta clase requiere un alto nivel de experiencia con los instrumentos musicales necesarios para tocar en una banda de jazz. La atención se centra en géneros musicales más populares, incluidos el jazz, el rock y el blues.

11. Deportes intramuros - Esta clase es Educación Física optativa. Si un estudiante elige esta clase, tendrá esta clase además de la clase de educación física de su grado. Esta clase se enfoca en actividades deportivas individuales y en equipo que no se pueden enseñar en educación física.

12. Acondicionamiento corporal - Esta clase es Educación Física optativa. Si un estudiante elige esta clase, tendrá esta clase además de la clase de educación física de su grado. Esta clase se enfoca en actividades de acondicionamiento físico que pueden no enseñarse en educación física.

Distrito Escolar Unificado Corona-Norco Declaración de no discriminación El Distrito Escolar Unificado Corona Norco está comprometido con la igualdad de oportunidades para todas las personas en la educación y en el empleo y no discrimina por ascendencia real o percibida, edad, color, discapacidad, género, identidad de género, expresión de género, nacionalidad, estado migratorio, raza o etnia, religión, sexo, orientación sexual, embarazo, estado parental / matrimonial o familiar, idioma principal, clase social, ubicación geográfica o asociación con una persona o grupo con una o más de estas características reales o percibidas. La Junta prohíbe, en cualquier actividad escolar o escolar del distrito, la discriminación ilegal, el acoso, la intimidación y el acoso escolar de cualquier estudiante en función de su raza, color, ascendencia, origen nacional, identificación del grupo étnico, edad, religión, estado civil o parental , estado migratorio, discapacidad física o mental, sexo, orientación sexual, género, identidad de género o expresión de género; la percepción de una o más de tales características; o asociación con una persona o grupo con una o más de estas características reales o percibidas. (CNUSD AB300, BP1321, BP5145, BP / AR4301, BP / AR5208, BP5146) Para cualquier inquietud o pregunta sobre discriminación, equidad o Título IX, comuníquese con: RoseMarie Hickman, Coordinadora, Recursos Humanos Distrito Escolar Unificado Corona-Norco 2820 Clark Avenue Norco, CA 92860 (951) 736-5000 [email protected]

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Auburndale Intermediate 8th Grade Elective Options 2021-2022

All students will be required to take the four (4) core classes (Language Arts, Science, Math, History) plus PE. (REMINDER: Dual Immersion students will also take the additional core class of Spanish Language Arts.) Placement in Accelerated/Honors/Pre-AP classes, and ELD/Intervention classes will be based on the most current student assessment scores.

1. -PLTW: Medical Detectives/Flight and Space: Medical Detectives Students play the role of real-life medical detectives as they collect and analyze medical data to diagnose disease. They solve medical mysteries through hands-on projects and labs, measure and interpret vital signs, dissect a sheep brain, investigate disease outbreaks, and explore how a breakdown within the human body can lead to dysfunction. Flight and Space "The exciting world of aerospace comes alive. Students explore the science behind aeronautics and use their knowledge to design, build, and test an airfoil." Medical Detectives is a 1 semester class and Flight and Space is also 1 semester

2. -CTE: Computer Science 1/Computer Science 2: Introduction to Computer Science: This an elective class in which you will consider how computing is changing everything in our lives. You will be introduced to programming, the magic that makes it all happen. You will create original programs with MIT App Inventor, learning about pair programming and the software design process. You will use tools to create audio files and graphics that can be included in your apps. You will learn how computers handle digital data like images, sound, text, and numbers. You will give instructions to a computer by creating code using variables, functions, and operations like arithmetic.

3. -AVID (Advancement Via Individual Determination) is an elective class offered to students who would like to prepare for college readiness. The curriculum features writing, inquiry, collaboration, reading, note-taking and study skills, and college/career/motivational activities. College students are in the classroom as tutors twice a week and field trips are taken to universities in the area. Students must commit to taking notes in subject-area classes on a daily basis.

4. -JUMP (Junior Upcoming Medical Professionals) The Auburndale J.U.M.P. Leadership class is a middle school division of a national student-led organization which provides students with the opportunity to explore the healthcare field and build career and life skills. JUMP provides middle school students with many opportunities in the Medical Sciences field (including a culminating competition) before entering high school.

5. -ASB /Leadership - This is a school leadership class in which students work together to plan and organize school spirit, school activities and fundraisers. This is a great class for learning leadership skills. ASB will include creative opportunities for designing the Yearbook.

6. -General Music - This is a class for students that do not have any experience with music and are not interested in playing a traditional musical instrument. Students learn to appreciate music in its various forms and learn to play non-traditional musical instruments in an easy-going, simple manner.

7. -Choir - Students learn various forms of choral/vocal music and performance. If you are interested in improving your vocal music skills alongside a group singing with you, this is a class for you.

8. -Guitar - Students will learn basic and intermediate guitar skills. More advanced players can join the class as well. 9. -Beginning Band - This class requires no previous musical instrument experience, and the school can provide a free instrument

for you for the year, if needed. This is a class that is intended to expose students to beginning experiences with musical instruments.

10. -Advanced Band - This class requires previous experience with musical instruments. The class will expand into more complex musical experiences with musical instruments. This is a performance and competition band.

11. -Jazz Band - This class requires a high level of experience with musical instruments required to perform in a jazz band. The focus is on more popular genres music, including jazz, rock, and blues.

12. -Intramurals (Sports) - This class is PE Elective. If a student chooses this class, they will have this class in addition to their grade level PE class. This class focuses on team and individual sports activities that may not be taught in PE.

13. -Body Conditioning - This class is PE Elective. If a student chooses this class, they will have this class in addition to their grade level PE class. This class focuses on physical fitness activities that may not be taught in PE.

Corona-Norco Unified School District Nondiscrimination Statement

Corona Norco Unified School District is committed to equal opportunity for all individuals in education and in employment and does not discriminate on the basis of actual or perceived ancestry, age, color, disability, gender, gender identity, gender expression, nationality, immigration status, race or ethnicity, religion, sex, sexual orientation, pregnancy, parental/ marital or family status, primary language, social class, geographical location, or association with a person or group with one or more of these actual or perceived characteristics. The Board prohibits, at any district school or school activity, unlawful discrimination, harassment, intimidation, and bullying of any student based on the student’s actual race, color, ancestry, national origin, ethnic group identification, age, religion, marital or parental status, immigration status, physical or mental disability, sex, sexual orientation, gender, gender identity, or gender expression; the perception of one or more of such characteristics; or association with a person or group with one or more of these actual or perceived characteristics. (CNUSD AB300, BP1321, BP5145, BP/AR4301, BP/AR5208, BP5146) For any concerns or questions regarding discrimination, equity or Title IX, please contact: RoseMarie Hickman, Coordinator, Human Resources Corona-Norco Unified School District 2820 Clark Avenue Norco, CA 92860 (951) 736-5000 [email protected]

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Auburndale Intermedio 8 th Opciones electivas de grado 2021-2022 Se requerirá que todos los estudiantes tomen las cuatro (4) clases básicas (Artes del Lenguaje, Ciencias, Matemáticas, Historia) más Educación Física. (RECORDATORIO: Los estudiantes de inmersión dual también tomarán la clase básica adicional de artes del lenguaje en español). La ubicación en las clases aceleradas / de honores / PreAP y en las clases de ELD / intervención se basará en los puntajes más recientes de las evaluaciones de los estudiantes.

1. -PLTW: Detectives médicos / Vuelo y espacio : Detectives médicos Los estudiantes desempeñan el papel de detectives médicos de la vida real a medida que recopilan y analizan datos médicos para diagnosticar enfermedades. Resuelven misterios médicos a través de proyectos prácticos y laboratorios, miden e interpretan los signos vitales, diseccionan el cerebro de una oveja, investigan los brotes de enfermedades y exploran cómo un colapso en el cuerpo humano puede provocar disfunción. Vuelo y espacio "El apasionante mundo aeroespacial cobra vida. Los estudiantes exploran la ciencia detrás de la aeronáutica y utilizan sus conocimientos para diseñar, construir y probar un perfil aerodinámico". Medical Detectives es una clase de 1 semestre y Flight and Space también es de 1 semestre

2. -PLTW: Ciencias de la computación 1 / Ciencias de la computación 2 : Introducción a las Ciencias de la Computación: esta es una clase electiva en la que considerarás cómo la computación está cambiando todo en nuestras vidas. Se le presentará a la programación, la magia que hace que todo suceda. Creará programas originales con MIT App Inventor, aprendiendo sobre la programación de pares y el proceso de diseño de software. Utilizará herramientas para crear archivos de audio y gráficos que se pueden incluir en sus aplicaciones. Aprenderá cómo las computadoras manejan datos digitales como imágenes, sonido, texto y números. Dará instrucciones a una computadora creando código usando variables, funciones y operaciones como la aritmética.

3. -ÁVIDO (Avance a través de la determinación individual) es una clase electiva que se ofrece a los estudiantes que desean prepararse para preparación para la universidad . El plan de estudios incluye escritura, indagación, colaboración, lectura, apuntes y habilidades de estudio, y actividades universitarias / profesionales / motivacionales. Los estudiantes universitarios están en el aula como tutores dos veces por semana y viajes al campo se llevan a universidades de la zona. Los estudiantes deben comprometerse a tomar notas en las clases de las materias a diario.

4. -JUMP (Próximos Profesionales Médicos Junior) La clase de liderazgo de Auburndale JUMP es una división de la escuela secundaria de una organización nacional dirigida por estudiantes que brinda a los estudiantes la oportunidad de explorar el campo de la atención médica y desarrollar habilidades profesionales y para la vida. JUMP ofrece a los estudiantes de secundaria muchas oportunidades en el campo de las ciencias médicas (incluida una competencia culminante) antes de ingresar a la secundaria. .

5. -ASB / Liderazgo - Esta es una clase de liderazgo escolar en la que los estudiantes trabajan juntos para planificar y organizar el espíritu escolar, las actividades escolares y las recaudaciones de fondos. Esta es una gran clase para aprender habilidades de liderazgo. ASB incluirá oportunidades creativas para diseñar el Anuario.

6. -Música general - Esta es una clase para estudiantes que no tienen ninguna experiencia con la música y no están interesados en tocar un instrumento musical tradicional. Los estudiantes aprenden a apreciar la música en sus diversas formas y aprenden a tocar instrumentos -musicales no tradicionales de una manera sencilla y relajada.

7. -Coro - Los estudiantes aprenden varias formas de interpretación y música coral / vocal. Si está interesado en mejorar sus habilidades musicales vocales junto con un grupo que canta con usted, esta es una clase para usted.

8. -Guitarra - Los estudiantes aprenderán habilidades básicas e intermedias de guitarra. Los jugadores más avanzados también pueden unirse a la clase.

9. -Banda inicial - Esta clase no requiere experiencia previa en instrumentos musicales, y la escuela puede proporcionarle un instrumento gratis durante el año, si es necesario. Esta es una clase que tiene como objetivo exponer a los estudiantes a experiencias iniciales con instrumentos musicales.

10. -Banda avanzada - Esta clase requiere experiencia previa con instrumentos musicales. La clase se expandirá hacia experiencias musicales más complejas con instrumentos musicales. Esta es una banda de actuación y competición.

11. -Banda de jazz - Esta clase requiere un alto nivel de experiencia con los instrumentos musicales necesarios para tocar en una banda de jazz. La atención se centra en géneros musicales más populares, incluidos el jazz, el rock y el blues.

12. -Intramurales (Deportivos) - Esta clase es Educación Física optativa. Si un estudiante elige esta clase, tendrá esta clase además de la -clase de educación física de su grado. Esta clase se enfoca en actividades deportivas individuales y en equipo que no se pueden enseñar en educación física.

13. -Acondicionamiento corporal - Esta clase es Educación Física optativa. Si un estudiante elige esta clase, tendrá esta clase además de la clase de educación física de su grado. Esta clase se enfoca en actividades de acondicionamiento físico que pueden no enseñarse en educación física.

Distrito Escolar Unificado Corona-Norco Declaración de no discriminación El Distrito Escolar Unificado Corona Norco está comprometido con la igualdad de oportunidades para todas las personas en la educación y en el empleo y no discrimina por ascendencia real o percibida, edad, color, discapacidad, género, identidad de género, expresión de género, nacionalidad, estado migratorio, raza o etnia, religión, sexo, orientación sexual, embarazo, estado parental / matrimonial o familiar, idioma principal, clase social, ubicación geográfica o asociación con una persona o grupo con una o más de estas características reales o percibidas. La Junta prohíbe, en cualquier actividad escolar o escolar del distrito, la discriminación ilegal, el acoso, la intimidación y el acoso escolar de cualquier estudiante en función de su raza, color, ascendencia, origen nacional, identificación del grupo étnico, edad, religión, estado civil o parental , estado migratorio, discapacidad física o mental, sexo, orientación sexual, género, identidad de género o expresión de género; la percepción de una o más de tales características; o asociación con una persona o grupo con una o más de estas características reales o percibidas. (CNUSD AB300, BP1321, BP5145, BP / AR4301, BP / AR5208, BP5146) Para cualquier inquietud o pregunta sobre discriminación, equidad o Título IX, comuníquese con: RoseMarie Hickman, Coordinadora, Recursos Humanos Distrito Escolar Unificado Corona-Norco 2820 Clark Avenue Norco, CA 92860 (951) 736-5000 [email protected]

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AIS Bulldog PRIDE Compact Dear Parents/Guardians, 7th and 8th Grade Students, Welcome everyone to the 2021-2022 school year. For those of you joining the Bulldog family we are looking forward to building strong relationships with you. For those that are advancing to 8th grade we are excited about continuing our climb to the top. This document is a compact between our parents, students, teachers and administration. The staff at Auburndale promises to bring their best every day and we expect the same from our students. Below is a list of expectations and standards that we believe to be essential for us to be able to prepare our students for success in high school and beyond. To participate in any of our wonderful activities (i.e. dances, basketball team, track team, soccer team, Field Day, assemblies, lunch activities, field trips and more) provided at Auburndale, students must: Academics:

• Students must maintain a cumulative Grade Point Average (GPA) of 1.5 or higher. Behavior:

• Saturday Schools must be served. • Students receiving major behavior referrals resulting in administrative disciplinary action may result in a loss of

activities. • Students who are suspended on the day of 8th grade promotion and/or whose behavior is deemed to be a danger at

the ceremony, will not be allowed to participate in the promotion ceremony. • Students on an alternative school day schedule, as a result of behavior, will not be allowed to participate in the

activities. • Students consistently demonstrating poor behavior habits may be placed on an individual behavior contract.

Failure of the student to adhere to their individual behavior contract would result in loss of privileges. Attendance:

• Students who are chronically absent throughout the school year will not be eligible to participate in activities. Students Are considered chronically absent if they are absent at least 10 percent of the instructional days that they are enrolled to attend in a school.

Obligations: • All textbooks must be returned no later than Thursday, May 19th by 2:30PM. • All financial obligations must be met no later than Friday, May 20th by 2:30PM. • Obligations include any fees for lost or damaged textbooks and/or Physical Education locks.

We are looking forward to a great year. We are working very hard to make sure that all students will be able to participate in these activities. Thank you, students and parents, for your assistance. Sincerely, Veronica Rodriguez Joann Ferrara-Genao Liliana Barajas Principal Assistant Principal Dean of Students

Students and Parents Must Sign the Electronic Signature Page

Home of the Bulldogs!!! 1255 River Road Corona, CA 92880: Phone: 951-736-3231: Fax: 951-736-3360 951Fa95166669517736736-3360

www.cnusd.k12.ca.us/auis #Auburndale1

AUBURNDALE INTERMEDIATE SCHOOL

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C

AIS Bulldog PRIDE Compacto

Estimados padres / tutores: 7 th y 8 th Estudiantes de grado ,

Bienvenidos a todos al año escolar 2021-2022. Para aquellos de ustedes que se unen a la familia Bulldog, esperamos construir relaciones sólidas con ustedes. Para los que avanzan al 8 th grado estamos emocionados de continuar nuestro ascenso a la cima.

Este documento es un pacto entre nuestros padres, estudiantes, maestros y administración. El personal de Auburndale promete dar lo mejor de sí mismo todos los días y esperamos lo mismo de nuestros estudiantes. A continuación se muestra una lista de expectativas y estándares que creemos que son esenciales para poder preparar a nuestros estudiantes para el éxito en la escuela secundaria y más allá.

Para participar en cualquiera de nuestras maravillosas actividades (es decir, bailes, equipo de baloncesto, equipo de atletismo, equipo de fútbol, día de campo, asambleas, actividades de almuerzo, excursiones y más) que se ofrecen en Auburndale, los estudiantes deben: Académica :

• Los estudiantes deben mantener un promedio de calificaciones (GPA) acumulativo de 1.5 o más. Comportamiento :

• Las escuelas sabatinas deben ser atendidas. • Los estudiantes que reciban referencias de comportamiento mayor que resulten en una acción disciplinaria

administrativa pueden resultar en la pérdida de actividades. • Estudiantes que son suspendidos el día 8 th promoción de grado y / o cuyo comportamiento se considere un peligro

en la ceremonia, no se le permitirá participar en la ceremonia de promoción. • Los estudiantes en un horario escolar alternativo, como resultado de su comportamiento, no podrán participar en

las actividades. • Los estudiantes que demuestren constantemente malos hábitos de comportamiento pueden ser asignados a un

contrato de comportamiento individual. Si el estudiante no se adhiere a su contrato de comportamiento individual, resultará en la pérdida de privilegios.

Asistencia: • Los estudiantes que estén crónicamente ausentes durante el año escolar no serán elegibles para participar en las

actividades. Se considera que los estudiantes están crónicamente ausentes si están ausentes al menos el 10 por ciento de los días de instrucción a los que están inscritos para asistir a una escuela.

Obligaciones: • Todos los libros de texto deben devolverse a más tardar el jueves 19 de mayo. th a las 2:30 PM. • Todas las obligaciones financieras deben cumplirse a más tardar el viernes 20 de mayo. th a las 2:30 PM. • Las obligaciones incluyen cualquier tarifa por libros de texto perdidos o dañados y / o candados de Educación

Física.

Esperamos tener un gran año. Estamos trabajando muy duro para asegurarnos de que todos los estudiantes puedan participar en estas actividades. Gracias, estudiantes y padres, por su ayuda.

Atentamente, Veronica Rodriguez Joann Ferrara-Genao Liliana Barajas Director Asistente del Director Decano de Estudiantes

Los estudiantes y los padres deben firmar la página de firma electrónica

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AIS Bulldog PRIDE Dress Code Policy California Education Code 35183 authorizes school districts to adopt dress code policy. Below includes the CNUSD board approved K-12 dress code policy. Dress Code Policy: The Corona-Norco Unified School District’s Board of Education is legally and ethically responsible for the establishment of classroom and campus environments that are conducive to an orderly and productive educational program. The dress and grooming standards of this policy are required to meet this responsibility and establish minimum standards in the schools of the Corona-Norco Unified School District. Dress and grooming should fit the school situation. Standards of appearance require careful implementation. In all cases, neatness, health and safety, and appropriateness shall be observed. The Superintendent shall implement regulations that will provide for the enforcement of the requirements included in the California Administrative Code, Title 5, Division 2, Section 302:

“A pupil who goes to school without proper attention having been given to personal cleanliness or neatness of dress, may be sent home to be properly prepared for school, or shall be required to prepare himself(herself) for the schoolroom before entering.”

The following minimum standards shall be enforced in the Auburndale Intermediate School (AIS) in order to meet the requirements of the California Code of Regulations regarding grooming, dress and appearance and the Education Code regarding free expression: A. Any clothing, makeup, hairstyle or wig that has been deemed to contribute to the substantial disruption of the orderly operation of the school is

inappropriate for school attire. Dress should be suitable and comfortable for normal school activities. Clothing should correspond with the demands and purpose of the activity in which the student participates. Clothing should be clean and in good repair.

B. Skirts and shorts shall be worn at an appropriate length for sitting as well as standing. Undergarments or posterior shall not show. Skirts and dresses may be of any style if all slits, openings, and length are no higher than half the distance between the knees and waist and do not expose one’s underclothing or posterior.

C. Pants are to be sized appropriately and must fit at the hip so they will stay on without a belt. Belts must be appropriate length. Buckles must be appropriate size and follow dress code guidelines.

D. Footwear must be worn at all times and have hard soles. Tennis shoes are the best choice. Shoes with wheels are not allowed. Soft-soled slippers are unacceptable.

E. Shirts and apparel must be appropriately sized, not oversized. Clothing, hats, and other personal possessions that include emblems, printing, or pictures with obscene, libelous, slanderous, display drugs/tobacco, alcohol, sex, profanity, gang related, taggers, party crews and/or are of extreme violence, incite students, degrading or offensive to any gender, culture, religion, or ethnicity are not permitted.

F. The following items are considered inappropriate/unacceptable for school attire: 1. Strapless, halter tops, tube tops, low-cut tops, tank tops, bathing suit tops, off the shoulder, midriffs, mesh shirts, pajamas, see through

clothing, revealed undergarments, inappropriate altered clothing 2. Bare torso or bare feet 3. Chains or weapons (Chains such as those attached to belts, pockets, or wallets present a safety hazzard) 4. Lack of undergarments and undergarments should not show 5. Lack of shirts or unbuttoned shirts below the sternum 6. Bathing suits (except at swimming pool areas) 7. “Spiked” jewelry or personal possessions of any kind including, but not limited to, wrist/ankle bands, rings, gloves, belts 8. Hats, Hoodies, visors, sunglasses (unless prescription) should not be worn inside the classrooms/office unless granted special permission 9. Electronic equipment including, but not limited to, remote control devices, personal stereos and recording equipment.

“Each school site council may adopt as part of their comprehensive school safety plan, a schoolwide dress code that prohibits pupils from wearing gang related apparel, following the receipt of input from students, parents and staff, and written confirmation from local law enforcement of the types of gang related apparel present on campus. The plan shall define ‘gang related apparel’ that, if worn or displayed on a school campus, reasonably could be determined to threaten the health and safety of the school environment, upon a finding of necessity by the Board of Education.” Administration has the right to change/add or delete from the above dress code policy that is deemed a disruption to the school instructional activities and/or is unsafe for students at Auburndale Intermediate School. Our dress code policy is open to revisions as fads and fashions change. Students should continue to show good judgement when choosing their school attire and hair styles. Students and Parents Must Sign the Electronic Signature Page

Revised April 2021

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AIS Bulldog PRIDE Política de código de vestimenta El Código de Educación de California 35183 autoriza a los distritos escolares a adoptar la política del código de vestimenta. A continuación se incluye la política de código de vestimenta K-12 aprobada por la junta del CNUSD.

Política de código de vestimenta: La Junta de Educación del Distrito Escolar Unificado de Corona-Norco es legal y éticamente responsable por el establecimiento de ambientes de salón de clases y campus que conduzcan a un programa educativo ordenado y productivo. Los estándares de vestimenta y aseo de esta política son necesarios para cumplir con esta responsabilidad y establecer estándares mínimos en las escuelas del Distrito Escolar Unificado Corona-Norco.

La vestimenta y el arreglo personal deben adaptarse a la situación escolar. Los estándares de apariencia requieren una implementación cuidadosa. En todos los casos, se observará la pulcritud, la salud y la seguridad y la idoneidad. El Superintendente implementará regulaciones que proveerán el cumplimiento de los requisitos incluidos en el Código Administrativo de California, Título 5, División 2, Sección 302:

"Un alumno que va a la escuela sin que se le haya prestado la debida atención a la limpieza personal o la pulcritud de la vestimenta, puede ser enviado a casa para estar debidamente preparado para la escuela, o se le pedirá que se prepare para el salón de clases antes de entrar".

Los siguientes estándares mínimos se aplicarán en la Escuela Intermedia Auburndale (AIS) para cumplir con los requisitos del Código de Regulaciones de California con respecto al aseo, vestimenta y apariencia y el Código de Educación con respecto a la libertad de expresión:

A. Cualquier vestimenta, maquillaje, peinado o peluca que se considere que contribuye a la interrupción sustancial del funcionamiento ordenado de la escuela es inapropiado para la vestimenta escolar. La vestimenta debe ser adecuada y cómoda para las actividades escolares normales. La ropa debe corresponder con las demandas y el propósito de la actividad en la que participa el alumno. La ropa debe estar limpia y en buen estado.

B. Se deben usar faldas y pantalones cortos a un largo apropiado para sentarse y pararse. La ropa interior o la parte posterior no deben verse. Las faldas y los vestidos pueden ser de cualquier estilo si todas las aberturas, aberturas y largos no superan la mitad de la distancia entre las rodillas y la cintura y no dejan al descubierto la ropa interior o el trasero.

C. Los pantalones deben ser del tamaño apropiado y deben quedar a la altura de la cadera para que permanezcan puestos sin cinturón. Los cinturones deben tener la longitud adecuada. Las hebillas deben ser del tamaño apropiado y seguir las pautas del código de vestimenta.

D. Se debe usar calzado en todo momento y tener suelas duras. Los tenis son la mejor opción. No se permiten zapatos con ruedas. Las pantuflas de suela blanda son inaceptables.

E. Las camisas y la ropa deben ser del tamaño adecuado, no demasiado grandes. La ropa, los sombreros y otras pertenencias personales que incluyen emblemas, impresiones o imágenes con contenido obsceno, difamatorio, calumnioso, exhibición de drogas / tabaco, alcohol, sexo, blasfemias, relacionadas con pandillas, etiquetadores, equipos de fiesta y / o son de violencia extrema, incitar No se permiten estudiantes, degradantes u ofensivos para cualquier género, cultura, religión o etnia.

F. Los siguientes artículos se consideran inapropiados / inaceptables para la vestimenta escolar: 1. Sin tirantes, blusas sin mangas, blusas de tubo, blusas escotadas, blusas sin mangas, blusas de trajes de baño, hombros descubiertos,

diafragmas, camisas de malla, pijamas, ropa transparente, ropa interior revelada, ropa alterada inapropiadamente 2. Torso desnudo o pies descalzos 3. Cadenas o armas (las cadenas como las que están unidas a cinturones, bolsillos o carteras presentan un peligro de seguridad) 4. La falta de ropa interior y la ropa interior no debe mostrar 5. Falta de camisas o camisas desabotonadas debajo del esternón 6. Trajes de baño (excepto en áreas de piscinas) 7. Joyas con "pinchos" o posesiones personales de cualquier tipo, incluidas, entre otras, muñequeras / tobillos, anillos, guantes, cinturones 8. Sombreros, sudaderas con capucha, viseras, lentes de sol (a menos que sean recetados) no deben usarse dentro de las aulas / oficina a

menos que se les otorgue un permiso especial 9. Equipo electrónico que incluye, entre otros, dispositivos de control remoto, estéreos personales y equipo de grabación.

“Cada consejo escolar puede adoptar como parte de su plan integral de seguridad escolar, un código de vestimenta para toda la escuela que prohíbe a los alumnos usar ropa relacionada con las pandillas, luego de recibir información de los estudiantes, padres y personal, y la confirmación por escrito de la policía local de la tipos de ropa relacionada con pandillas presentes en el campus. El plan definirá 'ropa relacionada con pandillas' que, si se usa o se exhibe en un campus escolar, se podría determinar razonablemente que amenaza la salud y la seguridad del entorno escolar, si la Junta de Educación determina que es necesario ".

La administración tiene el derecho de cambiar / agregar o eliminar de la política del código de vestimenta anterior que se considere una interrupción de las actividades de instrucción de la escuela y / o que no sea seguro para los estudiantes de la Escuela Intermedia Auburndale. Nuestra política de código de vestimenta está abierta a revisiones a medida que cambian las modas y las modas. Los estudiantes deben seguir mostrando buen juicio al elegir su vestimenta escolar y estilos de cabello. Los estudiantes y los padres deben firmar la página de firma electrónica

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