7ª SesióN
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7ª. sesión
Análisis de datosGonzález Martínez Luis. Apuntes sobre la
metodología de la investigación cualitativa. ITESO. 2004
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Aspectos metodológicos que se deben de considerar en una
investigación.
El investigador debe de identificar la finalidad de su investigación (explicación o comprensión de un fenómeno)
Debe de decidir el método con el que pretende trabajar (inductivo o deductivo)
Debe de seleccionar el lugar, las personas y los hechos que le pueden dar información
Debe de definir la muestra Debe de identificar los instrumentos con los que va a trabajar Debe de tener a la mano las evidencias que le han dado los
informantes Debe de sistematizar los datos (con la metodología que el
conozca) Y por ultimo hacer la interpretación de los datos teniendo
comunicación con diversos autores o con otros trabajos de investigación.
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LA INVESTIGACIÓN DE LOS EVENTOS.
LO EXTERNO DEL EVENTO.› ES TODO AQUELLO QUE PUEDE
DESCRIBIRSE EN TÉRMINOS DE CUERPOS, PERSONAS Y SUS MOVIMIENTOS.
LO INTERNO DEL EVENTO.› ES TODO LO QUE SE PUEDE
DESCRIBIR EN TÉRMINOS DE PROCESOS DE PENSAMIENTO, SIGNIFICADOS DE LOS ACTORES MISMOS
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TODA ACCION O EVENTO EN LAS CIENCIAS SOCIALES DEBE INTEGRAR, AL ANALIZARSE, LO EXTERNO Y LO INTERNO DE LOS MISMOS, PARA TENER UNA VISION HOLISTICA DEL EVENTO.
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METODO CUANTITATIVODeducción
parte de una hipótesis
ENFRENTAR UN ESQUEMA ALTERNO. COMPARAR CON ESQUEMA PREVIO. RECONCILIAR ESQUEMA ALTERNO Y
PREVIO. REESTRUCTURAR ESQUEMA PREVIO
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METODO CUALITATIVOInducción
busca generar hipótesis
Pasos:
1.- CONCEPTUALIZAR.
2.- CATEGORIZAR.
3.- ORGANIZAR.
4.- ESTRUCTURAR.
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Para muestra basta un botón
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contextualizando
Esc. Telesecundaria Victoriano Salado Álvarez, El salitre municipio de Teocaltiche
Escuela de organización completa Escuela con el mayor índice de
deserción escolar durante el ciclo escolar 2005-2006
2 Docentes con grado de maestría y 1 con normal superior
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TRABAJO EXTRACLASEElaborar una conclusión del presente trabajo utilizando los datos del esquema de
estructuración, auxíliate de algún referente teórico e inicia con un ejercicio de triangulación.