71 Aprenc més4 Observa i classifica les paraules representades segons com s’escriguen....

32
Nom Data Aprenc més FITXA 1 Nom Data Aprenc més Aprenc més 1 Marca les situacions en què hi ha comunicació. •. Quines.formes.de.comunicació.s’hi.utilitzen? . 2 Escriu un missatge per transmetre la informació del cartell. . . . . 3 Completa els buits amb mb o mp. Una elecció difícil El.co any.d’Hu ert.s’ha.apuntat.a.la.banda.de. música.Després.d’o lir.molts.papers.calia.triar. l’instrument.que.volia.tocar.Aquesta.ha.sigut.una.decisió. molt.co licada,.ja.que.no.sabia.quin.triar: el.bo ardí.o.el.tro ó?.La.flauta.o.la.tro eta?. La.tro a.o.els.ti als?.Quin.e olic!. A.la.fi,.s’ha.decidit.pel.bo o.perquè.és.l’instrument. que.marca.el.co às 48 7 UNITAT REFORÇ 48 Material fotocopiable © 2012 Edicions Voramar, S. A. / Santillana Educación, S. L. 7 UNITAT REFORÇ 48 1 UNITAT AMPLIACIÓ

Transcript of 71 Aprenc més4 Observa i classifica les paraules representades segons com s’escriguen....

Page 1: 71 Aprenc més4 Observa i classifica les paraules representades segons com s’escriguen. Paraules.amb.br Paraules.amb.bl 5 Completa amb un verb adequat, segons el sentit corporal

Nom Data

Aprenc mésFITXA 1

Nom Data

Aprenc mésAprenc més

1 Marca les situacions en què hi ha comunicació.

•. Quines.formes.de.comunicació.s’hi.utilitzen?

.

2 Escriu un missatge per transmetre la informació del cartell.

.

.

.

.

3 Completa els buits amb mb o mp.

Una elecció difícil

El.co any.d’Hu ert.s’ha.apuntat.a.la.banda.de.

música ..Després.d’o lir.molts.papers.calia.triar.

l’instrument.que.volia.tocar ..Aquesta.ha.sigut.una.decisió.

molt.co licada,.ja.que.no.sabia.quin.triar:

el.bo ardí.o.el.tro ó?.La.flauta.o.la.tro eta?.

La.tro a.o.els.ti als?.Quin.e olic!.

A.la.fi,.s’ha.decidit.pel.bo o.perquè.és.l’instrument.

que.marca.el.co às .

48

7UNITAT

REFO

48 Material fotocopiable © 2012 Edicions Voramar, S. A. / Santillana Educación, S. L.

7UNITAT

REFO

48

1UNITAT

AM

PLIA

CIÓ

368693 _ 0001-0088.indd 48 17/04/12 16:44

Page 2: 71 Aprenc més4 Observa i classifica les paraules representades segons com s’escriguen. Paraules.amb.br Paraules.amb.bl 5 Completa amb un verb adequat, segons el sentit corporal

4 Escriu la paraula que correspon a cada dibuix. Totes porten mb o mp.

. . . .

. . . .

5 Tria una paraula de les anteriors amb mb i una altra amb mp i escriu-hi oracions.

•.

•.

6 Relaciona les dues parts d’aquests refranys sobre la salut i copia el que més t’agrade.

Val.més.evitar.

mesura.has.de.posar .

El.dinar,.reposat;.

i.el.sopar,.passejat .

Salut,.diners.i.alegria,.

que.curar .

A.beure.i.a.menjar,.

bona.mercaderia .

49Material fotocopiable © 2012 Edicions Voramar, S. A. / Santillana Educación, S. L.

REFO

49

AM

PLIA

CIÓ

unitat.1. FITXA 1

pàmpol

368693 _ 0001-0088.indd 49 17/04/12 16:44

Page 3: 71 Aprenc més4 Observa i classifica les paraules representades segons com s’escriguen. Paraules.amb.br Paraules.amb.bl 5 Completa amb un verb adequat, segons el sentit corporal

Nom Data

Aprenc mésFITXA 1

Nom Data

Aprenc més

50

7UNITAT

REFO

2UNITAT

AM

PLIA

CIÓ

Aprenc més

1 Com diries Bon dia! en les llengües següents? Relaciona.

.

En.romanés.

En.anglés

2 Completa amb les llengües corresponents.

•. A.França.es.parla.el. . •. A.Itàlia.es.parla.l’.

•. A.la.Xina.es.parla.el. . •. A.Grècia.es.parla.el.

•. A.Rússia.es.parla.el. . •. Nosaltres.parlem.el.

3 Encercla les paraules que porten g i subratlla les que porten gu i contesta.

•. En.quina.paraula.sona.la.u?.

Material fotocopiable © 2012 Edicions Voramar, S. A. / Santillana Educación, S. L.

¡Buenos días! Bos días!

Good morning!

Bună dimineaţa!

Menú del dia•

PostresPastís.amb.guindes

Gofra.amb.melmelada

Guitarra.de.xocolate.amb.nata

Primer platEnsalada.de.lletuga.

amb.tonyinaSuc.d’anguila

Còctel.de.gambes

Segon platPanga.al.forn..amb.verdures

Guisat.de.vedellaGuatla.rostida

En.gallec En.castellà

368693 _ 0001-0088.indd 50 17/04/12 16:44

Page 4: 71 Aprenc més4 Observa i classifica les paraules representades segons com s’escriguen. Paraules.amb.br Paraules.amb.bl 5 Completa amb un verb adequat, segons el sentit corporal

51

REFO

RÇA

MPL

IAC

Material fotocopiable © 2012 Edicions Voramar, S. A. / Santillana Educación, S. L.

G O R R A L A E D F G C

Y E G U E P A R D B X A

Q À A S D V M H B N M N

R G F G I K À M Ç L O G

W U E Z X D N R T G B U

H I I U E S E T Y U N R

A L X C B T G V Y U O P

X A Q P I N A E L L Z X

V A B N M A I S D F G H

Y E R G A V I N A S O P

unitat.2. FITXA 1

.pigues

4 Troba quatre paraules amb g i dues més amb gu.

5 Completa les oracions amb les paraules que has trobat en l’activitat anterior.

•. El.iaio.rega.les.plantes.amb.la.

•. El. .corre.darrere.de.la.gasela .

•. Maria.va.perdre.la. .en.l’excursió .

•. .L’ .és.un.ocell.rapinyaire.que.vola.

molt.de.pressa .

•. .El.que.més.m’ha.agradat.del.zoo.ha.sigut.un.

•. La. .sol.volar.per.la.mar.per.agafar.peixos .

6 Completa seguint el model.

•. piga. . •. botiga.

•. figa. . •. poruga.

•. maga. . •. frega.

368693 _ 0001-0088.indd 51 17/04/12 16:44

Page 5: 71 Aprenc més4 Observa i classifica les paraules representades segons com s’escriguen. Paraules.amb.br Paraules.amb.bl 5 Completa amb un verb adequat, segons el sentit corporal

Nom Data

Aprenc mésFITXA 1

Nom Data

Aprenc més

52 Material fotocopiable © 2012 Edicions Voramar, S. A. / Santillana Educación, S. L.

7UNITAT

REFO

52

3UNITAT

AM

PLIA

CIÓ

Aprenc més

1 Copia només les que siguen paraules.

•. xxx. •. ombra. •. tr. •. B

•. carrer. •. ssss. •. bressol. •. m+e

. .

2 Encercla els títols de contes que estan ben escrits. Després, escriu correctament els que estan desordenats.

.

.

3 Copia les oracions separant-ne les paraules.

•. Eljardinerregalesplantesielsarbresdelparc .

.

•. Lamarepreparallentillesperadinar .

.

Laura torna

a l’escola

La escriu una mare carta

El pirata compra una pota

Un Pau secret té

368693 _ 0001-0088.indd 52 17/04/12 16:44

Page 6: 71 Aprenc més4 Observa i classifica les paraules representades segons com s’escriguen. Paraules.amb.br Paraules.amb.bl 5 Completa amb un verb adequat, segons el sentit corporal

4 Observa i classifica les paraules representades segons com s’escriguen.

Paraules.amb.br. . .

Paraules.amb.bl. . .

5 Completa amb un verb adequat, segons el sentit corporal que usa cada un.

•. Roger. .com.volen.els.coloms .

.............•. El.pare. .música.per.la.ràdio .

•. Brígida. .la.roba.neta .

..........•. El.cuiner. .la.sopa.que.ha.preparat .

•. La.iaia. .el.pèl.suau.del.gat .

53Material fotocopiable © 2012 Edicions Voramar, S. A. / Santillana Educación, S. L.

REFO

53

AM

PLIA

CIÓ

unitat.3. FITXA 1

368693 _ 0001-0088.indd 53 17/04/12 16:44

Page 7: 71 Aprenc més4 Observa i classifica les paraules representades segons com s’escriguen. Paraules.amb.br Paraules.amb.bl 5 Completa amb un verb adequat, segons el sentit corporal

Nom Data

Aprenc mésFITXA 1

Nom Data

Aprenc més

Nom Data

Aprenc més

54 Material fotocopiable © 2012 Edicions Voramar, S. A. / Santillana Educación, S. L.

7UNITAT

REFO

54

4UNITAT

AM

PLIA

CIÓ

Aprenc més

1 Llig i resol les qüestions de més avall.

La vaca cansadaHui,.a.la.matinada,a.la.granja.de.Rosers’adonen.que.una.vacaja.no.vol.donar.més.llet .

Es.veu.que.no.pot.més,eixa.vaca.està.cansada .Necessita.unes.vacances,no.veieu.que.està.xuplada?

Ella.somia.despertai.veu.llocs.molt.bonics .Mireu.com.és.la.cosaque.vol.anar.fins.al.Carib!

•. .Què.li.passa,.a.la.vaca?.Marca .

. Li.fa.mal.la.panxa ..

. Està.cansada ..

. Està.enamorada .

•. .On.vol.anar.la.vaca?Marca .

. A.la.Xina ..

. A.la.muntanya ..

. Al.Carib .

•. .On.l’envia.Roser.perquè.descanse?.Marca .

. A.un.balneari ..

. A.casa.d’uns.amics ..

. A.l’estable .

•. Què.significa.que.la.vaca.«està.xuplada»?.Escriu .

.

2 Completa amb les vocals que hi falten.

. C. .L. .I.X. .S.C .L. . P. .Q.U. .T. .S.Q.U. .M. .L

I.Roser,.que.se.l’estima,comprén.que.està.esgotada .I.perquè.tinga.un.bon.descans,al.balneari.l’ha.enviada .

368693 _ 0001-0088.indd 54 17/04/12 16:44

Page 8: 71 Aprenc més4 Observa i classifica les paraules representades segons com s’escriguen. Paraules.amb.br Paraules.amb.bl 5 Completa amb un verb adequat, segons el sentit corporal

3 Escriu totes les lletres que componen el nostre alfabet.

4 Completa amb c o qu segons corresponga.

A la granja escola

A est.matí,.la.senyoreta. arme.ens.ha.dit.

e.d’ací.a. inze.dies.anirem.a.la.granja.

es ola .. ina.emoció!.Ens.ha.dit. e.hi.ha.

va es,.o es,.gallines,. onills,.porcs.

i.un. avall.amb.la. ua.ben.llarga .

També.ens.ha.dit. e.els. uiners.de.la.granja.ens.prepararan.un.dinar.boníssim:.

ensalada.de. ogombres,.ma arrons.amb.toma eta.i,.de.postres,.ca is

e. ollirem.nosaltres.mateixos ..De.segur. e.ho.passarem.bé .. ines.ganes.

e.arribe.el.dia.de.l’ex ursió!

5 Completa les oracions seguint el model.

•. La.vaca.pastura.al.prat .

•. Les. .pasturen.al.prat .

. •. L’oca.nada.a.l’estany .

. •. Les. .naden.a.l’estany .

•. La.barca.està.a.la.platja .

•. Les.

. •. Aquesta.soca.està.seca .

. •.

55Material fotocopiable © 2012 Edicions Voramar, S. A. / Santillana Educación, S. L.

REFO

55

AM

PLIA

CIÓa

unitat.4. FITXA 1

qu

vaques

368693 _ 0001-0088.indd 55 17/04/12 16:44

Page 9: 71 Aprenc més4 Observa i classifica les paraules representades segons com s’escriguen. Paraules.amb.br Paraules.amb.bl 5 Completa amb un verb adequat, segons el sentit corporal

Nom Data

Aprenc mésFITXA 1

Nom Data

Aprenc més

56 Material fotocopiable © 2012 Edicions Voramar, S. A. / Santillana Educación, S. L.

7UNITAT

REFO

56

5UNITAT

AM

PLIA

CIÓ

Aprenc més

1 Llig aquests refranys, busca-hi una paraula de cada tipus i anota-la.

Monosíl∙laba.

Bisíl∙laba.

Trisíl∙laba.

Polisíl∙laba.

2 Separa les paraules seguint els models.

•. ovella. .o-ve-lla . •. massapà. .mas-sa-pà

•. llaçada. . •. passadís.

•. callada. . •. bessona.

•. col∙lega. .col-le-ga . •. formatge. .for-mat-ge

•. novel∙la. . •. hostatge.

•. tranquil∙la. . •. salvatge.

3 Copia la paraula que està ben separada de cada parell i escriu-hi una oració.

Una.flor.no.fa.primavera .

No.hi.ha.cap.carabassera..que.faça.melons .

Arbre.trasplantat,..que.siga.ben.regat .

ai-xe-taa-i-xe-ta

bo-i-na.boi-na

tau-lata-u-la

368693 _ 0001-0088.indd 56 17/04/12 16:44

Page 10: 71 Aprenc més4 Observa i classifica les paraules representades segons com s’escriguen. Paraules.amb.br Paraules.amb.bl 5 Completa amb un verb adequat, segons el sentit corporal

4 Posa dièresi ( ¨) a les paraules que en necessiten.

Una planta extraordinàriaDiuen.que.prop.de.l’aquífer.d’Aigues-blanques,..allà.on.ix.el.llac,.creix.una.planta.medicinal.amb.un.poder.extraordinari ..Amb.aquesta.planta..es.fa.un.unguent.que.cura.les.ferides.en.un.tres..i.no.res.si.s’hi.aplica.amb.frequència ..

La.questió.és.que.el.meu.avi.coneix.molt.bé..aquesta.planta.i.totes.les.pasques.fa.un.llarg.recorregut.per.collir-la ..L’any.passat.es.va.endur.el.meu.germà.i.jo.seré.el.seguent.a.acompanyar-lo .

•. Completa.la.norma .

En.els.grups.güe,.güi,. .i. .escrivim.la. .(¨).per.indicar.

que.s’ha.de. .la.lletra. ..

5 Resol les endevinalles següents. Totes les solucions porten dièresi.

. .Qui.som?..

Les.

. .Qui.sóc?..

El.

. .Qui.som?..

Els.

57Material fotocopiable © 2012 Edicions Voramar, S. A. / Santillana Educación, S. L.

REFO

57

AM

PLIA

CIÓ

unitat.5. FITXA 1

Hola!Hello!

Per.parlar,.tots.ens.useu

i.a.cada.país.som.diferents .

De.tots.els.paraigües

jo.sóc.bon.company .

Quan.plou.estic.a.soles,

quan.no,.tots.ací.estan .

Som.els.ocells

més.elegants,

amb.vestits.negres

i.pits.ben.blancs .

368693 _ 0001-0088.indd 57 17/04/12 16:44

Page 11: 71 Aprenc més4 Observa i classifica les paraules representades segons com s’escriguen. Paraules.amb.br Paraules.amb.bl 5 Completa amb un verb adequat, segons el sentit corporal

Nom Data

Aprenc mésFITXA 1

Nom Data

Aprenc més

58 Material fotocopiable © 2012 Edicions Voramar, S. A. / Santillana Educación, S. L.

7UNITAT

REFO

58

6UNITAT

AM

PLIA

CIÓ

Aprenc més

1 Escriu el substantiu que representa cada dibuix. En acabant, copia’ls on corresponga.

. .

. .

. . .

. . .

. . .

2 Inventa un nom propi per a cada personatge.

. . .

Substantius.de.persona

Substantius.d’animal

Substantius.de.cosa

368693 _ 0001-0088.indd 58 17/04/12 16:44

Page 12: 71 Aprenc més4 Observa i classifica les paraules representades segons com s’escriguen. Paraules.amb.br Paraules.amb.bl 5 Completa amb un verb adequat, segons el sentit corporal

3 Ompli els buits d’aquest text amb g o j.

Quina imaginació!

oana,.la. ermana.de. ordi,.té.por.a.les.nits ..

Quan.es. ita.i.sa.mare.va.a.desit ar-li.bona.nit,.

sempre.li.deixa.un.llum.encés ..Però.fa.igual ..De.sobte,.

li.sembla.que.els. oguets.comencen.a.créixer.

i.es.converteixen.en. egants ..Els. ocs.d’en iny.

prenen.vida.i.es.llancen.des.de.la.prestat eria .

Ella.va.corrents.a.buscar.el. ermà.i.ell.li.explica.que.és.només.la.seua.ima inació . . ..

i.que.el.deixe.dormir.perquè.a.l’endemà.té.un.combat.de. udo!

•. Completa.la.norma .

S’escriu.j.davant.de. ,. ,. ..S’escriu.g.davant.de. ,.

4 Resol aquests mots encreuats posant una síl∙laba en cada casella.

59Material fotocopiable © 2012 Edicions Voramar, S. A. / Santillana Educación, S. L.

REFO

59

AM

PLIA

CIÓ

GI

-

F

I

JAF

I

GEF

I

JOF

I

unitat.6. FITXA 1

J

368693 _ 0001-0088.indd 59 17/04/12 16:44

Page 13: 71 Aprenc més4 Observa i classifica les paraules representades segons com s’escriguen. Paraules.amb.br Paraules.amb.bl 5 Completa amb un verb adequat, segons el sentit corporal

Nom Data

Aprenc mésFITXA 1

Nom Data

Aprenc més

60 Material fotocopiable © 2012 Edicions Voramar, S. A. / Santillana Educación, S. L.

7UNITAT

REFO

60

7UNITAT

AM

PLIA

CIÓ

Aprenc més

1 Subratlla els substantius d’aquests missatges i classifica’ls.

Són.masculins.

Són.femenins.

2 Canvia el gènere de les paraules següents.

•. infermera. . •. home.

•. alcalde. •. reina.

•. jutgessa. . •. actor.

•. egua. . •. cosí.

3 Torna a escriure les oracions canviant el gènere de les paraules destacades.

•. La mare.de.Ricard.és.la rebostera.del.poble ..

•. El metge.recepta.unes.píndoles.a la malalta .

•. El germà.de.Roser.passeja.la gossa.pel.parc .

Usa.el.nostre.dentifrici ...El.raspall.n’està.enamorat!

Beu.l’aigua.que.calma.la.set..i.et.dóna.energia .

Posa.salsitxa.a.l’entrepà ..Repetiràs!

Compra.el.nostre.matalàs ...T’agradarà.estar.al.llit .

368693 _ 0001-0088.indd 60 17/04/12 16:45

Page 14: 71 Aprenc més4 Observa i classifica les paraules representades segons com s’escriguen. Paraules.amb.br Paraules.amb.bl 5 Completa amb un verb adequat, segons el sentit corporal

4 Digues quin so de la r (fort o fluix) hi ha en cada grup i ratlla-hi la paraula intrusa.

rebost. . remei. . fira. . rajola. . ruïna .

tirallonga. . Enric. . farina. . forat. . corona .

serp. . corró. . macarró. . terreny. . barra .

5 Ordena les lletres i forma les paraules.

A .. T .. L .. O .. R .. Í .. ...

... .. À .. E .. M .. R .. A .. C

R .. R .. A .. D .. O .. R .. A .. T .. O .. ...

... .. D .. I .. D .. O .. N .. R .. A .. R .. O

6 Explica amb paraules teues què signifiquen aquestes expressions.

61Material fotocopiable © 2012 Edicions Voramar, S. A. / Santillana Educación, S. L.

REFO

61

AM

PLIA

CIÓ

Fer.vindre.aigua.a.la.boca .

Tindre.una.mar.de.dubtes .

unitat.7. FITXA 1

368693 _ 0001-0088.indd 61 17/04/12 16:45

Page 15: 71 Aprenc més4 Observa i classifica les paraules representades segons com s’escriguen. Paraules.amb.br Paraules.amb.bl 5 Completa amb un verb adequat, segons el sentit corporal

Nom Data

Aprenc mésFITXA 1

Nom Data

Aprenc més

62 Material fotocopiable © 2012 Edicions Voramar, S. A. / Santillana Educación, S. L.

7UNITAT

REFO

62

8UNITAT

AM

PLIA

CIÓ

Aprenc més

1 Llig i respon les qüestions de més avall.

Dia de pluja

Hui.al.matí. Per.fi.ja.podréquan.m’he.alçat.del.llit.. saltar.els.bassals .he.vist.que.el.carrer.. Duré.botes.novesestava.humit .. i.impermeable.blau .

Que.bé,.ha.plogut!. I,.molt.important,Que.divertit!. no.ens.n’oblidem:.Podré.anar.de.pluja. em.falta.el.paraiguamolt.ben.vestit .. com.a.complement!

•. Per.què.està.tan.content.el.xiquet.del.poema?

.

•. Copia.els.dos.substantius.del.poema.que.estan.en.plural ..

. . .

2 Compta quants objectes de cada tipus hi ha en la imatge i classifica’ls.

En.singular.

.Un.paraigua,

En.plural.

.Dues.botes,

368693 _ 0001-0088.indd 62 17/04/12 16:45

Page 16: 71 Aprenc més4 Observa i classifica les paraules representades segons com s’escriguen. Paraules.amb.br Paraules.amb.bl 5 Completa amb un verb adequat, segons el sentit corporal

3 Escriu els seus noms. Tots porten c o ç.

.dolços . . .

. .

4 Canvia de nombre les paraules de l’activitat anterior i completa les oracions.

•. Esperança.ha.fet.un. .dolç .de.moniato.boníssim .

•. M’he.menjat.una. .després.de.dinar .

•. Els. .són.uns.animals.molt.veloços.i.forçuts .

•. Hem.dibuixat.uns. .en.educació.plàstica .

•. La. .té.una.roda.punxada .

•. La.mare.ha.comprat.dues. .per.al.meu.germà.i.per.a.mi .

5 Relaciona i completa la norma.

63Material fotocopiable © 2012 Edicions Voramar, S. A. / Santillana Educación, S. L.

REFO

63

AM

PLIA

CIÓ

davant.de. ,. .

Exemple:.

davant.de. ,. ,. .i.a. .

de.paraula ..Exemple:.

Escrivim.c,.amb.

el.so.de.cine,.

Escrivim.ç,.amb.

el.mateix.so,.

unitat.8. FITXA 1

368693 _ 0001-0088.indd 63 17/04/12 16:45

Page 17: 71 Aprenc més4 Observa i classifica les paraules representades segons com s’escriguen. Paraules.amb.br Paraules.amb.bl 5 Completa amb un verb adequat, segons el sentit corporal

Nom Data

Aprenc mésFITXA 1

un una uns unes

Nom Data

Aprenc més

64 Material fotocopiable © 2012 Edicions Voramar, S. A. / Santillana Educación, S. L.

7UNITAT

REFO

64

9UNITAT

AM

PLIA

CIÓ

Aprenc més

1 Ompli els buits amb els articles determinats corresponents (el, la, els, les).

Un amic llunyà

. . .....meu.amic.Saleh.és.un.xiquet.sahrauí.que.vingué.

a.passar. .mesos.de.l’estiu.a.casa .. .meua.

família.i.jo.el.vam.acollir.perquè.on.ell.viu,.

.desert.del.Sàhara,.fa.una.calor.insuportable ..

Al.meu.poble,.Saleh.va.conéixer. .llocs.més.interessants:.

.piscina,. .parc,. .riu,. .serra.de. .Agulles….

En.acabar. .vacances,.Saleh.va.tornar.amb. .seua.família….

Però.espere.que.l’any.que.ve.torne.a.vindre!

2 Classifica les paraules segons l’article indeterminat que les ha d’acompanyar.

3 Aquestes paraules estan mal partides a final de línia. Corregeix-les.

. . .

ca-

iguda

torr-

adora

rello-

tge

fla-

uta

El

fullet. •. selves. •. ciutat. •. avions. •. plànol. •. platges. •. flor. •. amics

368693 _ 0001-0088.indd 64 17/04/12 16:45

Page 18: 71 Aprenc més4 Observa i classifica les paraules representades segons com s’escriguen. Paraules.amb.br Paraules.amb.bl 5 Completa amb un verb adequat, segons el sentit corporal

4 Relaciona cada paraula amb la regla de partició de paraules corresponent.

ai-re

Conté.un.dígraf.que.no.es.pot.separar .síl-la-ba

ce-lla

Conté.un.dígraf.que.s’ha.de.separar .pis-tat-xo

es-tiu

Conté.un.diftong.i.no.s’ha.de.separar .bu-nyol

5 Parteix les paraules següents de totes les maneres possibles, a partir de l’exemple.

conductora.

.con-ductora,.

sambori.

termòmetre.

portamaletes.

6 Tria la correcta i torna a escriure les oracions següents.

•. El.pare.s’ha.deixat.. la.clau./.el.clau ..al.pany .

•. Les.plantes.reben.. la.llum./.el.llum ..del.sol.al.desllunat .

•. La.terra./.El.terra ..del.camp.està.humida .

65Material fotocopiable © 2012 Edicions Voramar, S. A. / Santillana Educación, S. L.

REFO

65

AM

PLIA

CIÓ

unitat.9. FITXA 1

368693 _ 0001-0088.indd 65 17/04/12 16:45

Page 19: 71 Aprenc més4 Observa i classifica les paraules representades segons com s’escriguen. Paraules.amb.br Paraules.amb.bl 5 Completa amb un verb adequat, segons el sentit corporal

Nom Data

Aprenc mésFITXA 1

Nom Data

Aprenc més

66 Material fotocopiable © 2012 Edicions Voramar, S. A. / Santillana Educación, S. L.

7UNITAT

REFO

66

10UNITAT

AM

PLIA

CIÓ

Aprenc més

1 Completa amb els possessius corresponents.

•. M’he.comprat.un.rellotge.digital ..El. meu .rellotge.és.molt.bonic .

•. .El.meu.amic.i.jo.tenim.un.amagatall ..El. .amagatall.es.troba.a.la.muntanya .

•. Glòria.té.una.botiga.de.verdures ..La. .botiga.és.menuda .

•. Jordi.i.tu.sou.amics ..La. .amistat.va.començar.a.l’escoleta .

2 Pinta de roig els possessius de primera persona; de blau, els de segona persona; i de verd, els de tercera persona.

D’una persona De diverses persones

Masculí singular meu teu seu nostre vostre seu

Femení singular meua teua seua nostra vostra seua

Masculí plural meus teus seus nostres vostres seus

Femení plural meues teues seues nostres vostres seues

3 Ordena les paraules i escriu les oracions.

•. amiga....teua...La...et...deixarà...pintures ....les

.

•. ha.viatjat...pare...món ....per...tot.....el...Mon

•. treballa....tia.....a....la....Ta....fàbrica....vidre .....de

•. menjar....Sa....li....prepara....molt...mare....un....sa .

368693 _ 0001-0088.indd 66 17/04/12 16:45

Page 20: 71 Aprenc més4 Observa i classifica les paraules representades segons com s’escriguen. Paraules.amb.br Paraules.amb.bl 5 Completa amb un verb adequat, segons el sentit corporal

4 Escriu una oració amb cada paraula representada. Totes elles porten h.

. ..

. .. .

.. . . ..

. .. .

. . . ..

5 Marca el que signifiquen les expressions destacades.

El.negoci.m’ha eixit redó .

. Treballa.fent.cercles .. . Ha.tingut.bons.resultats .

No.el.convenceràs;.té el cap quadrat .

. Té.el.cap.gran .. . És.molt.tossut .

Marià.té una salut de ferro .

. És.fort.i.resistent .. . És.presumit .

67Material fotocopiable © 2012 Edicions Voramar, S. A. / Santillana Educación, S. L.

REFO

67

AM

PLIA

CIÓ

unitat.10. FITXA 1

368693 _ 0001-0088.indd 67 17/04/12 16:45

Page 21: 71 Aprenc més4 Observa i classifica les paraules representades segons com s’escriguen. Paraules.amb.br Paraules.amb.bl 5 Completa amb un verb adequat, segons el sentit corporal

Nom Data

Aprenc mésFITXA 1

68 Material fotocopiable © 2012 Edicions Voramar, S. A. / Santillana Educación, S. L.

7UNITAT

REFO

68

11UNITAT

AM

PLIA

CIÓ

Aprenc més

1 Llig i classifica els demostratius que hi trobes.

. . .

2 Torna a escriure les oracions canviant-ne el nombre.

•. Aquest.gos.ha.passat.la.nit.lladrant .

.Aquests.gossos.han.passat.la.nit.lladrant .

•. Aquella.flor.té.un.color.molt.intens .

•. Aquests.jocs.són.la.mar.de.divertits .

•. Aqueix.riu.travessa.aquella.plana .

•. Aquestes.novel·les.són.de.terror .

Nom Data

Aprenc més

Indica.proximitat

Indica..distància.mitjana

Indica..llunyania

I qui és aquell xiquet del fons?

Aquest company és Miquel i aqueix gos és Terri, el seu dàlmata.

368693 _ 0001-0088.indd 68 17/04/12 16:45

Page 22: 71 Aprenc més4 Observa i classifica les paraules representades segons com s’escriguen. Paraules.amb.br Paraules.amb.bl 5 Completa amb un verb adequat, segons el sentit corporal

3 Inventa una pregunta o una exclamació segons la situació.

Demanes.l’hora.a.un.amic .. Et.fan.una.festa.sorpresa .

Demanes.el.torn.a.la.carnisseria .. .Avises.algú.que.vaja.amb.compte.quan.creue.el.carrer .

4 Endevina quins elements del paisatge es descriuen.

69Material fotocopiable © 2012 Edicions Voramar, S. A. / Santillana Educación, S. L.

REFO

69

AM

PLIA

CIÓ

Quan.nasc.sóc.molt.ràpid .Quan.cresc,.ho.sóc.menys .I.quan.arribe.a.la.vellesa,sembla.que.no.em.moc.gens .

Sóc.el.

En.la.muntanya.foradat.estic,.perquè.els.cotxes.passen.a.través.de.mi .

Sóc.el.

unitat.11. FITXA 1

368693 _ 0001-0088.indd 69 17/04/12 16:45

Page 23: 71 Aprenc més4 Observa i classifica les paraules representades segons com s’escriguen. Paraules.amb.br Paraules.amb.bl 5 Completa amb un verb adequat, segons el sentit corporal

Nom Data

Aprenc mésFITXA 1

Nom Data

Aprenc més

70 Material fotocopiable © 2012 Edicions Voramar, S. A. / Santillana Educación, S. L.

7UNITAT

REFO

70

12UNITAT

AM

PLIA

CIÓ

Aprenc més

1 Llig i encercla els adjectius. Després, completa la fitxa amb la informació necessària.

El meu carrer

Em.dic.Sara.i.el.carrer.on.visc.és.un.carrer.ample.per.on.passen.cotxes.grans.i.menuts ..Al.mig.hi.ha.un.passeig.molt.bonic.amb.molts.arbres.alts.i.plantes.precioses ..També.hi.ha.bancs.amplis.per.asseure’s,.papereres.i,..al.final,.una.bústia.groga ..A.cada.costat.hi.ha.edificis.enormes.i.a.prop.hi.ha.el.parc.nou,.que.és.on.trobe..els.amics.quan.isc.a.jugar ..El.meu.carrer.té.de.tot!

2 Relaciona i escriu seguint el model.

•. .un.carrer.estret . •.

•. . •.

una llibrescases

carrer

estret

menudes

plena

interessantspaperera

unsun

unes

El meu carrer

–. És.un.carrer.

–. Té.

–. Els.edificis.són.

–. A.prop.hi.ha.

368693 _ 0001-0088.indd 70 17/04/12 16:45

Page 24: 71 Aprenc més4 Observa i classifica les paraules representades segons com s’escriguen. Paraules.amb.br Paraules.amb.bl 5 Completa amb un verb adequat, segons el sentit corporal

3 Forma adjectius nous seguint el model. Compte amb el gènere i el nombre.

•. alt. .altíssim . •. peluts. .peludíssims

•. contenta. . •. grosses.

•. malalt. . •. dolces.

•. ràpida. . •. forts.

4 Copia les oracions canviant el gènere sempre que pugues.

•. El.cantant.famós.fa.un.concert.amb.l’auditori.ple .

•. La.dentista,.concentrada,.extrau.un.queixal.al.pacient.nerviós .

•. Aquell.pintor.tan.conegut.va.vendre.un.quadre.al.client.ric .

•. La.pianista.viatgera.acompanya.el.violinista.solista .

5 Corregeix els errors d’apostrofació que hi ha en aquests rètols.

. . .

. . .

. . .

71Material fotocopiable © 2012 Edicions Voramar, S. A. / Santillana Educación, S. L.

REFO

71

AM

PLIA

CIÓ

Restaurant la olla

La cresta de la onaLa Índia

Ca l’iaiaEl arrossar

El herbari de Pep

unitat.12. FITXA 1

368693 _ 0001-0088.indd 71 17/04/12 16:45

Page 25: 71 Aprenc més4 Observa i classifica les paraules representades segons com s’escriguen. Paraules.amb.br Paraules.amb.bl 5 Completa amb un verb adequat, segons el sentit corporal

Nom Data

Aprenc mésFITXA 1

Nom Data

Aprenc més

72 Material fotocopiable © 2012 Edicions Voramar, S. A. / Santillana Educación, S. L.

7UNITAT

REFO

72

13UNITAT

AM

PLIA

CIÓ

Aprenc més

1 Llig el poema i encercla les professions que hi ixen.

Els somnis d’AinaAina.és.una.nena. Si.metgessa.arriba.a.sera.qui.agrada.molt.somiar .. el.front.et.tocarà:Vol.ser.mestra,.ballarina. –Tens.febre,.amic.meu!,i.metgessa,.ho.té.molt.clar!. tothora.et.dirà .

Si.de.mestra.treballara. I.els.seus.pares.que.l’estimen,

la.pissarra.ompliria. deixen.que.ella.somie

de.lletres.i.dibuixos. perquè.els.somnis.són.debades

i.als.xiquets.ensenyaria .. i.quan.som.grans.se’ns.obliden .

Si.fóra.ballarina.seria.ben.peculiar:no.vol.de.cap.maneraels.cabells.arreplegats!

2 Relaciona cada treball amb els objectes que corresponguen.

3 Llig i encercla els pronoms personals.

Nosaltres, de majors, volem ser bombers. I vosaltres?

Jo vull ser fuster, com mon pare. I tu, Clàudia?

Jo vull ser cuinera. I ells seran corredors!!!

mestraballarina

metgessa

368693 _ 0001-0088.indd 72 17/04/12 16:45

Page 26: 71 Aprenc més4 Observa i classifica les paraules representades segons com s’escriguen. Paraules.amb.br Paraules.amb.bl 5 Completa amb un verb adequat, segons el sentit corporal

4 Tria l’opció correcta i torna a escriure les oracions.

•. . Nosaltres./.Tu ..anirem.al.cine.demà.a.la.nit .

•. . Vosaltres./.Ell ..usa.el.trepant.per.foradar.la.paret .

•. Clara.ens.prepara.el.berenar.a. elles./.nosaltres . ..

•. Francesc.i.. ella./.jo ..treballem.de.mecànics.en.un.taller .

•. .. Ella./.Ells ..rega.les.plantes.del.terrat .

5 Corregeix els errors amb les contraccions o les combinacions que corresponga.

Una família un poc especial

A.classe,.aquest.matí.tots.hem.estat.parlant..

de.els. .treballs.que.hi.ha.en.les.

nostres.famílies ..Jo.els.he.explicat.que..

mon.pare.és.un.espia.i.ma.mare,.una.agent..

secreta.de.la.policia ..Segons.mon.pare,..

el.treball.del. .espia.és.molt.dur.

i.un.poc.avorrit,.perquè.de.vegades.ha.d’estar.a.el. .cotxe.molt.de.temps.

esperant.la.persona..a.qui.ha.de.seguir ..

Jo.crec.que.el.treball.de.la. .agent.secreta.és.més.emocionant ..

Ma.mare.diu.que.de.vegades.ha.de.perseguir.els.lladres.per.els. .terrats.

de.els. .edificis.i.baixar-ne.amb.cordes .

El.que.no.sé.és.el.motiu.per.el. .qual.no.m’ha.cregut.ningú…

73Material fotocopiable © 2012 Edicions Voramar, S. A. / Santillana Educación, S. L.

REFO

73

AM

PLIA

CIÓ

unitat.13. FITXA 1

368693 _ 0001-0088.indd 73 17/04/12 16:45

Page 27: 71 Aprenc més4 Observa i classifica les paraules representades segons com s’escriguen. Paraules.amb.br Paraules.amb.bl 5 Completa amb un verb adequat, segons el sentit corporal

Nom Data

Aprenc mésFITXA 1

Nom Data

Aprenc més

74 Material fotocopiable © 2012 Edicions Voramar, S. A. / Santillana Educación, S. L.

7UNITAT

REFO

74

14UNITAT

AM

PLIA

CIÓ

Aprenc més

1 Escriu els verbs corresponents a les accions que hi veus.

. .

. .

2 Ompli els buits d’aquestes oracions amb els verbs anteriors.

•. El.mariner.va. .per.alta.mar.durant.tres.mesos .

•. El.pare.sol. .els.vidres.cada.dissabte .

•. Marc.va. .ahir.en.la.concentració.popular.de.patinadors .

•. Aquesta.atleta.ix.a. .tots.els.dies.de.l’any .

•. Marta.i.Maria.es.paren.a. .de.les.seues.mascotes .

•. El.sastre.va. .els.botons.del.vestit .

3 Completa la informació sobre el verb.

Utilitzem.el.verb.per.a. .

La.forma.que.dóna.nom.al.verb.s’anomena.

368693 _ 0001-0088.indd 74 17/04/12 16:45

Page 28: 71 Aprenc més4 Observa i classifica les paraules representades segons com s’escriguen. Paraules.amb.br Paraules.amb.bl 5 Completa amb un verb adequat, segons el sentit corporal

4 Escriu el femení d’aquests mots. Compte amb els canvis ortogràfics!

•. jutge. .jutgessa . •. duc.

•. sastre. . •. sacerdot.

•. metge. . •. poeta.

•. abat. . •. comte.

5 Ompli els buits amb s o ss.

Un escriptor impressionant

L’oncle.de. imó.és.e criptor ..A.mi.em. embla.

que.és.una.profe ió.molt.divertida.perquè.s’inventa.

unes.hi tòries.fantà tiques.i.impre ionants ..Ell.es.posa.

davant.de.l’ordinador,.es.para.a.pen ar.una.miqueta.i,.

de. obte,.comença.a.e criure.com.un.boig ..Prem.les.tecle .

molt.de.pre a.i.fa.ulls.de.mu ol.quan.llig.el.que.escriu ..

Despré ,.trau.un.paper.de.la.impre ora.i . . ..za !,.allí.e tà:.

ha.escrit.una.hi tòria.nova ..És.una.pa ada!!!..

6 Torna a escriure les oracions corregint les errades que hi ha en les paraules destacades. Tin en compte que en tots els casos el so de la s és sord.

•. Aquest.matí.m’he.desdejunat.amb.un.tasó.de.llet.amb.çereals .

•. Gonçal.ha.confirmat.l’asistència.a.les.jornades.d’educaçió .

•. El.fill.de.la.veïna.portava.una.caraseta.de.pallaso .

•. Viçent.s’ha.fet.un.esquinç.i.ara.camina.amb.croses .

75Material fotocopiable © 2012 Edicions Voramar, S. A. / Santillana Educación, S. L.

REFO

75

AM

PLIA

CIÓ

unitat.14. FITXA 1

368693 _ 0001-0088.indd 75 17/04/12 16:45

Page 29: 71 Aprenc més4 Observa i classifica les paraules representades segons com s’escriguen. Paraules.amb.br Paraules.amb.bl 5 Completa amb un verb adequat, segons el sentit corporal

Nom Data

Aprenc mésFITXA 1

Nom Data

Aprenc més

76 Material fotocopiable © 2012 Edicions Voramar, S. A. / Santillana Educación, S. L.

7UNITAT

REFO

76

15UNITAT

AM

PLIA

CIÓ

Aprenc més

1 Completa la graella amb la primera persona del verb i el temps indicats.

2 Llig el text, subratlla els verbs i classifica’ls.

Present. . .

Passat. . .

Futur. . .

3 Completa amb accions en passat, present i futur.

•. Abans,.jo.

•. Ara,.

•. Després,.

Benvinguts!.Esteu.al.castell.de.Vilavella ..

Ací.escoltareu.històries.increïbles.de.donzelles,..cavallers,.trobadors.i.joglars.que.habitaven..aquesta.vila.ara.fa.molts.i.molts.segles .

De.segur.que.gaudireu.d’aquest.viatge.al.passat..en.què.coneixereu.com.vivien.i.què.feien..els.nostres.avantpassats .

Us.desitgem.bona.sort.en.la.vostra.aventura .

Present Passat Futur

cantar cante

passar

comprar

estudiar

368693 _ 0001-0088.indd 76 17/04/12 16:45

Page 30: 71 Aprenc més4 Observa i classifica les paraules representades segons com s’escriguen. Paraules.amb.br Paraules.amb.bl 5 Completa amb un verb adequat, segons el sentit corporal

4 Ratlla la paraula mal escrita en cada grup i corregeix-la.

. .

5 Troba en la imatge aquests sis elements, que no poden estar en un mercat medieval.

•. Una.zebra.entre.un.grup.d’ases .. •. Un.home.que.va.amb.moto .

•. Una.donzella.amb.telèfon.mòbil .. •. Un.televisor.a.la.venda .

•. Una.casa.amb.antena.parabòlica .. •. Un.músic.modern .

6 Completa les oracions amb les paraules destacades de l’activitat anterior.

•. Aquesta.vesprada.anirem.a.berenar.a. .de.Manel .

•. La. .és.un.animal.originari.de.la.sabana.de.l’Àfrica .

•. Mireia.diu.que.més.que.un.cotxe,.li.agradaria.tindre.una..

•. De.major.vull.ser. .i.tocar.en.la.banda.del.meu.poble .

•. La.princesa.va.demanar.a.la.seua. .que.la.pentinara .

•. El.pare.ha.comprat.un. .de.42.polzades.per.al.menjador .

77Material fotocopiable © 2012 Edicions Voramar, S. A. / Santillana Educación, S. L.

REFO

77

AM

PLIA

CIÓ

camisa

rosa

alzina

cazeta

esmorzar

cosa

sero

zona

pinsell

rabosa

pésol

polze

unitat.15. FITXA 1

368693 _ 0001-0088.indd 77 17/04/12 16:45

Page 31: 71 Aprenc més4 Observa i classifica les paraules representades segons com s’escriguen. Paraules.amb.br Paraules.amb.bl 5 Completa amb un verb adequat, segons el sentit corporal

. Indica distància mitjana:.aqueix .

. Indica llunyania:.aquell .2.. •..Aquelles.flors.tenen.uns.colors.molt.

intensos .. •.Aquest.joc.és.la.mar.de.divertit .. •.Aqueixos.rius.travessen.aquelles.planes .. •.Aquesta.novel·la.és.de.terror .3.. RM ... Em.pots.dir.l’hora?. Quina.sorpresa.més.gran!.. Qui.és.l’últim,.per.favor?. Recorda’t.de.mirar.bé!4.. Sóc.el.riu .. Sóc.el.túnel .

UNITAT 12Fitxa 1. Aprenc més1.. Em.dic.Sara.i.el.carrer.on.visc.és.un.carrer.

ample.per.on.passen.cotxes.grans.i.menuts ..Al.mig.hi.ha.un.passeig.molt.bonic.amb.molts.arbres.alts.i.plantes.precioses ..També.hi.ha.bancs.amplis.per.asseure’s,.papereres.i,.al.final,.una.bústia.groga ..A.cada.costat.hi.ha.edificis.enormes.i.a.prop.hi.ha.el.parc.nou,.que.és.on.trobe.els.amics.quan.isc.a.jugar ..El.meu.carrer.té.de.tot!

. –.És.un.carrer.ample .

. –..Té.un passeig molt bonic amb arbres alts i plantes precioses, i bancs amplis,.papereres.i una bústia groga .

. –.Els.edificis.són.enormes .

. –.A.prop.hi.ha.un.parc ..2.. •.una.paperera.plena./.•.uns.llibres.

interessants./•..unes.cases.menudes .3.. •.contenta.F.contentíssima./.•.grosses.F.

F.grossíssimes./.•.malalt.F.malaltíssim./.•.dolces.F.dolcíssimes./.•.ràpida.F.F.rapidíssima./.•.forts.F.fortíssims .

4.. •..La.cantant.famosa.fa.un.concert.amb.l’auditori.ple .

. •..El.dentista,.concentrat,.extrau.un.queixal..a.la.pacient.nerviosa .

. •..Aquella.pintora.tan.coneguda.va.vendre.un.quadre.a.la.clienta.rica ..

. •..El.pianista.viatger.acompanya.la.violinista.solista .

5. L’Índia./.La.cresta.de.l’ona./.L’herbari.de.Pep./.Restaurant.L’Olla./.L’arrossar./.Ca.la.iaia .

UNITAT 13Fitxa 1. Aprenc més1.. Mestra,.ballarina.i.metgessa .2.. mestra.F.pissarra./.metgessa.F.

termòmetre.i.fonendoscopi./.ballarina.F.sabatilles .

3.. Nosaltres,.de.majors,.volem.ser.bombers ..I.vosaltres?./.Jo.vull.ser.fuster,.com.mon.pare ..I.tu,.Clàudia?./.Jo.vull.ser.cuinera ..I.ells.seran.corredors!!!

4.. •.Nosaltres.anirem.al.cine.demà.a.la.nit .. •.Ell.usa.el.trepant.per.foradar.la.paret .. •.Clara.ens.prepara.el.berenar.a.nosaltres .. •..Francesc.i.jo.treballem.de.mecànics.en.un.

taller .. •.Ella.rega.les.plantes.del.terrat .5.. A.classe,.aquest.matí.tots.hem.estat.parlant.

dels.treballs.que.hi.ha.en.les.nostres.famílies ..Jo.els.he.explicat.que.mon.pare..és.un.espia.i.ma.mare,.una.agent.secreta..de.la.policia ..Segons.mon.pare,.el.treball..de.l’espia.és.molt.dur.i.un.poc.avorrit,.perquè.de.vegades.ha.d’estar.al.cotxe.molt.de.temps.esperant.la.persona.a.qui..ha.de.seguir ..Jo.crec.que.el.treball.de l’agent.secreta.és.més.emocionant ..Ma.mare..diu.que.de.vegades.ha.de.perseguir..els.lladres.pels.terrats.dels.edificis.i.baixar-ne.amb.cordes ..

. El.que.no.sé.és.el.motiu.pel.qual.no.m’ha.cregut.ningú . . .

UNITAT 14Fitxa 1. Aprenc més1.. navegar,.córrer,.patinar,.cosir,.netejar,.parlar .2.. •..El.mariner.va.navegar.per.alta.mar.durant.

tres.mesos .. •..El.pare.sol.netejar.els.vidres.cada.

dissabte .. •..Marc.va.patinar.ahir.en.la.concentració.

popular.de.patinadors .. •..Aquesta.atleta.ix.a.córrer.tots.els.dies.

de.l’any .. •..Marta.i.Maria.es.paren.a.parlar.de.les.

seues.mascotes .. •.El.sastre.va.cosir.els.botons.del.vestit .3. Utilitzem.el.verb.per.a.expressar accions ..

La.forma.que.dóna.nom.al.verb.s’anomena.infinitiu .

87

368693 _ 0001-0088.indd 87 17/04/12 16:45

Page 32: 71 Aprenc més4 Observa i classifica les paraules representades segons com s’escriguen. Paraules.amb.br Paraules.amb.bl 5 Completa amb un verb adequat, segons el sentit corporal

4.. •.duc.F..duquessa./.•.sastre.F.sastressa /.•.sacerdot.F.sacerdotessa./.•.metge.F.metgessa./.•.poeta.F.poetessa./.•.abat.F.abadessa./.•.comte.F.comtessa .

5. L’oncle.de.Simó.és.escriptor ..A.mi.em.sembla.que.és.una.professió.molt.divertida.perquè.s’inventa.unes.històries.fantàstiques.i.impressionants ..Ell.es.posa.davant.de.l’ordinador,.es.para.a.pensar.una.miqueta.i,.de.sobte,.comença.a.escriure.com.un.boig ..Prem.les.tecles.molt.de.pressa.i.fa.ulls.de.mussol.quan.llig.el.que.escriu ..Després,.trau.un.paper.de.la.impressora.i . . ..zas!.allí.està:.ha.escrit.una.història.nova ..És.una.passada!

6.. •..Aquest.matí.m’he.desdejunat.amb.un.tassó.de.llet.amb.cereals .

. •..Gonçal.ha.confirmat.l’assistència.a.les.jornades.d’educació .

. •..El.fill.de.la.veïna.portava.una.carasseta.de.pallasso ..

. •..Vicent.s’ha.fet.un.esquinç.i.ara.camina.amb.crosses .

UNITAT 15Fitxa 1. Aprenc més1. cante,.cantava,.cantaré./.passe,.passava,.

passaré./.compre,.comprava,.compraré./.estudie,.estudiava,.estudiaré .

2. Benvinguts!.Esteu.al.castell.de.Vilavella ..Ací.escoltareu.històries.increïbles.de.donzelles,.cavallers,.trobadors.i.joglars.que.habitaven.aquesta.vila.ara.fa.molts.i.molts.segles ..

. De.segur.que.gaudireu.d’aquest.viatge.al.passat.en.què.coneixereu.com.vivien.i.què.feien.els.nostres.avantpassats ..

. Us.desitgem.bona.sort.en.la.vostra.aventura .

Present:.Esteu,.fa,.desitgem .. Passat:.habitaven,.vivien,.feien .. Futur:.escoltareu,.gaudireu,.coneixereu .3. RM ... •.Abans,.jo.jugava.a.futbol.al.pati ... •.Ara,.estudie.una.estona.a.la.biblioteca .. •.Després,.tornaré.a.casa.per.sopar .4. cazeta:.caseta. sero:.zero. pinsell:.pinzell .5. RG .

6. •..Aquesta.vesprada.anirem.a.berenar.a.casa.de.Manel .

. •..La.zebra.és.un.animal..originari.de.la.sabana.de.l’Àfrica ..

. •..Mireia.diu.que.més.que.un.cotxe,.li.agradaria.tindre.una.moto .

. •..De.major.vull.ser.músic.i.tocar.en.la.banda.del.meu.poble .

. •..La.princesa.va.demanar.a.la.seua.donzella.que.la.pentinara .

. •..El.pare.ha.comprat.un.televisor.de.42.polzades.per.al.menjador .

88

368693 _ 0001-0088.indd 88 17/04/12 16:45