7 Pasos para enseñar al niño a enfrentarse al

fracaso

AVELINA HERRERA SANTANAANTONIO MARTÍN SANTANA

No darle todo hecho No ceder

ante sus rabietas

Ser ejemplo

Educarle en el

esfuerzo

Objetivos razonables

Frustración en

aprendizaje

Enseñarle a ser Perseverante

7 pasos para enseñar a los

hijos a enfrentarse al

fracaso

Idea Principal

Sobreprotección

Exceso de permisivida

d

Frustración

Ideas SecundariasMejorar las prácticas educativas de los padres

porque…

LO QUE HE APRENDIDO…

• Metodología en el aula

Docente

En general estamos de acuerdo con el texto por su

coherencia

Fiabilidad del texto

Sí No

DatosBibliografía

Pasos llevados a cabo

Tener en cuenta otras

variables

De dónde se

obtienen las

conclusiones

Firma del autor

Rigor del texto

Obtención y análisis

Muestra analizada

HipótesisConclusiones

Importancia del texto para el Docente

Relación Familia-Escuela•Reuniones de padres, explicación de los pasos.•Sobreprotección y permisividad•Correlación con el rendimiento académico.

Orientación Educativa / Tutorías•Ser ejemplo•Dinámicas de grupo•Ser perseverantes•Tutorías Individualizadas

El texto sólo se centra en las familias

•Las asignaturas “no” se regalan1. No darle todo Hecho

•En el aula el docente “somos nosotros”

2. No ceder ante sus rabietas

•Valores, vocabulario, modales…3. Ser ejemplo

•Trabajos y actividades diarias.

4. Educarle en el esfuerzo

•Nivel actual y hasta dónde pueden llegar.

5. Objetivos Razonables

•Preconceptos y frustraciones como punto de partida.

6. Frustración en aprendizaje

•Evaluación continua y por criterios de evaluación.

7. Ser Perseverant

e

Situación de Aprendizaje

• Consideramos coherentes los 7 pasos propuestos y las conclusiones obtenidas.

• Falta rigor científico al artículo.• Se centra sólo en la familia dejando de lado

otros núcleos sociales del adolescente.

OPINIÓN PERSONAL