14

7 к

ласс

(к

оли

чест

во

часо

в в

год

— 3

5, в

нед

елю

— 1

)

Исп

ольз

уем

ые

пос

оби

я и

эле

ктр

онн

ые

рес

урсы

: 1

. К

отов

, В. М

. Ин

фор

мат

ика

: уч

еб. п

особ

ие

для

7 к

л. у

чреж

ден

ий

об

щ. с

ред

. об

раз

ован

ия

с б

елор

ус. и

рус

. яз.

об

уче-

ни

я /

В. М

. Кот

ов, А

. И. Л

апо,

Е. Н

. Вой

техо

ви

ч. М

ин

ск, 2

01

7.

2.

Ин

фор

мат

ика

: уч

еб. п

особ

ие

для

7 к

л. о

бщ

еоб

раз

оват

. учр

ежде

ни

й с

рус

. яз.

об

учен

ия

/ Г.

А З

або р

овск

ий

[и д

р.]

; п

од р

ед. Г

. А. З

абор

овск

ого.

Ми

нск

: Н

ар. а

свет

а, 2

00

9.

3.

Заб

оров

ски

й, Г

. А. И

нф

орм

ати

ка в

7 к

ласс

е : у

чеб

.-м

етод

. пос

оби

е дл

я уч

ите

лей

учр

ежде

ни

й о

бщ

. ср

ед. о

бр

азов

а-

ни

я с

бел

орус

. и р

ус. я

з. о

буч

ени

я /

Г. А

. Заб

оров

ски

й. М

ин

ск :

Нар

. асв

ета,

20

11

.4

. О

вчи

нн

ико

ва,

Л.

Г. И

нф

орм

ати

ка.

Раб

очая

тет

рад

ь дл

я 7

кла

сса

: п

особ

ие

для

учащ

ихс

я уч

реж

ден

ий

об

щ.

сред

. об

раз

ован

ия

с р

ус. я

з. о

буч

ени

я /

Л. Г

. Ов

чин

ни

ков

а. М

ин

ск :

Ав

ерсэ

в, 2

01

7.

5.

Сай

ты: Н

аци

онал

ьног

о и

нст

иту

та о

бр

азов

ани

я w

ww

.ad

u.b

y, h

ttp

://e

-ved

y.ad

u.b

y; А

каде

ми

и п

осле

дип

лом

ног

о об

-р

азов

ани

я w

ww

.aca

dem

y.ed

u.b

y.

№ур

ока

Тем

а ур

ока,

осн

овн

ые

изу

чаем

ые

воп

рос

ыД

омаш

нее

зад

ани

е

12

3

Тем

а 1.

Инф

орм

ация

и и

нфор

мац

ионн

ые

проц

ессы

(2

ч)Ц

ели

изуч

ения

тем

ы: ф

орм

иров

ание

пре

дста

влен

ий о

вид

ах и

нос

ител

ях и

нфор

мац

ии, о

рол

и ин

фор

мац

ии и

инф

о-рм

ацио

нны

х пр

оцес

сов,

об

архи

ваци

и ф

айло

в.П

лани

руем

ые

резу

льт

аты

: зна

ние

един

иц и

змер

ения

инф

орм

ации

; наз

наче

ние

прог

рам

м-а

рхив

атор

ов; у

мен

ие с

о-зд

ават

ь ар

хивн

ые

фай

лы и

изв

лека

ть ф

айлы

из

архи

ва.

Инф

орм

ацио

нная

сос

тав

ляю

щая

дея

тел

ьнос

ти

учен

ика:

вы

явле

ние

и по

дбор

при

мер

ов в

идов

и н

осит

елей

инф

о-рм

ации

, инф

орм

ацио

нны

х пр

оцес

сов;

озн

аком

лени

е с

един

ицам

и из

мер

ения

объ

ема

инф

орм

ации

(би

т, б

айт,

кил

о-ба

йт, м

егаб

айт,

гиг

абай

т, т

ераб

айт)

.П

ракт

ичес

кая

сост

авля

ющ

ая д

еят

ельн

ост

и уч

еник

а: о

пери

рова

ние

еди

ница

ми

изм

ерен

ия

объе

ма

инф

орм

аци

и (б

ит, б

айт,

кил

обай

т, м

егаб

айт,

гиг

абай

т, т

ераб

айт)

; вы

полн

ение

пра

ктич

еско

й ра

боты

«С

озда

ние

архи

вны

х ф

ай-

лов.

Изв

лече

ние

фай

лов

из а

рхив

а»

© НМУ

«Национальны

й институт

образования

», 2

017

© ОДО

«Аверсэв

», 2

017

15

Про

долж

ение

12

3

1И

нфор

мац

ия и

ее

свой

ства

.В

иды

инф

орм

аци

и. Н

оси

тели

инф

орм

аци

и. И

нфор

мац

ион

ные

проц

ессы

: хр

анен

ие, п

еред

ача,

обр

абот

ка, п

оиск

инф

орм

ации

[1]

§ 1,

[2]

§ 1

, 2.

При

вест

и пр

имер

ы в

идов

и н

о-си

теле

й ин

фор

мац

ии, и

нфор

ма-

цион

ных

проц

ессо

в

2П

редс

тавл

ение

инф

орм

ации

в к

омпь

юте

ре.

Код

иров

ание

инф

орм

ации

. Еди

ницы

изм

ерен

ия о

бъем

а ин

фор

мац

ии[1

] §

2

Тем

а 2.

Пре

дста

влен

ие о

лог

ике

выск

азы

вани

й. М

нож

еств

а и

опер

ации

над

ним

и (5

ч)

Цел

и из

учен

ия т

емы

: фор

мир

ован

ие л

огич

еско

го м

ыш

лени

я, ф

орм

иров

ание

пре

дста

влен

ия о

вы

сказ

ыва

нии

и ег

о ис

тинн

ости

; пов

торе

ние

поня

тия

«мно

жес

тво»

.П

лани

руем

ые

резу

льт

аты

: зна

ние

логи

ческ

их о

пера

ций

и оп

ерац

ий н

ад м

нож

еств

ами,

ум

ение

при

мен

ять

знан

ия

о ло

гиче

ских

опе

раци

ях и

опе

раци

ях н

ад м

нож

еств

ами

для

сокр

ащен

ия о

блас

ти п

оиск

а пр

и по

стро

ении

пои

ско-

вых

запр

осов

в И

нтер

нете

.И

нфор

мац

ионн

ая с

ост

авля

ющ

ая д

еят

ельн

ост

и уч

еник

а: а

нали

з ло

гиче

ской

стр

укту

ры в

ыск

азы

вани

й; о

знак

омле

-ни

е с

осно

вны

ми

логи

ческ

ими

опер

ация

ми:

лог

ичес

кое

слож

ение

, лог

ичес

кое

умно

жен

ие, о

триц

ание

; пов

торе

ние

поня

тия

мно

жес

тва

и оп

ерац

ий н

ад м

нож

еств

ами.

П

ракт

ичес

кая

сост

авля

ющ

ая д

еят

ельн

ост

и уч

еник

а: п

оиск

реш

ения

в п

робл

емно

й си

туац

ии; в

ыпо

лнен

ие п

ракт

иче-

ских

зад

аний

: «О

пред

елен

ие и

стин

ност

и вы

сказ

ыва

ния»

; «Р

абот

а с

логи

ческ

ими

опер

ация

ми,

вы

числ

ение

зна

че-

ний

логи

ческ

их в

ыра

жен

ий»,

«П

остр

оени

е та

блиц

ист

инно

сти

для

логи

ческ

их в

ыра

жен

ий»,

«В

ыпо

лнен

ие о

пера

-ци

й на

д м

нож

еств

ами»

, «П

оиск

инф

орм

ации

в с

ети

Инт

ерне

т по

зап

роса

м с

исп

ольз

ован

ием

лог

ичес

ких

опер

аций

»

3Л

огик

а вы

сказ

ыва

ний.

Пон

ятие

вы

сказ

ыва

ния.

Лог

ичес

кая

опер

ация

НЕ

[1]

§ 4

4Л

огич

ески

е оп

ерац

ии И

, ИЛ

И.

Лог

ичес

кая

опер

ация

И. Л

огич

еска

я оп

ерац

ия И

ЛИ

[1]

§ 5

5М

нож

еств

а.

Эле

мен

ты м

нож

еств

а. П

одм

нож

еств

а[1

] §

6

6О

пера

ции

над

мно

жес

твам

и.О

пера

ции

пере

сече

ние

и об

ъеди

нени

е[1

] §

7

© НМУ

«Национальны

й институт

образования

», 2

017

© ОДО

«Аверсэв

», 2

017

16

Про

долж

ение

12

3

7И

спол

ьзов

ание

лог

ичес

ких

опер

аций

для

пос

трое

ния

поис

ковы

х за

про­

сов

в И

нтер

нете

.П

оиск

инф

орм

ации

в И

нтер

нете

. Сок

ращ

ение

обл

асти

пои

ска.

Исп

ольз

о-ва

ние

опер

атор

ов в

пои

сков

ых

запр

осах

[1]

§ 8.

При

вест

и п

рим

еры

зап

росо

в с

исп

ольз

ован

ием

лог

иче

ски

х оп

ерац

ий

Тем

а 3.

Осн

овны

е ал

гори

тмич

ески

е ко

нстр

укци

и (1

2 ч)

Цел

и из

учен

ия т

емы

: фор

мир

ован

ие л

огич

еско

го и

алг

орит

мич

еско

го м

ыш

лени

я; ф

орм

иров

ание

ум

ений

сос

тав-

лять

алг

орит

мы

с в

етвл

ение

м и

пов

торе

нием

для

исп

олни

теля

Роб

от, п

рогр

амм

ы д

ля п

рост

ейш

их в

ычи

слен

ий н

а яз

ыке

Пас

каль

.П

лани

руем

ые

резу

льт

аты

: зна

ние

осно

вны

х ал

гори

тмич

ески

х ко

нстр

укци

й, п

онят

ия п

ерем

енно

й, т

ипа

пере

мен

-но

й и

ариф

мет

ичес

ких

опер

аций

с в

ещес

твен

ным

и и

цело

числ

енны

ми

пере

мен

ным

и; у

мен

ие и

спол

ьзов

ать

алго

-ри

тмич

ески

е ко

нстр

укци

и «с

ледо

вани

е», «

цикл

» и

«вет

влен

ие»

для

испо

лнит

еля

Роб

от; в

ладе

ние

прие

мам

и за

писи

ар

ифм

етич

ески

х вы

раж

ений

на

язы

ке п

рогр

амм

иров

ания

Pas

cal.

Инф

орм

ацио

нная

сос

тав

ляю

щая

дея

тел

ьнос

ти

учен

ика:

ана

лиз

гото

вых

прог

рам

м; о

знак

омле

ние

с си

стем

ой к

о-м

анд

учеб

ного

исп

олни

теля

Роб

от; п

овто

рени

е по

няти

я «п

одпр

огра

мм

а»; о

знак

омле

ние

с ал

гори

тмич

ески

ми

кон-

стру

кция

ми

«цик

л» и

«ве

твле

ние»

для

исп

олни

теля

Роб

от; и

зуче

ние

прав

ил з

апис

и пр

огра

мм

ы н

а яз

ыке

Pas

cal;

озна

ком

лени

е с

поня

тиям

и пе

рем

енно

й, т

ипа

данн

ых

и оп

ерац

иям

и с

пере

мен

ным

и ве

щес

твен

ного

и ц

елог

о ти

пов.

Пра

ктич

еска

я со

став

ляю

щая

дея

тел

ьнос

ти

учен

ика:

пон

им

ани

е ос

обен

ност

ей и

нтер

фей

са, р

абот

а с

диал

огов

ы-

ми

окна

ми

в ср

еде

прог

рам

мир

ован

ия P

asca

lAB

C.N

ET;

раб

ота

со с

прав

очно

й си

стем

ой с

реды

про

грам

мир

ован

ия

Pas

calA

BC

.NE

T; у

прав

лени

е ис

полн

ител

ем Р

обот

; сос

тавл

ение

алг

орит

мов

с п

омощ

ью г

отов

ых

фра

гмен

тов;

реш

е-ни

е пр

обле

мно

й си

туац

ии; в

ыпо

лнен

ие п

ракт

ичес

ких

зада

ний:

«С

оста

влен

ие и

реа

лиза

ция

алго

ритм

ов п

о уп

ра-

влен

ию у

чебн

ым

исп

олни

теле

м Р

обот

», «

Исп

ольз

ован

ие ц

икло

в и

ветв

лени

й дл

я уп

равл

ения

уче

бны

м и

спол

ните

-ле

м Р

обот

», «

Сос

тавл

ение

и р

еали

заци

я ал

гори

тмов

реш

ения

зад

ачи

с ис

поль

зова

нием

осн

овны

х ал

гори

тмич

ески

х ко

нстр

укци

й и

под

прог

рам

м»,

«И

спол

ьзов

ани

е ве

щес

твен

ных

и ц

елоч

исл

енны

х ти

пов

данн

ых

для

орга

низа

ции

вычи

слен

ий в

про

грам

мах

на

язы

ке P

asca

l»

8П

овто

рени

е ос

новн

ых

поня

тий

тем

ы «

Алг

орит

мы

и и

спол

ните

ли»

VI к

ласс

а.П

онят

ие а

лгор

итм

а. И

спол

ните

ль Ч

ерте

жни

к. А

лгор

итм

ичес

кая

конс

тру-

кция

«сл

едов

ание

». В

спом

огат

ельн

ые

алго

ритм

ы

[1]

§ 9

© НМУ

«Национальны

й институт

образования

», 2

017

© ОДО

«Аверсэв

», 2

017

17

Про

долж

ение

12

3

9И

спол

ните

ль Р

обот

.Р

обот

ы в

жи

зни

чел

овек

а. С

реда

оби

тани

я и

си

стем

а ко

ман

д и

спол

ните

-ля

Роб

от

[1]

§ 10

.1, 1

0.2

10И

спол

ните

ль Р

обот

.И

спол

ьзов

ание

алг

орит

мич

еско

й ко

нстр

укци

и «с

ледо

вани

е» д

ля и

спол

ните

-ля

Роб

от. В

спом

огат

ельн

ые

алго

ритм

ы

[1]

§ 10

.3, 1

0.4.

Сос

тави

ть а

лгор

итм

по

зада

н-но

й те

ме

11А

лгор

итм

ичес

кая

конс

трук

ция

«по

втор

ение

».

Алг

ори

тмы

с ц

икл

ами

. Исп

ольз

ован

ие

ком

анды

ци

кла

с па

рам

етро

м д

ля

испо

лнит

еля

Роб

от

[1]

§ 11

12И

спол

ьзов

ание

усл

овий

. П

онят

ие у

слов

ия. Ц

икл

с пр

едус

лови

ем[1

] §

12

13А

лгор

итм

ичес

кая

конс

трук

ция

«ве

твле

ние»

.К

оман

да в

етвл

ения

. Сос

тавн

ые

усло

вия

[1]

§ 13

14И

спол

ьзов

ание

алг

орит

мич

ески

х ко

нстр

укци

й дл

я ис

полн

ител

я Р

обот

.А

лгор

итм

ичес

кие

конс

трук

ции

«сле

дова

ние»

, «ве

твле

ние»

, «ци

кл».

Исп

о-ль

зова

ние

подп

рогр

амм

[1]

§ 14

.С

оста

вить

алг

ори

тм п

о за

дан-

ной

тем

е

15Я

зык

прог

рам

мир

ован

ия P

asca

l.С

трук

тура

про

грам

мы

. Ком

анда

вы

вода

. Пон

ятие

тип

а да

нны

х[1

] §

15.1

, 15.

2, [

2] §

9, §

11

16Я

зык

прог

рам

мир

ован

ия P

asca

l.О

пера

тор

прис

ваив

ания

. Вво

д да

нны

х[1

] § 1

5.3,

15.

4, [2

] § 1

1, §

12.

1

17О

рган

изац

ия в

ычи

слен

ий.

Вы

числ

ение

зна

чени

я ар

ифм

етич

еско

го в

ыра

жен

ия. И

спол

ьзов

ание

язы

ка

прог

рам

мир

ован

ия д

ля р

ешен

ия з

адач

[1]

§ 16

, [2]

§ 1

2.1.

Сос

тави

ть а

лгор

итм

по

зада

н-но

й те

ме

© НМУ

«Национальны

й институт

образования

», 2

017

© ОДО

«Аверсэв

», 2

017

18

Про

долж

ение

12

3

18Р

еали

заци

я ал

гори

тмов

раб

оты

с ц

елоч

исле

нны

ми

данн

ым

и.

Цел

очи

слен

ный

ти

п да

нны

х. И

спол

ьзов

ани

е це

лочи

слен

ных

данн

ых

для

реш

ения

зад

ач

[1]

§ 17

, [2]

§ 1

2.1.

Сос

тави

ть а

лгор

итм

по

зада

н-но

й те

ме

19О

бобщ

ающ

ее п

овто

рени

е по

тем

е «

Осн

овны

е ал

гори

тмич

ески

е ко

нстр

ук­

ции»

Пов

тори

ть [

1] §

9—

17

20К

онтр

ольн

ая р

абот

а по

тем

е 3

(1 ч

)

Тем

а 4.

Апп

арат

ное

и пр

огра

мм

ное

обес

пече

ние

ком

пью

тера

(5

ч)Ц

ели

изуч

ения

тем

ы: ф

орм

иров

ание

пре

дста

влен

ия о

ком

пью

тере

как

сов

окуп

ност

и пр

огра

мм

ного

и а

ппар

атно

го

обес

пече

ния;

фор

мир

ован

ие з

нани

й о

назн

ачен

ии о

пера

цион

ной

сист

емы

, о в

идах

вре

доно

сны

х пр

огра

мм

и с

посо

-ба

х за

щит

ы и

нфор

мац

ии.

Пла

ниру

емы

е ре

зуль

тат

ы: з

нани

я о

назн

ачен

ии о

пера

цион

ной

сист

емы

, фай

лово

й си

стем

ы, о

вид

ах в

редо

носн

ого

прог

рам

мно

го о

бесп

ечен

ия и

спо

соба

х за

щит

ы о

т не

го; в

ладе

ние

навы

кам

и вы

полн

ения

тип

овы

х оп

ерац

ий с

фай

-ла

ми

и па

пкам

и.

Инф

орм

ацио

нная

сос

тав

ляю

щая

дея

тел

ьнос

ти

учен

ика:

осв

оени

е по

няти

й «

опер

аци

онна

я си

стем

а», «

фай

лова

я си

стем

а», «

клас

сиф

икац

ия п

рогр

амм

ного

обе

спеч

ения

»; а

нали

з ко

мпь

юте

ра с

точ

ки з

рени

я ед

инст

ва п

рогр

амм

ных

и ап

пара

тны

х ср

едст

в; а

нали

з ус

трой

ств

ком

пью

тера

с т

очки

зре

ния

орга

низа

ции

проц

едур

вво

да, х

ране

ния,

обр

а-бо

тки,

вы

вода

и п

еред

ачи

инф

орм

ации

; рас

позн

аван

ие э

лем

енто

в гр

афич

еско

го п

ольз

оват

ельс

кого

инт

ерф

ейса

ОС

; оз

нако

мле

ние

с по

няти

ями

«вид

ы в

редо

носн

ых

прог

рам

м и

спо

собы

защ

иты

от

них»

.П

ракт

ичес

кая

сост

авля

ющ

ая д

еят

ельн

ост

и уч

еник

а : о

свое

ние

типо

вых

опер

аций

с ф

айла

ми

и па

пкам

и с

по м

ощью

ф

айло

вых

мен

едж

еров

«П

рово

дни

к», «

Tota

l C

omm

ande

r»; п

оиск

реш

ени

я в

проб

лем

ной

си

туац

ии

; вы

полн

ени

е пр

акти

ческ

их з

адан

ий: «

Раб

ота

с ф

айло

вым

и м

енед

жер

ами»

, «П

оиск

фай

лов

по у

каза

нном

у по

лном

у пу

ти»,

«С

о-зд

ание

пап

ки, к

опир

ован

ие, п

ерем

ещен

ие, у

дале

ние

фай

лов

и па

пок»

21С

овре

мен

ные

ком

пью

терн

ые

устр

ойст

ва.

Раз

личн

ые

виды

ком

пью

теро

в. Н

азна

чени

е ус

трой

ств

перс

онал

ьног

о ко

м-

пью

тера

[1]

§ 18

© НМУ

«Национальны

й институт

образования

», 2

017

© ОДО

«Аверсэв

», 2

017

19

Про

долж

ение

12

3

22О

пера

цион

ная

сист

ема.

Осн

овны

е ви

ды о

пера

цион

ных

сист

ем. Э

лем

енты

гра

фич

еско

го п

ольз

оват

е-ль

ског

о ин

терф

ейса

. Осн

овны

е эл

емен

ты ф

айло

вой

сист

емы

. Тип

овы

е оп

е-ра

ции

с ф

айла

ми

и па

пкам

и

[1]

§ 19

23Л

окал

ьная

ком

пью

терн

ая с

еть.

Пон

ятие

о л

окал

ьной

ком

пью

терн

ой с

ети

[1]

§ 20

24А

рхив

ация

фай

лов.

Про

грам

мы

-арх

иват

оры

. Соз

дани

е ар

хивн

ых

фай

лов.

Изв

лече

ние

фай

лов

из а

рхив

а

[1]

§ 3

25П

рогр

амм

ное

обес

пече

ние.

Кла

ссиф

икац

ия п

рогр

амм

ного

обе

спеч

ения

. Вре

доно

сны

е пр

огра

мм

ы и

спо

-со

бы з

ащит

ы о

т ни

х

[1]

§ 21

Тем

а 5.

Раб

ота

с ве

ктор

ной

граф

икой

(9

ч)Ц

ели

изуч

ения

тем

ы: ф

орм

иров

ание

ум

ений

раб

оты

с в

екто

рны

м г

раф

ичес

ким

ред

акто

ром

.П

лани

руем

ые

резу

льт

аты

: зна

ния

о на

знач

ении

век

торн

ого

граф

ичес

кого

ред

акто

ра; у

мен

ие с

озда

вать

и р

едак

тиро

-ва

ть в

екто

рное

гра

фич

еско

е из

обра

жен

ие.

Инф

орм

ацио

нная

сос

тав

ляю

щая

дея

тел

ьнос

ти

учен

ика:

ана

лиз

инте

рфей

са в

екто

рног

о гр

афич

еско

го р

едак

тора

; оп

реде

лени

е ин

стру

мен

тов

вект

орно

го г

раф

ичес

кого

ред

акто

ра д

ля в

ыпо

лнен

ия б

азов

ых

опер

аций

по

созд

анию

и

реда

ктир

ован

ию и

зобр

ажен

ий.

Пра

ктич

еска

я со

став

ляю

щая

дея

тел

ьнос

ти

учен

ика:

раб

ота

с эл

емен

там

и по

льзо

вате

льск

ого

инте

рфей

са: и

спол

ь-зо

вани

е м

еню

, спр

авоч

ной

сист

емы

ред

акто

ра, р

абот

а с

окна

ми

(изм

енен

ие р

азм

еров

око

н и

пере

мещ

ение

меж

ду

окна

ми,

раб

ота

с ди

алог

овы

ми

окна

ми)

; сох

ране

ние

и за

груз

ка и

зобр

ажен

ий; п

оиск

реш

ения

про

блем

ной

ситу

ации

; вы

полн

ение

пра

ктич

ески

х за

дани

й: «

Опе

раци

и на

д ф

рагм

енто

м и

зобр

ажен

ия»,

«С

озда

ние

изоб

раж

ения

в с

оотв

е-тс

твии

с з

адан

ным

и тр

ебов

ания

ми»

, «Р

едак

тиро

вани

е об

ъект

ов в

екто

рног

о из

обра

жен

ия»,

«С

озда

ние

изоб

раж

е-ни

й по

пре

длаг

аем

ым

тем

ам»

© НМУ

«Национальны

й институт

образования

», 2

017

© ОДО

«Аверсэв

», 2

017

20

Око

нчан

ие

12

3

26П

онят

ие в

екто

рной

гра

фик

и.В

екто

рная

гра

фик

а. П

редс

тавл

ение

о ц

вето

вых

мод

елях

. Инт

ерф

ейс

вект

о-рн

ого

граф

ичес

кого

ред

акто

ра

[1]

§ 22

, 23

27С

озда

ние

и ре

дакт

иров

ание

век

торн

ого

изоб

раж

ения

.П

онят

ие

вект

орно

го о

бъек

та и

его

пар

амет

ры: п

олож

ени

е, р

азм

ер, с

тиль

об

водк

и и

зали

вки.

Инс

трум

енты

рис

ован

ия ф

игур

[1]

§ 24

.1, 2

4.2

28С

озда

ние

и ре

дакт

иров

ание

век

торн

ого

изоб

раж

ения

. С

озда

ние

и ре

дакт

иров

ание

фиг

ур[1

] §

24.1

, 24.

2

29С

озда

ние

и ре

дакт

иров

ание

век

торн

ого

изоб

раж

ения

. О

бвод

ка и

зал

ивка

[1]

§ 24

.3

30С

озда

ние

и ре

дакт

иров

ание

век

торн

ого

изоб

раж

ения

.Р

абот

а с

цвет

ом[1

] §

24.4

31О

пера

ции

над

объе

ктам

и ве

ктор

ного

изо

браж

ения

.К

опир

ован

ие, в

ыра

внив

ание

и в

заим

ное

расп

олож

ение

объ

екто

в ве

ктор

но-

го и

зобр

ажен

ия

[1]

§ 25

.1

32О

пера

ции

над

объе

ктам

и ве

ктор

ного

изо

браж

ения

.Гр

уппи

ровк

а. О

пера

ции

объе

дине

ния

объе

ктов

[1]

§ 25

.2

33Р

абот

а с

текс

том

. С

озда

ние,

ред

акти

рова

ние

и ф

орм

атир

ован

ие т

екст

а в

вект

орно

м г

раф

иче-

ском

ред

акто

ре

[1]

§ 26

34О

бобщ

ающ

ее п

овто

рени

е по

тем

е «

Раб

ота

с ве

ктор

ной

граф

икой

».

Вы

полн

ение

пра

ктич

ески

х за

дани

й на

зад

анну

ю т

ему

35Р

езер

в (1

ч)

© НМУ

«Национальны

й институт

образования

», 2

017

© ОДО

«Аверсэв

», 2

017