COLEGIO SAN PIO X

EVALUACIN PRIMER PERIODO

1. IDENTIFICACIN:FECHA:

NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

AREA: CIENCIAS NATURALESGRADO: SEXTO

DURACIN EN HORAS:

ASIGNATURA:BIOLOGAJUICIO VALORATIVO

NIVEL DE DESEMPEO

2. ACTIVIDADES POR COMPETENCIAS:2. 1. Apropiacin del conocimiento: (Competencia Interpretativa).1. Localiza en la sopa de letras 13 palabras sobre la clula y realiza una oracin con su funcin

1. ______________________________________________________________________2. ______________________________________________________________________3. ______________________________________________________________________4. ______________________________________________________________________5. ______________________________________________________________________6. ______________________________________________________________________7. ______________________________________________________________________8. ______________________________________________________________________9. ______________________________________________________________________10. ______________________________________________________________________11. ______________________________________________________________________12. _____________________________________________________________________13. _____________________________________________________________________

2. Escribe la letra que relaciona cada tipo de tejido con la definicin correspondienteTejido formado por clulas que poseen varios ncleos. Es el responsable de movimientos voluntarios.Tejido conformado por clulas que poseen un ncleo central. Es el responsable de los movimientos involuntarios.Tejido conformado por fibras estriadas con un solo ncleo. Su contraccin es involuntaria.Tejido conformado por clulas que se encargan de la produccin y almacenamiento de alimento.Tejido responsable del transporte de sustancias al interior de todo el cuerpo de la planta.Tejido conformado por clulas con gran capacidad de divisin, por lo tanto, se encargan del crecimiento de la planta.

a

Tejido conductor

Tejido muscular liso b

c

Tejido meristemtico

Tejido fundamentald

e

Tejido muscular cardiaco

f

Tejido muscular estriado2.2.Afianzamiento del aprendizaje (Competencia Argumentativa)3. Completa los cuadros, estableciendo semejanzas y diferencias entre los tejidos vegetales propuestos:SemejanzasTejidosDiferencias

Xilema - Floema

Colnquima - esclernquima

4. Luis desea ser taxnomo famoso, para lo cual hace las siguientes descripciones de tres organismos desconocidos aun para la ciencia.Organismo ATiene respiracin aerbica y no tiene ncleo en sus clulasOrganismo BEs un organismo que puede volar, tiene respiracin aerbica y clulas con ncleoOrganismo CTiene clulas con pared celular y ncleo, posee respiracin aerbica y no puede volar

4.1. Este cientfico ha cometido algunos errores en sus conclusiones. Escribe falso o verdadero en frente a cada conclusin, para determinar errores y aciertos. Los organismos A, B Y C pertenecen a diferentes grupos taxonmicos.

El organismo A y el organismo B pertenecen al mismo grupo taxonmico

El organismo A y el organismo C pertenecen a un grupo taxonmico diferente

El organismo B y el organismo C pertenecen a un grupo taxonmico diferente2.3. Aplicacin del conocimiento: (Competencia propositiva)5. Responde:a. Qu pasara si clasificramos a los seres vivos usando un solo criterio, por ejemplo, su forma?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

b. La palabra protozoo significa animal primitivo. Por qu los protozoos no se clasifican en el reino de los animales?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6. Observa las imgenes y ubica los organelos segn corresponda.

Preguntas con nica respuesta, encierra la letra correcta segn corresponda7. A veces nos arrancamos trozos de piel cuando nos quemamos por el sol o cuando nos recortamos las uas. Si observamos estos fragmentos al microscopio veramos:a. Clulasb. tomosc. Tejidosd. Orgnelos8. Las clulas procariotas son aquellas que:a. Presentan ncleo definido, delimitado por una membrana nuclearb. No poseen ncleo definido y carecen de membrana celularc. Presentan pared celular

9. Los cloroplastos les permiten a las clulas vegetales, la realizacin de la fotosntesis, durante la cual utilizan energa solar para formar compuestos utilizando sustancias relativamente simples como el dixido de carbono y el agua. Este fenmeno hace posible que las plantas:

a. Fabriquen su propio alimentob. No necesiten nutricinc. Constituyen organismos hetertrofosd. Conformen la cspide de la pirmide alimentaria

10. Las partes principales de la clula son:a. Mitocondria, Ribosoma y citoplasmab. Membrana celular, ncleo y citoplasmac. Membranas, organelos y vesculas

3. EVALUACION INTEGRAL MI AUTOEVALUACIN EN GENERAL ESLA COEVALUACIN EN GENERAL ES

ELABORADA POR: LIC. NGELA PATRICIA SUREZ RANGEL