DIRECCIÓN DE COMUNICACIÓN Y RELACIONES PÚBLICAS DE LA RZMM

SEMANARIO | 6 D E J U N I O D E 2 0 1 3 | NO. 1751 AÑO XLVI I

Dan inicio a este periodo en el Campus Monterrey con múltiples actividades

DIRECCIÓN DE COMUUUUUUUUUNNNNNNNNNICAAAAAAAACCCCCCCCCCIIIIIIÓN YYYYYYYYYY RRRRRELACCCCCIIIIIIIIIOOOOOOOOONOMMUUUUUUUUUUUNNNNNNNNNIICAAAAAAAAAAACCCCCCIIIIIIÓÓ YYYYYYYYYYYY RRRRRRRR LACCCCCCCCCCIIIIIIIOOOOOOOOOOOOO

Verano 2013

PORPOR ALICIA FLORES ALICIA FLORES

AAprendizaje intensivo, la prendizaje intensivo, la oportunidad de aprove-oportunidad de aprove-char al máximo el tiem-char al máximo el tiem-po para seguir con su po para seguir con su programa de estudios y programa de estudios y

la posibilidad de disfrutar de acti-la posibilidad de disfrutar de acti-vidades deportivas y culturales, es vidades deportivas y culturales, es lo que viven los alumnos que desde lo que viven los alumnos que desde el pasado 4 de junio comenzaron el el pasado 4 de junio comenzaron el verano académico en el Campus verano académico en el Campus Monterrey.Monterrey.

Más de 5 mil estudiantes deci-Más de 5 mil estudiantes deci-dieron dedicar este tiempo para dieron dedicar este tiempo para continuar preparándose para su continuar preparándose para su futuro profesional, contando con futuro profesional, contando con el apoyo de sus profesores y com-el apoyo de sus profesores y com-pañeros, quienes permanecerán pañeros, quienes permanecerán en las aulas de la Institución hasta en las aulas de la Institución hasta el próximo 5 de julio.el próximo 5 de julio.

Entre las varias razones por las que los alumnos decidie-ron tomar este verano, el enfoque es una de ellas, ya que tomar clases en esta tem-porada les permi-te concentrar sus esfuerzos en las materias que cursen, además de ser de uti-lidad para la planeación del próximo semestre.

“Tomé la decisión de cursar “Tomé la decisión de cursar verano para adelantar materias verano para adelantar materias de mi programa de estudio, ya de mi programa de estudio, ya que quiero aprovechar el mayor que quiero aprovechar el mayor tiempo posible. La ventaja de este tiempo posible. La ventaja de este periodo es que vemos el conte-periodo es que vemos el conte-nido a diario, con todo el apoyo nido a diario, con todo el apoyo de los profesores. También, con de los profesores. También, con este horario, quiero aprovechar las este horario, quiero aprovechar las clases de Difusión Cultural”, seña-clases de Difusión Cultural”, seña-ló Gerardo Martínez, alumno de la ló Gerardo Martínez, alumno de la carrera de Ingeniero Biomédico.carrera de Ingeniero Biomédico.

Así como los pasillos de la Así como los pasillos de la Institución se llenaron de vida, Institución se llenaron de vida,

algunos jóvenes más tomaron esta algunos jóvenes más tomaron esta época del año para realizar inter-época del año para realizar inter-cambios académicos y activida-cambios académicos y activida-des de emprendimiento o servicio des de emprendimiento o servicio social en otras partes del mundo, social en otras partes del mundo, el país y la ciudad.el país y la ciudad.

Ejemplo de ello son los 78 inte-Ejemplo de ello son los 78 inte-grantes del Programa de Liderazgo grantes del Programa de Liderazgo Empresarial Internacional (PLEI) Empresarial Internacional (PLEI) quienes desde el pasado 24 de quienes desde el pasado 24 de mayo participan en las misiones mayo participan en las misiones académico-comerciales de Asia, académico-comerciales de Asia, Hemisferio Sur y Sudeste Asiático, Hemisferio Sur y Sudeste Asiático, en las que visitarán 15 países para en las que visitarán 15 países para desarrollar proyectos empresaria-desarrollar proyectos empresaria-les y a su vez adquirir experiencia les y a su vez adquirir experiencia internacional en los negocios.internacional en los negocios.

Por segunda ocasión consecuti-Por segunda ocasión consecuti-va en verano académico, el Campus va en verano académico, el Campus Monterrey recibió a 73 alumnos Monterrey recibió a 73 alumnos que participan en el Programa que participan en el Programa Nacional de Intercambio, mismo

que brinda los jóvenes de los diversos campus de la

Institución la oportuni-dad de vivir la expe-riencia de relacionar-se con compañeros de otras entidades del país, además de

desarrollar en clases nuevas competencias y

habilidades.Los profesores también

tendrán la oportunidad de desti-tendrán la oportunidad de desti-nar este verano para asistir a los nar este verano para asistir a los diferentes cursos de capacitación diferentes cursos de capacitación que se han preparado para ellos, que se han preparado para ellos, tanto aquí en Monterrey como tanto aquí en Monterrey como fuera del país, a fin de continuar fuera del país, a fin de continuar especializándose en su área y especializándose en su área y brindar a sus estudiantes nuevos brindar a sus estudiantes nuevos conocimientos. conocimientos.

Un verano muy 'movido'Un verano muy 'movido'El verano académico en el Campus El verano académico en el Campus Monterrey también es para disfru-Monterrey también es para disfru-tar del arte, ya que el Departamento tar del arte, ya que el Departamento

de Difusión Cultural ha preparado de Difusión Cultural ha preparado un programa especial, que comen-un programa especial, que comen-zó este martes pasado con la exi-zó este martes pasado con la exi-tosa presentación de El Lago de tosa presentación de El Lago de los Cisnes a cargo del Ballet de los Cisnes a cargo del Ballet de Monterrey.Monterrey.

La danza contemporánea se La danza contemporánea se hará presente en la presentación hará presente en la presentación Pedro y el Lobo; mientras que Pedro y el Lobo; mientras que el Jazz Team Tec, hará su debut el Jazz Team Tec, hará su debut en la ciudad respaldados por las en la ciudad respaldados por las canciones de Frank Sinatra, en el canciones de Frank Sinatra, en el espectáculo titulado “Fly With espectáculo titulado “Fly With Me”. Ambos serán el 12 y 13 de Me”. Ambos serán el 12 y 13 de junio.junio.

Un recital de canto y piano con Un recital de canto y piano con Linda Gutiérrez el 28 de junio, el Linda Gutiérrez el 28 de junio, el espectáculo folklórico de la Gala espectáculo folklórico de la Gala Raíces el 30 de ese mes y la obra Raíces el 30 de ese mes y la obra de teatro Caballo de Troya del 5 de teatro Caballo de Troya del 5 al 7 de julio complementan este al 7 de julio complementan este programa cultural.programa cultural.

Para no dejar de lado que el vera-Para no dejar de lado que el vera-no es una oportunidad para seguir no es una oportunidad para seguir ejercitándose, el Departamento de ejercitándose, el Departamento de Formación Deportiva del Campus Formación Deportiva del Campus ofrece clases deportivas como ofrece clases deportivas como natación, voleibol playero, spin-natación, voleibol playero, spin-ning, indoor running, yoga, entre ning, indoor running, yoga, entre muchas más.muchas más.

Además de cursar tus materias este verano, recuerda que tienes el tiempo suficiente para realizar actividades que enriquezcan tu formación:

>Están a tu disposición diversas clases deportivas, conoce esas opciones en la página 13. >La oferta cultural será muy nutrida, ya que habrá espectáculos de danza, obras de teatro y una amplia gama de talleres y cursos . Más información en la página 15.

Más allá del salón de clases

¡Bienvenidos!

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7373ALUMNOS DE

DIVERSOS CAMPUS CURSAN AQUÍ SU

VERANO ACADÉMICO

AGENDAVIERNES 7 Y SÁBADO 8 DE JUNIO25/50 Aniversario EXATEC, Generaciones 1988 y 1963 LUGAR: Sala Mayor de RectoríaHORA: 16:30 hrs.INFORMES: Zuly Ramírez, Ext. 2674

LUNES 10 DE JUNIOIntercambio de Experiencias en Desarrollo Sostenible Tecnológico de Monterrey-Arizona State University LUGAR: Aulas 1, Salón 418HORA: 9:00 a 17:30 hrs. INFORMES: Adriana Rodríguez, Ext. 3830

SÁBADO 15 DE JUNIOÚltimo día para inscribirse al Concurso de Fotografía, Blanco y Negro Tema: Verano Intenso.LUGAR: Segundo Piso, Gimnasio Tec, Departamento de Difusión Cultural.INFORMES: Chelina Flores, Ext. 3525

SÁBADO 29 DE JUNIOVisita EXATEC, IQ’ 92LUGAR: Auditorio Luis ElizondoHORA: 10:45 hrs.INFORMES: Zuly Ramirez, Ext. 2674

LUNES 24, MARTES 25 Y MIÉRCOLES 26 DE JULIOTaller de Innovación Tecnológica en Manufactura Auditiva, donde se discutirán los últimos avances y las repercusiones que la impresión 3D traerá a MéxicoLUGAR: Sala Mayor de RectoríaHORA: 8:30 hrs. a 17:00 hrs.INFORMES: Héctor Siller, Ext. 5149

CULTURAMÍERCOLES 12 Y JUEVES 13 DE JUNIOContempotec: Pedro y El Lobo LUGAR: Auditorio Luis ElizondoHORA: 18:30 hrs.INFORMES: Chelina Flores, Ext. 3525

Jazz Team Tec “Come fly with me” LUGAR: Auditorio Luis ElizondoHORA: 20:00 hrsINFORMES: Chelina Flores, Ext. 3525

SÁBADO 29 DE JUNIOGala de RaícesLUGAR: Auditorio Luis ElizondoHORA: 17:00 hrs.INFORMES: Chelina Flores, Ext. 3525

VIERNES 5, SÁBADO 6 Y DOMINGO 7 DE JULIOCaballo de Guerra de Nick Stafford LUGAR: Auditorio Luis ElizondoHORA: Viernes y Sábado 20:00 hrs. Domingo 16:00 y 19:00 hrs.INFORMES: Chelina Flores, Ext. 3525

DEPORTESJUEVES 13 DE JUNIOTrote 3K Día del PadreLUGAR: Pista del Estadio TecnologicoHORA: 18:30 hrs.INFORMES: Alberto Ponce, Ext. 3698

MIÉRCOLES 26 DE JUNIOTrote 3K LUGAR: Pista del Estadio TecnologicoHORA: 18:30 hrs.INFORMES: Alberto Ponce, Ext. 3698

www.weather.com

JUEVES 6Máx: 35° Mín: 22˚Mayormente soleado

Máx: 33˚Mín: 23˚Parcialmente nublado

VIERNES 7Máx: 34˚Mín: 23˚Parcialmente nublado

DOMINGO 9Máx: 36˚Mín: 23˚Lluvias aisladas

Semanario oficial, de distribución gratuita durante los períodos académicos

en las instalaciones de nuestra Institución, en la ciudad de Monterrey.

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Lic. Jorge Alfonso Lozano Guzmánjalozano@itesm.mx

DIRECCIÓN EDITORIALLic. Lorena Morales

marisol.morales@itesm.mx

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dianagarcia@itesm.mxLic. Luis Mario García

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La clasificación de Institucional, Académico y Estudiantil obedece exclusivamente

a un orden informativo. Las opiniones expresadasen las editoriales y columnas son responsabilidad

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DIRECTORIO

Chalhuichalotl>>Ideoglifo

perteneciente al Códice Magliabecch

PANORAMA DE LA SEMANADEL 6 JUNIO AL 26 DE JULIO DE 2013

2 PANORAMA INSTITUCIONAL 6 DE JUNIO DE 2013

SÁBADO 8

Síguenos en : @ReportecMty www.reportec.com.mx

JUEVES 13 DE JUNIOJUEVES 13 DE JUNIO

TROTE 3K DÍA TROTE 3K DÍA DEL PADREDEL PADRE

SÁBADO 29 DE JUNIOSÁBADO 29 DE JUNIO

GALA GALA RAÍCESRAÍCES

Hora: 18:30 hrs.Lugar: Pista del Estadio Tecnológico

Lugar: Auditorio Luis ElizondoHora: 17:00 hrs.

MAÑANA 7 DE MAÑANA 7 DE JUNIO ES EL JUNIO ES EL ÚLTIMO DÍA DE ÚLTIMO DÍA DE INSCRIPCIONES INSCRIPCIONES AL SSCAL SSCIngresa a la página:http://siass.itesm.mx

Para mayor información contacta a la Lic. Carmina Ledón en la Ext. 3610

POR LUIS MARIO GARCÍA

Gracias a que la relación entre el Tecnológico de Monterrey, Tenaris Tamsa y Ternium ha brindado grandes frutos y se han logrado formar profe-

sionistas altamente capacitados, estas instituciones firmaron convenios de ratificación de colaboración.

Con estas firmas se continuará en el diseño de programas que contribuyan en la formación integral de los estu-diantes de la Institución, el desarrollo y actualización de los empleados de las empresas, además de favorecer la investigación científica aplicada a la solución de problemas industriales en el área de la optimización de energía utilizada en los procesos para la pro-ducción de acero.

Los convenios, uno general de cola-boración y otro de renovación de la Cátedra Riberto Rocca, fueron firma-dos por David Noel Ramírez, Rector del Tecnológico de Monterrey, Máximo Vedoya, Presidente de Ternium en México y Héctor Quintanilla, Director de Investigación y Desarrollo de Tenaris Tamsa el pasado 4 de junio en el CEDES, así como directivos de la Institución.

El Rector señaló que la colaboración con estas empresas que forman parte de la Organización Techint ha sido de gran impacto dentro de la Institución, ya que

ha dado grandes resultados en lo que se refiere a investigación y formación de alumnos.

“Ha sido lo ideal porque ha sido un crecimiento de más de 400 muchachos, un aprendizaje tremendo de nuestros profesores unidos con los tecnólogos de las empresas que han logrado cosas muy exitosas, y prueba de ellos es el reconocimiento que se hizo este año a través de la Cátedra Roberto Rocca en el Premio Rómulo Garza”, manifestó el Rector.

Por su parte Máximo Vedoya manifestó que en el Tecnológico de Monterrey han encontrado un socio estraté-gico para transformar al país.

“Para nosotros es un orgullo poder trabajar de la mano el Tecnológico de Monterrey, una institución que cuenta con un gran reconocimiento nacional o internacional que impulsa la excelencia en la innovación, el desarrollo empresa-rial y social, en la Organización Techint compartimos profundamente estos valores”, explicó.

Con esta colaboración también se ayuda a formar profesionales con mejor noción del mundo laboral actual en que se vive y se crean propuestas para tener mayor sostenibilidad, comentó Héctor Quintanilla.

Objetivos del convenioEl convenio incluye un programa de prácticas profesionales, a través del cual más de 400 alumnos del Tecnológico de Monterrey han realizado su estancia profesional en Ternium en años pasa-dos.

También brinda la oportunidad a los graduados del Tecnológico a que ingre-sen a estas organizaciones a través del programa de desarrollo que se ofrecen a jóvenes profesionales en Ternium y en el Global Trainee en Tenaris, destacó Vedoya.

El Roberto Rocca Education Program es otro de los programas que se refrenda, el cual fue creado para impulsar la vocación industrial en los alumnos con excelencia académi-ca ofreciendo becas de grado en el país y becas de estudio de doctorado en el extranjero.

La Cátedra Roberto Rocca, que impulsa la relación entre tecnólogos de Ternium y de

Tenaris Tamsa con profesores y alum-nos de maestría y doctorado con el fin de desarrollar nuevos conocimientos sobre la optimización en el uso de ener-gía para producción y procesamiento de acero, fue otro de los proyectos que continuarán gracias a la firma de este convenio.

Vedoya también destacó que el 30 por ciento de los alumnos que realizan prácticas profesionales en la empre-sa que dirige son del Tecnológico de Monterrey, y el 37 por ciento de los jóve-nes profesionales que contratan provie-nen también de la Institución.

6 DE JUNIO DE 2013

POR LUIS MARIO GARCÍA

Al llegar recordaron los tiempos cuando se paseaban por los pasillos del Campus Monterrey como estudiantes de conta-duría Pública.

Así se sintieron los 20 egresados de dicha carrera en 1993 que regresaron a la Institución el pasado 18 de mayo para celebrar su 20 aniversario de graduación.

La comitiva llegó ese día por la mañana al comedor del Centro Estudiantil, y ahí se encontraron, algunos, por primera vez desde hace varios años.

Después de tomarse la foto del recuer-do en la Explanada de Rectoría, como lo hicieron el semes-tre en el que se gra-duaron, comen-zó un recorrido por el Campus y empezaron a venir a ellos viejos recuerdos.

“Nos reunimos a los 10 años, pero no pudieron venir todos y ahora es un gran gusto de poder vernos después de tanto tiempo, y que mejor lugar para reencontrarnos que en el Tec”, comentó Claudia Benítez, CP del 93 y originaria de Durango.

Para Francisco Bates Acosta, tam-bién de dicha generación y originario de Yucatán, este reencuentro fue muy grati-ficante y un impulso a viejos recuerdos de amistad que se suscitaron dentro de la Institución.

“Recorrer las instalación y convivir con ellos, son muchos recuerdos. El Campus está cambiado, pero en térmi-nos generales se mantiene con la misma esencia, hay más alumnos pero es un ambiente muy similar al que nos tocó vivir a nosotros”, recordó.

La generación visitó lugares nuevos para ellos, como la explanada del CIAP, el Centro de Biotecnología FEMSA y el LearningCommons ubicado en el cuarto piso de biblioteca; al recorrer los pasillos recordaron cómo eran cuando ellos estu-diaban en la Institución.

Posteriormente tuvieron una plática con el doctor Salvador Treviño, director de Vinculación Nacional con Egresados del Tecnológico de Monterrey, quien les comentó los avances que ha tenido la Institución en educación y las nuevas tendencias en este ámbito, que están enfocadas a impartir cursos en línea.

Firma convenio de colaboración Tecnológico de Monterey con Ternium y Tenaris Tamsa

Visitan los CP’s 93 su Alma Mater

Impulsarán educación e investigación en conjunto

395alumnos y profesores de la Institución han visitado la planta de Tenaris Tamsa en Veracurs como parte del convenio

4000los alumnos que han visi-tado plantas de Ternium a través del convenio

>Durante la visita, los egresados conocieron los avances que ha tenido la Institución.

176ALUMNOS DEL TECNOLÓGICO HAN RECIBIDO

BECA DE GRADO A TRAVÉS DE LA

CÁTEDRA ROBERTO

ROCCA

20ANIVERSARIO CELEBRA LA

GENERACIÓN QUE VISITÓ EL

CAMPUS

4 PANORAMA INSTITUCIONAL 6 DE JUNIO DE 2013

POR LUIS MARIO GARCÍA

Disfrutar de su vocación y apasionarse con ésta para ser transformadores de las vidas de los alumnos, fue lo que pidió David Noel Ramírez, Rector del Tecnológico de Monterrey, a los

profesores de la Institución en su mensaje dentro de la celebración del Día del Maestro.

“Lo que más les deseo a cada uno de ustedes es que gocen mucho la Institución, y gocen mucho la vocación, hoy nos enfrentamos a una nueva etapa en el Tecnológico de Monterrey que es migrar al Modelo Tec 21, es algo que hay que disfrutarlo”, destacó el Rector.

También motivó a los docentes a asumir el nuevo rol que tendrán en este nuevo modelo edu-cativo.

“Tenemos la responsabilidad moral con los alumnos de ser profesores que estamos al día con la tecnología, y de ir siempre adelante. Algo que he entendido y que tenemos que aceptar es que su gran labor es ser transformadores”, comentó.

Como parte de las actividades de esta cele-bración, se entregó el Premio a la Labor Docente a 14 profesores del Campus Monterrey, quienes durante al año pasado realizaron una labor dentro de su profesión de trascendencia, contribuyendo así a la formación integral de los alumnos y al desarrollo de la Institución.

Se les entregó un reconocimiento por parte de David Noel y de David Garza Salazar, Rector de la Zona Metropolitana de Monterrey.

Además, la Asociación de Profesores Eméritos de la Institución reconoció a Gabino de Alba por su gran labor y entrega como docente durante más de 40 años en el Tecnológico de Monterrey.

Durante la ceremonia se transmitió un video donde se relató la trayectoria de dicho profesor, que inició en 1955, y en la que por más de 20, ade-más de la docencia, ocupó el puesto de director del Departamento de Agronomía.

Mauricio Muñoz, presidente del Comité Ejecutivo de la Federación de Estudiantes del Tecnológico de Monterrey (FEITESM) ofreció un mensaje a los profesores a nombre de los alumnos.

“Los maestros del Tec son personas incansa-bles, siempre están dispuestos a escucharte en hora de clases o en horas extras, son personas de excelencia porque son maestros por pasión”, dijo.

Después de las premiaciones se procedió a la cena y celebración de los docentes, pilar central en el quehacer diario en el Tecnológico de Monterrey.

Ganadores motivadosLos profesores acreedores al Premio a la Labor Docente se mostraron agradecidos con la Institución, ya que es una de las máximas distin-ciones que entrega el Campus Monterrey a un profesor, y es un reconocimiento que enfatiza la principal labor de un profesor.

Así lo enfatizó Marcelo Videa, director de la carrera de Licenciado en Ciencias Químicas (LCQ) y uno delos ganadores en esta edición.

“Para mí es una distinción que me honra, me siento muy motivado por haber recibido esto y haber participado en un grupo de colegas profeso-res de la Escuela de Biotecnología y Alimentos que están en esta labor, que realizan su trabajo con altos estándares de calidad entonces ser galardonado dentro de este grupo tan destacado es una gran satisfacción”, comentó.

Para Elsa Fernández, profesora del Departamento de Mercadotecnia y Negocios Internacionales, este logro es también un alicien-te para continuar con una práctica de excelencia en la docencia.

“Este reconocimiento es una motivación muy importante pero al mismo tiempo creo que es un compromiso y una responsabilidad que a mí en lo particular me invita a seguir poniendo mi granito de arena en la educación de nuestro país”, dijo.

Además, los ganadores comentaron que ser un profesor del Tecnológico de Monterrey ha sido un

>Los profesores ganadores, quienes son ejemplo de pasión y responsabilidad en la labor docente, se tomaron la forografía oficial con David Noel Ramírez, Rector del Tecnológico de Monterrey, y David Garza Salazar, Rector de la Zona Metropolitana de Monterrey .

En el marco del festejo del Día del Maestro se entregó el Premio a la Labor Docente en ceremonia

>La dra. Julieta Cantú, de la Escuela de Arquitectura, Arte y Diseño, fue una de las docentes galardonadas.

>El ingeniero Eduardo García Dunna, al momento de recibir su reconocimiento de manos de David Noel Ramírez, Rector del Tecnológico de Monterrey.

Sobresalen profesores por su labor docente

6 DE JUNIO DE 2013 INSTITUCIONAL PANORAMA

>Los profesores ganadores, quienes son ejemplo de pasión y responsabilidad en la labor docente, se tomaron la forografía oficial con David Noel Ramírez, Rector del Tecnológico de Monterrey, y David Garza Salazar, Rector de la Zona Metropolitana de Monterrey .

5

Orgullosos y agradecidos por esta distinción

Sobresalen profesores por su labor docenteprivilegio en sus carreras, ya que tienen la opor-tunidad de convivir con alumnos preparados y motivados para ser lo líderes del futuro.

“Para mí ser maestro del Tec es un privilegio por la razón que uno puede tocar muchas vidas y dejar mensajes de alguna manera positivos para los alumnos, creo que es una forma positiva de dejar una semilla para los alumnos en el futuro”, resaltó Manuel Ayala, profesor del Departamento de Comunicación y Periodismo.

Un punto trascendente para el éxito de estos profesores, es que ven a la docencia como una de sus máximas pasiones en la vida, así lo desta-có Julieta Cantú, profesora del Departamento de Arquitectura.

“Mi vocación desde casi cuando me gradué fue la enseñanza, a transmitir los conocimientos que había adquirido y que voy adquiriendo con el paso del tiempo, los alumnos para mí representan un reto de estar siempre al día de estarme prepa-rando y no solo en los conocimientos propios de la materia sino también en tecnología, en formas de enseñar”, mencionó.

Proceso de elecciónUn Comité Evaluador conformado por un repre-sentante de cada una de las Escuelas de la Rectoría, e integrado por quienes ya obtuvieron este reco-nocimiento en ediciones anteriores, analizaron los elementos de los aspirantes relacionados con el buen ejercicio de la práctica docente y la participa-ción en actividades institucionales y de desarrollo profesional durante el 2012.

Los profesores tuvieron la oportunidad de demostrar su trayectoria y logros por medio de instrumentos oficiales como las encuestas de opi-nión de los alumnos, la aportación de indicadores académicos y el reconocimiento de la comunidad académica.

Parte de los requisitos que se tomaron en cuenta para elegir a lo ganadores fueron que el profesor haya atendido a más de 30 alumnos por semestre, estar certificado en el Programa de Desarrollo de Habilidades Docentes (PDHD) o tener un avance mayor al 50 por ciento en dicha certificación.

Así estos docentes son ejemplo de que la labor académica en el Tecnológico de Monterrey es de alta calidad y uno de los principales factores que dan prestigio a la Institución.

“Recibir este Premio ha sido un gran honor. Tengo 12 años laboran-do en el Tec y en ningu-na parte se nos recono-ce como aquí la verdad. Siempre nos incentivan a superarnos. Siempre me he sentido feliz de impartir mis clases y esto representa que lo que se enseña a los alumnos se ve plasmado a través del tiempo”

Lic. Nora Argelia Aguilera González

Departamento de Diseño Básico

“Representa un recono-cimiento pero al mismo tiempo un indicador que nos dice que tenemos que ser mejores cada vez más, es como un gran reto todavía poder superarlo, poder hacer mi labor día a día. Para mí hablar del Tec de Monterrey es como hablar de mi propia vida porque desde la prepa-ratoria estoy aquí, mi papá trabajó aquí tam-bién”.

Dr. Manuel Humberto Ayala PalominoDepartamento de

Comunicación y Periodismo

“Es un gran logro, repre-senta un aliciente, una motivación para seguir preparándome para dar siempre lo mejor de mí y formar a mis alumnos, también se debe a ellos este reconocimiento. Es un reto formarlos, irlos transformando para que sean buenos mexi-canos, personas que tengan la capacidad de pensar que ellos van a ser muy importantes”.

Dra. Julieta de Jesús Cantú Delgado

Departamento de Arquitectura

“Es un gran orgullo, obviamente no se puede lograr algo así solo, tenemos la suerte de contar con líderes y directivos que todo el tiempo nos están apo-yando para poder llevar a cabo todas las funcio-nes como deberíamos y por eso también nos ayuda a hacer nuestra tarea con la mayor cali-dad posible”.

Ing. Rodolfo Fernández de Lara

Departamento de Física

“Ser maestra del Tec es una de mis más grandes pasiones, me satisface mucho y alimenta el poder compartir con los alumnos pero al mismo tiempo compartir con ellos, estarnos mutua-mente exigiendo día a día por ser mejores y por estar a la vanguar-dia en la educación”.

Lic. Elsa Fernández Ortega

Departamento de Mercadotecnia y

Negocios Internacionales

“Ser docente en el Tec ha sido de mucho apren-dizaje de vida. Recibir este Premio es un gran logro, porque aunque se toma en cuenta un año, también siento que es un reconocimiento a los 12 años que tengo labo-rando en la Institución”.

Ing. Luis Humberto González Guerra

Departamento de Ciencias

Computacionales

“Tengo 30 años en el Tecnológico de Monterrey y esta distin-ción es realmente un compromiso, porque conozco la labor de muchos de mis colegas. También representa un gran reto de seguir haciendo aportaciones relevantes que permitan continuar con el engrandecimien-to de la Institución”.

Ing. Eduardo García Dunna

Departamento de Ingeniería Industrial y de

Sistemas

“Es un gran reconoci-miento por parte de los alumnos y maestros y comparto con mis cole-gas el haber tenido este premio, porque no lo hubiera ganado sin ellos, simplemente un aliciente más para conti-nuar haciendo las cosas bien”.

Med. Víctor Daniel Mendoza OchoaDepartamento de

Ciencias Clínicas

“Es un gran honor esta distinción. Me hace sen-tir más comprometida a seguir adelante con empeño y dedicación en esta hermosa labor de enseñar. Me siento motivada a seguir cre-ciendo como docente a través de una constante capacitación, a seguir dando lo mejor de mi en cada sesión de laborato-rio, a seguirme actuali-zando en mi área de especialización”.

Dra. Esther Pérez Carrillo

Centro de Biotecnología FEMSA

“Realmente es un gran honor recibir un recono-cimiento, sobre todo por una labor que para mí prácticamente no es tra-bajo, porque realmente mi actividad no la puedo imaginar sin dar clase, sin embrago es un gran honor recibirlo. Es un reconocimiento para todo el esfuerzo que uno pone aunque también implica seguir con ese compromiso y respon-sabilidad que tenemos”.

Dr. Aldo Iván Ramírez Orozco

Centro del Agua para América Latina y el

Caribe

“Es un verdadero orgu-llo para uno tener el reconocimiento de los colegas académicos, yo creo que representa también muchas cosas que provienen no solo de uno como persona sino también de tus pro-pios alumnos y del esfuerzo que también ellos llevan a cabo y a través del cual nosotros también aprendemos con ellos”.

Dr. José de Jesús Salazar Cantú

Departamento de Economía

“Es un estímulo para seguir enseñando, para tratar de seguir trascen-diendo con nuestros alumnos, es el máximo reconocimiento que he recibido. Estos 11 años en el Tec se acompañan de mis años de prepara-toria, de carrera, de pos-grado, entonces es ya más de la mitad de mi vida, y pues soy cien por ciento Tec”

Med. Gabriel Martín Vargas Duarte

Departamento de Posgrado de la Escuela de

Medicina y Ciencias de la Salud

“Es una gran satisfac-ción tener la oportuni-dad de enseñarles a alumnos talentosos, creo que mucho se dice de los maestros pero tenemos una gran ven-taja en el Tec de tener alumnos altamente motivados, muy talento-sos, con metas muy altas y ser profesor de ese tipo de alumnos es muy fácil”.

Dr. Marcelo Videa Vargas

Director de la carrera LCQ

“Pues es un aliciente muy grande pero al mismo tiempo una moti-vación, es un compromi-so y una responsabili-dad porque de alguna forma esto me compro-mete a seguir trabajan-do con los mismos estándares de calidad, me compromete a seguir colaborando con mis colegas que de algu-na forma uno se debe también a sus compañe-ros de trabajo”.

Dr. Osmar Hazael Zavaleta Vázquez

Departamento de Contabilidad y Finanzas

14DOCENTES FUERON

RECONOCIDOS CON EL PREMIO A LA LABOR

DOCENTE

POR LUIS MARIO GARCÍA

A vivir siempre bajo la ética, ser ciu-dadanos comprometidos con el país y tener un alto sentido de gra-titud fue a lo que invitó David Noel Ramírez, Rector del Tecnológico de

Monterrey, a los graduados de la generación 105. del Campus Monterrey.

En la ceremonia de graduación que se realizó en el Gimnasio del Tec, el Rector también comen-tó a los ahora egresados que la mayor satisfacción que pueden causar en sus padres es formarse como personas de bien.

“Ser egresado del Tecnológico de Monterrey conlleva un compromiso, ser testimonio de la visión de la Institución, de lo que nosotros y los profeso-res hemos colaborado en los últimos años para ayudarlos a transformar sus vidas”, expre-só David Noel.

Señaló que a través de la innovación, el servir a los demás e involucrarse con su comunidad son las maneras en que pueden convertirse en buenos ciudadanos.

“Que tú y yo en nuestras vidas, a través de la innovación, tengamos la capacidad de darle fuer-za a los retos personales y a los retos de nuestro

país, eso es tener espíritu emprendedor. También es importante la participación ciudadana, involu-crarnos para resolver los problemas en nuestra comunidad.

“Somos muy pocos los privilegiados de tener estas oportunidades, y no es ético que esos dones que tenemos los usemo únicamente para el bene-ficio personal, los tengo que poner también al servicio de la sociedad”, añadió.

Por su parte el contador público Lorenzo Barrera Segovia, director General de Banco Base, aconsejó a los recién graduados a encontrar un balance en su vida, el cual se obtiene cuando se realiza una profesión que en verdad los apasione.

“Jóvenes busquen ese balance en sus vidas, por eso hoy les digo encuentren su propia pasión,

no se detengan hasta encon-trarla, construyan su propio camino, su pasión es algo que debe llenarlos por dentro. Habiendo encontrando lo que les apasiona, el siguiente con-sejo que les doy es toma acción y sé proactivo: cuando inicies un proyecto es imposible que tengas el control de todas las

variables, se te presentarán mucho retos que son imposibles de presidir, pero lo más importante es arrancar, habrá errores y derrotas y por ello aprenderás retomar un nuevo rumbo y así crear

una nueva acción”, dijo. Añadió que ellos son parte del porcentaje

reducido en México que pudo tener educación de calidad, por lo que su responsabilidad es mayor para desarrollar al país y así mostrar el compromi-so que adquirieron con su Alma Máter.

6 PANORAMA INSTITUCIONAL 6 DE JUNIO DE 2013

Asumen compromiso como recién egresados

>Los graduandos recibieron su título de manos de José Antonio Fernández, presidente del Consejo del Sistema Tecnológico de Monterrey.

> Los jóvenes graduandos rindieron protesta, y firmaron, por primera vez, un documento que reafirma su compromiso de ser éticos y contribuir al desarrollo de sus comunidades.

Se realizan en el Campus Monterrey las Ceremonias de Graduación, tanto de profesional como de posgrado

“Me inspira mucho ya que muchas personas que yo admiro se gradu-aron de aquí y esperan mucho de mí y esto me motiva a seguir adelan-te, cumplir todas mis metas y nunca dar un paso hacia atrás”.

Roberta Martínez Galván

IMAMonterrey, N.L

“Es un orgullo, un honor y una satisfacción por todo el trabajo dedicado en estos cuatro años y medio, y es una satisfac-ción también poder entregarle este título a mis papás, que ellos son quienes se los merecen y se los dedico rotunda-mente”.

Israel Castro GarcíaIC

Morelia, Michoacán

1,357 TÍTULOS DE PROFESIONAL

SE OTORGARON EN LAS CEREMONIAS DE

GRADUACIÓN

Los títulos en la ceremonia del jueves fue-ron entregados por José Antonio Fernández, Presidente del Consejo del Sistema Tecnológico de Monterrey, Salvador Alva, Rector del Sistema Tecnológico; en la ceremonia del viernes el inge-niero Eduardo Garza T, presidente del Consejo del Tecnológico de Monterrey, fue quien entregó los títulos a los egresados.

Al finalizar el evento, los recién graduados firmaron la protesta que les rindió el Rector, como símbolo del compromiso que conlleva el conver-tirse en egresados del Tecnológico de Monterrey.

Antes de la ceremonia los graduados tuvieron un desayuno en el Centro Estudiantil, al dirigirse al Gimnasio personal de la Institución hizo una valla humana para celebrar la culminación de sus estudios y desearles suerte. En total se entregaron mil 357 títulos de profesional.

Motivan a los graduados de posgradosAnteriormente el miércoles 29 de mayo se llevó a cabo la Ceremonia de Graduación de Posgrados, en la que Patricio López del Puerto, Rector de Tec Virtual hasta el pasado mes de abril, fungió como orador huésped y en su mensaje felicitó a los graduados por haber concluido esta etapa de formación profesional y haber superado con empeño todos los momentos que vivieron duran-te sus estudios.

“Ustedes tuvieron éxito por la energía, la tena-cidad y la constancia que demostraron día tras día, superando sus tropiezos para volver a intentarlo, no aceptando un no como respuesta, porque fue-ron capaces de adaptarse a las exigencias de un nuevo nivel educativo”, indicó.

En la generación 2013 de posgrados semestra-les egresaron 187 estudiantes de maestría, uno de especialidad, y 16 de doctorado.

6 DE JUNIO DE 2013

POR ALICIA FLORES

Reconocer la experiencia y lealtad de aquellos profesores que han desarrollado no sólo su profesión sino también sus conocimientos en el Campus Monterrey, fue la

razón por la que el pasado 17 de mayo fueron premiados los docentes que han compartido sus conocimientos y han guiado a los jóvenes por 5, 10, 15, 20, 25, 30, 35 y 50 años.

Los profesores distinguidos, quienes se dieron cita en la Sala Mayor de Rectoría, tienen en común el haberse comprometido a formar en los estudiantes un espíritu de lucha, una actitud positiva y un deseo por dar lo mejor de ellos mismos en cada actividad que realizan.

Uno a uno recibieron su reconocimien-to los profesores de Campus Monterrey de manos de David Noel Ramírez, Rector del Tecnológico de Monterrey; David Garza Salazar, Rector de la Zona Metropolitana de Monterrey, y de su respectivo director de Escuela.

En su mensaje a los homenajeados, David Garza recordó anécdotas de alumnos y padres de familia quienes han compartido con él la satisfacción de tener un hijo egresa-do de esta Institución, por lo que los alentó a poner lo mejor de sí mismos.

“El gran reto que tenemos es lograr que los atributos que ustedes poseen se eleven a un mayor nivel de hacerlos explícitos den-tro y fuera del salón de clases. Hay que ser inspiradores, cada oportunidad que tienen de estar con un estudiante dándole una ense-ñanza, es una oportunidad de inspiración, hay que transmitirles el conocimiento de la mejor calidad posible pero hacerles ver que ellos tienen un gran rol y una gran oportuni-dad por nuestro país al ejercer su profesión”, añadió.

Ovacionan su trayectoriaUn momento emotivo de la ceremonia fue cuando el profesor Octavio Enrique Herrera Giammattei, del Departamento de Ingeniería Mecánica, recibió entre ovaciones de pie de sus colegas, el reconocimiento por sus 50 años de trayectoria.

“Este reconocimiento es una sumatoria de muchas experiencias de momentos vivi-dos en el Tecnológico de Monterrey, tanto como alumno, como profesor, como direc-tivo, y es algo que comparto con todos los demás, con mis compañeros, con la familia de la Institución. Yo creo que el reto del Tec es el tener el compromiso de ser el futuro de México”, comentó el profesor de áreas como Ingeniería Mecánica, Mecatrónica, entre otras.

Reconocen su labor por compartir sus conocimientos con gran pasión

Distinguen a profesores de cátedra

Al término del evento los docentes asistieron a una Ceremonia del Día del Maestro en el Centro Estudiantil.

POR GABRIELA BRIONES

Para ser competitivos internacional-mente se requiere tener las herramien-tas necesarias que permitirán al alumno sobresalir, pero esto no puede ser posible sin que se tengan profesores que también lo sean.

Por ello, se ha buscado cada vez más contar con docente bien preparados, uno de estos casos es el de la doctora Bonnie Palifka, Profesora del Departamento de Economía quien ha tenido la oportunidad en diversas ocasiones, de impartir cursos de verano en la Universidad de Yale.

“Todo esto surge gracias al convenio que tiene el Tec con la Universidad de Yale; desde hace años ya se enviaban a alumnos para estudiar en verano, poste-riormente surgió la oportunidad de enviar un maestro también, yo la aproveche en otoño de 2010 para el verano del 2011, mande la propuesta de mi curso “corrup-ción causas y consecuencias” que manejo aquí y salió seleccionado de entre todo el sistema Tec”, relató.

Esto le ha traído además de gran expe-riencia, las ganas de seguir adentrándose en su tema, investigando cada vez más y participando en proyectos con estudian-tes. “Gracias a esta experiencia en Yale me atreví a volver a dar mi tópico, me dio nueva energía a mi agenda de inves-tigación, tengo ahorita también un trabajo entre las percepciones de la corrupción y las experiencias directas con el soborno”, comentó.

Además, esta oportunidad le ha permi-tido ver que la calidad de los estudiantes del Tec de Monterrey está a la altura de los de Yale, lo cual ha representado una entera satisfacción. “Lo más sorprenden-te y satisfactorio de dar clases en una de las mejores universidades del mundo ha sido el descubrir que tenemos alumnos aquí que son tan buenos como los de allá que pueden competir contra cualquier estudiante del mundo”, señaló.

Palifka está por iniciar su tercer vera-no en Yale este 8 de Julio, de los cuáles los dos últimos ha sido invitada directamente por la prestigiada Universidad debido al éxito de su clase. “Yale requiere de un mínimo de 5 alumnos para abrir un curso en promedio 12 se inscriben, pero yo he llegado a tener hasta 17 alumnos, lo cual ha marcado al tópico como uno de los más populares”, indicó.

Dicta curso este verano en Yale

>La doctora Bonnie Palifka, ofrece uno de los cursos de verano más exitosos en Yale.

Constancia y esfuerzo

“Ser maestro del Tecnológico de Monterrey

representa un compromiso muy fuerte; esta Institución

tiene metas muy altas, siem-pre las ha tenido, siempre se han establecido con un

nivel de exigencia alto. Es un gusto que me haya permiti-do Dios nuestro señor llegar a este tiempo, tengo nueve años de jubilado pero seguí

dando clases, entonces representa ese esfuerzo”.

Octavio Herrera50 años

como docente en la Institución

“Los reconocimientos son muy agradables aunque uno no trabaja para eso, siempre es un aliciente, pero una trabaja por vocación.Hay muchas oportunidades para enriquecerse aquí, nunca he tenido dificul-tad en encontrar cursos de mi interés, esa es una de las cosas que aprecio del Tec, la oportunidad que nos dan para crecer intelectualmente”.

Eileen McEntee 35 años como docente

“El Tec es mi vida, mi alma máter, es mi sueño, lo que yo siempre quise hacer desde niña, estu-diar en el Tec y por lo tanto trabajar aquí es una experiencia increí-ble. Este reconocimiento representa constancia, representa esfuerzo, noches de desvelo pero muchos sueños cum-plidos”.

Mirthala García Aldrete

30 años como docentes

“Recibir este reconoci-miento es un sentimien-to de gusto y de alegría; me agrada que el Tec reconozca nuestra labor. Para mí ser maestro del Tec es una satis-facción, es superarme diariamente, es estar en contacto con los mucha-chos y buscando como impactarlos”.Consuelo Muttio Garza

25 años como docente

Viven en Campus Monterrey la experiencia del8 PANORAMA ESPECIAL

PROGRAMA DE INTERCAMBIO NACIONAL ESTUDIANTIL

Estudiantes de distintos campus del Tecnológico de Monterrey realizan aquí su verano académico para ampliar sus experiencias, conocer el Campus y la ciudadPOR GABRIELA BRIONES

Mientras que para muchos el verano es tiempo de descanso, para 73 estu-diantes pertenecientes a diversos campus del

Tecnológico de Monterrey es la oportuni-dad ideal para avanzar en su programa de estudios cursando materias en el Campus Monterrey esto gracias al Programa de Intercambio Nacional Estudiantil.

-“Está grandísimo”- expresaron muchos al llegar, y es que la mayoría no habían veni-do a Monterrey, por tanto era la primera vez en este Campus. Conocer acerca de sus profesores, los programas académicos, el tipo de instalaciones con las que cuenta, fueron factores que los hicieron decidirse y aprovechar esta oportunidad.

Procedentes de los campus Chihuahua, Ciudad de México, San Luis Potosí, Zacatecas, Cuernavaca, Puebla, Laguna, Querétaro, Saltillo, Sinaloa, Sonora Norte, Toluca y Veracruz, los estu-diantes empezaron a llegar desde el pasado 29 de Mayo.

El dejar sus hogares resultó un tanto nos-tálgico, e incluso fue motivo de curiosidad para algunos de ellos, pero ante todo, las facilidades que este programa ofrece como el respetar sus becas además del apoyo en el hospedaje simplemente fue algo que no pudieron dejar pasar.

A través de esta experiencia, se busca que la comunidad estudiantil pueda expe-rimentar lo que es estar fuera de su ciudad, conviviendo con costumbres y formas dife-rentes con el fin de que esto los ayude a desarrollar competencias y habilidades que de otra forma no serían posibles.

Para “romper el hielo” el fin de semana pasado estuvo lleno de actividades organi-zadas por el Departamento de Programas Internacionales, responsables del progra-ma Nacional también. Entre las activida-des destacaron concursos y el rally que formó parte de Hi Tec Fest!, donde pudieron conocer el Campus por medio de dinámicas. También hicieron un tour por lugares repre-sentativos de la ciudad, todo esto con el fin de que se conocieran entre ellos y se fami-liarizaran con los servicios de la Institución.

Durante el mensaje de bienvenida el doc-tor David Garza Salazar, Rector de la Zona Metropolitana de Monterrey, los felicitó por haber decidido venir al Campus Monterrey y los exhortó vivir el espíritu emprendedor

y sacar el mejor provecho de su estadía en la Institución.

“Ustedes al decidir venir este verano están viviendo ese espí-ritu emprendedor, por qué ser emprendedor no es sólo crear una empresa sino hacer algo diferente, mi invitación es para que este verano disfruten cada

uno de sus días, que lo vivan dentro y fuera del salón de clases, hagan cosas diferentes para que conozcan ustedes mismos sus capacidades; esta es una experiencia que seguro van a recordar por siempre y que los va a hacer crecer personal y profesio-nalmente”.

Por su parte, el ingeniero Jesús González, Director del Centro de Servicios para Alumnos Internacionales, les deseó suerte en sus clases y se puso a su disposición para cualquier inquietud.

Así, los alumnos de intercambio dieron inicio con sus clases el martes 4 de junio lle-nos de grandes expectativas por esta nueva experiencia de aprendizaje e interacción con jóvenes de otras partes de México.

13CAMPUS SON DE LOS QUE

PROVIENEN LOS ALUMNOS

Viven en Campus Monterrey la experiencia del96 DE JUNIO DE 2013

PROGRAMA DE INTERCAMBIO NACIONAL ESTUDIANTIL

“Yo nací aquí pero desde muy chico me mudé a Torreón entonces no tuve oportunidad de conocer Monterrey y por eso quise venir, además me llama la atención que este Campus es muy grande yo espero primero salir bien en mis materias y obtener expe-riencia”

Marco Antonio Gorgon Escamilla

ITIC, Campus Laguna

“El Campus está increíble y la verdad es una gran experiencia para mí porque nunca he salido

de mi ciudad; yo quise aprove-char la oportunidad que me dio

mi Campus para experimentar cosas nuevas y pienso llevarme de aquí muchos contactos, amistades y un mayor creci-miento”

Kristián Rivera CarrilesLAD, Campus Puebla

“Me llamó la atención el pro-grama y el que ofrecieran el hospedaje, me dije ‘es una oportunidad que no puedo dejar pasar’, yo tengo amigas que estudian aquí y me han dicho que está muy padre y por eso quise vivirlo, llegué y se me hizo enorme, vengo a echarle muchas ganas”

Arely Nahle Balandrano, ITIC, Campus Laguna

“Vine principalmente para conocer el Campus Monterrey y

vivir desde el corazón lo que es la experiencia Tec, espero conocer mucha gente, otras costumbres, contactar perso-nas y aprovechar al máximo mi estadía aquí”

Marian Montes León, LCDE, Campus Puebla

“Vine porque aquí nació toda la

ideología Tec, pienso que hay que conocer este Campus que es el principal y donde hay muchas cosas y también por-que desde pequeña yo venía a Monterrey y quise recordar la ciudad”

Daniela Martínez IMA, Campus Querétaro

“Todos hablan maravillas de este Campus así que yo quise experimentar venir aquí, por lo pronto voy a hacer una materia pero tengo planes de por lo menos venir un semestre de intercambio próximamente”

Luis Miguel ElíasIMT, Campus Toluca

>El lunes pasado, los alumnos se tomaron la foto oficial frente al Mural de Rectoría

Circuito Campus(Colonias Altavista, Narvarte, Contry, Invernadero y México) Lunes a Viernes, 18:00 a 23:00 hrs.

Ruta Edificios(Colonias Primavera, Florida, Estadio y Tecnológico)Lunes a Viernes de 18:00 a 23:00 hrs.

Circuito EMCS (del HSJ a Col. Loma Larga), Lunes a Viernes, 18:00 a 8:00 hrs. del día siguienteSábado y Domingo 20:00 a las 08:00 hrs.

Trámites como: Certificados, cartas, constancias de estudio, vacaciones, becas, entre otros.

Punto Azul

IT Networking Loungeprimer piso y segundo nivel y Cedes NorteLunes a Sábado de 7:00 a 23:00 hrs.Domingo 08:00 a 23:00 hrs.

Aulas 2, 4to pisoLunes a Viernes, 7:00 a 21:00 hrs.Sábado y Domingo, cerrado

CDT (Centro Deportivo Tecnológico) Lunes a Domingo, 7:00 a 21:00 hrs.

Domo AcuáticoLunes a Domingo de 7:00 a 21:00 hrs.

Gimnasio en Centro Estudiantil, Lunes a Viernes de 6:00 a 21:00 hrs. de 15:00 a 15:30 hrs.

Residencias Alberca (Solo alumnos de Residencias e invitados)Lunes a Domingo de 8:00 a 20:00 hrs.

Para mejores resultados utiliza las instalaciones del Campus en este periodo académico

Salas de Cómputo

Circuito Tec

Instalaciones Deportivas

Áreas y servicios a tu disposición 10 PANORAMA ACADÉMICO 6 DE JUNIO DE 2013

El Jubileode Lunes a Viernes 7:00 a 16:30 hrs. Sábado y Domingo CerradoÁrea de Estudio, Cerrado

El Borregode Lunes a Viernes 7:00 a 16:30 hrs. Sábado, de 8:00 a 13:00 hrs., y Domingo, Cerrado

La Carretade Lunes a Viernes 7:00 a 16:30 hrs. Sábado y Domingo, Cerrado

Centrales de Lunes a Domingo 24 hrs.Área de Estudio, de Lunes a Domingo 24 hrs. de servicio de máquinas vending

El Comedor de Estudiantes de Lunes a Viernes 7:00 a 16:30 hrs. Sábado y Domingo, Cerrado

Comerdo D

de Lunes a Viernes de 7:00 a 16:00 hrs. Sábado y Domingo, Cerrado

El Semillero (Pabellón Tec)de Lunes a Viernes de 08:00 a 16:00 hrs. Sábado y Domingo, Cerrado

Cafetería Entre Líneas Learning Commons (4to pisoBiblioteca), Lunes a Domingo 24 hrs.

La Espiral (EGADE)de Lunes a Viernes de 7:00 a 21:00 hrs. Sábado de 7:30 a 15:00 hrs. Domingo, Cerrado

La Aspirina (CITES)de Lunes a Viernes de 7:00 a 17:00 hrs. Sábado 8:00 a 13:00 hrs. Domingo, Cerrado• Tentempié (CITES), Cerrado• Tentempié Arquitectura, Cerrado• Tentempié CIAP, Cerrado• Tentempié Pasillo Biblioteca, Cerrado• CEDES, Cerrado

Servicios Alimentarios

Learning CommonsLunes a Domingo, 24 hrs.

BibliotecaLunes a Domingo, 24 hrs.

Área de Estudio

Tienda Exa (Apple)Lunes a Viernes de 9:00 a 19:00 hrs. Sábado de 10:00 a 14:00 hrs. Domingo Cerrado.

BookshopLunes a Viernes de 8:00 a 20:00 hrs. Sábado de 10:00 a 14:00 hrs. Domingo Cerrado

Otros

Horario: Lunes a viernes de 8:00 a 18:00 hrs. Sábado y Domingo cerrado.

ESTUDIANTIL6 DE JUNIO DE 2013

POR GABRIELA BRIONES

Con un proyecto de desarrollo de estancias vespertinas en un modelo basado en competen-cias y valores, Nuktal se llevó la oportunidad de estudiar en

una prestigiada escuela de negocios en el extranjero al hacerse acreedor al Premio Frisa al Desarrollo Emprendedor en su edi-ción XXXIII, el pasado 16 de mayo.

A la ceremonia acudieron los partici-pantes de los ocho equipos semifinalistas, quienes se encontraban listos para presentar sus proyectos realizados durante la materia Formación para el Desarrollo del Liderazgo Emprendedor.

Ante el jurado, personal académico y representantes de la empresa y fundación FRISA, el equipo presentó su proyecto el cual destacó por su viabilidad económica y social.

Durante la inauguración en la Sala Mayor de Rectoría, el Rector de la Zona Metropolitana de Monterrey, David Garza Salazar agradeció a la empresa FRISA por la realización de este premio y por brindarles un apoyo a los jóvenes emprendedores para seguirse desarrollándo, así como al jurado compuesto por algunos empresarios y miembros del Campus por su partici-pación.

“Quiero agradecer a FRISA como siempre no solamente por la realización de este Premio sino por con-fiar en nuestros jóvenes y por darles la oportunidad de seguirse preparando, de incentivarlos por la realiza-ción de sus proyectos, llevando más allá de las aulas el espíritu emprendedor que nos caracteriza como Institución”, señalo.

Por su parte la Directora de Fundación FRISA, Carmen Garza T. consideró que es importante apoyar a los jóvenes emprende-dores, que sepan que hay gente que confía en ellos y les brinda la oportunidad de seguir creciendo , lo cual como empresa FRISA tiene muy claro.

“La idea de FRISA indus-trias con este tipo de premios es que los muchachos sepan que alguien dentro de la organización confía en ellos, que sabe que son valiosos. Como empresa nos deja la satisfacción de saber que estamos haciendo algo más por esos jóvenes que tal vez van a llegar a nuestra empre-sa a trabajar en un futuro ;

además nos interesa motivar a la gente con visión para tener un mejor estado o país”, indicó.

Gracias a su espíritu emprendedor obtienen beca y apoyo para poder desarrollar su trabajo a futuro

Gana proyecto Nuktal el Premio Frisa 2013

>(Izq. a Der.) Ricardo González, LED; Yolanda Santin, LPO; Profesor Rafael Alcaráz Rodríguez, mentor del equipo; Anghely Caballero, MC y Marisol Rimada, LPO alumnos que conforman el proyecto Nuktal.

>Los ganadores, como parte del Premio, cursan este verano en la reconocida Universidad Jönköping International Business School, que se encuentra en Suecia.

Todos los semifinalis-tas, incluido el proyecto ganador, se hicieron acreedores a una beca del 100% por parte de la Incubadora de Negocios del Tec .

Estancias infantiles con valorEl proyecto ganador fue Nuktal, del equi-po compuesto por los alumnos Yolanda Santin, Ricardo Gonzalez, Marisol Rimada y Anghely Caballero.

Éste consiste en la creación de estan-cias vespertinas para niños de 4 a 12 años, dada la necesidad que detectaron en empre-sas donde las madres de familia en ocasio-nes, al no tener algu-na otra opción, tienen que llevar al trabajo a sus hijos, generando distracciones.

“La idea, es que este lugar esté dentro de las empresas para que este problema pueda ser resuelto”, comentó Anghely Caballero.

Un punto que des-tacaron sobre este lugar es el modelo educativo que propo-ne, el cual está basado en competencias y valores, impartiendo talleres de nutrición, deporte, entre otros para los niños.

Los ganadores cursan actualmen-te su verano en la Universidad Jönköping International Business School con todos los gastos pagados; ade-más todos los semi-finalistas incluido el proyecto ganador se hicieron acreedores a una beca del 100% por parte de la Incubadora de Negocios del Tec para hacer uso de los servicios de incuba-ción sin espacio físico durante los siguientes 6 meses.

Sobre el PremioEl Premio Frisa nació en 1997, fecha en la que el ingeniero Eduardo Garza T. mostró su inquietud por apoyar a los estudiantes emprendedores y reconocer de manera especial su esfuerzo, mediante el otorga-miento de becas que ayuden a fomentar el espíritu emprendedor.

“Este proyecto es una necesi-

dad muy importante que benefi-ciaría a las empresas también,

además los muchachos trabajaron

mucho en el desarrollo del proyecto por

lo cual me siento muy orgulloso”Profesor Rafael

Alcaráz Rodríguez, mentor del equipo gana-

dor.

“ Nuestras estancias

estan basa-das en un

modelo edu-cativo de

competen-cias y valores,

impartiendo talleres de nutrición, deporte,

entre otros para los niños”Anghely Caballero,

Integrante del Proyecto Nuktal

8EQUIPOS FUERON LOS SEMIFINALISTAS, DE ENTRE LOS CUALES NUKTAL RESULTÓ

GANADOR

12 PANORAMA ESTUDIANTIL 6 DE JUNIO DE 2013

POR ALICIA FLORES

Emoción, felicidad, momentos memo-rables y nostalgia, fueron algunos de los sentimientos que experimentaron los más de 300 alumnos del Campus Monterrey durante la Ceremonia de

Formación Integral realizada el pasado 28 de Mayo en el Auditorio Luis Elizondo.

En este especial evento se reconoció el tra-bajo y esfuerzo que realizaron los estudiantes de la Generación 105 por medio de la entrega del Diploma de Desarrollo Estudiantil en diferentes categorías: Formación Integral por participación en Grupos Estudiantiles, Alto Rendimiento y Equipos Representativos, Difusión Cultural y Formación Social.

Durante la ceremonia recordaron por medio de un video y de palabras expresadas por los directivos hacia ellos, los muchos momentos que vivieron en la Institución como los salones de clases, trabajos en equipo y principalmente las actividades extra curriculares en las que participaron durante su estancia universitaria.

El doctor David Garza Salazar, Rector de la Zona Metropolitana de Monterrey, felicitó a los alumnos por el doble esfuerzo que realizaron, al tener un excelente promedio académico y tras-cender en actividades deportivas, culturales y de desarrollo social.

“Jóvenes ustedes han recibido mucho a lo largo de toda su vida, definitivamente en estos cuatro o cinco años que han estado con noso-tros, hemos tratado de darles lo mejor posible en muchos aspectos, pero sobre todo hemos tratado de prepararlos y que sean líderes con espíritu emprendedor, con sentido humano y competiti-vos internacionalmente”.

“Para nosotros es muy importante que ustedes tengan éxito profesional pero lo que más nos inte-resa es su éxito personal; les voy a compartir lo que personalmente considero los cinco aspectos fundamentales que les apoyarán en el éxito: Dios,

reconocer que hay un ser supremo, la familia, los amigos, los colaboradores y la pasión por lo que hacen”, dijo el doctor Garza Salazar.

Orgullosos por la distinción La estudiante Alejandra Carolina Martínez mani-festó que el recibir este Premio significó la unión de todos sus esfuerzos y los logros obtenidos, pero principalmente el contar con el respaldo de su familia para conseguirlo.

Mientras que Samuel Armendáriz externó que para él fue un honor hacerse acreedor a este Premio. “El premio no es solo para mí, es por toda la gente que me acompañó en este camino, que me ayudó a crecer y a convertirme en lo que soy”, dijo.

El licenciado Frank González, Consultor en Dirección Deportiva del Campus Monterrey, fue selec-cionado por la Dirección de Asuntos Estudiantiles (DAE) para fungir como orador invitado en esta ceremonia, y durante su mensaje a los próximos graduados, que tituló “Corazón de Campeón”, compartió momentos que vivió durante su etapa de estudiante,

el cómo superó los obstáculos a los que se enfren-tó, y los exhortó a siempre luchar por sus ideales y a llevar en alto el nombre del Tecnológico de Monterrey.

“La grandeza existe en todos nosotros pero sabemos que no hay un camino corto para llegar al éxito, hay que poner un ladrillo a la vez y enfo-carnos para marcar una diferencia cada vez que ponemos un ladrillo, pero nuestro tiempo es limi-tado, debemos mantenernos con hambre, porque van a existir momentos difíciles, nos vamos a caer, pero hay que levantarnos, y nos vamos a volver a caer otra vez, y hay que levantarnos otra vez, porque es nuestra decisión, si nos que-remos levantar. La gente DAE tiene Corazón de Campeón, eso no se trata de ser el mejor, sino ser único”, externó el licenciado González, quien por su amplia trayectoria deportiva Campus recibió un Trofeo Borrego.

Reconocen su formación integral de excelencia Entregan Trofeo Borrego a los alumnos más distinguidos de la Generación 105 del Campus Monterrey

“Es un orgullo ser nomi-“Es un orgullo ser nomi-nado y ganar el Premio, nado y ganar el Premio, creo que es como todo creo que es como todo lo que aportamos a la lo que aportamos a la Institución , es una retri-Institución , es una retri-bución para seguir bus-bución para seguir bus-cando ayudar a la gente cando ayudar a la gente y buscar promover un y buscar promover un cambio afuera, con base cambio afuera, con base en el liderazgo social”.en el liderazgo social”.

Francisco González, Francisco González, LAELAE

Liderazgo SocialLiderazgo Social

“La verdad es un com-“La verdad es un com-pleto honor recibir este pleto honor recibir este premio, que no es solo premio, que no es solo para mi, es por toda la para mi, es por toda la gente que me acompa-gente que me acompa-ñó en este camino, que ñó en este camino, que me ayudó a crecer y a me ayudó a crecer y a convertirme en lo que convertirme en lo que soy y la verdad estoy soy y la verdad estoy muy feliz”muy feliz”

Eduardo Samuel Eduardo Samuel ArmendárizArmendáriz

Liderazgo en Arte y Liderazgo en Arte y CulturaCultura

“Realmente ganar este “Realmente ganar este premio significa la unión premio significa la unión de todos los esfuerzos de todos los esfuerzos de todas las caídas de todas las caídas de las experiencias y de las experiencias y los logros que vienen los logros que vienen con base en eso, pero con base en eso, pero sobretodo creo que por sobretodo creo que por los compañeros y mi los compañeros y mi familia”familia”

Alejandra Carolina Alejandra Carolina Martínez, LCC Martínez, LCC

Liderazgo EstudiantilLiderazgo Estudiantil

“Para mi ganar el “Para mi ganar el Premio representa Premio representa largos semestres de largos semestres de esfuerzos, desvelos, esfuerzos, desvelos, alegrías experiencias y alegrías experiencias y amistades; sin embargo amistades; sin embargo valió la pena y estoy valió la pena y estoy muy feliz de poder com-muy feliz de poder com-partirla con mi familia y partirla con mi familia y amigos”amigos”

Carla Anahí Montoya, Carla Anahí Montoya, LAELAE

Liderazgo en ResidenciasLiderazgo en Residencias

“La verdad que recibir “La verdad que recibir el Premio es el máximo el Premio es el máximo logro que un deportista logro que un deportista puede tener, para mi es puede tener, para mi es un resultado de todo lo un resultado de todo lo que estuve plantando en que estuve plantando en mi tiempo como atleta y mi tiempo como atleta y alumno, tanto en carre-alumno, tanto en carre-ra como en Maestría”.ra como en Maestría”.

José Carlos Herrera, José Carlos Herrera, MACMAC

Liderazgo Deportivo en Liderazgo Deportivo en MaestríaMaestría

“Para mi este Premio “Para mi este Premio es un éxito, me voy muy es un éxito, me voy muy contento porque reco-contento porque reco-nocieron mi trayectoria nocieron mi trayectoria que tuve en el Campus y que tuve en el Campus y quiero agradecer a mis quiero agradecer a mis entrenadores y compa-entrenadores y compa-ñeros que me ayudaron”ñeros que me ayudaron”

Julio César Vea , LAEJulio César Vea , LAELiderazgo Educación Liderazgo Educación

Física en CarreraFísica en Carrera

327DIPLOMAS SE ENTREGARON EN ESTA CERE-

MONIA

“Es un orgullo recibir “Es un orgullo recibir este reconocimiento, este reconocimiento, agradezco al Tec de agradezco al Tec de Monterrey que lleve Monterrey que lleve registro de nuestras registro de nuestras actividades extracurri-actividades extracurri-culares para que de esa culares para que de esa manera premie al que manera premie al que hace una actividad cons-hace una actividad cons-tante y de importancia tante y de importancia personal”.personal”.

Francisco Arrona Francisco Arrona Cardoza, ICCardoza, IC

Actividades extracurricu-Actividades extracurricu-lares deportivaslares deportivas

POR MARTIN CONTRERAS

E n esa búsqueda de una vida más saludable, los alumnos del Campus Monterrey tienen una propuesta refrescante y atracti-va para este verano 2013, que les

permite combinar sus estudios y practicar su deporte favorito en instalaciones de pri-mer nivel y asesorados por expertos que los ayudarán a cumplir sus metas.

“Los beneficios de hacer deporte son muy interesantes, en lo físico es tener una mejor capacidad cardiovascular o de resistencia al entrenamiento, también ayuda a mante-ner una buena respuesta a los esfuerzos de alta intensidad y puede influir en bajar de peso”, afirmó Elisa Martínez, Jefe de Clases Deportivas.

“En lo mental ayuda al alumno a man-tenerse relajado, a que el estrés no

tenga un efecto negativo en su activi-

dad y en lo social permite conocer nuevas amistades para crear un entorno positivo en su Clase”, enfatizó.

Asimismo, tomando en cuenta las condi-ciones de clima que hay en la ciudad en esta época del año, los instructores de las clases deportivas estarán dando un seguimiento y recomendaciones necesarias para que los participantes no batallen con este factor.

“Estamos tomando en cuenta el factor del calor, por eso es muy importante que los alumnos vayan hidratados a sus Clases, que lleven agua para estar bebiendo durante y al final de sus entrenamientos, que puedan ves-tirse con ropa de colores claros, llevar shorts, tenis adecuados y que lleven a cabo un buen calentamiento para evitar lesiones”, agregó.

Para todos los gustosEntre las clases deportivas que se ofre-cen este verano se encuentran Natación, Acondicionamiento Físico, Voleibol de Playa, Voleibol de Sala, Fitness, Tenis, Box, Yoga, Spinning, Sala de Pesas y Judo.

Y para abrir el abanico de opcio-

nes inició Indoor Running, nueva clase donde los alumnos pueden ser asesorados por un experto para que corran de una manera pla-neada en la banda del Gimnasio de Intramuros. “De esa forma podemos llevarlos de acuerdo al nivel físico que demuestren en una prueba

previa que vamos a llevar a cabo”, afirmó el instructor de la nueva modalidad Víctor Oviedo.

La sala de Pesas del Semisótano del Centro Estudiantil en horarios de 12:15 de la tarde y 14:15 horas, son el lugar donde en categoría Abierta y Mixto los alumnos y alumnas pueden iniciar su actividad física en un área cerrada.

¡Inscríbete!Para el proceso de inscripción los alumnos deberán presentarse directamente con el maestro de la clase que le interesó, mos-trando su credencial vigente y copia de hora-rio, para poder iniciar sus trabajos con sus compañeros.

Las clases deportivas sin costo son: Natación, Tenis, Voleibol de Sala, Acondicionamiento Físico General, Judo, Fitness, Box e Indoor Running. En tanto, las alternativas que presentan una cuota de 500 pesos son: Spinning, Yoga, Escalada y Sala de Pesas.

Para ejercitarte y llevar una vida más saludable, en el Campus se ofrecen diversas clases esta temporada

Practica tu deporte favorito este periodo

12clases deportivas se impartirán en el Campus del 4 de junio al 5 de julio.

El Domo Acuático, la Pista del Estadio Tecnológico, el Gimnasio de Pesas, el Dojo del Estadio, el Gimnasio Tec, el Centro Deportivo Tecnológico son los escenarios donde se lle-varán a cabo las Clases Deportivas.

6 DE JUNIO DE 2013

Tenis

Voleibol de salaVoleibol Playero

Indoor Running: una nueva alternativa bajo techoComo una atractiva alternativa que permite desarrollar tu capacidad física, mediante un trabajo asesorado y una temperatura confort, se inició desde el pasado 4 de junio la clase deportiva de Indoor Running. La nueva opción presenta una oportunidad de hacer ejercicio bajo techo en la banda, evitando el calor que de acuerdo a datos de Accuweather, oscila en Monterrey en esta época del año entre los 36 y 38 grados en promedio más el factor de humedad que ha estado presente.Los alumnos que se integraron a la clase, hicieron una prueba para determinar el tipo de rutina con el cual iban a comenzar, con la meta de aprovechar al máximo el Verano 2013 en el Campus Monterrey que termina el 5 de julio.

Indoor running Escalada

Natación

Judo BoxSpinning Sala de

Pesas Fitness

AFG

Yoga

Horarios e información: www.tecdeportes.com.mx

Voleibol de playa Natación Tenis

14 PANORAMA ESTUDIANTIL 6 DE JUNIO DE 2013

L U N E S M A R T E S M I É R C O L E S J U E V E S V I E R N E S

COMEDOR DE ESTUDIANTESCOMEDOR “D”

ASPIRINALA ESPIRAL

EL JUBILEOCENTRALES

MENÚS E M A N A Lwww.cafeteriastec .com.mx

MENÚ SUJETO A CAMBIOS SIN PREVIO AVISODEL 10 AL 14 DE JUNIO

RECOGE TU CHAROLA, DEJA LA MESA COMO TE GUSTARÍA

ENCONTRARLA

Potaje de VerdurasPechuga de Pollo Italiana (Contiene Queso) Estofado de Res Linguini al Ajillo (Contiene Leche y Queso) Brócoli al Vapor

Caldo IndianillaEnchiladas Tapatías (Contiene Queso) Cortadillo a la MexicanaFrijoles MachacadosEnsalada de Repollo con Pico de Gallo

Caldo de Pollo a la MexicanaChile Relleno de Tres QuesosFajitas de Puerco al PastorArroz Blanco con ChampiñonesFrijoles con Tomate y Cebolla

Crema CondeTorta de Cochinita PibilPollo a la BarbacoaPapitas Cambray al AjoEnsalada de Nopalitos con Rajas

Sopa de Lentejas con CamaronesFilete de Pescado a la DiablaSopes de Pollo en Salsa Verde (Contiene Crema) Arroz al CurryEnsalada Sustanciosa

Caldo IndianillaFlautas de Res (Contiene Leche) Fajitas de Pollo al GuajilloFrijoles Negros Refritos Ensalada Verde Fresca

Sopa de Nopalitos al CilantroFajitas de Puerco al PastorTaco Pancho Villa Arroz al CurryFrijoles con Tomate y Cebolla

Crema de Champiñones (Contiene Leche) Big Burger Tec (Contiene Queso y Cacahuate) Pollo JalapeñoPapas a la FrancesaEnsalada del Huerto

Caldo de Res con VerdurasChile Relleno de Tres Quesos (Contiene Leche) Brochetas de ResArroz Blanco NaturalFrijoles Adobados

Crema de TomateTortitas de Papa con Atún(Contiene Huevo y Trigo) Mingón de Pollo al CilantroLinguini al Ajillo(Contiene Leche y Queso) Zanahoria con Cebollín

Se une a la pena que embarga a la familia

Ferández Martínezpor el sensible fallecimiento de la

Sra. Francisca Martínez Lópezacaecido el día 31 de Mayo en nuestra ciudad.

Madre de la Sra. Adriana Fernández Martínez, secretaria de la Dirección de Becas de la Prepa Tec.

Y hace extensivas sus condolencias a sus demás familiares.

Monterrey, N.L., a 6 de junio de 2013

Se une a la pena que embarga a la familia

Félix Arcepor el sensible fallecimiento del

Sr. Arnulfo Félix Osorioacaecido el día 11 de Mayo en Ensenada, Baja California.

Padre del Dr. Carlos Félix Arce, Director Académico de la Especialidad Médica en Ginecología y Obstetricia de la Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud del Tecnológico de Monterrey, Miembro del Instituto de la Mujer de TecSalud y del Cuerpo Médico del Hospital San José.

Y hace extensivas sus condolencias a sus demás familiares.Monterrey, N.L., a 6 de junio de 2013

Se une a la pena que embarga a la familia

Hinojosa Lezamapor el sensible fallecimiento del

Sr. José Miguel Hinojosa Welshacaecido el día 7 de Mayo en nuestra ciudad.

Padre del Dr. Alberto Hinojosa Lezama, integrante del Departamento Médico del Campus Monterrey y del Dr. José Miguel Hinojosa

Lezama, Profesor de Pediatría de la Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud, del Tecnológico de Monterrey.

Y hace extensivas sus condolencias a sus demás familiares.Monterrey, N.L., a 6 de junio de 2013

Se une a la pena que embarga a la familia

Lara Estradapor el sensible fallecimiento de la

Sra. María Gila Estrada viuda de Laraacaecido el día 21 de Mayo en nuestra ciudad.

Madre de la Lic. Rosa Elena Lara Estrada, profesora del Departamento de Mercadotecnia y Negocios Internacionales

de la Escuela de Negocios, Ciencias Sociales y Humanidades del Tecnológico de Monterrey.Y hace extensivas sus condolencias a sus demás familiares.

Monterrey, N.L., a 6 de junio de 2013

Se une a la pena que embarga a la familia

Ledezma Gonzálezpor el sensible fallecimiento del

Sr. Juan Victoriano Ledezma Lunaacaecido el día 18 de Mayo en nuestra ciudad.

Vigilante del Área de Seguridad Interna de la Prepa Tec, Campus Eugenio Garza Sada.

Y hace extensivas sus condolencias a sus demás familiares.

Monterrey, N.L., a 6 de junio de 2013

Se une a la pena que embarga a la familia

Ochoa Gonzálezpor el sensible fallecimiento de la

Sra. Hermelinda González Garzaacaecido el día 18 de Mayo en nuestra ciudad.

Madre de la Sra. Lorena Ochoa González, secretaria de la Dirección de Área de Educación Continua

y Extensión de la Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud del Tecnológico de Monterrey.

Y hace extensivas sus condolencias a sus demás familiares.Monterrey, N.L., a 6 de junio de 2013

POR DIANA GARCÍA

Una serie de espectáculos, cursos y talleres, forman parte de la amplia y variada oferta cultural en la que los alumnos, empleados y comunidad en general pueden

participar durante este verano 2013 en el Campus Monterrey.

“Aprovechen este periodo para experi-mentar la creación del arte en los curos y talleres al desarrollar habilidades como tra-bajo en equipo y administración del tiempo, así como en los espectáculos donde además de divertirse tiene la oportunidad de enri-quecer su formación humana”, dijo Hugo Garza Leal, Director de Difusión Cultural.

Como espectadores podrán disfrutar de la obra sinfónica infantil “Pedro y el Lobo” interpretada por la Compañía de Danza Contemporánea ContempoTec, que se pre-sentará el 12 y 13 de junio en el Auditorio Luis Elizondo a las 18:30 horas.

“Es un cuento en el que se va platicando la anécdota y se va interpretando cada escena con baile mientras estamos escuchando la

música, lo maravilloso de esta obra es que cada instrumento se va identificando con uno de los personajes, cuando se habla de Pedro se escucha el cuarteto de cuerdas, cuando se habla del lobo se tocan los cornos, el pajarito está representando por la flauta, y así todos los personajes, es una experiencia acústica maravillosa que no se deben per-der”, mencionó Garza Leal.

Con una propuesta de danza de jazz bajo el repertorio de Frank Sinatra y los bailari-nes interpretando escenas románticas en función de la historia que se cuenta en cada una de las canciones, debutará de manera oficial el Jazz Team Tec con el espectáculo titulado “Come fly with me”, que se encuen-tra ambientado en los años 40s y principios de los 50s.

“La compañía de Jazz del Tec ya hatenido actividades y ha ganado concursos a nivel internacional, pero nunca se había presen-tado aquí en el Campus; es por eso que para nosotros es muy importante”, dijo el director de Difusión sobre el show que se llevará a cabo el 12 y 13 de junio a las 20:00 horas en el Auditorio Luis Elizondo.

Una fiesta de color y tradición de las expresiones mexicanas es la que se vivirán en el citado recinto el 30 de junio a las 18:00 horas, con la Gala de Raíces, uno de los even-tos más representativos de la Institución a través del cual se busca que los alumnos for-talezcan el orgullo de su origen, profundicen en sus raíces y las compartan con el público en una experiencia de entrega mutua.

El 5 y 7 de julio los estudiantes de Difusión

Cultural presentarán la obra de teatro “Caballo de Guerra” de Nick Stafford, en la que hay un personaje que canta describien-do los sucesos que no se ven en escena, es una obra con música, pero no musical.

“Es una obra con mucha vivacidad, en la que se habla sobre la estrecha amistad que hay entre un muchacho y su caballo, que resalta valores muy importantes como la honestidad, el respeto, la unidad, la cortesía y la tolerancia”, expresó Garza Leal.

Agregó que un aspecto muy relevante de esta puesta en escena es el trabajo que rea-lizan los estudiantes para poder manipular a las marionetas de los caballos, los cuales no son de hilo sino que se meten a trabajar dentro de ellos.

“Se coordinan de una manera impresio-nante para poder reflejar los movimientos de los caballos, son tres personas las que se expresan corporalmente, las que dan vida en el escenario a estos caballos que son unas verdaderas obras de arte elaboradas por un artista en México”, dijo.

Para los alumnos que desean desarrollar una técnica y adquirir valiosas habilidades, se ofrecen cursos y talleres como Break Dance, Hip Hop, Capoeira, Salsa, Jazz, Danza Contemporánea, Cocina Mexicana, Cocina Mediterránea, Repostería, Piano, Canto, Actuación en Inglés y Dramaturgia.

6 DE JUNIO DE 2013

Aprovecha este verano para realizar actividades culturales con las cuales puedes enriquecer tu formación

Disfruta al máximo la vida cultural del Campus

>El Jazz Team Tec, debutará de manera oficial con un atractivo espectáculo los días 12 y 13 de junio.

>Déjate cautivar por las obras de teatro y las presentaciones de danza que se tienen planeadas para este verano.

Durante el verano los alumnos podrán inscribirse en los siguientes cursos y talleres que Difusión Cultural pone a su disposición:

>En danza se ofrece Break Dance, Hip Hop, Capoeira, Salsa, Jazz y Danza Contemporánea. >En Gastronomía Cocina Mexicana, Cocina Mediterránea y Repostería. >También habrá un taller de Piano, uno de Canto, otro de Actuación en Inglés y uno más de Dramaturgia.

*El pre-registro a estos cursos se realiza en la página:http://estudiante.mty.itesm.mx/dc/

Participa en los talleres y cursos