5° recorte Segundo Trimestre - Hogar la Inmaculada
22
5° recorte Segundo Trimestre | Primer Grado Hogar La Inmaculada Córdoba 18 de agosto 2020 Estimadas familias: Con alegría les presentamos el nuevo recorte de actividades para seguir aprendiendo juntos. Continuamos trabajando en nuestro segundo proyecto “El maravilloso mundo de la naturaleza”, ya acercándonos al final del mismo. Paulatinamente comenzamos a trabajar de la forma en que lo hicimos en la primera etapa, con más actividades diarias, así vamos incorporando un hábito de trabajo diario. Consideramos importante recordar algunos acuerdos y formas de trabajo establecidos, que continúan vigentes: ● Continuaremos realizando evaluaciones formativas de manera permanente, por lo que cabe destacar la importancia de enviar las evidencias de trabajo solicitadas, en los tiempos requeridos por las docentes, para poder tener registro y control del proceso de cada alumno. ● A partir de ahora, quien se sienta seguro/a podrá realizar el copiado de todas sus actividades en imprenta minúscula, aquel estudiante que aún no se sienta seguro, podrá continuar copiando las actividades como veníamos trabajando. ES FUNDAMENTAL QUE EL/LA ALUMNO REALICE LA CONSTRUCCIÓN DE SU CUADERNO Y ESCRIBA DE MANERA DIARIA, LA FECHA Y LAS CONSIGNAS. ● Es fundamental en esta etapa, comenzar a transitar hacia un trabajo más INDEPENDIENTE, logrando autonomía en las actividades desarrolladas a diario. ● Continuaremos con las clases virtuales. Sabemos que la participación a cada uno de estos encuentros implica un gran esfuerzo tanto por parte de cada familia, no obstante, es la única manera de acercarnos a los alumnos para poder verlos trabajar y poder realizar las intervenciones necesarias según lo observado. Estamos inmensamente agradecidas a todas las familias que día a día nos acompañan, sin duda alguna, gran parte del proceso de enseñanza-aprendizaje de sus hijos/as, nuestros alumnos/as, es gracias al esfuerzo conjunto FAMILIA y ESCUELA. Saludamos a todas las familias con un afectuoso abrazo virtual. Equipo docente de Primer Grado.
Transcript of 5° recorte Segundo Trimestre - Hogar la Inmaculada
5° recorte Segundo Trimestre | Primer Grado Hogar La Inmaculada
Córdoba 18 de agosto 2020
Estimadas familias:
Con alegría les presentamos el nuevo recorte de actividades para seguir aprendiendo juntos. Continuamos
trabajando en nuestro segundo proyecto “El maravilloso mundo de la naturaleza”, ya acercándonos al final del mismo.
Paulatinamente comenzamos a trabajar de la forma en que lo hicimos en la primera etapa, con más actividades diarias,
así vamos incorporando un hábito de trabajo diario.
Consideramos importante recordar algunos acuerdos y formas de trabajo establecidos, que continúan vigentes:
● Continuaremos realizando evaluaciones formativas de manera permanente, por lo que cabe destacar la
importancia de enviar las evidencias de trabajo solicitadas, en los tiempos requeridos por las docentes, para
poder tener registro y control del proceso de cada alumno.
● A partir de ahora, quien se sienta seguro/a podrá realizar el copiado de todas sus actividades en imprenta
minúscula, aquel estudiante que aún no se sienta seguro, podrá continuar copiando las actividades como
veníamos trabajando. ES FUNDAMENTAL QUE EL/LA ALUMNO REALICE LA CONSTRUCCIÓN DE SU CUADERNO Y
ESCRIBA DE MANERA DIARIA, LA FECHA Y LAS CONSIGNAS.
● Es fundamental en esta etapa, comenzar a transitar hacia un trabajo más INDEPENDIENTE, logrando autonomía
en las actividades desarrolladas a diario.
● Continuaremos con las clases virtuales. Sabemos que la participación a cada uno de estos encuentros implica un
gran esfuerzo tanto por parte de cada familia, no obstante, es la única manera de acercarnos a los alumnos para
poder verlos trabajar y poder realizar las intervenciones necesarias según lo observado.
Estamos inmensamente agradecidas a todas las familias que día a día nos acompañan, sin duda alguna, gran parte del
proceso de enseñanza-aprendizaje de sus hijos/as, nuestros alumnos/as, es gracias al esfuerzo conjunto FAMILIA y
ESCUELA.
Saludamos a todas las familias con un afectuoso abrazo virtual.
Equipo docente de Primer Grado.
5° recorte Segundo Trimestre | Primer Grado Hogar La Inmaculada
Martes 18 de agosto Id: Lectura de un texto. Identificación de los sonidos CA CO CU
La cocina verde
• ME LEEN EL SIGUIENTE ARTÍCULO:
• Rodea palabras con CA, CO y CU.
• Escribí alguna de las palabras que rodeaste o dibújalas en el cuadro.
CA CO CU
EL MONSTRUITO
LECTOR
5° recorte Segundo Trimestre | Primer Grado Hogar La Inmaculada
• MIRO LOS DIBUJOS Y COMPLETO LA LISTA DE COMPRAS.
• PIENSO 3 ELEMENTOS MÁS QUE PUEDA COMPRAR QUE EMPIECEN CON CA, CO Y/O CU Y LOS ESCRIBO EN MI
CUADERNO.
• LEO Y RESPONDO:
Presentamos una nueva amiga: la letra C-c.
Hacemos la técnica del picadito con la letra C-c en el cuaderno.
C c
5° recorte Segundo Trimestre | Primer Grado Hogar La Inmaculada
Miércoles 19 de agosto
Id: Afianzar el concepto de avanzar y retroceder utilizando el dado como un recurso de conteo. Favorecer la toma de conciencia de resultados disponibles de memoria.
Otro juego de la pista... ahora con plantas y flores
• JUGAMOS EN FAMILIA (el tablero puede ser impreso, dibujado o puedo utilizar algún tablero que tenga de otro
juego de mesa).
EL MONSTRUITO
MATEMÁTICO
5° recorte Segundo Trimestre | Primer Grado Hogar La Inmaculada
Primer grado: Artes Visuales
Prof. Lic.: Cecilia Picca
Contenidos y Aprendizajes: fotomontaje de plantas Capacidad trabajada: Motricidad fina y pensamiento creativo. Consigna:
1-Escucha atentamente el siguiente audio:
https://drive.google.com/file/d/1S0itgi0Sr3pNcUEN8w6ETjxQ4mozWqId/view?usp=sharing
2-Lee el texto para repasar la actividad, en el caso que no puedas escuchar el audio:
Vamos a iniciar nuestra clase de artes visuales usando mucho la imaginación y pensando en las fotos que aparecen en revistas; si recortamos imágenes, por ejemplo, la flor de alguna planta y en el centro le pegamos un rostro, el resultado va a ser un fotomontaje creativo a partir de plantas. Esta técnica ha sido usada mucho por el arte contemporáneo como una forma de manipular y jugar con la imagen. Te invito a que recortes y armes tus propios trabajos explorando esta nueva técnica.
Te muestro algunos ejemplos de fotomontajes, usando plantas, para estimular la imaginación:
¡Mucha suerte en tu proceso creativo!
Recuerda enviar tus trabajos a:
Coloca en el asunto del mail, tu nombre, apellido, grado y sección.
5° recorte Segundo Trimestre | Primer Grado Hogar La Inmaculada
Jueves 20 de agosto Id: Trabajo desde la oralidad en clase virtual con mi seño los sonidos de la letra c.
La c con otro sonido
• LEO CON AYUDA DE MI SEÑO:
• RODEO CON COLOR:
CA CO CU CE CI
ORALMENTE:
¿Cómo suena la letra C? ¿Siempre suena igual?
EL MONSTRUITO
LECTOR
5° recorte Segundo Trimestre | Primer Grado Hogar La Inmaculada
Completamos el siguiente cartel junto con mi seño (EL MISMO SERÁ COMPLETADO POR LA DOCENTE, LOS/LAS
ALUMNOS/AS NO DEBEN COPIAR ESTE CUADRO EN SUS CUADERNOS)
• ELIJO UN TRABALENGUAS Y LO PASO A IMPRENTA MINÚSCULA EN MI CUADERNO.
LA C SUENA FUERTE DELANTE DE LAS VOCALES _______________________________ LA C SUENA SUAVE DELANTE DE LAS VOCALES_________________________________
UNA VEZ TERMINADA LA CLASE, ENVIAR EL TRABALENGUAS PASADO
EN MINÚSCULA POR MAIL A MI SEÑO. NO OLVIDES ACLARAR
NOMBRE, APELLIDO Y SECCIÓN DE GRADO.
5° recorte Segundo Trimestre | Primer Grado Hogar La Inmaculada
Viernes 21 de agosto
Hoy es el día para parar, revisar, completar, colorear o
ejercitar lo que creas conveniente.
5° recorte Segundo Trimestre | Primer Grado Hogar La Inmaculada
Lunes 24 de agosto Id: Reconocer las necesidades de una planta.
Cuidados necesarios
EL MONSTRUITO
CURIOSO
5° recorte Segundo Trimestre | Primer Grado Hogar La Inmaculada
Clase n°11 /1° GRADO (inglés) (Miss Belén)
➢ HOY TRABAJAREMOS CON ALGUNAS PLANTAS Y LOS COLORES
PARA COMENZAR MIRAMOS EL SIGUIENTE VIDEO PARA REVISAR EL CLIMA
https://www.youtube.com/watch?v=Jn7uAsLWXpk
AHORA MIRAMOS EL SIGUIENTE VIDEO PARA REVISAR LOS COLORES. REPETIMOS LOS COLORES ORALMENTE
https://www.youtube.com/watch?v=qhOTU8_1Af4
¡¡¡ESPERO HAYAN TENIDO LINDAS VACACIONES!!!
5° recorte Segundo Trimestre | Primer Grado Hogar La Inmaculada
A CONTINUACIÓN, MIRAMOS LAS DISTINTAS PLANTAS Y LAS PINTAMOS DEL COLOR INDICADO.
NOMBRAMOS CADA COLOR EN INGLÉS
ROSE DAFFODIL
PANSY ASTER
5° recorte Segundo Trimestre | Primer Grado Hogar La Inmaculada
WATER LILY CACTUS
INGRESANDO AL SIGUIENTE LINK PODRÁN VER EL VIDEO EXPLICATIVO DE LA CLASE
https://youtu.be/JbqYk7gJxiY
LAS PRODUCCIONES PODRÁN SER ENVIADAS AL SIGUIENTE MAIL:
Intencionalidad didáctica
La intencionalidad didáctica de esta clase es:
• Revisar todos los colores en inglés (rojo, azul, verde, amarillo, violeta, marrón, naranja, rosa, blanco,
negro y gris)
• Interrelacionar el inglés con el proyecto de clases sobre las plantas.
• Incentivar y practicar la escucha comprensiva a través de los videos.
• Incentivar la oralidad (En todas las actividades)
• Motivar la utilización de TICS.
5° recorte Segundo Trimestre | Primer Grado Hogar La Inmaculada
Martes 25 de agosto ID: Relacionar situaciones con operaciones de sumas y restas.
¡Cuántas semillas!
o.
EL MONSTRUITO
MATEMÁTICO
5° recorte Segundo Trimestre | Primer Grado Hogar La Inmaculada
INSTITUTO LA INMACULADA
MATERIA INFORMÁTICA
PROFESORA SILVANA PERINI
CURSO Primer Grado “A, B, C y D” ACTIVIDAD Nº 12
Estimados Padres
Esperando que se encuentre bien junto a sus seres queridos. Les propongo la siguiente actividad moviendo el mouse o del dedo para el caso del celular o la Tablet (supervisado por un adulto) cuyos objetivos son retomar el movimiento del mouse o la mano moviéndola hacia los laterales (derecha o izquierda) y de arriba hacia abajo o viceversa; observando los diferentes cuadrados para identificar las partes de la planta, es decir, hacer coincidir el audio con la imagen o parte de la planta. Es un juego de habilidad memorística donde se aplican los conceptos aprendidos en clase.
Les recomiendo que primero un adulto responsable entre o chequee el sitio Web, lo vean y lo prueban para luego presentárselos al niño. Conectar el sonido teniendo en cuenta el volumen del mismo. (De bajo a moderado)
Intencionalidad didáctica. Que el alumno sea capaz de:
• Mover el mouse o la mano de derecha a izquierda o viceversa.
• Identificar y reconocer las partes de la planta a través del desplazamiento del mouse o de la mano con el dedo (Tablet o celular).
• Demostrar habilidad de razonamiento y lógica al hacer coincidir las dos partes sonido e imagen o palabra e imagen.
• Asociar la palabra con la imagen correspondiente.
• Manejar el tiempo y la concentración.
• Hacer un uso racional de las tecnologías en estos momentos.
Actividad con ayuda de los padres.
Ejercitando la memoria.
1. En el sitio Web https://es.educaplay.com/recursos-educativos/6529242-memo_plantas.html
2. Seleccionar el ícono de 3. Deberá presionar el botón izquierdo del mouse (PC) o el dedo (Tablet) en
los cuadrados verdes. 4. Hacer coincidir dos de ellos con el audio con la imagen de la parte de la
planta, que corresponda. 5. Tener en cuenta que se obtienen puntos al finalizar la actividad.
También podemos practicar y leer las partes de las plantas, de la siguiente
manera:
1. En el sitio Web https://es.educaplay.com/recursos-educativos/6524220-que_aprendimos.html
2. Seleccionar el ícono de
5° recorte Segundo Trimestre | Primer Grado Hogar La Inmaculada
3. Deberá presionar el botón izquierdo del mouse (PC) o el dedo (Tablet) en los rectángulos donde está escrita la parte de la planta.
4. Hacer coincidir la palabra con la imagen que corresponda.
5. Tener en cuenta que se obtienen puntos al finalizar la actividad.
Para los padres o adulto responsable: Pueden
enviar las evidencias del trabajo del niño al
correo electrónico de la profesora, a la brevedad
les responderé. [email protected].
Muchas gracias por la atención y colaboración.
5° recorte Segundo Trimestre | Primer Grado Hogar La Inmaculada
Miércoles 26 Id: Ejercitación de la letra c.
Practicamos
DICTADO
• Camila come tomates.
• Paco canta lindo.
TRABAJAMOS PÁGINAS 32 Y 33 DEL “BUENA LETRA”.
• Leo solito como puedo y dibujo:
Luis se corta el pelo.
EL MONSTRUITO
LECTOR
5° recorte Segundo Trimestre | Primer Grado Hogar La Inmaculada
Id: Agradecer a Dios todo lo que hizo.
¡Qué hermoso es todo lo que Dios hizo
para nosotros!
Escuchamos atentamente el mensaje de Dios. (Me lo leen o si puedo lo leo solito/a)
Colorea la frase:
Describí que palabras corresponden a cada dibujo.
Cuidar de las Proteger a los Amar a las
______________ ____________ ______________
ANIMALES PLANTAS PERSONAS
5° recorte Segundo Trimestre | Primer Grado Hogar La Inmaculada
Para trabajar en familia:
5° recorte Segundo Trimestre | Primer Grado Hogar La Inmaculada
Jueves 27 de agosto Id: Serie numérica del 0 al 50.
HOY APRENDIMOS UNA NUEVA FAMILIA
EL
MONSTRUITO
MATEMÁTICO
5° recorte Segundo Trimestre | Primer Grado Hogar La Inmaculada
ESTA ACTIVIDAD DE MATEMÁTICA DEBERÁS ENVIARLA VIA CORREO
ELECTRÓNICO. NO OLVIDES ACLARAR NOMBRE, APELLIDO Y SECCIÓN
DE GRADO.
5° recorte Segundo Trimestre | Primer Grado Hogar La Inmaculada
Actividad de Educación Física:
¡¡¡Hola chicos y familia!!! Recuerden siempre la importancia del movimiento y todos los beneficios para nuestra salud, asique siempre debemos jugar y movernos… ahora si
comencemos.
Intencionalidad Didáctica:
Puesta en práctica de habilidades motrices básicas locomotrices y manipulativas, con o sin utilización de objetos de diferentes características físicas y funcionales.
Articulación de actividades en tareas colaborativas, con proyectos de grado.
Para dar inicio a la clase y prepararnos para jugar con todas las energías, vamos a entrar en calor en familia con el siguiente video:
https://www.youtube.com/watch?v=TP1XMPGTdac
¡¡Excelente!! ¡¡Ahora que ya estamos listos para jugar!!
El siguiente juego se llama: “El guía”
La/el niño toma la escoba y dirige diferentes materiales por diferentes direcciones y trayectorias en un espacio de casa, ya sea en zig zag- línea recta, rodeando, etc.
Es importante cuidar que lleve los objetos.
Para hacerlo más difícil, se pueden agregar 2 o más objetos a la escoba.
MATERIAL:
Escoba, envases de crema, cartones de leche, botellas de plástico de refresco, cajas de zapatos, etc.
Continuamos jugando con “El topo”.
Para jugar a este divertido juego tendremos que formar dos equipos. Cada uno deberá buscar 5 objetos distintos que estén presentes en el patio (ramas, semillas, pasto, plantas…).
Una vez reunidos todos los objetos se le vendarán los ojos a una persona del equipo contrario que tendrá que adivinar tan solo por el tacto y el olfato de qué objeto se trata. ¡Como si fueras un auténtico topo!
5° recorte Segundo Trimestre | Primer Grado Hogar La Inmaculada
Querida familia todas las actividades propuestas tienen que ser enviada en formato digital a través de un video o foto al mail [email protected] con el siguiente asunto:
APELLIDO y NOMBRE – PRIMER GRADO – DIVISIÓN.
¡¡¡SALUDOS A TODOS!!!LOS PROFES JOSUÉ Y NICO.
Viernes 28 de agosto Id: Afianzar los conocimientos sobre las necesidades de una planta.
.
• Vemos el vídeo: “EL COLECCIONISTA DE SEMILLAS” de Aidé Barbosa Cruz.
Link: https://www.youtube.com/watch?v=eDimwrJ7jnU
• Después de ver el video:
• RODEO LO QUE NECESITA UNA PLANTA PARA CRECER.
• COMPLETO
EL MONSTRUITO
CURIOSO
