4to. Informe de Actividades 2014 2018 M. en D. Andrés...

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4to. Informe de Actividades 2014 – 2018

M. en D. Andrés Jaime González

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D I R E C T O R I O I N S T I T U C I O N A L

Dr. en Ed. Alfredo Barrera Baca RECTOR

M. en S. P. María Estela Delgado Maya

SECRETARIA DE DOCENCIA

Dr. en C. I. Carlos Eduardo Barrera Díaz SECRETARIO DE INVESTIGACIÓN Y ESTUDIOS AVANZADOS

Dr. en C. S. Luis Raúl Ortiz Ramírez

SECRETARIO DE RECTORÍA

Dr. en A. José Edgar Miranda Ortiz SECRETARIO DE DIFUSIÓN CULTURAL

M. en C. Jannet Socorro Valero Vilchis

SECRETARIADE EXTENSIÓN Y VINCULACIÓN

M. en E. Javier González Martínez SECRETARIO DE ADMINISTRACIÓN

Dr. en C. C. José Raymundo Marcial Romero

SECRETARIO DE PLANEACIÓN Y DESARROLLO INSTITUCIONAL

M. en L. A. María del Pilar Ampudia García SECRETARIA DE COOPERACIÓN INTERNACIONAL

Dra. Mónica Marina Mondragón Ixtlahuac

SECRETARIA DE CULTURA FÍSICA Y DEPORTE

Dra. en D. Luz María Zarza Delgado ABOGADA GENERAL

M. en R. I. Jorge Bernáldez García

SECRETARIO TÉCNICO DE LA RECTORÍA

Lic. en Com. Gastón Pedraza Muñoz DIRECTOR GENERAL DE COMUNICACIÓN UNIVERSITARIA

M. en A. P. Guadalupe Santamaría González

DIRECTORA GENERAL DE CENTROS UNIVERSITARIOS Y UNIDADES ACADÉMICAS PROFESIONALES

M. en A. Ignacio Gutiérrez Padilla

CONTRALOR UNIVERSITARIO

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D I R E C T O R I O C U V A L L E D E T E O T I H U A C Á N

M. en D. Andrés Jaime González DIRECTOR

M. en E. R. Verónica Ramírez Cortes

SUBDIRECTORA ACADÉMICA

Dra. Blanca Estela Hernández Bonilla SUBDIRECTORA ADMINISTRATIVA

M. en C. Ed. Eliseo Suárez Munguía

COORDINADOR DE PLANEACIÓN

M. en C. C. Laura Cecilia Méndez Guevara COORDINADORA DE INVESTIGACIÓN Y ESTUDIOS AVANZADOS

L. en D. Roberto Martínez Martínez

COORDINADOR EXTENSIÓN Y VINCULACIÓN UNIVERSITARIA

M. en C. C. Adriana Bustamante Almaraz COORDINADORA DE DIFUSIÓN CULTURAL

M. en D. Norma Lizbet González Corona

COORDINADOR DE LA LICENCIATURA EN DERECHO

M en I. Sendy Janet Sandoval Trujillo COORDINADORA DE LA LICENCIATURA CONTADURÍA

M. en C. Oscar Hernández Gómez

COORDINADOR DE LA LICENCIATURA EN INFORMÁTICA ADMINISTRATIVA

M. en I. David Martínez Martínez COORDINADOR DE LA LICENCIATURA DE INGENIERÍA EN COMPUTACIÓN

M. en T. Claudia Patricia Chávez García

COORDINADORA DE LA LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA

M. en E. T. Susana Esquivel Ríos COORDINADORA DE LA LICENCIATURA EN TURISMO

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C O N T E N I D O

Presentación 8

Mensaje 9

Educar a más personas con mayor calidad 10

Plena funcionalidad escolar 15

Academia para el futuro 16

Ciencia para la dignidad humana y la productividad 19

Difusión de la cultura para una ciudadanía universal 25

Retribución universitaria a la sociedad 29

Universitarios aquí y ahora 33

Gobernabilidad, identidad y cohesión institucional 35

Comunidad sana y segura 35

Universidad verde y sustentable 36

Administración eficiente y economía solidaria 37

Vanguardia tecnológica en el trabajo 38

Aprender con el mundo para ser mejores 39

Certeza jurídica para el desarrollo institucional 40

Equidad de género 40

Planeación y evaluación de resultados 41

Diálogo entre universitarios y con la sociedad 42

Autoevaluación ética para la eficiencia institucional 43

Indicadores estratégicos 44

Acrónimos y siglas 46

Referencias bibliográficas 47

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PRESENTACIÓN Atendiendo lo establecido en el Estatuto Universitario de la UAEM, artículo 115, fracción I, VI y VII, así

como, lo dispuesto en el Reglamento de Planeación, Seguimiento y Evaluación para el Desarrollo

Institucional de la Universidad, en el artículo 10, fracción VI, VII y IX, presento ante el Señor Rector Dr.

en Ed. Alfredo Barrera Baca, Honorables Consejos de Gobierno y Académico, autoridades de

administración central y a la comunidad universitaria, el cuarto y último informe de actividades

correspondientes al periodo de septiembre 2017 a septiembre 2018, actividades contempladas en el

Plan de Desarrollo del CU UAEM Valle de Teotihuacán 2014–2018.

El presente documento manifiesta los logros alcanzados en este cuarto año de mi administración, con

el trabajo comprometido de este espacio educativo integrado por autoridades, personal académico y

administrativo, destacando que las metas alcanzadas se lograron gracias al apoyo decidido e

incondicional de autoridades universitarias.

Hago entrega del documento en extenso a la Comisión Especial de Estudio y Evaluación del cuarto

Informe Anual de Actividades al Consejo de Gobierno para su análisis, evaluación y dictamen

correspondiente.

Patria, Ciencia y Trabajo “2018, Año del 190 Aniversario de la Universidad Autónoma del Estado de México”

M. en D. Andrés Jaime González Director

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MENSAJE Dr. en Ed. Alfredo Barrera Baca, Rector de nuestra máxima casa de estudios, a cuatro años de haber

asumido la responsabilidad como director de este Centro Universitario, hoy se presentan los logros

alcanzados en un año más de esfuerzo, resultado del trabajo conjunto entre autoridades, personal

académico y administrativo.

A 18 años de vida académica de este espacio educativo las funciones sustantivas se siguen

fortaleciendo; como resultado de los logros alcanzados por tercera ocasión la licenciatura en

Informática Administrativa logro acreditase por CONAIC, así también en este mismo contexto la

licenciatura de Ingeniero en Computación fue evaluada por este mismo organismo y cuyos resultados

se darán a conocer en un corto tiempo.

Habilitar la planta docente permite consolidar los PE, de ahí que se ofertaran 8 cursos de capacitación,

se realizaron 26 salidas didácticas, se publicaron 26 artículos de los CA en revistas indexadas y

arbitradas, se presentaron 18 ponencias y se realizaron 4 foros académicos.

A pesar de las limitaciones económicas que atraviesa nuestro país, este Centro Universitario logro

gestionar la ampliación de la biblioteca en su segunda etapa, acción que beneficiará a todos los PE.

En el marco de este cuarto y último informe de mi gestión los invito a seguir trabajando para lograr la

consolidación de este espacio educativo, estamos seguros que las siguientes administraciones con el

apoyo de la comunidad universitaria entregaran avances significativos, que sin duda impactaran en la

formación de nuestros alumnos que son la razón de ser de este espacio educativo.

Agradezco a los consejos de Gobierno y Académico su dedicación y entrega que han mostrado durante

mi administración para dirigir este espacio académico. A toda la comunidad universitaria, gracias, por

contribuir al crecimiento y desarrollo de esta gran institución.

PATRIA, CIENCIA Y TRABAJO

GRACIAS

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Educar a más personas con mayor calidad A cuatro años de trabajo al frente de este espacio educativo, seguimos buscando el mejoramiento de

la calidad educativa e impulsando las funciones sustantivas y adjetivas que demandan la comunidad

universitaria de esta institución.

En el periodo 2018A, se atendió una matrícula de 989 alumnos en los seis programas educativos que

ofertamos, distribuida de la siguiente manera: Contaduría 141, Derecho 259, Informática

Administrativa 59, Ingeniero en Computación 99, Psicología 257 y Turismo 174.

Tabla 1

Matrícula Estudiantil Ciclo Escolar 2017B

Descripción Hombres Mujeres Total

Contaduría 73 104 177

Derecho 158 175 333

Informática Administrativa 39 35 74

Ingeniería en Computación 77 25 102

Psicología 59 223 282

Turismo 62 123 185

Total: 468 685 1 153

Ciclo Escolar 2018A

Descripción Hombres Mujeres Total

Contaduría 61 80 141

Derecho 123 136 259

Informática Administrativa 29 30 59

Ingeniería en Computación 74 25 99

Psicología 49 208 257

Turismo 56 118 174

Total: 392 597 989

Téc. Belem Carbajal Barroso; Control Escolar

Buscando incrementar el número de solicitudes de aspirantes a cursar una licenciatura, se continúa

promoviendo la oferta educativa en las escuelas de nivel medio superior en la zona de influencia. A

través de la convocatoria para el ingreso al periodo 2018B, se tuvo una demanda en la primera vuelta

de 479 aspirantes, de los cuales 456 presentaron examen y 361 fueron aceptados, representando el

79.1% de atención a la demanda.

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Tabla 2

Proceso de Admisión Ciclo Escolar 2018B

Licenciatura Alumnos

preinscritos

Alumnos hicieron examen

Alumnos que no hicieron

examen

Alumnos aceptados

Alumnos rechazados

Contaduría 78 75 3 50 25

Derecho 116 110 6 88 22

Informática Administrativa 18 17 1 17 0

Ingeniería en Computación 40 40 0 40 0

Psicología 172 164 8 116 48

Turismo 55 50 5 50 0

Total: 479 456 23 361 95 Téc. Belem Carbajal Barroso; Control Escolar

Respecto al periodo de informe se tuvo un egreso global de 111 alumnos y un egreso por cohorte

generacional de 83.

Tabla 3 Egreso General

Licenciatura Alumnos

2017B Contaduría 25

Derecho 60

Informática Administrativa 14

Ingeniería en Computación 1

Psicología 6

Turismo 5

Total: 111 Téc. Belem Carbajal Barroso; Control Escolar

Tabla 4

Egreso por Cohorte Generacional

Licenciatura 2017B

Contaduría 24

Derecho 46

Informática Administrativa 13

Ingeniería en Computación 0

Psicología 0

Turismo 0

Total: 83 Téc. Belem Carbajal Barroso; Control Escolar

12



La eficiencia terminal por cohorte generacional fue de 54.5% en Contaduría, 62.1% en Derecho, 50.0%

en Informática Administrativa y para Ingeniería en Computación, Psicología y Turismo no se registran

debido a la fecha de corte.

Tabla 5

Eficiencia Terminal Por Cohorte 2017 – 2018

Licenciatura %

Contaduría 54.5

Derecho 62.1

Informática Administrativa 50.0

Ingeniería en Computación -

Psicología -

Turismo - Téc. Belem Carbajal Barroso; Control Escolar

Durante el periodo de informe se titularon 83 egresados: 30 por aprovechamiento académico, 15 por

tesis, 20 por Examen General de Egreso de Licenciatura (EGEL), 13 por créditos en estudios avanzados

y 5 por tesina, además 79 egresados concluyeron su trámite con la recepción de su título profesional.

Se tiene un registro de 916 titulados de un total de 2029 egresados, lo que representa el 45.1% de

titulación.

Tabla 6

Modalidades de Titulación 2017B y 2018A

Modalidad Titulados

EGEL 20

Aprovechamiento Académico 30

Tesis 15

Créditos en estudios avanzados 13

Tesina 5

Total: 83 Mtro. Oscar Espinoza Ortega; Titulación

Es importante reconocer a los comités curriculares y coordinadores de licenciatura que atienden en

sus respectivas áreas los índices de reprobación y deserción a través de asesorías disciplinarias,

programación y desarrollo de eventos académicos, conferencias, talleres y foros entre otros.

Tres profesores de este Centro Universitario participaron como evaluadores en CACECA y CONAIC

para evaluar el PE de Agronegocios en la Universidad de Guanajuato; la licenciatura en Negocio y

Comercio Internacional en la Universidad Autónoma de Sinaloa; el programa de Contador Público en

la Universidad Autónoma de Nuevo León; la carrera de Técnico Bachiller en Soporte y Mantenimiento

de Equipo de Computo en el Colegio de Educación Profesional Técnica del Estado de México, Plantel

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Sol; el Programa de Profesional Técnico Bachiller en Soporte y Mantenimiento de Equipo de Cómputo

del CONALEP, Plantel Lerma; la licenciatura de Contador Público del Instituto Tecnológico de Agua

Prieta, Sonora; la licenciatura de Administración de la Universidad de Colima, estas acciones permiten

fortalecer el quehacer institucional de los docentes y establecer vínculos de colaboración con otros

pares académicos.

Tabla 7

Visitas Realizadas por Evaluadoras del Centro Universitario 2015B – 2016A

PE Universidad Organismo Acreditador

Licenciado en Agronegocios Universidad de Guanajuato CACECA

PE de negocio y Comercio Internacional

Universidad Autónoma de Sinaloa CACECA

PE de Contador Publico Universidad Autónoma de Nuevo León CACECA

Técnico Bachiller en Soporte y Mantenimiento de Equipo de Computo

Colegio de Educación Profesional Técnica del Estado de México, Plantel Sol

CONAIC

Profesional Técnico Bachiller en Soporte y Mantenimiento de Equipo de Computo

CONALEP, Plantel Lerma CONAIC

Contador Publico Instituto Tecnológico de Agua Prieta, Sonora CACECA

Licenciatura en Administración Universidad de Colima CACECA

Mtra. Verónica Ramírez Cortés; Subdirección Académica Seguimos fomentando la cultura de la evaluación, mecanismo que nos ha permitido alcanzar el 100%

de programas educativos evaluables, esta actividad genera certeza y confianza en la sociedad al

ofertar programas de calidad.

Es importante mencionar a esta comunidad que la licenciatura de Informática Administrativa obtuvo

la acreditación por CONAIC en noviembre del 2017, meta que se logró gracias al esfuerzo de docentes,

alumnos y administrativos de este espacio educativo.

Así también y en esta dinámica de evaluación en junio de 2018 el PE de Ingeniería en Computación fue

evaluado por CONAIC, resultados que en fechas posteriores se darán a conocer.

Tabla 8

Programas de Calidad

Licenciatura Evaluados por

Contaduría CACECA

Derecho CONFEDE

Informática Administrativa CONAIC

Ingeniería en Computación CONAIC

Psicología CIEES

Turismo NA Mtra. Verónica Ramírez Cortés; Subdirección Académica

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Atendiendo la convocatoria del Sistema para Evaluar la Calidad de los Medios Educativos de la UAEM,

se logró la aprobación de una antología, un apunte, dos manuales de prácticas, dos cuadernos de

ejercicios y 53 audiovisuales, materiales que sin duda impactan en los seis PE de este espacio

educativo.

En la apreciación estudiantil en el período 2017B, fueron evaluados 87 profesores por 1 125 alumnos

con un promedio de 9.21 y en el 2018A, se evaluaron a 81 docentes por 988 alumnos obteniendo un

promedio de 9.21. Las opiniones de los alumnos en estas evaluaciones nos permiten atender áreas de

oportunidad y consolidar nuestras fortalezas, a través de acciones concretas.

Durante la Ceremonia de Inicio de Cursos se reconoce a los docentes que obtienen el mejor promedio

de evaluación y a los alumnos que obtuvieron los mejores resultados en sus calificaciones, acción que

incentiva el quehacer académico y fortalece la identidad universitaria.

Dentro del Programa de Estímulos al Desempeño del Personal Docente 2018, fueron beneficiados 32

profesores de los cuales 12 son PTC y 20 de asignatura, este apoyo económico fomenta entre la planta

docente el incremento de su productividad.

En la convocatoria anual de la Nota Laudatoria 2018, una docente fue acreedora a este merito,

recibiendo el reconocimiento correspondiente en la ceremonia del día del maestro. Así mismo, y en el

marco de este evento una docente de la licenciatura en Derecho recibió de la Federación de

Asociaciones Autónomas de Personal Académico de la Universidad Autónoma del Estado de México

(FAAPAUAEM) reconocimiento por su compromiso en las labores sindicales.

Reconocer la puntualidad y asistencia del personal académico, establecido en la cláusula 88 del

Contrato Colectivo de Trabajo de la FAAPAUAEM es una prioridad en este espacio educativo, por lo

anterior se beneficiaron 68 docentes en el periodo 2017B y 71 en el periodo 2018A.

Una alumna del PE de Contaduría con promedio general de 9.8, fue acreedora al Reconocimiento al

Mérito Universitario en su modalidad Presea “Ignacio Manuel Altamirano Basilio” versión 2018.

Tabla 9

Presea “Ignacio Manuel Altamirano Basilio 2018”

Nombre PE Promedio

Maricela Espinosa López LCN 9.8 Mtra. Verónica Ramírez Cortés; Subdirección Académica

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PLENA FUNCIONALIDAD ESCOLAR El acervo bibliográfico se sigue incrementando a través de recursos del Programa de Fortalecimiento

de la Calidad en Instituciones Educativas (PROFOCIE) y donaciones para la titulación, con 177 títulos

en 305 volúmenes, haciendo un total de 9,055 títulos en 22, 113 volúmenes, con un indicador de 9

títulos y 22 volúmenes por alumno, registrándose 24,842 usuarios de préstamo en sala y a domicilio.

El Programa Institucional de Tutoría Académica y Asesoría (PROINSTAA) se fortalece al interior del

CU, por lo anterior, en los periodos 2017B y 2018A se contó con 56 y 55 tutores respectivamente en

cada periodo, quienes atendieron al 100% de la matrícula. Con la intención de apoyar al alumno en su

aprendizaje en el periodo 2017B, se atendieron 323 alumnos por 21 docentes a través de asesorías

disciplinarias.

La habilitación de la planta docente les permite actualizarse en su disciplina y formas de enseñanza,

facilitando el proceso de aprendizaje de los alumnos. Por lo anterior, se realizaron 8 cursos

disciplinarios, didácticos y pedagógicos, con una asistencia total de 198 docentes.

Tabla 10

Cursos Ofertados para Docentes

Tipo de curso Curso Docentes Fecha

Didáctico Pedagógico

Trayectoria Académica 24 14 al 31 de mayo/18

Plataforma Educativa Moodle con mil aulas 36 18 al 22 de Junio/18

Disciplinario

Legislación turística 17 8 al 12 de enero/18

Biopolitica de Foucault 12 15 al 19 de enero/18

Incorporación y desahogo de pruebas de juicios orales

16 15 al 19 de enero/18

Implementación de Herramientas web 2.0 como Recursos Didácticos en el Proceso de Enseñanza Aprendizaje

27 8 al 12 de enero/18

Atlas T1 Software para el análisis cualitativo 27 25 a 29 de junio/18

Pensiones, sueldos y salarios 39 2 a 6 de julio/18 Mtra. Verónica Ramírez Cortés; Subdirección Académica

ACADEMIA PARA EL FUTURO

Buscando fortalecer los vínculos y experiencias educativas con otras universidades se logró la

movilidad nacional de cinco estudiantes a la Universidad Autónoma de Guadalajara, y a la Universidad

de Guadalajara, cuatro en el ciclo escolar 2017B y uno en el periodo 2018A.

16



Tabla 11

Movilidad Interinstitucional Ciclo Escolar 2017B

Licenciatura Nombre Destino

Contaduría

Samanta Aketzalli Avila Marín

Universidad Autónoma de Guadalajara Marcela Islas Badillo

Tania Josseline López Granados

Itzayana Nieves Medina

Ciclo Escolar 2018ª


Psicología Cristopher de Jesús Espejel León Universidad de Guadalajara

Téc. Belem Carbajal Barroso; Control Escolar

Para fomentar el intercambio académico, así como lograr la permanencia y regularización de nuestros

alumnos, se celebraron convenios de movilidad con espacios dependientes de la UAEM, como el CU

Zumpango y la UA Acolman, atendiendo a dos alumnos que cursaron unidades de aprendizaje en el

periodo 2017B y cuatro alumnos en el 2018A.

Tabla 12 Movilidad Intrainstitucional

Ciclo Escolar 2017B Licenciatura Nombre Destino

Psicología Sergio Gustavo Pacheco Pérez Zumpango

Ciclo Escolar 2018ª


Psicológica

Brenda Isabel García Franco

Zumpango Mayra Paola Hernández Quintero

Carlos Axel Huerta Paredes

Aurora Lesli Sánchez Urbina

Ciclo Escolar 2017B


Nutrición (Acolman) Rocío Jazmín Godínez Charraga Teotihuacán Téc. Belem Carbajal Barroso; Control Escolar

La globalización de los mercados económicos internacionales, nos obliga a que nuestra comunidad

universitaria cuente con el dominio de una segunda lengua, motivo por el cual se continúa apoyando

a alumnos y docentes a través del Centro de Auto Acceso (CAA), para tal efecto en el periodo que se

informa se atendieron 21 grupos con un total de 567 alumnos en cursos propedéuticos, generando un

ingreso de $238,140.00.

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Tabla 13

Cursos Propedéuticos de Inglés

Periodo Grupos Alumnos

Atendidos

2017 B 9 225

Enero 2018 2 65

2018 A 8 223

Junio 2018 2 54

Total: 21 567 M. en I.E. Rocio Vega Díaz; Responsable del Idioma Inglés

El área de inglés desarrolló al interior de espacio educativo dos actividades académicas culturales:

christmas songs y back to the 80´s, eventos al que asistieron 332 miembros de la comunidad

universitaria.

Tabla 14

Actividades Académicas Culturales del Área de Inglés

Actividad Participantes

Total Fecha Docentes Alumnos

Christmas Songs 10 150 160 dic/17

Back to the 80`s 12 160 172 may/18

Total: 22 310 332 M. en I.E. Rocio Vega Díaz; Responsable del Idioma Inglés

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Ciencia para la dignidad humana y la productividad La investigación sigue siendo parte fundamental en esta administración, por lo anterior, se promueve

la integración de los CA, se impulsan proyectos de investigación, se apoyan estancias académicas y

seminarios de investigación, cuyo propósito fundamental es fortalecer el quehacer educativo y

atender las distintas problemáticas de la sociedad.

El Centro Universitario cuenta actualmente con 79 docentes, 15 son PTC y 64 de asignatura. Del total

de docentes, 38 tienen estudios de licenciatura, dos especialidad, 36 grado de maestría y tres

doctorado.

Tabla 15

Personal Académico

Asignatura PTC Total Grado Académico

Licenciatura Especialidad Maestría Doctorado

64 15 79 38 2 36 3 Mtra. Verónica Ramírez Cortés; Subdirección Académica

Se continúa trabajando con cuatro cuerpos académicos: tres con registro interno ante la UAEM y uno

con registro en formación ante la SEP, adscritos a los PE Ingeniería en Computación, Turismo, área de

la salud con el CU Zumpango y Contaduría, en los cuales participan 11 PTC con proyectos de

investigación cuyo resultado es la publicación de 26 artículos con registro ISBN e ISNN.

Tabla 16

Publicaciones del Personal Académico

Artículo y Revista Autores ISBN O ISNN

Análisis de la producción y comercialización del nopal en la región del Valle de Teotihuacán.

Sendy Janet Sandoval Trujillo Blanca Estela Hernández Bonilla Verónica Ramírez Cortés Laura Cecilia Méndez Guevara

2168-0612-V13-N2-2018

El desempeño empresarial factor clave en la competitividad de las microempresas

Verónica Ramírez Cortés Laura Cecilia Méndez Guevara Blanca Estela Hernández Bonilla Sendy Janet Sandoval Trujillo

2448-5101

Medidas de control interno que contribuyen al crecimiento de las microempresas familiares


2448-5101

Mejoras a programas educativos a partir de los proceso de evaluación


978-607-97086-2-7

Alternativas de comercialización de la producción del nopal en el Valle de Teotihuacán

Sendy Janet Sandoval Trujillo Verónica Ramírez Cortés Blanca Estela Hernández Bonilla

978-607-96671-5-3

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Las instituciones públicas de educación superior: análisis de los factores que intervienen en el sistema educativo mexicano

Blanca Estela Hernández Bonilla Adriana Mercedes Ruiz Reynoso Arturo Sánchez Sánchez

2007-8412

Motivos y factores que intervienen en el compromiso organizacional

Blanca Estela Hernández Bonilla Adriana Mercedes Ruiz Reynoso Verónica Ramírez Cortes Sendy Janet Sandoval Trujillo Laura Cecilia Mendez Guevara

2007-7467

La falta de afecto familiar como posible consecuencia de conductas desadaptadas

Iztaccihuatl Suarez Varela Anabell Gómez Vidal

2448-6574

Análisis de las competencias metodológicas en el curriculum de psicología, en el caso de la Universidad Autónoma del estado de México

Anabell Gómez Vidal Iztaccihuatl Suarez Varela Oscar Espinosa Ortega

2448-6574

Análisis del resultado del EGEL bajo un enfoque de género, considerando los sustentantes y los que diseñan dicho instrumento de evaluación

Oscar Espinosa Ortega Anabell Gómez Vidal Iztaccihuatl Suarez Varela

2448-6574

Análisis de la congruencia de los criterios de acreditación en la evaluación curricular

Anabell Gómez Vidal Iztaccihuatl Suarez Varela

2448-6574

Relaciones interpersonales que establece el niño (familia y escuela), que conducen a la depresión infantil

Iztaccihuatl Suarez Varela Anabell Gómez Vidal 2448-6574

Los instrumentos de cobertura cambiaria y su efecto fiscal en una empresa bursátil

Verónica Ramírez Cortés Sendy Janet Sandoval Trujillo Laura Cecilia Méndez Guevara

978-607-96671-5-3

El turismo como factor de impulso para la inclusión del valor de los servicios eco sistémicos en las políticas públicas: El caso de la reserva de la Biosfera Mariposa Monarca

Verónica Ortega Cabrera Susana Esquivel Ríos Ismael Ramírez Hernández

1680-9556 impreso 2313-85X digital

Turismo y política ambiental en el santuario de mariposa monarca

Susana Esquivel Ríos Norma Lizbet González Corona Andrés Jaime González

978-3-8417-6621-2

Conflictos turísticos: casos y tendencias

Susana Esquivel Ríos Norma Lizbet González Corona Saúl de la Rosa Delgadillo Andrés Jaime González

I978-9560-102607

Tecnología y aprendizaje investigación y práctica.

1. Análisis, diseño y desarrollo de una aplicación de realidad virtual para el paraje.

2. Diseño y desarrollo de CripMobileApp como instrumento de seguridad informática en el envío y recepción de información mediante dispositivos móviles.

3. El data mining en el KDD como

método efectivo de

Adriana Bustamante Almaraz, Sonia Buendía Avilés, Susana Esquivel Ríos, Norma lizbet González Corona. Adriana Bustamante Almaraz Karina Oliva Beltrán. Adriana Bustamante Almaraz, Omar Jesús Aguilar Mendoza, Erendira Díaz Martínez, Ximena Jiménez Morales, Laura Sedano Chico.

978-84-09-00478-2

20



procesamiento masivo de información.

4. Propuesta de un clasificador bibliográfico con minería de datos para el CU UAEM Valle de Teotihuacán

Adriana Bustamante Almaraz, Yuritzi Medina Guerra, Zaira Ortega Galicia, Daniel romero Islas.

Aprendizaje con TIC. 1. Desarrollo de CriptoMobileApp a

través de imágenes y estenografía para la protección de información en el CU UAEM Valle de Teotihuacán

2. Fomento de la educación

ambiental generando una aplicación móvil con realidad virtual como instrumento de gestión turístico para el paraje de piedra herrada

Karina Oliva Beltrán, Claudia Salas Torres, Adriana Bustamante Almaraz. Adriana Bustamante Almaraz, Susana Esquivel Ríos, Norma Lizbet González Corona, Leilany Vargas Zarazúa, J. Alfredo Hernández López

978-84-685-0547-3

La inversión pública como un peldaño importante en la innovación en México

María de Lourdes Sánchez Ontiveros Wendy Sevilla Jaimes

978-607-96671-5-3

La calidad del desarrollo sustentable en las empresas

Wendy Sevilla Jaimes María de Lourdes Sánchez Ontiveros

978-607-96671-5-3

Capital humano en las organizaciones Rosalba Ramírez Ahumada Rosalina Ramírez Ahumada

978-607-96671-5-3

El emprendedor y las organizaciones Rosalba Ramírez Ahumada Rosalina Ramírez Ahumada

978-607-96671-5-3

Mtra. Verónica Ramírez Cortés; Subdirección Académica Se cuenta con el registro interno ante la UAEM de dos proyectos de investigación y un tercer proyecto con registro ante la SEP. Para fomentar las actividades de investigación el cuerpo académico de Ingeniero en Computación

realizó un seminario en el periodo 2017B, donde se presentaron cinco trabajos de investigación con el

propósito de difundir y promover con los alumnos sus avances y resultados de investigación.

21



Tabla 17

Seminario de Investigación del CA “Investigación en Computación”, SI08 – 2017

Expositor Tema Fecha

Dr. José Francisco Solís Villarreal Modelo asociativo para el reconocimiento de patrones 17-may

Mtra. Anabell Gómez Vidal Análisis fenomenológico de los derechos humanos emergentes en el contexto del cambio climático

31-may

Mtro. Eliseo Suárez Munguía La evaluación, una práctica para mejorar 7-jun

Mtra. Ma. del Consuelo Narváez Guerrero

La vinculación como elemento esencial para fortalecer la formación emprendedora de los universitarios

5-jul

Mtro. Oscar Espinoza Ortega Condiciones laborales y socioeconómicas de estudiantes y egresados del CU UAEM Valle de Teotihuacán: Un estudio exploratorio

12-jul

Mtra. Verónica Ramírez Cortés; Subdirección Académica

Es importante señalar que 13 PTC de este espacio educativo cuentan con reconocimiento PRODEP,

distinción que reconoce el trabajo de los maestros en su productividad académica.

Dentro de la convocatoria del XXIII Verano de la Investigación Científica y Tecnológica del Pacífico

2018, participaron a nivel nacional 11 alumnos de las licenciaturas de Contaduría, Turismo y Psicología

en la Universidad Intercultural Maya de Quintana Roo, en la Universidad de Quintana Roo, Universidad

Juárez Autónoma de Tabasco y la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Estas estancias

promueven en los alumnos su interés por incursionar en áreas de investigación promotora del

desarrollo económico, cultural y social de nuestro país.

Tabla 18

XXI Verano de la Investigación Científica y Tecnológica del Pacífico 2018 Programa Delfín Nacional

Nombre PE Institución Receptora

Karen Areli Enciso García

LPS

Benemérito Universidad Autónoma de Puebla

Cintia Estrada Piña

Universidad Juárez Autónoma de Tabasco Miriam Sugey Martínez López

Uriel Arias Sánchez

David Juárez Mendoza

Universidad de Quintana Roo Maribel Eloísa Hernández Badillo

Estefanía Ortiz Navarrete

Saúl de la Rosa Delegadillo LTU

Anayeli Lucas Lerma

LCN Universidad Intercultural Maya de Quintana Roo Ángel Uriel Téllez Luna

Karina Valdez García Mtra. Laura Cecilia Méndez Guevara; Responsable de Investigación

Se participó durante la Semana Nacional de Ciencia y Tecnología 2017 con 75 conferencias, 10 talleres

y tres visitas guiadas de las instituciones educativas del área de influencia del centro universitario.

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Como resultado de los trabajos de investigación de los profesores se presentaron 18 ponencias en congresos académicos y científicos de carácter nacional e internacional, resultados que apoyan y fortalecen su quehacer educativo. Tabla 19

Ponencias Presentadas por Docentes en Eventos Académicos y Científico

Título de ponencia Autor y

Coautor(es) Nombre del evento Lugar y fecha

Análisis de los incentivos para la producción del nopal en Teotihuacán

Sendy Janet Sandoval Trujillo Blanca Estela Hernández Bonilla Verónica Ramírez Cortés

4to. Congreso Internacional de Investigación en Escuelas y Facultades de Negocios “Estrategias de Negocios en Entornos Inciertos”

Universidad Autónoma de Nuevo León Del 04-06 de jun. De 2018

Los microempresarios en la inclusión financiera

Verónica Ramírez Cortés Adriana Mercedes Ruíz Reynoso Sendy Janet Sandoval Trujillo

4to. Congreso Internacional de Investigación en Escuelas y Facultades de Negocios “Estrategias de Negocios en Entornos Inciertos”

Universidad Autónoma de Nuevo León Del 04-06 de Jun. de 2018

La calidad en los programas educativos impartidos en el Centro Universitario UAEM Valle de Teotihuacán


III Congreso Nacional de Evaluadores de CONAIC

Puerto Vallarta, Jalisco 21-22 de sept. de 2017

Alternativa de comercialización de la producción de nopal en el valle de Teotihuacán

Blanca Estela Hernández Bonilla 6º Encuentro Nacional de Cuerpos Académicos

Universidad Tecnológica de Tula-Tepeji 7 y 8 de sept. de 2017

Turismo en el área arqueológica Teotihuacán México

Susana Esquivel Ríos Norma Lizbet González Corona

XVI Encuentro Internacional sobre gestión de ciudades patrimoniales.

Centro histórico de la Habana, Cuba 7 al 11 de mayo de 2018

Capital humano y política ambiental en el santuario de la mariposa monarca el Rosario

Susana Esquivel Ríos Norma Lizbet González Corona Saúl de la Rosa Delgadillo

I Seminario Internacional de Educación Ambiental Y Desarrollo Sustentable

Universidad Autónoma Chapingo, preparatoria agrícola 24 y 25 de mayo de 2018

Ponderación de derechos humanos en la política pública ambiental en el santuario el Rosario

Susana Esquivel Ríos Norma Lizbet González Corona Andrés Jaime González

I Seminario Internacional de Educación Ambiental Y Desarrollo Sustentable

Universidad Autónoma Chapingo, preparatoria agrícola 24 y 25 de mayo de 2018

Gestión del patrimonio cultural y el conflicto turístico de la ciudad prehispánica de Teotihuacán, patrimonio de la humanidad de México

Susana Esquivel Ríos Norma Lizbet González Corona Saúl de la Rosa Delegadillo Andrés Jaime González

Seminario Internacional Conflictos Turísticos: Casos y Tendencias.

Universidad de Alcalá España 20 de junio de 2018

Turismo y política ambiental en el santuario de mariposa monarca


1er. Festival del Libro y la Cultura de Acolman

Municipio de Acolman 24 de abril de 2018.

Naturaleza, patrimonio, cultura y turismo sustentable


1er. Congreso Internacional de las Contribuciones para

16 al 18 de agosto de 2017

23



en la reserva de la biosfera de la mariposa monarca

el Desarrollo Sustentable en el Ámbito Jurídico.

Universidad Autónoma de Chiapas

Pagos por servicios ambientales como propuesta de beneficio comunitario en la RBMM

Susana Esquivel Ríos Norma Lizbet González Corona Adriana Bustamante Almaraz

1er. Congreso Internacional de las Contribuciones para el Desarrollo Sustentable en el Ámbito Jurídico.

16 al 18 de agosto de 2017 Universidad Autónoma de Chiapas

Participación de la comunidad local en la actividad turística en el santuario de la mariposa monarca, desde la perspectiva de desarrollo sustentable

Susana Esquivel Ríos

1er. Congreso Internacional de las Contribuciones para el Desarrollo Sustentable en el Ámbito Jurídico.

16 al 18 de agosto de 2017 Universidad Autónoma de Chiapas

CriptoMobileApp como instrumento de seguridad informática mediante dispositivos móviles en el ámbito educativo

Adriana Bustamante Almaraz Congreso Virtual USATIC 2018-Ubicuo y Social: Aprendizaje con TIC

Fundación empresa-universidad. 12 al 14 de junio de 2018, Zaragoza, España.

Intereses de los universitarios en actividades emprendedoras

Ma. del Consuelo Narvaez Guerrero

3er. Coloquio de Docentes Emprendedores

Toluca, México 15 de noviembre de 2017 Biblioteca Central de la UAEM

¿Qué falta a nuestros jóvenes para emprender?

María Gudalupe Aco Palestina 3er. Coloquio de Docentes Emprendedores

Toluca, México 15 de noviembre de 2017 Biblioteca Central de la UAEM

Aspectos relevantes de la historia y trascendencia del CU UAEM Valle de Teotihuacán


III Coloquio Internacional de la Crónica

6 al 8 de abril de 2018 Universidad Autónoma de Zacatecas

Historia de vida: Actividades de una cronista de la UAEM


VI Foro Internacional de la Mujer “RIUCUUAP”

8 de marzo de 2018 Texcoco, México CUUAEM Texcoco

Necesidades de capacitación de la planta docente del CU UAEM Valle de Teotihuacán

Eliseo Suarez Munguía Elvira Ivone González Jaime María Guadalupe Miguel silva

6to. Foro de Evaluación Educativa en los Niveles Medio Superior y Superior

10 y 11 de agosto 2017 Facultad de Química de la UAEM


24



Difusión de la cultura para una ciudadanía universal

La presencia universitaria en la región como promotora del desarrollo es fundamental, por lo anterior,

se impulsan las actividades culturales, académicas y deportivas, invitando a la sociedad a participar en

los eventos que se desarrollan, buscando fortalecer los valores e identidad universitaria.

Como parte de la difusión del patrimonio cultural universitario se presentó en las instalaciones del CU

la exposición: “AU-COM: Comparecencias Ausentes” del autor David Teapila y “Retratos de nuestro

Centro Universitario” exposición de alumnos del taller de fotografía, con ello se impulsa el arte y la

cultura entre nuestra comunidad.

La formación integral del estudiante es una prioridad en este espacio educativo, por lo anterior se

promueven actividades en torno a los días alusivos al contador, abogado, informático, psicólogo,

ingeniero en computación y al turistólogo, fomentando con esto la identidad universitaria y

convivencia entre autoridades, académicos, alumnos y administrativos.

En todos los eventos relevantes que desarrollamos se presentan grupos artísticos que dan realce y

solemnidad a las actividades; durante el periodo de informe se contó con números artísticos en la

entrega de cartas de pasante, ceremonia de inicio de cursos, semana cultural, festival del libro, día

internacional de la mujer y foros académicos. De esta forma se realizaron ocho presentaciones

artísticas.

Tabla 20

Eventos Artísticos

Evento Grupo Participantes Fecha

Entrega de cartas de pasante Intervención artística con guitarra clásica de Profe. Mario Castillo Barragán

139

Oct./17 Inauguración del FONACI 2017

Intervención artística con guitarra clásica de Profe. Mario Castillo Barragán

350

Clausura del FONACI 2017 Taller de baile a cargo del Prof. Horacio Martinez Valeriano

300

Día Internacional de la mujer, evento desarrollado por la FAAPAUAEM

Orquesta Cuanalan 80 Mar./18

Festival del libro UAEMex en el CU UAEM Valle de México

Intervención artística con guitarra clásica de Profe. Mario Castillo Barragán

19

Abr./18 Semana académica cultural

Intervención musical del Profe. Mario Castillo Barragán

139

Ceremonia de entrega de cartas de pasante

Intervención musical del Profe. Mario Castillo Barragán

120

Día del psicólogo Danza folclórica a cargo del Prof. Horacio Martínez Valeriano

306 May./18

Mtra. Adriana Bustamante Almaraz; Difusión Cultural

25



Durante los periodos 2017B y 2018A, se continuo con la impartición de cuatro talleres culturales y

deportivos de: guitarra clásica, Taekwondo, baile y fotografía, estas acciones fortalecen la formación

integral del estudiante.

Tabla 21

Participación de Alumnos a Talleres Culturales

Taller 2017B 2018A

Guitarra clásica 12 13

Taekwondo 5 15

Fotografía 56 28

Baile 89 56 Mtra. Adriana Bustamante Almaraz; Difusión Cultural

El ambiente laboral se sigue fomentando en este espacio educativo, por ello, en diciembre de 2017 se

llevó a cabo un convivio de fin de año y, en mayo de 2018 se festejó el día del maestro, eventos que

nos permitieron convivir con los docentes y personal administrativo.

Es una tradición en esta institución educativa el desarrollo de la Semana Académica Cultural, por lo

que, en abril de 2018 se realizaron conferencias, exposiciones, concursos, actividades deportivas,

eventos musicales y obras de teatro, organizadas por todos los PE, con la participación de alumnos,

docentes y administrativos.

El desarrollo de los foros disciplinarios fortalece las actividades académicas y de investigación,

asimismo, permite que los docentes presenten sus trabajos y resultados de investigación, buscando

involucrar a los alumnos en esta actividad.

En este contexto se desarrolló el “II Congreso Nacional y 8º Foro Nacional de Investigación en

Psicología” con presentaciones de conferencias, ponencias, talleres, mesas de trabajo, libros y

simposium con una asistencia de 405 personas.

Así también se desarrolló la Jornada de Prevención contra la Discriminación a Personas con

Discapacidad y VIH/SIDA, y la 8º Jornada de Psicoanálisis, eventos donde se presentaron conferencias,

seminarios y talleres con una participación de 444 personas.

En coordinación con las licenciaturas de Ingeniería en Computación e Informática Administrativa se

organizó el “3er. Foro Nacional de Computación, Informática y Áreas Afines” (FONACI 2017), evento

donde se presentaron conferencias, ponencias y talleres con una asistencia de 295 alumnos y

docentes.

26



De igual forma, el PE de Derecho realizó el 3er. Foro Nacional de Derecho: “Nuevos Paradigmas del

Sistema Jurídico Mexicano” donde se presentaron conferencias y talleres, con una asistencia de 250

alumnos y docentes.

Tabla 22

Foros de Investigación PE Evento Actividades Participantes

LPS

II Congreso Nacional de Psicología Conferencias, ponencias, talleres, mesas de trabajo, presentación de libros y simposium

405 8Vo. Foro Nacional de Investigación en Psicología

LIA 3er. Foro Nacional de Computación, Informática y Áreas Afines

Conferencias, ponencias y talleres. 295 ICO

LDE 3er. Foro Nacional de Derecho: “Nuevos Paradigmas del Sistema Jurídico Mexicano”

Conferencias y talleres 250

LPS Jornada de Prevención Contra la Discriminación a Personas con Discapacidad y VIH/SIDA

Conferencias, seminarios y talleres 444

LPS 8º Jornada de Psicoanálisis Mtra. Verónica Ramírez Cortés; Subdirección Académica

Es importante señalar que este espacio académico se ha caracterizado por su participación en los

eventos culturales, deportivos y de salud que organiza la FAAPAUAEM como son: juegos de zonas

geográficas 2017, congreso ordinario 2017, programa de prevención y protección de la salud 2018,

juegos de la fraternidad 2018 y día institucional de la mujer académica universitaria 2018.

Tabla 23

Eventos Realizados por la FAAPAUAEM en los que se Participó

Evento Participantes Sede Fecha

Juegos de zonas geográficas 2018 8 CU UAEM Ecatepec Ene/18

Congreso ordinario FAAPAUAEM 2017 1 Los Cabos, BCS Oct/17

Programa de prevención y protección de la salud 2018

31 CU UEAM Teotihuacán Feb/18

Juegos de la fraternidad 2018 12 CU UAEM Ecatepec Feb/18

Día institucional de la mujer académica universitaria 2018

6 Toluca, México Mar/18

Mtro. Eliseo Suárez Munguía; Líder Sindical

En octubre de 2017 se llevó a cabo el tradicional concurso de ofrendas, con la participación de las seis

licenciaturas en el municipio de Axapusco, obteniendo el primer lugar la licenciatura de Turismo,

segundo lugar para Derecho y el tercero el PE de Contaduría. Se premió a los ganadores con dinero en

efectivo, así también, se otorgaron reconocimientos de participación.

27



Tabla 24

Concurso de Ofrendas

Categoría Nombre Grupo Premio

Primero Creación, memoria y tradición, recordando a Frida Kahlo

LTU $ 2500.00 M.N

Segundo Hanal Pixan el día de los muertos de los mayas

LDE $ 1500.00 M.N

Tercero Mictlantecutli dios del inframundo LCN $ 1000.00 M.N Mtra. Adriana Bustamante Almaraz; Difusión Cultural

28



Retribución universitaria a la sociedad A 18 años de vida académica el CU sigue promoviendo su presencia universitaria en la región,

buscando llegar a todos los sectores de la sociedad a través de servicios, prácticas y estancias sobre

todo a los más vulnerables.

Una forma de asegurar la permanencia de los alumnos, elevar los índices de eficiencia terminal, egreso

y titulación son los apoyos que el Centro Universitario gestiona ante las autoridades correspondientes

a través del programa de becas. Durante el periodo 2017B, el CU otorgó 690 becas a igual número de

becarios, beneficiando al 59.8% del total de la población estudiantil y en el 2018A se beneficiaron 561

alumnos a través de becas institucionales.

Tabla 25

Becas 2017B

Alumnos becados Total

Becados 690

Total: 690 L.D. Roberto Carlos Martínez; Extensión y vinculación

Tabla 26

Becas 2018A

Alumnos becados Total

Becados 561

Total: 561 L.D. Roberto Carlos Martínez; Extensión y vinculación

Se continúa fortaleciendo en este espacio académico las campañas de vacunación, con la finalidad de

prevenir las enfermedades transmisibles que amenazan la salud de la comunidad, por lo anterior, se

promovió la campaña de vacunación PREVENIMSS contra la influenza, tétanos, prueba del virus de

inmunodeficiencia humana y papiloma humano aplicándose 472 dosis de vacunas a la comunidad

universitaria.

Tabla 27

Campaña de Vacunación 2017B

Tétanos, Influenza, VIH, VPH 472 L.D. Roberto Carlos Martínez; Extensión y vinculación

El 98.5% de la matrícula estudiantil de nuestro espacio educativo está afiliado al Instituto Mexicano

del Seguro Social (IMSS) y el 1.5% está afiliado a otras instituciones de salud, representando al 100%

de los alumnos con derecho a los servicios de seguridad social.

29



Tabla 28

Cobertura de Afiliación a Servicios de Salud

IMSS 98.5%

Afiliados a otras instituciones de salud

1.5%

Total: 100 % L.D. Roberto Carlos Martínez; Extensión y vinculación

El servicio médico institucional continúa proporcionando consultas, asesorías, control de peso,

primeros auxilios, control nutricional y elaboración de expedientes clínicos. Durante el periodo que se

informa se realizaron 2181 consultas entre alumnos, docentes y administrativos.

En el ámbito de la salud se desarrollaron conferencias, pláticas, periódico mural, talleres sobre

adicciones, violencia de pareja, conferencias de alimentación y nutrición, técnicas de cepillado, cáncer

de mama y hábitos saludables, registrando una participación de 690 alumnos de los seis PE.

Actualmente el CU cuenta con 14 convenios vigentes a través de los cuales los alumnos realizan

estancias, prácticas escolares y profesionales y servicio social. Durante el periodo de informe se

firmaron dos convenios de colaboración.

Tabla 29

Convenios de Colaboración Específica y Operativa

Contraparte Fecha de firma

Escuela OFTV No 0053 “Francisco I. Madero”

30/11/2015 Colegio de Bachilleres del Estado de México No 61 Teotihuacán

Jardín de Niños Grecia 27/11/2015

Consejo para el Desarrollo Cultural del Valle de Teotihuacán, A.C.

30/11/2015

H Ayuntamiento de san Martin de la Pirámides 31/05/2016

H Ayuntamiento de Axapusco 31/05/2016

H Ayuntamiento de Otumba 31/05/2016

Consultoría Administrativa Contable Especializada, A. C. 24/02/2016

Serviautopartes S. A. de C. V. 18/11/2016

CETIS 141 31/01/2017

Colegio las Américas, Fundación Cortes A. C. 15/03/2017

SEMARNAT 28/03/2017

Bioservicios de papel Kraft 30/08/2017

Playas limpias de Huatulco 30/01/2018

Mtra. Ma. Consuelo Narváez Guerrero; Convenios y Cronista

30



Tabla 30

Convenios Realizados

Contraparte Fecha de Firma

Bioservicios de papel Kraft 30/08/2017

Playas limpias de Huatulco 30/01/2018 L.D. Roberto Carlos Martínez; Extensión y vinculación

Se continúa proporcionando orientación y evaluación psicológica a la comunidad universitaria y

población en general a través del Centro de Atención Psicológica, de esta manera, el Centro

Universitario fortalece sus lazos con la sociedad a la que se debe. En el periodo de informe se realizaron

12 cursos y talleres con 286 participantes sobre prevención y promoción de la salud psicológica y

desarrollo humano, asimismo, se realizaron 82 sesiones de orientación psicológica para alumnos y

padres de familia.

Se liberaron 178 certificados de prácticas profesionales, gracias a esta actividad los egresados y

alumnos refuerzan y validan sus conocimientos adquiridos en el aula.

Para fortalecer las competencias y la formación integral del estudiante se realizaron 26 visitas

didácticas a diferentes instituciones del país.

Tabla 31

Salidas Didácticas 2017B

Fecha Lugar Actividad

04-sep Instituto de Artes de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo

Visita didáctica Psicología P5 y S5

05-sep Museo de Cera y Ripley Visita didáctica Contaduría C1

07-sep 6to. Encuentro Nacional de Cuerpos Académicos (ENCA)

Asistencia a congreso Contaduría C9

12-sep Biblioteca y Centro de Documentación de la Facultad de Psicología de la UNAM y al Museo de las Ciencias Universum

Visita Psicología P3

07-13 sep Estados de Jalisco, Sinaloa y Baja California Sur Práctica de campo T5, T7 y T9

13-14 sep Semana Nacional del Emprendedor Asistencia a evento emprendedor Contaduría, Ingeniería en Computación y Psicología

13-sep Centro de Atención Psicológica, A.C. Visita Psicología P7

29-sep Ruta Mágica Visita didáctica Turismo T5

07-oct Tequila y Puerto Vallarta Visita a empresas Contaduría C7

20-oct Jardín Botánico del Instituto de Biología de la UNAM Visita didáctica Turismo T9

27-oct Instalaciones de la Policía Federal Conferencia en Instalaciones de policía federal

08-nov Planta de Grupo Bimbo Recorrido instalaciones Contaduría C3

16-nov Rectoría de la UAEM Recorrido a instalaciones UAEM Contaduría y Derecho

21-nov Asilo Residencia Rosa Fernández Veraud IAP Visita de campo Psicología P3

31



23-nov Unidad Básica de Rehabilitación Visita de campo Psicología P5

23-26 nov Estado de San Luis Potosí Visita de campo Psicología

Salidas Didácticas 2018A

Fecha Lugar Actividad

01-mar XV Congreso Internacional de Administración, Contaduría, Mercadotecnia, Gestión Empresarial y Negocios

Asistencia a congreso Contaduría C3

08-mar Estado de Veracruz Practica de campo Turismo T1 y T3

08-mar “Foro Internacional de la Mujer” Asistencia a Foro

16-abr “Rectoría de la UAEMéx” Visita didáctica de Informática I2, I4

18-abr “C.P.R.S. Texcoco” Visita didáctica Psicología S6

25-abr Planta “Grupo Modelo” Visita a empresa Contaduría 4C

27-abr “INCUBASK” Visita de trabajo Informática y Psicología

30-abr Visita Didáctica “Chiapas, Oaxaca y Guatemala” Visita didáctica Turismo

25-may XVI Concurso Universitario del Emprendedor (Ciudad de Toluca)

Visita didáctica de Turismo, Contaduría e Ingeniería en Computación

25-may XII Expo Regional Emprendedora (ANFECA) Visita didáctica Informática Administrativa e Ingeniera en Computación

Mtra. Verónica Ramírez Cortés; Subdirección Académica Como resultado de los trabajos de seguimiento de egresados y educación continua se llevaron a cabo

tres eventos en los cuales se promovió la capacitación e inserción al mercado laboral.

Tabla 32

Actividades con Egresados

Actividad Participantes Fecha

El arte del éxito y el poder del liderazgo, Como redactar fácilmente y el libro rojo de la negociación

166 y 5 egresados 11/octubre/17

Obra de teatro: “Tú tienes el poder” 92 alumnos 3 egresados

26/abril/18

Taller. Aplicación de las herramientas tecnológicas para el desarrollo de tesis

11 alumnos 10 egresados

Abril y mayo/18


UNIVERSITARIOS AQUÍ Y AHORA

Se liberaron 213 certificados de servicio social.

Se tienen registradas 9 Brigadas Universitarias Multidisciplinarias (BUM) participando 56 alumnos,

beneficiando a los municipios del Valle de Teotihuacán. Se sigue trabajando con la brigada de servicio

social comunitario avalado por el Gobierno del Estado de México, integrada por ocho alumnos.

32



En la comunidad universitaria se desarrollaron diversas actividades en torno a la temática

emprendedora como fueron: visitas, pláticas, conferencias, cine, entre otras, asistiendo 1010 alumnos

y docentes.

Tabla 33

Conferencias y Actividades que Fomentaron el Emprendimiento Productivo

Actividad Fecha Lugar Participantes

Conferencia: “Cultura emprendedora” por Cesar Godínez Lara 5/09/17 CU UAEM Valle de

Teotihuacán 225

Asistencia a la Semana Nacional del Emprendedor 13 y 14/09/17 CDMX

City Banamex 51

Conferencia: “Cultura Emprendedora” por Alejandro Reyes Fragoso

18/09/17

CU UAEM Valle de Teotihuacán

36

Foro Itinerante 13/10/17 93

Emprendedores en línea: Emprendiendo con libros 11/10/17 24

Conferencia: Asesorías de cultura emprendedora 03/10/17 87

Conferencia: Asesorías para la elaboración del video pitch 6/10/17 39 Emprendedores en línea: Emprendiendo en el turismo de salud

08/11/17 28

Video conferencia en línea: UAUP Rehabilitación emprendimiento

15/02/18 30

El arte de dirigirte al éxito 27/02/18 74

Video conferencia: Finanzas para emprendedores 20/03/18 11

Conferencia: Somos mexicanos por Oscar Reymerth 14/05/18 178

Video conferencia: emprendimiento social por Isabel Harvey 18/05/18 99

Video conferencia: emprendimiento sostenible por Julián Vega 18/05/18 35

Total: 1010


En el marco del XVI Concurso del Universitario Emprendedor que realiza la UAEM, se presentaron 14

proyectos, pasando a la etapa final tres “Pakyotl México”, “INSIDE 3D ADVENTURES” y “alquiladora

García”. Es importante mencionar que buscando impulsar los proyectos productivos al interior del

espacio educativo se realizó el concurso emprendedor en octubre de 2017, donde participó la

comunidad universitaria con 33 proyectos.

Tabla 34

16º. Concurso Emprendedor: Proyectos Participantes Etapa Proyecto Categoría Fecha

Final

Pakyotl México Social

May./18 Inside 3D Aventures Innovación

Alquiladora García Tradicional Mtra. Ma. Consuelo Narváez Guerrero; Convenios y Cronista

33



Se desarrollaron cuatro cursos de capacitación sobre el modelo CANVAS, mismo que beneficio a 87

integrantes de la comunidad universitaria.

Tabla 35

Cursos-Talleres de Capacitación al Emprendimiento Productivo

Nombre del Curso Organismo

Capacitador Duración

(HRS) PE Asistencia Fecha

Taller: ¿Cómo generar un proyecto de negocios exitoso?

CU UAEM VT 4 ICO

12

Octubre/17 Taller: ¿Cómo generar un proyecto de negocios exitoso?

4

Curso: Emprende Joven INADEM 25

LCN

54 Abril/18 LIA

LTU

Curso-taller: Modelo Canvas INCUBASK 17

LCN

17

Febrero a Mayo/18

LIA

ICO

LPS

Total: 87


34



Gobernabilidad, identidad y cohesión institucional Los Consejos de Gobierno y Académico están siempre atentos a las convocatorias que emiten las

autoridades del Centro Universitario, en tal sentido, se convocó a 26 sesiones entre ordinarias,

conjuntas y extraordinarias, tomando acuerdos importantes para el quehacer académico del espacio

educativo y con ello atendiendo de manera oportuna las inquietudes manifestadas por nuestra

comunidad en sesiones de trabajo.

Se desarrollaron una serie de acciones relativas al fomento a la identidad universitaria participando

301 personas de los seis PE.

Tabla 36

Actividades de Identidad Universitaria

Licenciatura Participantes Fecha

Tardes de oratoria universitaria 17 7/09/2017al 9/11/2017

Concurso de oratoria “Mi universidad es identidad 2017” 6 10/11/2017

La participación de la mujer en el desarrollo de la identidad universitaria

29 9/03/2018

Video: Valores e iconos de la UAEM 60 14/04/2018

Memorama: hombres ilustres del estado de México 16 13/04/2018

Circulo de lectura. Crónicas de la UAEM y el CU UAEM Valle de Teotihuacán

20 7/05/2018

Circulo de lectura: Fomento de la identidad universitaria 17 7/05/2018

Circulo de lectura: Símbolos, iconos e historia de la UAEM 39 16/05/2018

Circulo de lectura: Identidad universitaria 21 16/05/2018

23º Certamen “Mi universidad es identidad 2018 76 18/05/2018

Total: 301 Mtra. Ma. Consuelo Narváez Guerrero; Convenios y Cronista

COMUNIDAD SANA Y SEGURA

Con motivo del sismo del 19 de septiembre de 2017, la comunidad universitaria de este espacio

educativo se dio a la tarea de colectar víveres en apoyo a los damnificados de este siniestro, logrando

recolectar una tonelada de alimentos no perecederos, mismos que se enviaron a diversas poblaciones

del estado de Puebla. Asimismo, en noviembre del año pasado se realizó la décimo séptima colecta de

invierno donde se hicieron entrega de 145 donaciones de guantes, bufandas y gorros para niños.

Con la finalidad de atender las posibles contingencias por causa de sismo y otras eventualidades en

septiembre de 2017, se realizó un simulacro de evacuación en el que participaron 1 100 personas.

35



En este espacio educativo se realizaron torneos internos y de bienvenida en las disciplinas de

básquetbol, futbol soccer, vólibol y carrera atlética con la participación de 413 jóvenes universitarios.

Se participó con seis alumnos en el proceso selectivo de la Universiada Nacional 2018, regida por la

Consejo Nacional del Deporte de la Educación (CONDDE) en las sedes de FES Acatlán, Universidad

Anáhuac y ULsa Neza.

Atendiendo la convocatoria de la Universiada Nacional 2018 siendo sede la UAEM, se participó en las

disciplinas de Karate y Box obteniendo una medalla de plata y una de bronce.

Se continúa con el reconocimiento de espacio 100% Libre de Humo de Tabaco, acción que nos permite

seguir colaborando en el mejoramiento del medio ambiente.

UNIVERSIDAD VERDE Y SUSTENTABLE

En el mes de noviembre y diciembre de 2017, se realizó una campaña de siembra de árboles frutales

con el apoyo de alumnos, docentes y administrativos, en esta ocasión se plantaron 120 árboles de

diferentes especies.

Para fomentar el arte de expresarse y hablar en público se desarrolló un taller de “Tardes de oratoria

universitaria” donde participaron 17 integrantes de la comunidad universitaria.

36



Administración eficiente y economía solidaria El personal académico está conformado por 79 docentes, el personal administrativo lo integran 28

trabajadores: 12 sindicalizados y 16 de confianza.

Buscando tener un control adecuado del equipo asignado a este espacio académico se mantiene

actualizada la base de datos del programa de control de bienes patrimoniales, lo cual nos permite

ubicar el equipo en tiempo y forma para hacer uso adecuado del mismo.

Los recursos asignados a este espacio educativo fueron: gasto corriente $ 597,644.00 y becas por $

5,648,214.52 con un total de: $ 6,245,858.52

Tabla 37

Recursos Ejercidos

Proyecto Aplicación Cantidad

Gasto corriente Gastos de operación $597,644.00

Becas Apoyo para alumnos $5,648,214.52

Total: $6, 245,858.52 Dra. C.A. Blanca Estela Hernández Bonilla; Subdirección Administrativa

Por recursos PFCE 2018 se canalizó a este espacio académico la cantidad de $482,021.00, recurso que

se aplica para equipamiento, bibliografía y publicaciones de las diversas áreas de apoyo.

Para mantener en adecuadas condiciones la infraestructura y equipo del CU, en los periodos

intersemestrales se dieron dos servicios de mantenimiento preventivo a los cuatro edificios que

conforman el espacio académico.

Se continúa con la ampliación de la biblioteca en su segunda etapa, acción que beneficiará a todos los

PE.

Con el apoyo de los sindicatos SUTESUAEM y FAAPAUAEM, se gestionaron implementos de trabajo,

chamarras para administrativos y docentes afiliados a los sindicatos.

Con el compromiso de reconocer la labor del Personal Administrativo de Confianza, una trabajadora

recibió la “Nota al Cumplimiento Administrativo 2017”.

Mantener actualizado al personal de apoyo y administrativo en las áreas de su competencia es una

prioridad, motivo por el cual se impartieron tres cursos sobre Excel básico, trabajo en equipo y correo

institucional, participando 47 trabajadores.

37



VANGUARDIA TECNOLÓGICA EN EL TRABAJO

En lo que se refiere a equipamiento se identifica un total de 503 equipos de cómputo: 405 para uso de

alumnos teniendo una relación de 2 alumnos por computadora, 41 equipos de cómputo para docentes

y 57 para administrativos.

Por el programa de arrendamiento se cuenta con 144 equipos de cómputo, mismos que se asignaron

a las diversas áreas que conforman este espacio académico.

38



Aprender con el mundo para ser mejores Como parte del impulso a la internacionalización, se han apoyado a docentes y alumnos del Centro

Universitario en el proceso de aplicación para obtener la beca Proyecta 10,000. Durante este periodo

una maestra y una alumna fueron beneficiadas para asistir a Culture and Language Coinnections y

University School of Continuing Education en Montreal y Alberta, Canadá.

Tabla 38

Programa de Movilidad de Docentes del Área de Inglés

Nombre completo programa Institución

Aline Janeth Pérez Quiroz Programa Proyecta 100,000

Culture and Language Connections. Montreal, Canadá

Programa de Movilidad de Alumnos del Área de Inglés

Nombre completo Programa Institución

Graciela Iraly Perez Cervantes Programa Proyecta 100,000

Macewan University School of Continuing Education, Alberta Canadá

M. en I.E. Rocio Vega Díaz; Responsable del Idioma Inglés

39



Certeza jurídica para el desarrollo institucional

EQUIDAD DE GÉNERO

En respuesta a la convocatoria que realiza la FAAPAUAEM sobre la temática de equidad de género

2017, se presentaron 4 conferencias, 25 ponencias y una exposición de pintura durante la celebración

del 13° Foro sobre Equidad de Género: “Las Múltiples caras del acoso”. Asimismo, y con motivo de la

conmemoración del día internacional de la mujer la APA Teotihuacán en el mes de marzo de 2018

organizó conferencias, talleres y demostraciones de maquillaje y peinado por parte del EDAYO, donde

participaron 280 alumnos, docentes, administrativos y público en general.

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Planeación y evaluación de resultados A través del Programa Operativo Anual 2018, se siguen atendiendo las metas establecidas en el Plan

de Desarrollo 2014-2018. Por razones de corte de este informe, los avances del POA 2018, se

encuentran atendidos en su totalidad el 51% de las metas, el 16% tienen avances superiores al 50%,

un 12% de las metas están abajo del 50% y un 21% no tienen avances debido a que fueron programadas

para los dos últimos trimestres.

Respecto a las metas programadas en el Plan de Desarrollo 2014-2018 podemos comentar que al cierre

de esta administración se cumplirá en su totalidad el 98%.

Así mismo se atendió en sistema el cuarto reporte trimestral del POA 2017 y dos trimestres de 2018.

Se elaboró en tiempo y forma la estadística 911 de fin de cursos y la estadística 912 de biblioteca.

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Diálogo entre universitarios y con la sociedad Se llevó a cabo un programa de visitas en todas las preparatorias de la región, informando del quehacer

educativo que desarrollamos y difundiendo los programas educativos que ofertamos, en estas visitas

participaron coordinadores de área, autoridades, docentes, administrativos y alumnos del centro

universitario. Dentro de este programa se visitaron 18 instituciones del nivel medio superior

atendiendo una población de 1 605 alumnos de los últimos semestres.

Se continúa distribuyendo al interior del espacio educativo la revista universitaria, esta actividad

mantiene informada a nuestra comunidad de las acciones que nuestra universidad desarrolla en torno

a su quehacer educativo y fomenta la identidad universitaria.

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Autoevaluación ética para la eficiencia institucional

El Centro Universitario cumple con lo señalado en la Ley de Transparencia y Acceso a la Información

Pública del Estado de México y Municipios, actualizando trimestralmente los datos que se publican en

la página de la UAEM respecto a este espacio académico, buscando con ello proporcionar a la

comunidad información relevante y de interés.

Con motivo del curso de inducción y bienvenida de los alumnos de nuevo ingreso 2017, se ofreció una

plática por autoridades de nivel central a los alumnos de nuevo ingreso, administrativos y docentes

sobre Acceso a la Información, Datos Personales y/o su Corrección.

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ANEXOS Indicadores estratégicos

Número de PE nivel I CIEES 1

Número de PE Acreditados 4

% de alumnos en PE de calidad 82.4%

% de egresados con dominio del segundo idioma especificar nivel intermedio 100%

% de egresados de licenciatura que se titulan a través del Centro Nacional de Evaluación para la educación superior (CENEVAL)

24.0%

PE con tasa de titulación global superior a 70% 0

Índice de aceptación real a la demanda 79.1%

% de alumnos con tutoría 100%

Índice de reprobación en exámenes finales 10.1%

Índice de abandono escolar 5.1%

Índice de eficiencia terminal por cohorte 55.5%

Índice de titulación global 45.1%

Índice de titulación por cohorte generacional 11.8%

Volúmenes por alumno (matrícula total) 22

Títulos por alumno (matrícula total) 9

Alumnos por computadora 2.0

% de computadoras conectadas a la red institucional 100%

% de PTC con maestría registrados ante SEP 80%

% de PTC con doctorado 20%

% de PTC con el perfil académico deseable 86.6

% de PTC en el SNI 0

CA consolidados, en consolidación y en formación 1

Proyectos de investigación básica vigente 2

Proyectos de investigación aplicada vigente 1

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% de proyectos de investigación de desarrollo tecnológico (patentes) 0

Artículos publicados en revistas arbitradas e indizadas 26

% de la matrícula con algún tipo de beca 56.7%

% de alumnos con seguro de salud 100%

% de alumnos que participan en programas deportivos 41.7%

Número de alumnos colocados en el mercado laboral 4

Alumnos que hayan prestado servicio social 213

Alumnos que hayan participado en prácticas profesionales 178

Instrumentos legales firmados 2

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Acrónimos y Siglas

BUM Brigadas Universitarias Multidisciplinarias.

CACECA Consejo de Acreditación en Ciencias Administrativas, Contables y Afines.

CA Cuerpo(s) Académico(s).

CAA Centro(s) de Auto Acceso.

CIEES Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior, A.C.

CUVT Centro Universitario UAEM Valle de Teotihuacán.

CONDDE Consejo Nacional del Deporte de la Educación.

CONALEP Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica.

CONAIC Consejo Nacional de Acreditación en Informática y Computación.

CU Centro(s) Universitario(s).

EGEL Examen General de Egreso de Licenciatura.

FAAPAUAEM Federación de Asociaciones Autónomas de Personal Académico de la Universidad Autónoma del Estado de México.

FONACI Foro Nacional de Computación, Informática y Áreas Afines.

PROFOCIE Programa de Fortalecimiento de la Calidad en Instituciones Educativas.

PE Programa Educativo.

POA Programa Operativo Anual.

PTC Profesor(es) de Tiempo Completo.

PRODEP Programa para el Desarrollo Profesional Docente.

PROINSTA Programa Institucional de Tutoría Académica y Asesoría

SUTESUAEM Sindicato Único de Trabajadores y Empleados al Servicio de la Universidad Autónoma del Estado de México.

UAEM Universidad Autónoma del Estado de México.

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Referencias Bibliográficas Agenda Estadística (2017). UAEM. Toluca, México. Andrés Jaime González (2017). Tercer Informe Anual de Actividades. UAEM-CUVT. Programa de Desarrollo 2014-2018. Centro Universitario UAEM Valle de Teotihuacán, M. en D. Andrés Jaime González. Universidad Autónoma del Estado de México, Plan General de Desarrollo 2019-2021. Toluca, México. Universidad Autónoma del Estado de México, Plan Rector de Desarrollo Institucional 2017-2021. Toluca, México. UAEM-CUVT (2017). Programa Operativo Anual, POA 2018. UAEM-CUVT (2015). Manual de Organización, febrero de 2015.

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