418_Formulación_de_Proyectos_para_Adultos_Mayores
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CENTRO DE FORMACION TECNICA LA ARAUCANA Programas de Asignatura
FORMULACION DE PROYECTOS PARA ELADULTO MAYOR
CARRERA SERVICIOS PARA EL ADULTO MAYOR
PRE REQUISITOS Administracin de Servicios para el Adulto Mayor
SEMESTRE Cuarto
HORAS TOTALES 72
HORAS SEMANALES 04
OBJETIVO GENERALFormular un proyecto social orientado a la gestinde servicios para el adulto mayor, aplicando cadauna de las fases del desarrollo de un proyecto.
UNIDAD N TITULO UNIDAD HORAS
1 CONCEPTOS BSICOS DE FORMULACION DEPROYECTOS Y DE PLANIFICACION SOCIAL 14
2 FUNDAMENTACION Y DIAGNOSTICO EN LAFORMULACION DE PROYECTOS SOCIALES 16
3 DISEO, EJECUCION Y EVALUACION DELPROYECTO SOCIAL 20
4 TALLER DE APLICACION 20
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UNIDAD N 1
TITULO UNIDAD CONCEPTOS BSICOS DE FORMULACION DEPROYECTOS Y DE PLANIFICACION SOCIALHORAS TOTALES UNIDAD 14
OBJETIVO GENERAL Reconocer la importancia de la PlanificacinSocial en el trabajo con adultos mayores.
OBJETIVOS ESPECIFICOS CONTENIDOS
Identificar y distinguir elconcepto de proyectosocial.
Analizar conceptos bsicosy objetivos de laplanificacin social.
Distinguir distintaselementos de planificacinsocial.
Clasificar tipos deprogramas y proyectosorientados al adulto mayor.
1. Generalidades1.1 Concepto de Proyecto1.2 Proyectos privados1.3 Proyectos sociales.1.4 Etapas en la formulacin de un
proyecto.
2. Planificacin Social.2.1 Concepto2.2 Principios2.3 Niveles y clases.2.4 Elementos de la planificacin social
2.4.1 Plan2.4.2 Programa2.4.3 Proyecto.
2.5 Principios bsicos de la Planificacin.2.6 Criterios para la elaboracin de
proyectos sociales.2.7 Errores en el diseo de la
Planificacin.2.8 Niveles y lmites de la Planificacin
Social.2.9 Anlisis de casos
3. Planificacin social y adultos mayores.3.1 Tipos de programas y proyectos
orientados al adulto mayor.3.2 Organizaciones asociadas a la
implementacin y ejecucin deproyectos sociales para adultosmayores
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UNIDAD N 2
TITULO UNIDAD FUNDAMENTACION Y DIAGNOSTICO EN LAFORMULACION DE PROYECTOS SOCIALESHORAS TOTALES UNIDAD 16
OBJETIVO GENERALIdentificar y aplicar elementos esenciales de lafundamentacin y de la fase diagnstica en laelaboracin de proyectos sociales.
OBJETIVOS ESPECIFICOS CONTENIDOS
Identificar y aplicarelementos de lafundamentacin de unproyecto social.
Identificar y aplicarelementos de la fasediagnstica de un proyectosocial.
1. Diseo de proyectos de intervencinsocial
2. Formulacin de distintos esquemasde proyectos de intervencin social
3. Fundamentacin de los componentesdel proyecto social.
Fundamentacin pedaggica.Fundamentacin psicolgica.Fundamentacin epistemolgicay socio-antropolgica.
4. Fase diagnstica del proyecto social.
Anlisis de la realidad.Niveles de anlisis de larealidad social.Distintas guas para elconocimiento de la realidadsocial.
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UNIDAD N 3
TITULO UNIDAD DISEO, EJECUCION Y EVALUACION DELPROYECTO SOCIALHORAS TOTALES UNIDAD 20
OBJETIVO GENERAL Identificar y aplicar las fases de diseo, ejecuciny evaluacin de un proyecto social
OBJETIVOS ESPECIFICOS CONTENIDOS
Identificar y aplicarelementos del diseo yejecucin de un proyectosocial.
Reconocer la importanciade la evaluacin de unproyecto social y lasprincipales tcnicasasociadas.
1. Diseo y EjecucinFase de intervencin/ejecucindel proyecto social.Estudio de los objetivos.Actividades.Estrategias.Metodologa.Organizacin de los recursos.
2. Fase de evaluacin.Concepto de evaluacin
CaractersticasFunciones ymodalidades.
Elementos a evaluarNecesidades socialesProgramaProcesoDiseoRecursos
Instrumentos de evaluacinEntrevistasCuestionariosTcnicas de observacinReuniones grupales.
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UNIDAD N 4
TITULO UNIDAD TALLER DE APLICACION
HORAS TOTALES UNIDAD 20
OBJETIVO GENERAL Efectuar el diseo de un proyecto para adultosmayores
OBJETIVOS ESPECIFICOS CONTENIDOS
Ejecutar la fase defundamentacin ydiagnstico.
Ejecutar la fase de diseode un proyecto.
Organizar recursos para unproyecto.
Programar un proyecto
1. Deteccin de necesidades
2. Diagnstico inicial
3. Formulacin de la idea
4. Objetivos
5. Metodologa de trabajo
6. Descripcin del proyecto
7. Identificacin de recursos
8. Programacin de la implementacin
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SUGERENCIAS METODOLOGICAS
Para el adecuado desarrollo de los contenidos y objetivos de esta asignatura esnecesario que los estudiantes realicen actividades que permitan armonizar loscontenidos tericos con situaciones reales del mundo laboral. Para estos efectosse sugiere:
- Clases expositivas, apoyadas por medios audiovisuales, parasistematizar el tratamiento de los contenidos tericos de la asignatura.
- Anlisis y discusin grupal de casos en los que se analicen situacionespropias de las temticas del curso.
- Investigacin sobre proyectos sociales dirigidos al adulto mayor, tanto enla experiencia nacional como internacional.
- Anlisis crtico de un programa para adultos mayores- Charlas de especialistas en programas para el adulto mayor.- Anlisis de casos de proyectos sociales en el mbito de la tercera edad.- Talleres de aplicacin para cada una de las fases de elaboracin de un
proyecto social.- Formulacin de un proyecto orientado a la gestin de servicios para el
adulto mayor.
SUGERENCIAS DE EVALUACION
Durante el semestre se aplicarn, a lo menos, tres evaluaciones parciales paramedir el logro de los objetivos de cada unidad temtica. Al trmino de cadasemestre se aplicar una prueba con carcter global para medir el grado de logrodel objetivo de la asignatura.
Las evaluaciones parciales se ponderarn en un 60% de la nota final; la pruebaglobal tendr una ponderacin del 40%.
El rendimiento mnimo en cada evaluacin no podr ser inferior al 60%
Para la adecuada medicin del logro de los objetivos, se sugiere aplicarinstrumentos tales como:
- Pruebas escritas de aplicacin y anlisis de conceptos.- Trabajos de aplicacin con exposicin oral- Evaluacin de talleres
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BIBLIOGRAFIA
OBLIGATORIA
AUTOR Forni, F
TITULO Formulacin y evaluacin de proyectos deaccin social.EDITORIAL Humanitas
AO 1997
AUTOR Ander-Egg, E
TITULO Introduccin a la Planificacin.
EDITORIAL Paido Tribo
AO 1997
COMPLEMENTARIA
AUTOR Medina Tornero, M.E
TITULO Gestin de Servicios Sociales.
EDITORIAL Diego Marn, Espaa
AO 2001