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VII- semana 4º PRIMARIA Estimadas familias y querido alumnado: esta semana han de enviar para el seguimiento y valoración, únicamente las tareas de matemáticas y lengua. También pueden mandar fotos del alumnado enseñando las manualidades. No olviden indicar en asunto el nombre del alumnado. Un abrazo. Las tareas deben enviarlas a: [email protected] Correo de Miguel (inglés): [email protected] Correo de Arancha (NEAE): [email protected] Correo de Toñi (plástica): [email protected] [Nota: Esta semana he puesto al final de este archivo un nuevo apartado Algunas tareas” para poder compartir con toda la clase alguna de las tareas que están enviando]

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VII- semana

4º PRIMARIA

Estimadas familias y querido alumnado: esta semana han de

enviar para el seguimiento y valoración, únicamente las tareas de

matemáticas y lengua. También pueden mandar fotos del

alumnado enseñando las manualidades. No olviden indicar en

asunto el nombre del alumnado. Un abrazo.

Las tareas deben enviarlas a: [email protected]

Correo de Miguel (inglés): [email protected]

Correo de Arancha (NEAE): [email protected]

Correo de Toñi (plástica): [email protected]

[Nota: Esta semana he puesto al final de este archivo un nuevo

apartado “Algunas tareas” para poder compartir con toda la

clase alguna de las tareas que están enviando]

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LENGUA

- FICHA LENGUA

- DIARIO

MATEMÁTICAS

- FICHA MATEMÁTICAS: Las fracciones

SOCIALES

- El Sistema Solar

NATURALES

- Hábitos saludables

- Alimentación saludables

INGLÉS

- Ficha

PLÁSTICA

- Escultura

- Pantógrafo

ALGUNAS TAREAS

- Cómic de Álvaro

- Cómic de Daniela

- Cómic y carta de Patrik

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LENGUA

Recuerda enviar esta tarea a:

[email protected]

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DIARIO

¡Recuerda seguir con el diario!.

Escribir un diario personal y libre, en el que cada día se exprese

lo que se quiera, además de qué he hecho hoy, con quién he

estado, cómo me he sentido, …

El diario se irá escribiendo CADA DÍA en alguna libreta pequeña que tengan por casa o

en hojas sueltas que serán grapadas, haciendo una portada del mismo. Se trata de que el

alumnado diariamente plasme sus emociones y redacte su actividad diaria, pudiendo incluso

pegar algún objeto y hacer dibujos. No se olviden de poner la fecha cada día.

MATEMÁTICAS

Algunos vídeos explicativos que vimos en clase y que puedes ver para

recordar las fracciones:

https://www.youtube.com/watch?v=iYUwgqPM8Zw

https://www.youtube.com/watch?v=RwieCr45VKo

Recuerda enviar esta tarea a:

[email protected]

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SOCIALES

El sistema solar

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NATURALES

Los hábitos saludables

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Alimentación saludable

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INGLÉS

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PLÁSTICA

Creación plástica:

Escultura y pantógrafo

Un saludo a todos/as. Es un verdadero

placer ver todas las obras de arte que

me están enviando.

Cuídense mucho.

[Puedes hacer una escultura o el pantógrafo (o los dos). Espero que

te gusten y disfrutes haciéndolo.]

***

Esta vez toca hacer una escultura, ¿te atreves a hacer una distinta a

todos estos ejemplos? Seguro que sí, artista… aunque puedes

copiar alguno de los ejemplos, por supuesto.

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A los niños y a las niñas les encanta dibujar, pero cuando tratan de hacer una copia

ven lo difícil que es reproducir cada uno de los detalles. Y aún es más

complicado si te propones hacer la misma imagen más grande o más pequeña. Pero

existe una máquina, el pantógrafo, que te ayuda a duplicar tu dibujo en otro papel.

Te enseñamos a enseñar a crear tu pantógrafo casero, una máquina en la que se

combinan dos palancas para conseguir un resultado idéntico a través del movimiento.

Los materiales son muy básicos, aunque tendrás que buscar, en caso de no tener,

chinchetas de dos patas.

Materiales

Cartón de 20 x 10 cm Cartulina grande Tijeras Regla Perforadora Lápiz Rotulador marcador Folios Cinta de washi tape, adhesiva transparente o pinzas para sujetar papel Chinchetas de dos patas

Cómo hacer un pantógrafo casero para

duplicar dibujos

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Preparación

1 - Corta dos rectángulos de cartón de 20 x 2,5 centímetros para construir los brazos del pantógrafo.

2 - A continuación, haz lo mismo con dos rectángulos de 10 x 2,5 centímetros con los que se construye la parte que se pliega de la máquina.

3 - Coge los cuatro rectángulos que has recortado y con ayuda de la perforadora haz agujeros en ambos extremos de cada uno de ellos.

4 - Haz un agujero más en el centro de cada uno de los dos rectángulos más grandes. Asegúrate de que está en el punto exacto midiendo con una regla.

5 - Toma los dos rectángulos largos y uno corto. Forma con ellos una F. 6 - Asegura la figura poniendo unas chinchetas de dos patas y abriendo

cada uno de los extremos para que no se muevan. 7 - Por último, pon la pieza que faltaba sobre el rectángulo corto, con lo

que te quedará un cuadrado rodeado por dos piezas más alargadas. No te olvides de fijarlo con más chinchetas.

8 - Coloca en la unión de los dos rectángulos cortos un lápiz y en el extremo un rotulador.

9 - Utiliza, si es necesario, cinta de washi tape para fijar el lápiz o el marcador sobre el cartón.

10 - Pon la cartulina sobre una superficie lisa y dos folios encima. Pega con cinta para que no se muevan o sujeta con las pinzas. 11 - Toma el lápiz y dibuja un cuadrado sobre el papel. Verás como el pantógrafo reproduce la misma figura pero a mayor escala.

Explicación

Con este experimento has creado una máquina que reproduce tus movimientos en

la misma dirección y con la precisión que los haces. Pero a diferencia de tu dibujo

original, la copia se hace a escala. El motivo del aumento de la imagen es porque el

punto más alejado de la parte fija siempre se mueve más. Esto es lo que lleva a

tu pantógrafo casero a reproducir el dibujo a mayor tamaño.

Si lo que quieres conseguir es el resultado contrario, que tu dibujo copia sea más

pequeño, lo que hay que hacer es cambiar la colocación del lápiz y el rotulador.

Si pones el lápiz en el extremo largo, el dibujo que se reproducirá será el mismo que

has hecho pero a menor escala.

El pantógrafo es una máquina que está compuesta por dos palancas. Cada uno

de los rectángulos de cartón largos sirve como parte rígida de la palanca. Cuando

mueves una parte del pantógrafo la otra reproduce el mismo movimiento y en

idéntica dirección.

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ALGUNAS TAREAS

Cómic que hizo Álvaro

Página 2

Página 1

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Cómic que hizo Daniela

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Cómic y carta de Patrik

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