SEMANA DEL MARTES 5 DE MAYO AL VIERNES 8 DE MAYO

4º de Primaria

Queridos padres, continuamos trabajando y repasando una semana más.

Como ya saben, las actividades que desarrollen los alumnos/as, tendrán que ser entregadas al profesor

responsable de cada asignatura, al finalizar las tareas semanales (no actividades sueltas). Los plazos de

entrega serán flexibles, a lo largo de la semana siguiente.

-! En primer lugar deberán ver un video sobre la biodiversidad de Canarias, es un documental

ofertado por el Gobierno de Canarias, de cerca de una hora de duración, por lo que sería una buena

oportunidad de verlo en familia (pueden acceder a él a través de un enlace), en el que los niños/as

podrán repasar la flora y fauna de las islas. A continuación, tendrán que realizar un resumen de

aproximadamente 10 líneas sobre el video y dos trabajos sobre una planta y un animal de las islas.

-! En segundo lugar, tienen una presentación, ya trabajada con los alumnos, sobre el Sistema Solar y

la Tierra. Después, deberán hacer 5 actividades relacionadas con dicha presentación.

-! Por último, tienen ejercicios de matemáticas (dinero), donde se recomienda hacer dos por día, para

trabajar también con los niños/as el hábito de trabajo diario.

Las actividades, al igual que las de las semanas pasadas, están pensadas para que las hagan al ritmo que

vean necesario sin agobios y presiones, sobretodo porque esta semana solo tienen 4 días para realizarlas;

si hay alguna actividad que no comprenden y no saben cómo hacer pueden preguntarme a mi correo.

Recomiendo, ya que esta semana Mr. Phantom no nos cuenta ninguna historia, la lectura diaria por parte

de los niños.

Mis mejores deseos y ánimo para todos. De esta situación, saldremos todos juntos.

*Por favor, no duden en ponerse en contacto conmigo, para cualquier duda o aclaración. Estoy aquí

para ayudarles en lo que necesiten. Mi correo es: angelanovalvazquez@hotmail.com

Gáldar, a 4 de mayo de 2020

La tutora

Ángela Noval

NATURALEZA:"Ver"el"video"y"hacer"los"dos"ejercicios.!!CANARIAS'REDUCTOS'DE'LA'BIODIVERSIDAD:!(Flora'y'fauna'de'Canarias).!http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/recursosdigitales/2020/04/15/canarias!reductos!de!biodiversidad/!https://youtu.be/R4Zi_h82Mqw!

1.! Haz$un$resumen$de$10$a$15$líneas$sobre$el$video$que$has$visto.!

2.! Elige&un&animal&y&una&planta&que&te&gusten,&que&hayan&salido&en&el&video,!investiga)un)poco)y)realiza)

un#pequeño#trabajo#de#cada#uno,#con#la#información#más#importante#y#un#dibujo#o#imagen.!

!

SOCIALES:!Ver$la$presentación!del$sistema$solar$y$hacer!las$actividades$relacionadas:!https://prezi.com/nrtlthyxmgp7/?utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0share!

!1.! Realiza'esta'sopa'de'letras'sobre'el'espacio:!

!2.! Colorea'nuestro'sistema'solar'y'pon'el'nombre'a'cada'planeta'y'a'nuestra'estrella.!

! !!!!

!!!!!!!!!!

!

LUNA! ! URANO! ! TELESCOPIO! SATURNO! ! VENUS!COMETA! ! JUPITER! ! SOL! ! ASTEROIDE! MARTE!GALAXIA! ! SATELITE! ! METEORO!! NEPTUNO! ! TIERRA!MERCURIO! PLUTON! ! ESTRELLAS!! CRATER! ! NOVA!!

!!

3.! Los$movimientos$de$la$Tierra$y$las$estaciones$del$año!(cuando(hagas(los(ejercicios,(colorea(estos(dibujos):!

!!

!! Como$vemos$en$la$imagen,!la#Tierra#realiza#dos#movimientos:!

•! ¿Cómo&se&llama&el&movimiento&que&hace&la&Tierra&al&girar&sobre&sí&misma?..........................................!

•! ¿Y#el#movimiento#que#hace#al#girar#alrededor#del#sol?..........................................................................!

!!

!4.! Resuelve'este'crucigrama:!

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!5.#¿Cuáles(son(las(cuatro(fases(lunares?(Haz(un(dibujo(de(cómo(vemos(la(luna(en(cada$una$de$esas$fases.!

!!!!!!!

………………………………..!! …………………………………..! ………………………………! ! ..……….………………..!………………………………..!! …………………………………..! ………………………………! ! ..……….………………..!

! ! ! !

!MATEMÁTICAS:'Dinero.!

!1.! Rodea&el&dinero&necesario&para&pagar&cada&objeto:!

!2.! Margarita reparte 47,75 € entre sus tres sobrinos de esta forma: a Manuel le da 15,25 €; a Juan, 3,50 €

más que a Manuel, y a Paco 2,50 € menos que a Manuel, ¿Qué cantidad recibió Paco?

3.! Lucía ha pagado 54 euros por dos artículos deportivos. ¿Qué artículos ha comprado?

!!!!!4.! Un periódico regala un cupón de 6 euros cada día, para obtener una cámara de fotos que cuesta 288 €.

Marcos ya tiene 12 cupones. ¿Cuántos cupones le faltan?.

5.! Observa los precios y calcula:

!!!

a)! ¿Cuánto(cuesta(el(yo!yo#y#la#peonza?!

b)! ¿Y#la#peonza#y#la#pelota?!

c)! ¿Y#los#tres?!

!

6.! Ángela!se#ha#comprado#un#ordenador#por#valor#de#985#€ con una impresora de 539 €. Si lo paga todo

en 12 meses. ¿Cuánto dinero pagará cada mes?!

7.! El padre de Carlos ha comprado un tractor que cuesta 14.760 €. Paga 1.800 € y el resto del dinero lo

va a pagar en 24 plazos mensuales iguales. ¿Cuánto paga cada mes?!

16,20&€!18,50!€! 37,80!€!

95#cent.!1!€ 40 cent.!

60#cent.!

En los siguientes dos problemas debes, primero ordenar las partes del enunciado para que tenga

sentido, escribirlo correctamente y por último resolver.

8.! Problema 1:!

•! Después,(entra(en(la(frutería(y(compra(un(

melón!

•! Rebeca&llega&al&mercado&con&37&€ en su

monedero!

•! Primero, entra en la carnicería y gasta 19 €!

•! Cuando sale del mercado, le quedan 14 €!

•! ¿Cuánto costó el melón?!

!

9.! Problema)2:!

•! Eva$ha$comprado$hoy$3$cuentos!

•! También(ha(comprado(un(libro(por(19(€!

•! ¿Cuánto se ha gastado?!

•! Cada cuento le ha costado 7 €!

!!! !!!!!! !