362. botellas de plastico

CUENTA TU HISTORIA DE CAMBIO

CUADO VIMOS EN LA ESCUELA LA CONVOCATORIA PARECIA ALGO DIFICIL,

PERO CONFORME SE FUE EXPLICANDO TODO CAMBIO DE PRONTO.

TOMAMOS LA DECISION DE PARTICIPAR, PERO LA PREGUNTA ERA ¿QIEN

SERA NUESTRA GUIA?

LA RESPUESTA VINO PRONTOY EN POCO TIEMPO YA ESTABAMOS

RECORRIENDO TODAS LAS CALLES DE LA CIUDAD PARA ENCONTRAR UN

PROBLEMA QUE AFECTARA A LA POBLACION Y QUE LA SOLUCION NO SE

LLEVARA MUCHO TIEMPO.

ENCONTRAMOS MUCHOS PROBLEMAS , PERO EL QUE NOS PARECIO

VIABLE FUE EL RELACIONADO CON LA ECOLOGIA Y LA VIALIDAD Y FUE

CUANDO TODOS PENSAMOS.

LA SOLUCION ES MUY SENCILLA …….. LAS CALLES DE MI CIUDAD SON

MUY ESTRECHAS Y NO SE PUEDE CAMINAR SOBRE LAS BANQUETAS

PORQUE ESTAN LLENAS U OCUPADAS SIEMPRE .

Caminando por toda la ciudad de Jonuta - Tabasco -México

SE TOMARON 259 FOTOS COMO EVIDENCIA PARA EL CONCURSO

DISEÑA EL CAMBIO EN TU CIUDAD

ANTES Y DESPUES

TEMA: ECOLOGIA Y VIALIDAD

PARTICIPANTE: ESCUELA SECUNDARIA VIOLETA OJEDA DE ZURITA

TODO EL PAQUETE DEBE SER SUBIDO A INTERNET

Se nota que las banquetas no son parte de la calle como en otras ciudades

•¿A quién corresponde darla solución?_________________________

•Sobre las banquetas los vehículos de todo tipo

¿A quién corresponde darla solución?_________________________

•El tráiler de mercancía estacionados sobre las banquetas


•Los triciclos encadenados a la ventana sobre la banqueta


•Los puestos de comida sobre la banqueta


•Las escaleras de muchas casas ó negocios sobre la banqueta


•El taller de reparar bicicletas sobre la banqueta


•El taller de reparar motos sobre la banqueta


•El taller de hojalatería sobre la banqueta

•A quién corresponde darla solución?_________________________

•El árbol de sombra sobre la banqueta


•La ventana de bola tapando toda la banqueta


•La puerta de metal abre hacia la banqueta y sirven para tender la ropa


•Las personas para emborracharse en frente de su casa sobre la banqueta


•Los perros bravos atados a la ventana sobre las banquetas


•Las macetas de adornos sobre la banqueta


•Los climas los aires acondicionados hacia la calle a 70 cm. Del piso tapando toda la

banqueta.


•Los materiales para construcción sobre la baqueta todo el tiempo


•Los contenedores para la basura tapan toda la banqueta


•El lugar ideal para hacer la tarea escolar la banqueta


•El lugar ideal para platicar son las sillas sobre la banqueta


•Las calles de la ciudad son demasiado angostas lo cual dificulta la circulación vehicular

•Las calles se cierran para romper piñatas cualquier hora del día, mes, año


•Las calles se cierran porque es el cumpleaños y hay que celebrarlo


•Las calles se cierran porque se le ocurre a alguien tomar sus copas con sus amigos


•Las calles se cierran porque es el día de las madres ó compadres etc...


•Las calles se cierran porque es el día de los niños, los ancianos


•Las calles se cierran porque muere alguna persona y permanece cerrada por largo tiempo

que va de 1 día a 6 meses


•Las calles se cierran porque algún político quiere hacer un evento


•Las calles se cierran por que van a sepultar a un difunto de las comunidades

•Las calles se cierran por fuga de agua


•Las calles se cierran porque se rompió el drenaje


•Las calles se cierran porque es el día san chicho de la consupo


•Las calles se cierran porque son las fiestas religiosas (Tradicionales) de la ciudad


•Las calles se cierran porque es el desfile de carnabaal


•En fin solo los que tenemos vehículos sabemos lo que se siente cuando una ó

varia calles están cerradas…..

• ¿A quien corresponde dar la solución?_________________________

CALENDARIZACION

NUMERO ACTIVIDAD DIA HORA RESPONSABLE O ENCARGADO

1RECORRIDO POR LA CIUDAD PARA DETECTAR

PROBLEMAS01/09/2011 13:00 TODOS LOS INTEGRANTES DEL EQUIPO

OBSERVACION LA INFORMACION OBTENIDA SE ANALIZA Y SE SINTETIZA

2 SELECCIÓN DEL TEMA O SOLUCIONAR12/09/2011 13:00 TODOS LOS INTEGRANTES DEL EQUIPO

OBSERVACION SE DETERMINO POR UNANIMIDAD EL TEMA ECOLOGIA Y VIALIDAD

3SOLICITAR LA AUTORIZACION DE LA DIRECCION PARA

PARTICIPAR

15/09/2011 13:00 MAESTRO GUIA Y DOS INTEGRANTES DEL EQUIPO

OBSERVACIONLA DIRECCION AUTORIZA LA PARTICIPACION DE LA ESC. Y PONE COMO

GUIA AL PROFESOR M. J. M.

4 ORGANIZACIÓN DEL CONCURSO INTERNO

16/09/2011 13:00 GUIA Y TODOS LOS INTEGRANTES DEL EQUIPO

OBSERVACIONSOLO 25 ALUMNOS DECIDEN PARTICIPAR, PERO LUEGO DECLINAN Y

FAVOR DEL EQUIPO DEL 3º "B"

5 LA TOMA DE LAS FOTOS PARA EL REGISTRO

21/09/2011 13:00 TODOS LOS INTEGRANTES DEL EQUIPO Y EL MAESTRO GUIA

OBSERVACIONTODO SALE BIEN Y SE PEGA LA CONVOCATORIA DE DISEÑO EL CAMBIO

CON LA FOTO DEL PARTICIPANTE

6 INSCRIPCION DE LA ESCUELA05/10/2011 13:00 MAESTRO GUIA Y AUXILIAR DE LA DIRECCION

OBSERVACION TODO SALE PERFECTO … ESTAMOS REGISTRADOS

7REUNION PARA PLANTEAR SOLUCIONES O ESTRATEGIAS PARA SEGUIR EN CADA CASO

07/10/2011 13:00 MAESTRO GUIA Y TODOS LOS INTEGRANTES DEL EQUIPO

OBSERVACIONFUE UNA SECION CON TANTAS IDEAS Y PLANES QE HUBO QUE

SELECCIONAR ENTRE ELLOS LA QUE MAS SE ACOMODO A NUESTRA CIUDAD.

8HACER UN PLAN BIEN DEFINIDO CON TODO INCLUIDO

(TIEMPO Y FORMA)

10/10/2011 13:00 MAESTRO GUIA Y TODOS LOS INTEGRANTES

OBSERVACION

SE HACE UN PLAN UN POCO AMPLIO PARA INCLUIR A LAS AUTORIDADES MUNICIPALES Y EDUCATIVAS, SE NOMBRA AL REPRESENTANTE Y SE LE DAN A CONOCER LOS ROLES A CADA

INTEGRANTE

9VISITA A LAS AUTORIDADES: TRANSITO, SEGURIDAD

PUBLICA, OBRAS PUBLICAS Y PROTECCION CIVIL

13/10/2011 13:00 MAESTRO GUIA Y REPRESENTANTE DE ALUMNOS

OBSERVACION

TRANSITO DELIMITA LOS PROBLEMAS QUE COMPETEN A ELLOS Y PROMETE SU APOYO A LA SOLUCION DE PROBLEMAS OBRAS PUBLICAS

PROMETE HACER LO PROPIO, PROTECCION PROMETE SU APOYO INCONDICIONAL RELGAMENTO NO PARTICIPA EN ESTO.

10TOMA DE EVIDENCIAS, FOTOS CALLE POR CALLE POR

TODA LA CIUDAD

20/10/2011 13:00 TODOS LOS INTEGRANTES DEL EQUIPO

OBSERVACIONSE TOMARON 259 FOTOGRAFIAS Y FUERON REVELADAS PARA EL ANTES

Y DEPUES

11COMIENZA LA PRIMERA PARTE DEL PROYECTO LIMPIAR TODA LA CIUDAD DE LOS ENVASES DE

PLASTICO

23/10/2011 13:00TODOS LOS ALUMNOS DEL 2º "B" BAJO LA GUIA DEL MAESTRO

MARCOS J. M.

OBSERVACIONSE LOGRO JUNTAR APROXIMADAMENTE 2 TON. DE BOTES DE PLASTICO

Y FUE LLEVADO A LA ESCUELA DONDE LA DIRECTORA OTORGO UN ESPACIO PARA TAL FIN

12LA SEGUNDA PARTE: INCLUYE VISITA A LAS 5

COLONIAS MAS PROXIMAS DE LA CIUDAD

30/10/2011 13:00 TODOS LOS ALUMNOS DEL 3º "A" Y EL MAESTRO GUIA

OBSERVACION

LOS ALUMNOS ESTUVIERON MOTIVADOS POR LA FORMA COMO TODOS JUNTOS HACEMOS COSAS QUE SOLOS NO PODEMOS SE

JUNTARON MAS DE 20 BOLSAS POR COLONIA Y FUERON LLEVADAS A LA ESCUELA

13REUNION PARA ANALIZAR AVANCES, RESULTADOS Y

ARMAR LAS ESTRATEGIAS DE VIALIDAD.


OBSERVACION

LOS AVANCES SON BUENOS Y SURGE UNA NUEVA PROPUESTA QUE CAMBIA EL PANORAMA: LOS ALUMNOS PROPONEN QUE ES NECESARIO

PONERLE PRECIO AL KG. DE BOTELLAS Y CON RECURSOS DE ELLOS PAGARLOS Y NO SALIR A BUSCARLOS A LAS COLONIAS PORQUE SE PIERDEN CLASES Y ASI LAS CALLES VAN QUEDANDO LIBRES DE LOS

ENVACES DE PLASTICO QUE NOS CONTAMINA Y LA CIUDAD SE VE MAS LIMPIA EN BENEFICIO DE TODOS

14PUESTA EN MARCHA LA COMPRA DE BOTELLAS A

$2.50 EL KG.


OBSERVACION

HASTA EL DIA DE HOY LA ESCUELA TIENE ALMACENADO ALREDEDOR DE 5 TONELADAS DE BOTELLAS EN ESPERA DE COMPRADORES PARA

RECICLAR Y LAS BANQUETAS FUERON DESOCUPADAS EN SOLO EL 50 % PERO LA SEMILLA YA ESTA SEMBRADA.

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