3- Guia No. 3 Documentos Comerciales y Titulos Valores

7/21/2019 3- Guia No. 3 Documentos Comerciales y Titulos Valores

1/13

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENASISTEMA INTEGRADO DE GESTIN

Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional IntegralGUA DE APRENDIZAJE

Versin: 02

Cdigo: -GFPI-F-019

Pgina 1 de 13

Programa de Formacin:TECNOLOGO EN

CONTABILIDAD Y FINANZAS

Cdigo: 123112Versin:100

Nombre del Proyecto:Sistemas de informacincontables de proyeccin y

presupuestaran financierapara entes econmicos.

Cdigo: 252470

Fase del proyecto:II Fase: Disear un modelo del sistema de informacincontable para un ente econmico de acuerdo a lanormatividadvigente

Actividad (es) del Proyecto:

Analizar y clasificar losdocumentos que soportan loshechos econmicos segnprocedimientosorganizacionales.

Actividad (es) deAprendizaje:

1. Aplicar las normas

legales sobre laelaboracin de losdocumentoscomerciales y nocomerciales comosoportes queintervienen en elproceso contable,(Contables y noContables).

2. Interpretar la leygeneral de archivospara laconservacin dedocumentos y suaplicacin en elrea contable.

3. Identificarcaractersticas,normas tcnicas ylegales en la

Ambiente deformacinESCENARIO

MATERIALES DE FORMACINDEVOLUTIVO(Herramienta

- equipo)

CONSUMIBLE(unidades

empleadasdurante elprograma)

GUA DE APRENDIZAJE No 3 DocumentosComerciales y Ttulos Valores

1.

IDENTIFICACIN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE


2/13



Versin: 02

Cdigo: -GFPI-F-019

Pgina 2 de 13

expedicin y

manejo de losttulos valores,ttulosnominativos,ttulos a la orden yttulos al portador.

Resultados de Aprendizaje:

21030101902 Clasificar losdocumentos comerciales yttulos valores segn el

objetivo del registro.

Competencia:

210301019Contabilizar losrecursos de Operacin

y financiacin deacuerdo con lasnormas y polticasorganizacionales.

Aula,Biblioteca Sena,BibliotecaVirtual

Sena,Internet,Trabajo extraaula.

Un (1)Computadorporttil porcada 5

aprendices.

Por tratarsede tecnologablanda no seutilizanmateriales

consumiblesy lainformacinse transmitepor laplataformaBlack-board

Duracin Fase Planeacin:1040 HorasDuracin de la gua ( enhoras):

80 Horas- Semanas8 y 9

Modalidad deformacin:PresencialDesescolarizada

Virtual


3/13



Versin: 02

Cdigo: -GFPI-F-019

Pgina 3 de 13

El manejo y control de la informacin, garantiza la sostenibilidad de las empresas en el mercado,facilitando una planeacin operativa y estratgica que le permita competir y garantizar su desarrollocontinuo.

Es importante conocer las caractersticas, la normatividad y el diligenciamiento de los documentoscomerciales y los ttulos valores, teniendo en cuenta que son los comprobantes de constancia de lasoperaciones que realizan los entes econmicos en su actividad comercial.

Esta gua le facilita el conocimiento y manejo de los documentos comerciales y de los ttulos valoresde uso general en Colombia.

Recuerde que para desarrollar el proyecto, se hace necesario acudir a toda la informacin y lainvestigacin.


4/13



Versin: 02

Cdigo: -GFPI-F-019

Pgina 4 de 13

3.1

Actividades de Reflexin inicial.

ESTRATEGIAS (DIDACTICAS ACTIVAS)

1.

Mapa Mental2.

Trabajo ColaborativoTiempo invertido en el desarrollo de la actividad

Presencial3 horas

Desescolarizada00 horas

Virtual1 horas

3.1.1 Antes de iniciar el estudio de la presente gua es importante que usted utilizando losconocimientos actuales, elabore un mapa mental donde represente experiencias que haya tenidocon ttulos valor y con documentos comerciales. Cuales conoce y en qu momento los utilizo. (Pararealizar esta actividad cuenta con 30 minutos)

3.2Actividades de contextualizacin e identificacin de conocimientos necesarios para el aprendizaje.)

Renase con su GAES y socialicen el trabajo realizado, comparen la

informacin obtenida y construyan de manera colaborativa un nuevo mapamental que contenga la informacin del grupo, preprenlo para presentarloante el gran grupo. (Para preparar el nuevo mapa cuenta con 30 minutos y 10minutos para socializarlo con el resto del grupo)Este informe debe ser guardado en su carpeta de evidencias, para luegoconfrontarlo con los resultados obtenidos en el desarrollo de las actividadespropuestas.

3.3

Actividades de apropiacin del conocimiento (Conceptualizacin y Teorizacin).

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 1

Aplicar las normas legales sobre laelaboracin de los documentoscomerciales y no comerciales comosoportes que intervienen en el procesocontable, (Contables y no Contables).


1.- Exposicin2.- Trabajo colaborativoTiempo invertido en el desarrollo de la actividad

Presencial6 horas

Desescolarizada6 horas

Virtual1 horas

3.3.1.1 Consulte la bibliografa propuesta para esta actividad y prepare una exposicin para presentarla

3.

ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE


5/13



Versin: 02

Cdigo: -GFPI-F-019

Pgina 5 de 13

empleando la herramienta Prezi, de los documentos contables y no contables, que contenga:

a) Conceptob) Caractersticasc) Normatividadd) Procedimiento contablee) Soportes contables:

1. Definicin2. Formato Diligenciado3. Ejemplo

f) Importancia de los soportes contables en la contabilizacin

Intercambie la presentacin con los GAES y con su instructor a travs de la herramienta documentoscompartidos disponible en el correo misena. El instructor escoger entre los GAES dos aprendices paraque presenten su trabajo ante todos los GAES.

El link para ingresar a la herramienta prezi es: :http://prezi.com/c3_sdakrsin5/documentos-y-titulos-valores/

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No.2Interpretar la ley general de archivos

para la conservacin de documentos y suaplicacin en el rea contable.

ESTRATEGIAS (DIDACTICAS ACTIVAS)1.- Construccin de informe grupal2.- Trabajo Colaborativo

Tiempo invertido en el desarrollo de la actividad

Presencial

3 horas

Desescolarizada

6 horas

Virtual

1 horas3.3.2.1 Elaborar de forma colaborativa un informe sobre El Archivo y la conservacin de documentosen el rea financiera y contable de las empresas , que contenga:

a) Los archivos administrativos, definicin, clases y caractersticas.b) Seleccin de los documentos de archivoc) Importancia de la organizacin del archivo y la conservacin documental en las reas financieras

y contables de las empresas.d) Manejo automatizado de la informacin frente a las ayudas de la tecnologa, el internet, las

redes sociales, los correos electrnicos y al exceso de informacin disponible.

Para el desarrollo de este Informe, los lderes de cada GAES, realizaran la planeacin del informe,

determinando las tareas especficas para cada miembro del equipo, uno de los integrantes ser elencargado de abrir el documento compartido en el correo misena docs, y organiza el esquema delinforme de acuerdo a la planeacin, para que cada participante ingrese la informacin que lecorresponde, el instructor revisara y har retroalimentacin, teniendo en cuenta, el tipo de letraacordada, la pertinencia del contenido, las imgenes y la ortografa para construir entre todos losintegrantes del grupo el informe.

Todos los aprendices deben imprimir el documento final, para socializarlo en plenaria ante todo el grupo,
http://prezi.com/c3_sdakrsin5/documentos-y-titulos-valores/http://prezi.com/c3_sdakrsin5/documentos-y-titulos-valores/http://prezi.com/c3_sdakrsin5/documentos-y-titulos-valores/http://prezi.com/c3_sdakrsin5/documentos-y-titulos-valores/http://prezi.com/c3_sdakrsin5/documentos-y-titulos-valores/http://prezi.com/c3_sdakrsin5/documentos-y-titulos-valores/


6/13



Versin: 02

Cdigo: -GFPI-F-019

Pgina 6 de 13

y guardarlo en su carpeta de evidencias.

3.3.2.2 De acuerdo al siguiente Link sobre sistema documental contable, elabore una presentacin enPower Point o Prezi por GAES, donde se realice un resumen sobre el tema y socialcelo con el grupo bajola supervisin del instructor.

http://incp.org.co/Site/spatia/Convocatoria2/material/PropuestaSistemaDeInformacionContable.pdf

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No.3Identificar caractersticas, normas

tcnicas y legales en la expedicin ymanejo de los ttulos valores, ttulos

nominativos, ttulos a la orden y ttulosal portador.

ESTRATEGIAS (DIDACTICAS ACTIVAS)1.- Cuadro sinptico2.- Mentefacto conceptual2.- Trabajo colaborativoTiempo invertido en el desarrollo de la actividad

PRESENCIAL3 Horas

DESESCOLARIZADA2 Horas

VIRTUAL1 Horas

3.3.3.1 Consulte la bibliografa propuesta para esta actividad, y elabore individualmente un cuadrosinptico sobre los ttulos valores, que contenga:

a) Definicin y elementos

b) Requisitos legales,c) Circulacin y transferencia,d) Clasificacine) Clases

3.3.3.2 Elabore un mentefacto conceptual para una letra de cambio, un pagare, un cheque y una facturacambiaria.

Intercambie la presentacin con los GAES y con su instructor a travs de la herramienta documentoscompartidos disponible en su correo misena. El instructor escoge entre los GAES dos aprendices para quepresenten su trabajo ante todos los GAES.

El link para ingresar a la herramienta prezi es: :http://prezi.com/c3_sdakrsin5/documentos-y-titulos-valores/

3.3.3.3

Con base en la informacin sumistrada en el siguiente Link, elabore un crucigrama utilizando los trminosy conceptos previamente vistos acerca de instrumentos financieros. Una vez elaborado el crucigrama,
http://incp.org.co/Site/spatia/Convocatoria2/material/PropuestaSistemaDeInformacionContable.pdfhttp://incp.org.co/Site/spatia/Convocatoria2/material/PropuestaSistemaDeInformacionContable.pdfhttp://prezi.com/c3_sdakrsin5/documentos-y-titulos-valores/http://prezi.com/c3_sdakrsin5/documentos-y-titulos-valores/http://prezi.com/c3_sdakrsin5/documentos-y-titulos-valores/http://prezi.com/c3_sdakrsin5/documentos-y-titulos-valores/http://prezi.com/c3_sdakrsin5/documentos-y-titulos-valores/http://incp.org.co/Site/spatia/Convocatoria2/material/PropuestaSistemaDeInformacionContable.pdf


7/13



Versin: 02

Cdigo: -GFPI-F-019

Pgina 7 de 13

suministre a todos los GAES una copia del mismo para que ellos lo diligencien.

Mediante una herramienta de TICS elabore un mapa conceptual, donde se evidencie las normas NIC 32 39 y NIIF 7 y 9, instrumentos financieros.

Mediante este link, usted encontrara la informacin correspondiente a las bases fundamentales de la

contabilidad de los instrumentos financieros:

http://www.javeriana.edu.co/personales/hbermude/Audire/mlab.pdf

3.3.3.4De acuerdo al decreto 522 del ao 2003, realice un mapa conceptual mencionando cuales son losrequisitos que debe tener un documento equivalente y realice dos modelos de documento equivalente,

teniendo en cuenta mencionado decreto y presntelo a su respectivo GAES.

3.4

Actividades de transferencia del conocimiento.


1.- Cuadro sinptico2.- Mentefacto conceptual2.- Trabajo colaborativo

Tiempo invertido en el desarrollo de la actividad

Presencial

3 horas

Desescolarizada

2 horas

Virtual

1

horas

3.4.1 Aplicando los conocimientos adquiridos en el desarrollo de esta gua, realice el esquema de losdocumentos comerciales y los ttulos valores para el ente econmico de su proyecto formativo.

3.4.2 Desarrolle el Taller de Documentos comerciales y ttulos valor.

3.5 Actividades de evaluacin.

Evidencias de aprendizaje Criterios de evaluacinTcnicas e instrumentos

de evaluacin

Evidencias de conocimiento:

Responde a preguntas sobre:

1. Documentacin contable y no

1.

Elabora los documentossoporte del proceso contable.

2. Diligencia los soportes ydocumentos comerciales

Cuestionario y lista deChequeo
http://www.javeriana.edu.co/personales/hbermude/Audire/mlab.pdfhttp://www.javeriana.edu.co/personales/hbermude/Audire/mlab.pdf


8/13



Versin: 02

Cdigo: -GFPI-F-019

Pgina 8 de 13

contable, ttulos valores como

soporte contable.2. Archivo y conservacin de

documentos: Ley general dearchivos, consecutivos,cronolgicos, por asuntos.

3. Contratos, ttulos valores,escisin, fusin y transformacinde empresas

4. Clasificacin de ttulos valores.5. Clasificacin de documentos

comerciales.

Evidencias de desempeo:

Precisa e interpreta las normas

relativas a los documentos

comerciales presentando:

1. Documentos comercialesdiligenciados.

2. El Archivo y conservacin de los

documentos comerciales, deacuerdo con las normas yprocedimientos institucionales ylas normas legales en ColombiaLos documentos comerciales, ylos ttulos valores debidamenteclasificados.

3. Resultado de un taller donde elaprendiz identifique revise y

clasifique los ttulos valores.

Resultado de un taller donde elaprendiz identifique revise yclasifique documentos contables yno contables.

3.

Clasifica tcnicamente losdocumentos de acuerdo conel tipo de transaccinrealizada.

4. Diferencia los documentoscomerciales de los ttulosvalores.

5.

Archiva los ttulos valores deacuerdo con normas yprocedimientos establecidos.

6.

Conoce las normas legalessobre elaboracin dedocumentos comerciales.

7.

Diferencia los ttulos valoresde los documentoscomerciales.

8.

Conoce sobre Contratos,ttulos valores, escisin,fusin y transformacin deempresas

9.

Archiva los ttulos valores deacuerdo con normas y

procedimientos y con lamayor discrecin.

10.

Precisa las principalescaractersticas de los diversosttulos valores.


9/13



Versin: 02

Cdigo: -GFPI-F-019

Pgina 9 de 13

Evidencias de producto:

1. Esquema de los documentoscontables y no contables quenecesita en el desarrollo de suproyecto.

2. Taller prctico donde diligenciettulos valores reales.

3. Taller prctico donde diligenciedocumentos comerciales.

11.

Diligencia formatos de ttulos

valores.


10/13



Versin: 02

Cdigo: -GFPI-F-019

Pgina 10 de 13

ACTIVIDADES DELPROYECTO

DURACIN(Horas)

Materiales de formacin devolutivos:(Equipos/Herramientas)

Materiales de formacin(consumibles)

Talento Humano (Instructores)AMBIENTES DEAPRENDIZAJE TIPIFICADOS

Descripcin Cantidad Descripcin Cantidad Especialidad Cantidad

ESCENARIO (Aula,Laboratorio, taller, unidadproductiva) y elementos ycondiciones de seguridad

industrial, salud ocupacionaly medio ambiente

Analizar y

clasificar losdocumentos quesoportan loshechos econmicossegnprocedimientosorganizacionales.(A4)

80Computadorporttil por cada 5aprendices

1

No aplica portratarse detecnologablanda no seutiliza materialesconsumibles y lainformacin setrasmite por laplataformablack-board

NA

Equipo interdisciplinariode formacincontabilidad, finanzas eimpuestos

1

Aula,Biblioteca Sena,Biblioteca VirtualSena,Internet,Trabajo extra aula.

4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE


11/13



Versin: 02

Cdigo: -GFPI-F-019

Pgina 11 de 13

6.1 BIBLIOGRAFIA

Actividad de aprendizaje no. 1

Contabilidad Comercial. Cesar Bolao y Jorge lvarez. Editorial Norma. ltima edicin. . Unidad 4Los ComprobantesEstatuto Tributario Nacional.Consulte: Art. 615 a 618Decreto 2649/93.Consulte: Titulo III. Art. 123 Soportes, Captulo 11 Soportes y Libros deContabilidad .Contabilidad Universitaria. Coral Gudio. Ed. McGraw Hill. ltima EdicinConsulte:Unidad 5 Soportes de Contabilidadwww.prezi.cominscribirse para usar la aplicacin

Documentos comerciales:Los documentos comerciales son todos los comprobantes extendidos por escritoen los que se deja constancia de las operaciones que se realizan en la actividad mercantil, de acuerdo con losusos y costumbres generalizadas y las disposiciones de la ley.

Clasificar: Ordenar o poner por clases o conjuntos de elementos con caractersticas comunes.

Archivo:El trmino archivo (latn archvum) se usa comnmente para designar a un conjunto ordenado de

documentos. Tambin allocal donde se conservan los documentos elaborados y recibidos por una entidad

como consecuencia de la realizacin de sus actividades. No obstante, "archivo" es una palabra polismica

que se refiere a:

El fondo documental, como conjunto de documentos producidos o recibidos por una persona fsica o

jurdica en el ejercicio de sus actividades.

El lugar donde se custodia dicho fondo.

Lainstitucin o servicio responsable de la custodia y tratamiento archivstico del fondo.

Ttulos valores:Son documentos necesarios para legitimar el ejercicio del derecho literal y autnomo que en

ellos se incorpora. Teniendo en cuenta que deben llenar los siguientes requisitos: La mencin del derecho

que en el ttulo se incorpora, y La firma de quin lo crea.

5. GLOSARIO DE TERMINOS

6. REFERENTES BIBLIOGRFICOS
http://www.prezi.com/http://www.prezi.com/http://es.wikipedia.org/wiki/Edificiohttp://es.wikipedia.org/wiki/Instituci%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Instituci%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Edificiohttp://www.prezi.com/


12/13



Versin: 02

Cdigo: -GFPI-F-019

Pgina 12 de 13

Actividad de aprendizaje no. 3Cdigo de Comercio. Libro III Ttulo III De los Ttulos Valores Generalidades

Ttulos Nominativos, Ttulo a la Orden, Ttulos al PortadorDistintas Especies de Ttulos Valores.www.prezi.cominscribirse para usar la APLICACIN

6.2 CIBERGRAFA


Contabilidad Comercial. Cesar Bolao y Jorge lvarez. Editorial Norma. ltima edicin. . Unidad 4Los ComprobantesEstatuto Tributario Nacional. Consulte: Art. 615 a 618Decreto 2649/93.Consulte: Ttulo III. Art. 123 Soportes, Captulo 11 Soportes y Libros deContabilidad .Contabilidad Universitaria. Coral Gudio. Ed. McGraw Hill. ltima Edicin Consulte:Unidad 5 Soportes de Contabilidadwww.prezi.com inscribirse para usar la aplicacin


Cdigo de Comercio. Libro III Ttulo III De los Ttulos Valores GeneralidadesTtulos Nominativos

Ttulo a la OrdenTtulos al PortadorDistintas Especies de Ttulos Valores.www.prezi.com inscribirse para usar la APLICACION

6.3 INFOGRAFA

Biblioteca virtual SENA Ingrese a la base de datos SENA. Puede acceder a colecciones de libros,revistas, artculos, ndices bibliogrficos, resmenes y tesis en texto completo en ingls y espaol,que pueden ser consultadas desde la red del SENA.http://biblioteca.sena.edu.co/ dar clic en bases de datos y puede acceder a: e-brary, Gale, Gal

Cengage Learning, Ocano para administracin, Knovel, Ocano universitas P&M, Proquest.
http://www.prezi.com/http://www.prezi.com/http://www.prezi.com/


13/13



Versin: 02

Cdigo: -GFPI-F-019

Pgina 13 de 13

Autores Nombre Cargo Dependencia / Red Fecha

Autores Norberto Alejo CanteInstructor Coordinacin de

Contabilidad Finanzase Impuestos

Julio 2012

Autores Jos Quiroga Instructor Coordinacin de

Contabilidad Finanzase Impuestos

Mayo 2013

Autores Mara Eugenia olmosRodrguez

Instructor Coordinacin deContabilidad Finanzase Impuestos

Noviembre 2013

Autores Mara Cristina Pardo Instructor Coordinacin deContabilidad Finanzas

e Impuestos

Julio 2014

Autores

Jonatn MontoyaMayorga

Instructor Articulacin con laMedia.

Julio de 2014

Revisin Stella Patricia VargasMartnez

Instructor Lder DesarrolloCurricular CSF

Julio 2012Mayo 2013Noviembre 2013Julio 2014

Aprobacin Jorge AlbertoBetancourt

Sub-DirectorCSF

Subdireccin del CSF Julio 2012Mayo 2013Noviembre 2013Julio 2014

Aprobacin Ada Bohrquez Coordinadora Coordinacin deContabilidad Finanzase Impuestos

Julio 2012Mayo 2013Noviembre 2013Julio 2014

7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)

3- Guia No. 3 Documentos Comerciales y Titulos Valores

Documents

Transcript of 3- Guia No. 3 Documentos Comerciales y Titulos Valores