3 El Estudiante y Su Nueva Vida Universitaria

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Metacognición y formación universitaria Sigla: PSP 100 Facultad de Educación UNIDAD I Introducción a la Vida Universitaria PPT 3: El estudiante y su nueva vida universitaria

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  • Metacognicin y formacin universitaria Sigla: PSP 100 Facultad de Educacin

    UNIDAD I Introduccin a la Vida Universitaria

    PPT 3: El estudiante y su nueva vida

    universitaria

  • MATERIAL PROPIEDAD DE UDLA. AUTORIZADA SU UTILIZACIN SLO PARA FINES ACADMICOS.

  • BIENVENIDO A LA VIDA UNIVERSITARIA

    Felicitaciones!

    El ingreso a la Educacin Superior es una gran decisin.

    Protegido Libre Cerrado Abierto

    ..

    mbito escolar mbito

    universitario

    Implica una transicin importante

  • Esta transicin trae nuevas demandas a los estudiantes:

    Adaptarse a un nuevo espacio

    Conocer nuevas personas

    Establecer prioridades

    Organizar el tiempo eficientemente

    Aplicar un mtodo de estudio

    Respetar normas propias de la Universidad

    Asumir nuevas exigencias

  • En este proceso no slo importa la inteligencia o los aspectos cognitivos, tambin juega un rol crucial el mbito emocional de los estudiantes:

    Motivacin de superacin

    Responsabilidad personal y grupal

    Valores como el esfuerzo y la perseverancia

    Tolerancia a la frustracin

    Resiliencia: capacidad de superar situaciones adversas para lograr los objetivos.

  • En la universidad las carreras duran entre 4-6 aos; la primera etapa es introductoria (1-2 aos) y luego comienza la especialidad.

    Es probable que algunas asignaturas no sean de tu agrado e inters, por lo que hay que esforzarse an ms, ya que puedes sentirte desmotivado en algunas etapas, es ah cuando debes pensar en el objetivo final: obtener una carrera y ejercer la profesin que elegiste para ello habr que sortear varios obstculos, como por ejemplo los motivacionales.

  • La manera de actuar del estudiante en la universidad supone mucha proactividad y autonoma, es decir tiene un rol central y muy activo en su aprendizaje.

    Es importante ser responsable para aprovechar la flexibilidad de la universidad y organizarse para cumplir con las exigencias.

  • Las nuevas exigencias de la universidad se suman a las demandas anteriores del alumno (trabajo, hogar, familia, hijos, etc.) por lo que generalmente implican un perodo de adaptacin: tiempo en que el estudiante integra la vida universitaria y coordina sus recursos para el logro de los objetivos.

    Objetivos del estudiante:

    Obtener una

    profesin

    Aportar a la familia

    Aportar a la sociedad

    SER FELIZ

  • Te invitamos a recorrer este camino!

    UDLA te ofrece todo el apoyo necesario

  • MATERIAL ACADMICO PROPIEDAD DE UDLA, ELABORADO POR CONSTANZA GARCS LPEZ, ADAPTACIN SOLANGE PEREIRA.