UNIVERSIDAD REGIONAL AUTONOMADE LOS ANDES

SISTEMAS MERCANTILES

INGENIERIA EN SISTEMAS E INFORMATICA

I. DATOS PERSONALES

1.1 TEMA

Shell o “Caparazón”

1.2 NOMBRE:

Oscar Alarcón

1.3 DOCENTE:

Ing. Luis Guallpa

1.4 NIVEL:

Sexto semestre

1.5 FECHA:

14 de mayo del 2012

2012

Ejercicios

Un grupo de datos puede estar formado por datos elementales y/o grupos de datos.

Represéntelos gráficamente con un diagrama de clases.

2 En el departamento comercial de una empresa hay vendedores, de quienes se disponen

de cifras de ventas de cada uno para los seis últimos meses. Representarlos con

diagramas de clases de dos maneras diferentes.

3 Representar una clase Alumno con el número de alumnos y una operación para

contarlos.

4 Cuando se hace una generalización, ¿la súper clase será siempre una clase abstracta?

5 ¿Qué relación se establece entre una clase abstracta y una clase diferida?

Una clase abstracta puede tener operaciones abstractas.

Clases diferidas son clases abstracta que tienen alguna operación abstracta.

6 ¿Cómo se indica que una clase es abstracta?

Es una super clase de la cual no se puede crear ni instanciar directamente objetos, sino

que se tiene que crear necesariamente alguna subclase.

Datos

Elementales

Grupo de datos

Departamento comercial

Vendedores

Ventas

7¿Cuáles son los símbolos y denominaciones de las tres opciones estándar de la

visibilidad de UML?

8 ¿Cuáles son los tres compartimentos estándar del símbolo de clase?

9 ¿Qué significa que haya "/" delante del nombre de un atributo?

10 Si entre dos interfaces existe una relación de especialización, ¿es necesario que estén

implementadas por dos clases, una subclase de la otra?