3Aplicaciones Educativas

Nuevas tecnologías de la Educación 2010

Tema

Gonzalo Silió Sáiz

Parte III: Presentaciones

Powerpoint

"El tiempo que necesito para prepararme un discurso de 10 minutos es de dos semanas. El que necesito para uno de una hora, es de una semana. Y si quieren que haga uno que

dure dos horas ¡estoy listo ahora mismo!" (Woodrow Wilson).

Importante¿Para qué y cómo usarlo?

¿Por qué powerpoint?

• Utilizar PowerPoint no garantiza que una presentación sea efectiva.

• Antes debes preguntarte:

1. ¿ A quién? Cómo va a ser tu público.

Adaptar y conectar.

¿Por qué powerpoint?

2 . ¿Cuál es mi idea principal? ¿ Qué quiero que recuerden?

Organizar y centrar.

3. ¿ Qué orden voy a seguir?Seleccionar y guiar.

4. ¿ Qué recursos voy a usar?Impresionar y captar.

Usar powerpoint…

• Implica DISEÑAR.• Es multimedia, no textual.

Colores Tipografías Tamaños

Imágenes Títulosefectos,

Espacio y tiempo transicciones

mayúsculas Fondos

Diseño simple = Fácil de entender

Focal Point Negotiation - helping companies make more profit by negotiating effectivelyPO Box 6060 Thatcham Berks RG18 9BA -

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Logo por encima de todo

Tabla de contenido

•1. Idea•2. Acción•3. Conclusiones.•4. Propuestas

“El mal uso de las drogas no es una enfermedad. Es una decisión, como pararte enfrente de un coche en movimiento. Podrás llamarlo un error de juicio.”

Phillip K. Dick,

Mistake number Two

• People tend to put every single word that they are going to say on their PowerPoint slides. Although this eliminates the need to memorise your talk, you will lose your audience’s attention before you get anywhere near the bottom of the page. Most people in senior executive jobs have at least a rudimentary reading ability and they will find it massively tedious if you read things out for them.

Cuidado……Mucho texto y sin aire

Las pantallas son gratis…

1

2

3

5

4

Los adolescentes tienen relación con las drogas: esporádicamente principalmente.Alcohol y tabaco son las drogas con mayor impacto.

Los adolescentes están informados, pero siguen demandando información.El alcohol debe ser el foco de la actuación contra el abuso de las drogas.A los adolescentes les gustaría ser formadores sobre Drogas.

Un problema común…

Mucho texto… y por tanto….

Muy pequeño

It was one of those summery days when the air is heavy and warm and nobody wants to do very much. Jonathan and Robbit were resting on top of one of Moley's hummocks, relaxing and watching the rest of the world go by. Jonathan could feel the sun's warmth through his shell and it was making him feel comfortable and drowsy. He wriggled contentedly. Last night, before he'd gone to bed, Jonathan had taken off his shell and given it a special polish, and this morning it gleamed in the sunlight. Beside him on the soft warm molehill, Robbit lay on his back, his paws behind his head, gazing up at the clear blue sky, thinking about things in his own rabbity way.

"Why do nettles have stings?" He asked suddenly Jonathan had just begun to doze off, and woke with a start "Why do nettles have what?" He asked, not quite awake. "Stings," Robbit scratched one of his ears in a comfortable, absent-minded sort

of way. Jonathan pondered, his head tilted to one side as he thought. "I suppose," He said eventually, "They have stings so nobody will eat them." "That's silly," Said Robbit, "Nobody'd want to eat a rotten old nettle, anyway:

they're all tough and stringy."

Ejemplo

Ejemplo….

• Hojo con los herrores de orto-grafía.

• Pueden arruinar el mensaje de la comunicación.

• Leer dos veces el PPT antes de exponerlo…

Ortografía…

Mistake number four• Avoid

• Excessive

• Use

• Of

• Bullet

• Points

• and

• Builds

• It

• Does

• Not

• Normally

• Aid

• Clarity.

• Your

• Key

• Messages

• Have

• Even

• Less

• Chance

• Of

• Standing

• Out

Una idea por pantalla…y tamaño legible

Las pantallas son gratis…

Mistake number five

• Avoid bad colour schemes

• You don’t have to use every single colour in the PowerPoint palate

No hace falta usar todos los colores, ni letras en una pantalla…

Tampoco todos los efectos…

Mistake number six

isn’t it great To useALL SORTS OF

Different font sizes

And sound effectsDifferent builds

•There is no chance that it will detract from your key message•And it will no doubt impress customers with your grip of technology

Una imagen vale más…

4 consejos básicos

4 consejos básicos1.Una idea o punto por

pantalla.2.Pocos colores por

pantallas.

3.Mismas y pocas tipografías.

4.Fotos, no clipart

+ consejos básicos

- Texto+Imágenes

"Oigo y olvido. Veo y recuerdo. Hago y entiendo." (Proverbio

chino).

+ consejos básicos

- iStockPhoto.com- Flickr.com

El éxito de las tres SSS

SignificadoEstructuraSencillez

Calidad de imagen

Pixelesadecuados…

Hay mucho más que PPT

Tarea 3.9. Presentaciones

Visita y usa otra herramienta de presentación, además del powerpoint, y crea una presentación dónde des 5 consejos básicos para hacer una presentación de un tema.Una ayuda:

http://recursostic.educacion.es/observatorio/web/es/cajon-de-sastre/38-cajon-de-sastre/933-presentaciones-orales-en-primaria?start=3

Otras plataformas

Tarea 3.10. Google Investiga sobre estos tres

servicios de Google y explica que son. ¿ Qué

ventajas o inconvenientes les ves a su uso?

http://www.slideshare.net/loretahur/google-apps-para-la-educacin

http://www.slideshare.net/loretahur/google-apps-para-la-educacin

http://www.slideshare.net/SidneyEve/lecture1-film240x-5239683

http://www.slideshare.net/SidneyEve/lecture1-film240x-5239683

http://www.slideshare.net/SidneyEve/lecture1-film240x-5239683

http://www.slideshare.net/SidneyEve/lecture1-film240x-5239683

Tarea 3.11. Analiza una práctica TIC

Busca, lee y analiza alguna práctica de uso de las NNTT en tu especialidad y:1. Explica en qué consiste.2. Qué tecnología usa.3. Qué cambios metodológicos provoca.4. Que interés le ves.

Una ayuda: http://recursostic.educacion.es/observatorio/web/es/cajon-de-sastrehttp://www.educacontic.es/catalogo-tic/nivel-educativo/educacion-infantilhttp://recursostic.educacion.es/buenaspracticas20/web/http://www.aulablog.com/planeta/

Gracias, fin del Tema ·3