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descripcin de una sociedad (86), por eso recurre a lo inverosmil, lo mgico, lo cmico, cerrndose en s misma, en su valor esttico, y creando su propia verdad y realidad.

La amenaza del olvido resulta para Kundera uno de los problemas capitales que la novela debe sortear. El escritor seala que todos los actos humanos corren peligro de ser olvidados y, por supuesto, las obras de arte tambin. Sin embargo: en contra de nuestro mundo real, que, por esencia, es fugaz y digno de ser olvidado, las obras de arte se alzan como otro mundo, un mundo ideal, slido, en el que cada detalle tiene importancia, sentido (179-180). Kundera se dedica entonces a explicitar cmo el novelista debe superar el olvido devas-tador: prestndole capital importancia a la construccin de su obra, a la arquitectura del conjunto de la novela, a la cuidadosa configuracin de la forma, para que no sea slo una story. Este cuidadoso trabajo con la forma garantiza que la novela apele a la memoria existencial del lector, no a la memoria fctica, y por ello se consigue que la obra sea recordada.

El lineamiento que ordena todo El teln es, pues, la reivindica-cin de la importancia del valor esttico de la novela. ste, adems de revelar el valor de una obra determinada, su posicin en el gran contexto de la literatura universal, su manera de llegar al alma de las cosas, resulta ser el mrito que preserva a la novela del olvido. Don Quijote, Ana Karenina, En busca del tiempo perdido, Ulises,entre otras muchas novelas mencionadas en el ensayo, se han hecho fundamentales en la literatura universal porque han sabido llegar al alma de una situacin histrica y captar su contenido humano (188), revelndolo en una forma esttica nica y novedosa.

Universidad Nacional de Colombia Juan Sebastin Cruz

Bocchetti Neri, Carla Sofa. El espejo de las musas: El arte de la descripcin en la Ilada y Odisea. Santiago de Chile: Universidad de Chile, Centro de Estudios Griegos Bi-zantinos y Neohelnicos Fotios Malleros, 2005. 150 pgs.

El tema de la ecfrasis en la poesa homrica es uno de los aspec-tos ms fascinantes en los estudios clsicos. Los poemas picos de Homero estn cargados por doquier de descripcin, y sta tiene su

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sello particular en los eptetos y los smiles. Para cualquier estudioso de la antigedad griega, estos poemas tienen un lugar especial, no slo por su valor literario, sino tambin por la abundancia de datos que aportan, provenientes de pocas histricas superpuestas.

La poesa homrica es grandiosa hasta en las cosas ms pequeas: a veces esos detalles diminutos resultan conmovedores y dicientes. As como la Ilada nos proporciona imgenes vvidas de la batalla entre aqueos y troyanos, y la Odisea nos deslumbra con los paisa-jes de los lugares visitados por Odiseo, tambin detienen nuestra atencin sobre los pequeos elementos que nos transportan a otras escenas. Ejemplos de esto son, por ejemplo, el escudo de Aquiles y el broche de Odiseo. La profesora Bocchetti quiere, precisamente, llamar la atencin sobre estos aspectos: los mundos que nos mues-tran los poemas homricos a travs de la descripcin, el contexto de paz que subyace al contexto blico, la aoranza del hogar cuando se est lejos, etc.

El espejo de las musas es un ttulo muy apropiado en ese sentido. Las grandes inspiradoras del poeta plasman en la obra del aedo un pequeo reflejo de la realidad de una poca antiqusima, y lo hacen sobre algunos objetos. A veces se describe hasta los aspectos ms particulares de alguna cosa, y a veces se proporciona una imagen especular de un determinado hecho. No es difcil imaginar por qu la autora introduce su libro con la cita de Horacio ut pictura poe-sis, porque en cierto sentido el lector s puede asistir a la lectura de los poemas de Homero como a la contemplacin de una pintura en un museo. Esto nos hace reflexionar sobre la labor del poeta como imitador o copista de la realidad, e inmediatamente nos hace pre-guntarnos sobre el valor de los testimonios literarios y de la tradicin oral en los estudios cientficos sobre la antigedad.

La profesora Bocchetti se propone mostrar cmo la descripcin en Homero nos da luces sobre el contexto mismo del poema, desde los aspectos ms grandes como los geogrficos o histricos, hasta los ms pequeos como los artefactos y los adornos. Para esto extrae los pasajes de los poemas homricos en donde encontramos ejemplos de ecfrasis y mediante stos muestra al lector que el poeta pone la descripcin de ciertos objetos al servicio de la temtica de la obra. El arte de la ecfrasis ciertamente tuvo que haber sido una destreza que el poeta adquiri despus de toda una vida dedicada a revivir la antigedad por medio de sus cantos y repeticiones.

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En el primer captulo, Las caractersticas de la poesa pica, la autora presenta el gnero de la poesa pica y sus aspectos ms sobresalientes: el lenguaje artificial, los recursos nemotcnicos, las imgenes que se recrean a travs de eptetos y escenas tpicas, el hexmetro y cmo la poesa pica comparte algunas caractersticas con la prosa. En este captulo sobresale una tesis importante: la poesa pica es paratctica, y precisamente esta cualidad es la que le permite cambiar los argumentos y retardar la accin para hacer nfasis en algo. Esto se relaciona directamente con el tema de la descripcin. En el siguiente captulo, Memoria y repeticin, la autora se concentra en estudiar el aspecto oral y nemotcnico de la poesa pica, haciendo la salvedad de que la ecfrasis de la que trata no est relacionada con el lenguaje formulario, sino que es tal vez una innovacin del poeta. Para esto explicar su naturaleza, cul es su propsito en los poemas homricos y cmo introduce segundas dimensiones en la narracin. Las intrahistorias, en cambio, son un elemento que se introduce en el poema y que va dirigido a la audiencia interna, no a la externa. La profesora Bocchetti tambin estudia cmo este elemento le da luces a la audiencia externa sobre la reaccin de los personajes.

Despus de esta primera parte, en la que la autora muestra al lector las caractersticas de la poesa pica y sus aspectos innovado-res, pasa a estudiar aspectos muy particulares de los poemas. En el cuarto captulo, La descripcin de los ros y la naturaleza troyana, estudia los aspectos geogrficos de Troya que estn resaltados en el poema homrico y su relacin ntima con los hroes. La profesora hace mencin especial de los ros, puesto que su importancia es vital como escenarios de batallas y de la vida cotidiana. Tambin busca hacer nfasis sobre un aspecto sumamente fascinante: cmo estn conectados ambos poemas cuando, persiguiendo un mismo fin, presentan situaciones anlogas con un desarrollo similar. ste es el caso de la destruccin del huerto de Oineo y el rapto de Lican. Los siguientes dos captulos siguen estudiando el tema geogrfico, El contexto agrario de la Ilada y El contexto agrario de la Odisea. En ellos se examina, por una parte, el concepto de tmenos, la idea de patria configurada por medio de la figura del padre en las relaciones entre Aquiles y Peleo, y Sarpedn y Zeus; y por la otra, las caracters-ticas rocosas del paisaje de taca y el ideal panhelnico.

Los ltimos dos captulos son los que se detienen en el tema de la ecfrasis de manera ms especfica La ecfrasis homrica y La

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ecfrasis general, joyas y textiles. En el primero, la autora muestra a los lectores las teoras sobre el arte antiguo y la relacin que tiene Homero con los hallazgos arqueolgicos. Acto seguido se detiene en la descripcin homrica como tal y en particular en el broche de Odiseo. El ltimo captulo contiene una investigacin interesante acerca de los accesorios femeninos y su relacin con la descripcin de ciertos hechos sugestivos o de naturaleza grandiosa.

El trabajo que nos presenta la autora en este libro es de gran va-lor para cualquier estudiante de literatura, historia o filologa clsica que se encuentre interesado en Homero. Est organizada de manera que se tratan paralelamente aspectos tanto en la Ilada como en laOdisea. Introduce el estudio un recuento terico pertinente sobre los estudios homricos y sobre el tema particular de la ecfrasis. La obra provee una abundante ejemplificacin tomada de las obras homricas, adems de una bibliografa riqusima de autores clsicos y contemporneos que han trabajado sobre Homero.

La profesora Bocchetti es Licenciada en Filosofa y Letras de la Universidad de Los Andes (Bogot, Colombia), tiene un mster en Artes de la Universidad de Warwick (Inglaterra) y un PhD en Estudios Clsicos e Historia Antigua de la misma Universidad. Este trabajo es una versin de sus tesis de maestra que originalmente tuvo como ttulo Art and Poetry in Homer. Actualmente es profesora del depar-tamento de Literatura de la Universidad Nacional de Colombia.

Universidad Nacional de Colombia Liliana Carolina Snchez Castro

Rama, ngel. Crtica literaria y utopa en Amrica La-tina. Seleccin y prlogo de Carlos Snchez Lozano. Mede-lln: Editorial Universidad de Antioquia, 2006. 550 pgs.

Este libro es una compilacin de ensayos escritos por el crtico uruguayo desaparecido accidentalmente en 1983, que fueron pu-blicados en distintos medios impresos durante el lapso que va de 1964 a 1985. Ha sido editado en el marco de la coleccin Clsicos del pensamiento hispanoamericano dirigida por Juan Guillermo Gmez Garca en la Universidad de Antioquia. Lo componen diez ensayos, que el editor agrupa en tres grandes partes: la primera se denomina Problemas de la novela en Amrica Latina; la segunda,