28 CC - 5o. - 116 - I · B. Hacer cumplir el manual de convivencia ... C. Para que el representante...

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31.

¿Cómo se solucionan los problemas en tu clase?

A. Hablando con el profesorB. Hablando entre los compañerosC. Acudiendo al gobierno escolarD. El profesor castiga a los responsables

32.

¿Cómo se solucionan los problemas en tu casa?

A. Los padres imponen su punto de vistaB. Conversan padres e hijos para saber lo que piensa cada unoC. Nadie hace nadaD. Con gritos o golpes

Marca tu respuesta en la Hoja de Respuestas, rellenando el círculocorrespondiente a la opción que consideres correcta.

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33.

En un partido de fútbol el árbitro saca tarjeta amarilla a un jugador que comete una infrac-ción leve. Más tarde le saca tarjeta roja a otro jugador por haberle roto la cara a un contra-rio.

El procedimiento que ha utilizado el árbitro obedece a unas normas que buscan...

A. quitarle calidad al juegoB. darle ventaja a un equipo sobre otroC. controlar los comportamientos agresivosD. controlar las acciones creativas de los jugadores

34.

Al ser nombrado Personero, ¿qué tarea especial tiene que cumplir esta persona?

A. Dar buen ejemplo y estar bien presentadoB. Decidir cuándo se presentan los exámenesC. Acusar a los niños que se portan malD. Proteger los derechos y deberes de los estudiantes

35.

La discriminación en el colegio nos perjudica porque:

A. Le causa daños a las relaciones entre compañerosB. Frena la violencia dentro del salón de claseC. Aumenta el intercambio de conocimientosD. Impide el desarrollo económico

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36.

¿Cuál de las siguientes acciones es la que más ayuda a la convivencia pacífica de laspersonas?

A. Analizar y discutir las normasB. No denunciar maltratosC. Mantenerse en silencio sin opinarD. Hacer lo que uno quiera sin importar lo demás

37.

¿Para qué sirven las reglas en un juego?

A. Para beneficiar al que las creóB. Para que todos tengan iguales oportunidades de ganar C. Para que gane el más fuerte de todos los participantesD. Para impedir que ganen los del otro equipo

38.

En el siguiente caso, ¿cuál de las opciones es un ejemplo de discriminación?

Una madre se presenta con su hijo para matricularlo en el colegio. El rector no permitematricularlo porque:

A. Es alto para su edadB. No vive en ese municipioC. Su familia ha sido desplazada por la violenciaD. No tiene la edad suficiente para ese grado

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39.

¿Qué debe hacer el alcalde de tu ciudad con respecto a la educación?

A. Escribir los manuales de convivencia de las escuelas y colegiosB. Asegurarse de que todos los niños y las niñas reciban una educación de calidadC. Preocuparse de las ventas en los establecimientos escolaresD. Decidir a qué niños pueden expulsar de los colegios públicos

40.

En tu colegio hay elecciones para representante del curso. Se presentan como candidatosMaría, Juan y Pedro. Existiría discriminación si los demás estudiantes:

A. No votan por María porque no es buena estudianteB. No votan por María porque no tiene buenas ideasC. No votan por María porque es exigenteD. No votan por María porque es paralítica

41.

¿Cuál es el deber de la Policía, con respecto a los niños, en tu pueblo, ciudad o vereda?

A. Decidir el castigo que deben recibir quienes cometen delitosB. Hacer cumplir el manual de convivencia de los colegiosC. Ayudar a los niños cuando tienen problemas o se encuentren perdidosD. Asegurar que los servicios de salud lleguen a todos los ciudadanos

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42.

Ser discriminado significa:

A. Sentirse mal por problemas de la vidaB. No ser elegido representante del cursoC. No poder sacar buenas notasD. Ser maltratado por ser diferente

43.

¿Para qué sirve votar y elegir al representante de tu curso ante el Consejo de Estudiantes?

A. Para que un compañero de curso pueda llevar tus ideas ante el Consejo de EstudiantesB. Para mejorar las evaluaciones que realizan los profesoresC. Para que el representante pueda delatar a los estudiantes indisciplinadosD. Para organizar las festividades y homenajes de fin de año

44.

Juan empujó accidentalmente a Jorge y éste lo insultó. ¿Qué debería hacer Juan para evitarun conflicto mayor?

A. Responder con palabras ofensivas y groseras a quien lo insultóB. No responder inmediatamente pero desquitarse despuésC. No decir nada e irse a otro lugarD. Ofrecerle excusas y explicarle a Jorge que fue un accidente

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45.

Un maestro democrático es aquel que en la clase:

A. Toma todas las decisiones importantesB. Pone buenas calificacionesC. Escucha las ideas de los estudiantesD. Mantiene la clase en silencio

46.

Dentro de una familia, ¿quién debe atender y proteger los derechos humanos?

A. El padreB. Todos y cada uno de sus integrantesC. La madreD. El padre, la madre y los hermanos mayores

47. ¿Cuál de los siguientes es un mecanismo apropiado para resolver un problema entrevecinos?

A. Conseguir armas para defenderseB. Reunir a la comunidad para discutir el conflictoC. No meterse en lo que a uno no le concierne directamenteD. Resolver el problema cada uno por su lado

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48.

En la escuela la discriminación es mala porque

A. Permite el intercambio de conocimientos en el aulaB. Daña las relaciones entre los estudiantesC. Disminuye la violencia entre compañerosD. Impide la desigualdad entre compañeros

49.

Si un niño o niña es maltratado en su casa, uno debería poner el caso en conocimiento de:

A. Un concejalB. El Presidente de la RepúblicaC. Las Fuerzas ArmadasD. Los Jueces o Comisarías de Familia

50.

En un colegio, ¿quién está encargado de la defensa y difusión de los derechos humanos?

A. Especialmente el RectorB. El encargado de la disciplina principalmenteC. El Personero únicamenteD. Todos y cada uno de los miembros del colegio

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51.

A una persona secuestrada se le está violando el derecho a:

A. TrabajarB. La libertadC. La libertad de movimientoD. Todas las anteriores

52.

¿En cuál de los siguientes casos se le están violando los derechos a los niños?

A. Cuando se les expulsa del colegio por una causa graveB. Cuando se les obliga a permanecer en silencio durante una conferenciaC. Cuando no se les da la libertad de hacer todo lo que les gustaD. Cuando los niños o las niñas no asisten al colegio por falta de dinero

53.

Gladys llega muy tarde a su casa y su papá la espera muy bravo y preocupado. Comocastigo, le prohibe salir de noche durante todo un mes. Gladys opina que este castigo esdemasiado duro. ¿Qué debe hacer Gladys?

A. Salir del cuarto furiosaB. Decirle a su papá que él no puede mandarlaC. Llegar a un acuerdo con su papá para que la deje llegar tarde los fines de semanaD. Decirle a su papá qué ella ya tiene suficiente edad para llegar tarde

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54.

Carolina es muy buena deportista y quiere ser parte de un equipo de béisbol pero elentrenador no la acepta. Ella cree que no la deja pertenecer al equipo porque es niña ymuchos piensan que el béisbol es un deporte de hombres. ¿Qué debe hacer Carolina?

A. Decirle al entrenador: �Yo sé que juego mejor que algunos de los niños y usted sabeque yo merezco estar en el equipo�

B. Decirle al entrenador lo que ella piensa por no haber sido seleccionadaC. Tirar la puerta y decirle a sus amigas todo lo que ella piensa del entrenadorD. Preguntarle al entrenador por qué no quedó en el equipo y decirle por qué piensa que

sí debería quedar

55.

Carmen está cuidando a su hermanito mientras sus padres están por fuera. Él se acaba dedespertar de una pesadilla y quiere ver televisión con Carmen porque no se puede dormir.Sin embargo, Carmen sabe que a sus padres no les gusta que su hermanito vea televisiónen las noches. ¿Qué le debe decir Carmen a su hermanito?

A. �Te puedes quedar aquí. Sé que tienes miedo�B. �Te puedes quedar aquí. Quédate tranquilo a mi lado y déjame ver esta película�C. �Te puedes quedar aquí. Papá y mamá comprenderán que te dejé quedar conmigo

porque tenías pesadillas�D. �Te puedes quedar aquí. Sé que papá y mamá no querrían que estés solo cuando

tienes miedo�

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56.

Imagina que estás sentado en la tienda y de repente un muchacho que conoces te derramauna gaseosa por la espalda. ¿Por qué crees que pasó eso?

A. Fue un accidenteB. Te regó la gaseosa a propósitoC. No entiendes por qué te regó la gaseosa

57.

Imagina que estás hablando con un amigo. De pronto pasa corriendo un muchacho que túconoces y te empuja por detrás. Tú te caes al piso haciéndote daño. ¿Por qué piensas quete empujó?

A. Quería hacerte dañoB. Fue un accidenteC. No entiendes por qué te empujó

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Responde cada una de las siguientes preguntas en tu Hoja de Respuestas

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Responde cada una de las siguientes preguntas en tu Hoja de Respuestas

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¿Estás de acuerdo con las siguientes frases?

Responde cada una de las siguientes preguntas en tu Hoja de Respuestas

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.49 salamsalropacot,saneubsalropedeupesoniS

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Responde cada una de las siguientes preguntas en tu Hoja de Respuestas

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Responde cada una de las siguientes preguntas en tu Hoja de Respuestas

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Responde cada una de las siguientes preguntas en tu Hoja de Respuestas

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Responde cada una de las siguientes preguntas en tu Hoja de Respuestas

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