20170522 hazizhazi dossier jolasgune · familiares hasta escuelas libres pasando por homeschooling,...

DOSIERINFORMATIVOasociaciónHAZIZHAZIjolasGUNE2016y2017

mayo2017

2017/05·DosierHazizHazi,Jolasgune2016yplanteamiento2017.

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¿QUEESHAZIZHAZI?

HazizHaziesunaasociacióncreadaaprincipiosde2016conunfinclaro:Serpuntodeencuentroparatodasaquellaspersonasyentidadesquesemuevenenelámbitodelaeducaciónnoconvencional.Talycomoquedareflejadoensusubtítulo,“Reddeeducación,crianzayacompañamiento”,laasociaciónaspiraaservirdepuenteentreprofesionales,familias,espacioseducativos,asociacionesyproyectosquetienenencomúnladefensadeunosVALORES:

1.VISIÓNINTEGRALDELAPERSONA,teniendoencuentasuscapacidades,talentos,emociones,necesidades,limitaciones,motivacioneseintereses.

2.FOMENTODELAPRENDIZAJENODIRECTIVO.Elaprendizajeauténticosurgedelinteriordelapersonahaciafuera.Elpropiointerésymotivacióndelapersonaesmotordelaprendizaje.

3.RESPETOALOSDIFERENTESRITMOSDEDESARROLLOYAPRENDIZAJE

4.ACOMPAÑAMIENTOAPROCESOSVITALES.Aprendizajecomoprocesovitalinherentealapersonaentodaslasetapasdelavida.

5.VALORDELERRORcomopartedelaprendizaje.

YlapersecucióndeunosFINES:

1.ServehículodeINTERLOCUCIÓNconAdministracioneseInstituciones.

2.RealizarunatareadeDIVULGACIÓNsobrelosdiferentestiposdeeducaciónactiva,libre,alternativa,promoviendo,apoyandoyorganizandojornadas,charlas,cursosytalleres.

3.COMPARTIRexperienciasentreasociadosyasociadas.

4.OfrecerASISTENCIAMUTUAentrelxssocixsy,sifueseeconómicamenteviable,ofrecerASISTENCIALEGALdeunprofesional.

5.RESPALDARalaspersonasyproyectosdelaasociación.

6.FACILITARLACREACIÓNdenuevosproyectoseducativosintegrales.


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Compartiendodichosfundamentos,diferentesperspectivas,enfoques,ideologíasymanerasdevivirlaeducaciónsonbienvenidasenlareddeHazizHazi;desdenidosfamiliareshastaescuelaslibrespasandoporhomeschooling,pedagogíasactivas,etc.

1.¿CÓMOYCUÁNDONACEHAZIZHAZI?

LaasociaciónHazizHazinaceoficialmentetrasunrecorridodemásdetresmesesdetrabajoydeconversaciones.Laideamovilizadesdeelprimermomentoagrannúmerodeproyectosydepersonasdedicadasalaeducación,lacrianzayelacompañamientoyfinalmente,enelmesdefebrero,unnutridogrupodesocixsfundadorxsfirmaactaconstitutivayestatutos.DesdeaquellasprimerasconversacionesHazizHazihaestadoenconstantecrecimientoy,adíadehoy,losproyectosintegrantesdelaplataformasonlossiguientes:

1.PLISTI-PLASTA(Ozaeta,Araba)2.GUTXINAKA-GUTXINAKAVitoria-Gasteiz)3.MARA-MARA.EspaciodeCrianzayFamilia/Hazkuntzaetafamilientzakogunea(Sopela,Bizkaia)4.EDUKIELKARTEA(Balmaseda,Bizkaia)5.LABRÚJULADELEONARDO(Trapagaran,Bizkaia)6.XIXUPIKASLOWCENTER(Bilbao)7.ZAPABURUESKOLA(Donostia,Gipuzkoa)8.PIXKANAKAKOOP.ELKARTEA(Bilbao,Bizkaia)9.ALE-Asociaciónparalalibreeducación(MadalenGoiria).10.UMERRI(Garai,Bizkaia)11.BIHUOTZINGURUBASOESKOLA(Donostia,Gipuzkoa)12.ARGANTZONIKASTOLA(LaPuebladeArganzón,Treviño,Burgos)13.LANDABASOESKOLAAKTIBOA(LaHerrera,Zalla,Bizkaia)14.PINUDI(Gorliz,Bizkaia)15.BARRASKILO(Laukiz,Bizkaia)16.AIURRIMONTESSORI(Vitoria-Gasteiz)

2.FUNCIONAMIENTODELAASOCIACIÓN:

Unavezconstituidademaneraoficial,HazizHazipasaaserunaasociaciónabiertaalaque,medianteelcumplimientodeunosrequisitosbásicos(fichadesocix,aceptación


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expresadevaloresyfinesypagodeunacuotaanual)cualquierpersonapuedeadherirseanivelparticular.Además,existetambiénlaposibilidaddeformarpartedelamismaenrepresentacióndeunaasociación,proyectooespacioeducativo.

ElámbitodeinfluenciadelaasociaciónHazizHaziesestatal.Deestamanera,puedeacogerafamilias,personasyproyectosdeterritoriosque,aúnnoperteneciendoadministrativamenteaEuskalHerria,síquesesientencerca,seaenelsentidogeográficooenelafectivo.

Másinformación:

www.hazizhazi.org

www.facebook.com/hazizhazielkartea

[email protected]


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¿QUÉESjolasGUNE?JolasGUNE,laFiestadelJuegodeHazizHazi,esunafechadereferenciaenelcalendariodeeventoslúdico-educativosdeEuskalHerria.

Setratadeunencuentroamediocaminoentrelareivindicaciónylafiesta,conmotivodelDíaInternacionaldelJuegoel28demayo,enelquellamamosaparticipartodoslosagentesdelcambioeducativo:Familias,profesionales,asociaciones,ytodasaquellaspersonasoentidadesquesesientanvinculadasaestailusiónporrenovarelparadigmadelaeducación.

LafinalidaddelJolasGUNEesabrirunespacioencomúnparamadres,padres,niñxs,profesionalesdelaeducaciónydelacompañamiento,asociaciones,proyectos,etc.Laintenciónesponeratodasestaspersonasyentidadesencontacto,favorecerelintercambiodeinteresesyexperiencias,acercarproyectosatractivoseinnovadoresafamiliasinteresadasquequizásnotendríanfácilaccesoaellosporlasvíasconvencionales,ytambiénabrirespaciosdeinterconexiónyaprendizajeentrelospropiosproyectos.Ytodoelloenunambienteeminentementefestivoy,porsupuesto,lúdico.

1.ORIGENDEjolasGUNE

Eldomingo29deMayode2016,HazizHazicelebróenOzeta(Araba)unencuentroquesirviódepresentaciónensociedadyqueademásseconvirtióencitaobligadayenprotagonistadesucalendarioanualdeactividades:LaIJornadadeEducación,CrianzayAcompañamientooJolasGUNE2016.

YaenestaprimeraediciónquedóclaroqueJolasGUNEnoerauneventopuntual;quehabíanacidoconvocaciónderepetirseyquecubríaunanecesidadysocialpatente.LaprimeraFiestadelJuegodeHazizHazifueunéxitoclarotantoenasistenciacomoenparticipaciónysupusounimpulsoparaelcrecimientodelaasociaciónyparalauniónelcompromisodesusmiembros.

BajoellemaHasijolasten,jolastenhaziz,esteprimerJolasgunequisoserlaprimerademuchasmásedicionesdedicadasavisibilizarunaideabásica:eljuegohadeserelejevertebradordelanuevaeducaciónqueestáporvenir.Unaeducaciónmásactivaycreativa,máslibre,másrespetuosa,máscentradaenlapersonayensusprocesosvitales,másorientadaalcrecimientoglobalquealmeroresultadoacadémico,másamableymáslúdica.Laideadequesólodesdeestasnuevasperspectivaseducativaspodremosconstruirparanuestroshijosehijasunfuturomejorymásjusto.


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2.DÓNDEYCUÁNDO

Jolasgune2016secelebróeldomingo29deMayo,de11.00a19.00,enOzeta(Araba),enlascampasdelpolideportivodeBarrundia.

LafechaseescogióteniendoencuentasucoincidenciaconelDíadelJuegoquesecelebraanivelmundialel28deMayo.

Encuantoallugar,seescogióestalocalizaciónporqueendichopolideportivoseencuentraellocaldePlisti-Plasta,unodelosproyectoseducativosmiembrosdeHazizHazieimplicadosenlaorganizacióndelevento.

Ademáspresentabaunaseriedecaracterísticasidealesparalacelebracióndelafiesta,talescomo:

• Granextensióndeespacioexteriornatural.Terrenonaturalconarboladoysombraparasituarlosdistintosstands,zonaampliaparaactividadesdemovimiento,zonaboscosacercanapararutasenfamilia…

• Recintocerradoyseguro.Setratadeunespacioverdeperfectamentedelimitadoyseñalizado.

• Disponibilidaddeunespaciocubierto(frontón)parapodercelebrarlafiestainclusoencircunstanciasmeteorológicasadversas.

• Accesibilidadyfacilidaddeaparcamiento.


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3.PLANTEAMIENTOYPROGRAMAFESTIVO

LaJornadatuvolugarenunespacioabiertoenplenanaturaleza,ygiróentornoaunprogramadeespaciosyactividadesquepretendíasatisfacerlasnecesidadesdejuegodetodotipodepersonas,decualquieredad(bebés,niñas,adultos)ydevariadosintereses.Hubograndesáreasdejuegolibre,talleresvariados,paseosporelbosque,charlas,música,txosnaconpintxo-pote,rinconesdedebateeinclusounaalubiadapopular.

LaasociaciónHazizHaziylosproyectosquelaconformandiseñaronunprogramadeactividadesdemaneracolaborativabuscandogenerarunaofertalomásvariadaycompletaposible.Cadaproyectoseencargódeofrecerunaovariasactividadesrepresentativasyacordesconsunaturalezaypeculiaridades.Así,ZapaburuEskolayXixupikadispusieronzonasdejuegoparaniñxsde1a6años,Gutxinaka-Gutxinakaorganizóunasesióndemovimientoyexpresiónenfamilia,Plisti-Plastaenseñóatodxslxsinteresadxsaencenderunfuegoconelementosdelanaturaleza,Edukicreóunrincóndejuegosdemesaparaadolescentes,LaBrújuladeLeonardopreparóuntallerconcartón…HazizHaziporsupartegestionódoscharlasabiertas,unadeellasofrecidaporMadalenGoiria,expertaenlosaspectoslegalesdelaeducaciónencasa,ylaotraporMirenAlaña,psicopedagogaexpertaencomunicaciónrespetuosaeinstructoradelModeloThomasGordon.

Además,ydadoquelaplataformaaprovechóesteeventoparapresentarsedemanerapública,seinstalótambiénenelrecintounstandconinformaciónsobrelamismaytambiénotrostantosstandsdesusproyectosparticipantes.Entodosellos,ytambiéneneldeHazizHazi,sepudocharlarconlaspersonasresponsables,conocerdeprimeramanosustrayectorias,sufuncionamientoyobjetivos.

Cabedestacarunpardeaspectosimportantes:

• JolasGUNE2016solosepublicitóatravésderedessocialesyenelámbitocercanoalosproyectosmiembrosdelaasociación.Nohubopresenciaenmedios,nipublicidad.

• Todoelpesoeconómicodelaorganizacióndeleventocorrióacargodelaasociación.Nohubopatrocinadorcomercialdeningúntiponisecontóconayudasoapoyosinstitucionales.


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ProgramajolasGUNE2016:


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4.VALORACIÓNDELAJORNADA:

Apesardelafaltadeexperiencia,delafaltadepatrocinioypublicidad,yapesartambiéndelalluviayelviento,esjustoreconocerqueJolasGUNE2016fueungranéxito.Quediscurriódeunaformapositivaydejó,tantoalaorganizacióncomoalasylosparticipantes,conmuybuensabordeboca.

Conunaasistenciaaproximadade500personasrepartidasdurantetodalajornada,lasprevisionesmásoptimistasdeHazizHazisesuperaronconcreces.

Lamayorafluenciadepúblicosedioenlasprimerashorasmientrasqueporlatarde,traslacomida,elgoteodeasistentesfuehaciéndosecadavezmenor.

Laalubiadapopularagotóexistenciasytambiénlatxosnatrabajóabuenritmoenalgunosmomentos.

Charlas,talleresyactividadessellenarondepúblicoylarespuestarecibidaaposterioriporHazizHazifueverdaderamentealentadora.Unclaroejemplodeello,laspalabrasqueMadalenGoiriadedicabaensublogalJolasGUNEjustoaldíasiguientedesucelebración:

“HazizHazi,laReddeEducación,CrianzayAcompañamiento,hasuperadolapruebadefuego,supuestadelargoensociedad,consobresaliente.LejosdeBilbaoydeBizkaia,enOzaeta,unpequeñopueblosituadoestratégicamenteenelcentrodelaCAV,lajornadadeayerelJolasGUNE,atrajolaparticipaciónde200familias,400adultosy150niñosyniñas.Estonohahechomásqueempezarylaspropuestasparaseguirtrabajandosonmuchasydecortevariado.Desdeaquíapoyaremosentodomomentosudesarrolloylasactividadesquesevayanarealizar.”


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5.jolasGUNE2017:

ConlaexperienciadelJolasGUNE2016,HazizHaziproyectalacelebracióndelasegundaedicióndeestaFiestadelJuego;ylohaceconlassiguientespremisas:

DÓNDEYCUÁNDO:

ElcuándosemantieneestableyaquelacoincidenciaconelDíaMundialdelJuego,eldomingo28deMayo,esalgoquedasentidoalacelebración.

Encuantoaldónde,HazizHazitieneinterésenqueJolasGUNEseconviertaenunafiestaitinerante,estoes,quecadaañopuedacelebrarseenunpueblodiferenteytambiénenterritoriosdiferentes.DadoquelapasadaediciónsecelebróenAraba,enestaocasiónsepiensaqueBizkaiapuedeserlaopciónmásacertadaporlaconcentracióndeproyectossocios.

Laubicaciónóptimaparaéstaylassucesivasediciones,esosí,hadecumplirlascondicionesmínimasqueyasecumplieronenlaprimeraFiestadelJuego:

• Granextensióndeespacioexterior.Preferiblementeconáreasdiferenciadasparalosdistintosambientesyusos.

• Recintocerradoyseguro.Bienseñalizado,apodersercercadoovallado,etc.

• Disponibilidaddeunespaciocubiertoparapodercelebrarlafiestainclusoencircunstanciasmeteorológicasadversas.

• Accesibilidadyfacilidaddeaparcamiento.

TodoestofuedeterminanteparaeléxitodeJolasGUNE2016y,porello,estasmismascondicionessonlasqueHazizHaziconsideraráimprescindiblesalahoradeescogerlasfuturasubicacionesdelJolasGUNE.


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ParaeljolasGUNE2017seplantealacelebraciónenelParquedeArtazadeLeioaporlassiguientesrazones:

• Granparqueconzonasdeaspectonaturalydelimitado.

• Concentracióndeinterésporpedagogíasinnovadorasenestamargendelaría.

• EmplazamientoenellímitedeLeioayGetxojuntoalasededelaasociación(Getxo).

• Proximidaddeestacionesdemetroparafacilitarelaccesosinvehículos.

• Facilidaddeaparcamientoenelperímetroendíasfestivos.

• Posibilidaddecontarconespaciocubiertocercano.

PLANTEAMIENTOYPROGRAMAFESTIVO:

Aligualqueenlapasadaedición,HazizHaziysusproyectosvinculadosseencargarán,enlamismalíneadelaediciónde2016,deprepararunaprogramaciónqueseadapteysatisfagaatodaslaspersonasqueseacerquen.Así,standsinformativos,charlas,coloquios,talleres,músicaetc.volveránaestarpresentes,conlanovedaddeunpequeñomercadoyunfoodtruckqueseencargarádeprepararlayatradicionalalubiadapopular.


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ProgramajolasGUNE2017:

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