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    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNADEscuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa en Ingeniera

    Ingeniera Electrnica 201455 Instrumentacin y Mediciones

    201455-Instrumentacin y mediciones

    Gua de actividades y rbrica de evaluacinPeriodo I de 2013 Gua Proyecto Final

    Cronograma de actividades:Fecha de Inicio: 2 de Junio de 2013Fecha de Cierre: 17 de Junio de 2013Peso evaluativo: 200 puntosEstrategia de aprendizaje:Aprendizaje basado en proyectosNombre del trabajo:Actividad 11. Evaluacin finalTemticas revisadas: Unidades I y II

    Proyecto: Disear e implementar un sistema de instrumentacin para medir lavariable capacitancia utilizando un puente de Wien y/o Schering. Capacmetro

    Digital.

    Objetivo general de la actividad:- Construir un sistema de instrumentacin para medir la variable

    capacitancia, utilizando un puente de Wien y/o Schering.- Sustentar el sistema de instrumentacin para medir la variable capacitancia

    de acuerdo con las condiciones establecidas para el proyecto.

    Aspectos Generales del Proyecto.

    - El curso de Instrumentacin y mediciones no ser evaluado mediante la

    prueba final de carcter objetivo (Examen Final), el estudiante no tiene laopcin de presentar la prueba nica (100%).

    - El 40% de la nota final del curso se obtiene de la presentacin, entrega ysustentacin del producto final de la Actividad N. 11.

    - En la circular 400-045 de 14 de septiembre de 2010, se indica lo siguiente:Se transcribe la decisin que el consejo de la Escuela de Ingeniera ensesin del 29 de julio de 2010 tom en relacin con la habilitacin de loscursos metodolgicos y los que tienen evaluacin por proyecto:1. Los cursos metodolgicos no sern habilitables.2. Los cursos evaluados por proyectos no sern habilitables ni podrn ser

    evaluados mediante prueba nica.

    Intencionalidades formativas:

    El proyecto pretende, que los estudiantes, apliquen todos los conocimientosadquiridos durante el semestre para desarrollar una aplicacin prctica. Su diseoen grupo le permite la ampliacin de ideas renovadas y actualizadas y labsqueda de senderos vlidos a la hora de tomar decisiones referentes a cadauna de las fases del proyecto.

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    Espacio para el desarrollo del Proyecto:

    Foro Act. 11: Evaluacin Final. Cada uno de los integrantes del grupo de trabajodebe ingresar permanentemente (diariamente) a ese espacio (Foro) durante el

    perodo establecido en la agenda del curso para el desarrollo objetivo de laactividad.

    Relacin de temticas a trabajar: La temtica a trabajar est contenida en elmdulo Instrumentacin y mediciones, el cual contiene informacin relevanteorientada a los lineamientos para el diseo del proyecto.

    Productos esperados:

    1- Documento en Word: En este documento se explicara como se desarrollo elproyecto, deber tener los siguientes elementos:

    IntroduccinObjetivosJustificacinDescripcinHerramientas para implementar el proyecto

    HardwareSoftware

    Fases o etapas del proyectoConclusionesBibliografa

    Nota: Se ha de anexar la propuesta elaborada en Word.

    2- Elaborar una presentacin en Power Point de mximo 20 diapositivasdonde resuma el proyecto.

    3- Elaborar una simulacin del proyecto con la herramienta Proteus.

    4- Video donde se donde se evidencie el funcionamiento del proyecto, puedeser publicada en www.youtube.com.

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    Gua y Rbrica de evaluacin

    Act. No.11 Evaluacin Nacional

    La temtica siguiente corresponde a la gua para la construccin del trabajocolaborativo:

    Descripcin de la Estrategia de Aprendizaje: Aprendizaje basado enproyectos.El presente trabajo se desarrollar de forma colaborativa, por lo cual es

    relevante la participacin de todo el equipo de trabajo, ya que de ellodepende los resultados satisfactorios del producto. En este trabajo sedeben definir claramente los roles de:

    Director: Coordinar y dar directrices de tiempos de entrega, metodologa parala elaboracin de la propuesta, solicitar apoyo a los distintos miembros, definir lafecha mxima para la aprobacin del trabajo a enviar.

    Compilador: Compilara el trabajo segn lo establecido por esta gua y ser elencargado de subir el producto final una vez sea aprobado por el grupo.

    Colaborador 1: Ayudar a depurar el trabajo de todo el equipo, har la revisinbibliogrfica de y que las mismas estn bajo las normas APA.

    Colaborador 2: Verificar cada uno de los conceptos y har los ajustespertinentes. Pueden existir varios colaboradores por grupo, que se pueden ubicaren los dos roles.

    Observaciones Generales: No se evaluarn trabajos individuales, siendo estosde construccin colaborativa y viceversa. No se reciben trabajos por espaciosdiferentes al creado para tal fin.

    Herramientas de apoyo: Mdulos, revistas, internet, libros.

    Referencias bibliogrficas:

    Mdulo: Instrumentacin y mediciones

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    Aspectos a consolidar en el proyecto

    Definicin de objetivos: Definir los objetivos a lograr con el desarrollo delproyecto, teniendo en cuenta aspectos sociales, econmicos, ambientales y losdems que usted considere relevantes.

    Justificacin y antecedentes de proyecto: Justificar las razones para eldesarrollo del proyecto teniendo en cuenta aspectos sociales, econmicos,ambientales y las dems que consideren relevantes para la justificacin de suproyecto.

    Anlisis del sector: Consignar aspectos relevantes acerca del desarrollo

    tecnolgico e industrial del sector.

    Ficha tcnica del proyecto: Describir las caractersticas tcnicas del producto oservicio a desarrollar: capacidad, cualidades, diseo, tamao, tecnologa,caractersticas fisicoqumicas, condiciones climticas, factores ambientales,caractersticas de empaque y embalaje, almacenaje, etc.

    Costos de produccin: Relacionar costos de las materias primas, preciosactuales, y comportamiento esperado.

    Infraestructura: Relacionar los elementos a adquirir, indicando la funcin de cada

    una de ellas en la produccin o servicio, relacione el mobiliario y las herramientasa utilizar en su proceso productivo

    Fases del proyecto:

    Fase 1: Identificacin de la necesidad: Por qu y el para que del proyecto.

    Fase 2: Diseo terico: Diseo en papel, clculos, circuitos.

    Fase 3: Simulacin: Se utiliza una herramienta informtica para realizar el diseoy comprobar su funcionamiento.

    Fase 4: Diseo Prctico: Se realiza el montaje con elementos reales.

    Fase 5: Control de calidad: Se realizan pruebas del diseo, en est fase sepueden implementar mejoras en el diseo.

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    ACTIVIDADES

    El diseo, la implementacin y la sustentacin del proyecto constan de tres (3)actividades, que se explican a continuacin.

    Actividad 1. Diseo e implementacin del proyecto.

    El tutor del curso abrir un espacio dentro del Foro de Act. 11: Evaluacin Final(Curso por Proyecto), llamado: Tarea 1. Proyecto Final.

    En este espacio los integrantes del grupo colaborativo deben interactuarasertivamente para dar solucin al caso planteado, cada uno debe realizar susaportes significativos para la implementacin del sistema, evidenciando el xito enla presentacin del informe.

    Descripcin del Problema:

    Se debe realizar un equipo completo de instrumentacin, el cual debe medircapacitancias entre 10pF y 10000F.El equipo o Capacmetro electrnico debe tener todos los componentesnecesarios para el buen funcionamiento del equipo:

    -Elementos de entrada: sensor y puente de Wien y/o Schering.- Acondicionamiento de seales: Amplificador y conversor A/D- Salida: Display Digital o analgica.

    El equipo de trabajo debe realizar todo el proceso o pasos necesarios para larealizacin del sistema asegurando su funcionamiento, recuerde que se debe hacerun video donde se evidencie el funcionamiento del proyecto; el link del video debeestar adjunto al contenido del informe final, el video debe tener audio de cada uno delos participantes que colaboraron en la realizacin y montaje del proyecto.

    Actividad 2. Construccin y Entrega Informe Final.El tutor del curso abrir un espacio dentro del Foro de Act. 11: Evaluacin Final(Curso por Proyecto), llamado: Tarea 2. Construccin Informe Final.

    En este espacio los integrantes del grupo colaborativo deben interactuarasertivamente y dar a conocer sus inquietudes sobre el desarrollo de la actividad yla construccin del informe final. Todos los integrantes del grupo son responsables

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    el xito en la presentacin del informe. Cada estudiante debe ingresar diariamenteal foro de trabajo colaborativo durante el perodo en que se encuentre abierta laactividad y debe dejar evidencia de sus aportes significativos en la construccindel informe final y de su interaccin con los compaeros de grupo.

    Actividad 3. Evaluacin proceso de trabajo colaborativo.

    El tutor del curso abrir un espacio dentro del Foro de Act. 11: Evaluacin Final(Curso por Proyecto), llamado: Tarea 3. Evaluacin Grupo.

    En este espacio los integrantes del grupo colaborativo deben:-Dar a conocer sus inquietudes sobre el desarrollo de la actividad.-Construir un documento grupal donde se describa el proceso del trabajocolaborativo que se llev a cabo durante el perodo acadmico.-El documento grupal es el resultado de los aportes individuales de los integrantesdel equipo de trabajo.

    - Construir la presentacin en power point del proyecto.- Disear el video donde se evidencie el funcionamiento del proyecto.

    xitos en sus labores acadmicas!

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    RBRICA DE EVALUACIN

    Item Evaluado ValoracinBaja

    Valoracin Media Valoracin Alta MximoPuntaje

    Participacinindividual delestudiante enel foro

    El estudiantenuncaparticipodentro del foroasignado.(Puntos = 0)

    El estudiante participdentro del foro perosus aportes no sonpertinentes al trabajoasignado.

    (Puntos = 25)

    El estudianteparticipo demanerapertinente en eltrabajo.

    (Puntos = 50)

    50

    Estructura dela presentacin

    El grupo notuvo en cuentalas normasbsicas para la

    construccinde lapresentacin(Puntos = 0)

    Aunque lapresentacin muestrauna estructura base, lamisma carece de

    algunos elementos delcuerpo solicitado.

    (Puntos = 15)

    La presentacinmuestra unaexcelenteestructura.

    (Puntos = 30)

    30

    Redaccin yortografa

    Lapresentacinmuestradeficiencias enredaccin y

    erroresortogrficos.

    (Puntos = 0)

    No hay errores deortografa y lapresentacin muestrauna medianaarticulacin de las

    ideas y estructura delos prrafos.

    (Puntos = 10)

    La redaccin esexcelente, lasideas estncorrelacionadas yel cuerpo del

    texto escoherente en sutotalidad.

    (Puntos = 20)

    20

    Fines deltrabajo

    Elpresentacinno darespuesta aloslineamientosde la actividad

    propuesta.(Puntos = 0)

    Aunque se trata latemtica propuesta nosoluciona la situacinplanteada.

    (Puntos = 40)

    La presentacinda respuesta alos lineamientosde la actividadpropuesta. Elvideo evidencie elfuncionamiento

    del proyecto.

    (Puntos = 80)

    80

    Referencias Se presentade manerainadecuada el

    Aunque presentareferencias, estas nose articulan

    La presentacinde maneraadecuada las 20

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    uso de citas yreferencias eluso de citas yreferencias.(Puntos = 0)

    adecuadamente con eltrabajo.

    (Puntos = 10)

    referencias.

    (Puntos = 20)

    Total 200