7/25/2019 20 Excelentes Dinmicas Para Campamentos Juveniles

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20 Excelentes dinmicas para campamentos juveniles

jueves, enero 13, 2011 Publicado por Marcelo Alberto Zuniga Larios

Hoy les presentamos una recopilacin de 20 excelentes dinmicas recreativas para

campamentos juveniles! Los campamentos son el sitio ideal para "omentar los v#nculos, la

cooperacin, el trabajo e$uipo y la comunicacin de un grupo, ya $ue nos permiten un amplio

espacio para trabajar y compartir unidamente la superacin y la con"ian%a en los dem&s, y es

importante contar con una gran diversidad de' actividades, juegos y din&micas donde los

jvenes puedan divertirse liberar su energ#a positivamente! (is"ruten y comenten!

1. Voleyball al Agua

Materiales:)na net * bombas llenas con agua * un pito * sacos o pa+os!

escripci!n:ecesitas muc-os globos llenos de agua, toallas y una red de voleibol! .e

"orman dos o m&s e$uipos de oc-o parejas cada uno y se "orman por parejas, es decir, $ue

cada e$uipo va a tener cuatro parejas, las cuales sujetaran una toalla por las puntas! .e

colocan en posicin de voleibol /dos parejas adelante y dos parejas atr&s! lijan por suerte

$ue e$uipo comien%a, deben colocar un globo sobre la toalla e impulsarlo para lan%arlo y el

otro e$uipo no debe dejarlo caer y debe lan%arlo de nuevo al e$uipo contrario! .i un e$uipo

deja caer el globo y no lo atrapa con la toalla, es un punto a "avor del otro e$uipo, al "inal gana

$uien tenga el mayor puntaje!

2. "#tbol de $res %iernas

Materiales:asas * balones * un pito!

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escripci!n:.e juega como el "tbol, slo $ue los e$uipos se dividen en pares! Luego se atan

un pie al pie de su pareja, por lo $ue deber&n trabajar en e$uipo para pegarle a la pelota y

para caminar! 4uentan los goles cuando se -acen con el pie $ue es m&s di"#cil de manejar

/por ej' si se es derec-o se debe patear con el pie i%$uierdo y viceversa!

&. '#s(ueda del $esoro:

Materiales:)n cro$uis del lugar o mapa 5 pistas * premio!

escripci!n:4onsiste en esconder un premio dentro de un &rea designada como la isla, se

"ormar&n e$uipos $ue ser&n aprovisionados con un mapa $ue contendr& las pistas $ue los

guiar&n -acia donde est& el tesoro!!! el primero en encontrarlo tiene como premio el tesoro!

). Mos(ueteros *ocos:

Materiales: lobos largos /espadas * globos corrientes * pabilo * c-inc-es * mas6ing!

escripci!n:.in l#mite de participantes! 4ada jugador tendr& atado un globo a su cintura y un

globo de los largos con un c-inc-e en su mano el cual le servir& como espada! l propsito

del juego consiste en reventarle el globo a todo a$uel $ue no es su compa+ero de e$uipo! Al

"inal del tiempo establecido el grupo con m&s globos intactos ser& el vencedor!

+. ,orre %ollo renco:

Materiales:(os botellas llenas con agua * dos botellas vac#as * vasos pl&sticos!

escripci!n:4onsiste en llevar agua de una botella a otra $ue est& en otro e7tremo

utili%ando vasos, sin embargo la di"icultad de este juego consiste en todos los integrantes

deber&n tomarle el pie derec-o a su compa+ero! l e$uipo $ue se suelta durante la traves#a

deber& para y empe%ar de donde se solt, ganar& $uien logre transportar mayor cantidad de

agua en el tiempo determinado!

-. ,apturar la 'andera /ecomendado

Materiales:8anderines del color de cada e$uipo * 4inta de colores * grapadora y grapas!

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escripci!n: (ivide al grupo en dos e$uipos separados por una l#nea al centro! l objetivo es

$ue los miembros de cada e$uipo crucen al &rea enemiga y arran$uen la bandera del e$uipo

contrario! llos deber&n evitar ser tocados por los jugadores del otro e$uipo! .i alguien es

tocado, se $uedar& congelado -asta $ue algn compa+ero de su e$uipo lo to$ue y pueda

regresar a su %ona! l e$uipo $ue captura la bandera y regresa a salvo a su lado gana!

. uego de las maravillas

Materiales:Papel con una lista de las 9 maravillas

escripci!n:.e dividen los participantes en grupos de die% como m&7imo! A cada grupo se le

da una lista de cosas $ue tienen $ue conseguir, como por ejemplo, "lores de distintos colores,

piedras con "ormas de animales, -ojas de distintos &rboles, elementos l#$uidos, pelos de

di"erentes personas, etc! La lista la -ace cada monitor a su gusto, y teniendo en cuenta el

lugar donde se va a desarrollar el juego! .e juega por tiempo, pueden ser de die% a veinte

minutos, terminado el pla%o se muestra lo $ue cada e$uipo pudo conseguir, otorgando puntos

segn la creatividad mostrada por cada grupo!

:tra variante de este ejercicio es solicitar cosas disparatadas para "omentar la originalidad y la

asociacin de ideas de los m&s pe$ue+os, como una muestra de un rayo de sol, una bolsa

llena de alegr#a, etc!

3. 4alar la cuerda

Materiales:una soga larga y resistente

escripci!n:.e dividir&n por e$uipos! .e necesita una soga con un nudo en el centro y un

lugar lodoso para competir! s el "amoso juego de tirar la cuerda, cada e$uipo de un e7tremo

y el $ue cae en el centro del lodo pierde!

5. 6limpiadas

Materiales:(epender& de las pruebas elegidas /8alones, msica, medallas, rampas, etc!

escripci!n:.e trata de escoger varios deportes o pruebas atl;ticas y pasarse una ma+ana

o un d#a entero, reali%ando competiciones en esas pruebas! Los deportes, no tienen por$ue

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$ue llegue a donde su e$uipo pierde, si los jugadores se paran "rente a la pa+oleta y uno de

ellos pone el pie despu;s de la l#nea o pisa la l#nea pierde, si uno de los jugadores toca al otro

antes $ue el to$ue la pa+oleta pierde!

12. ,arrera de relevo y e(uilibrio

Materiales:8aldes, piedras y palitos

escripci!n:.e dividir&n por e$uipos, los primeros de cada "ila, tendr& dos palitos, y llevar&n

una piedra sin $ue se le caiga y llenar&n un balde con la misma, la cual estar& ubicada a

pocos metros, volver& corriendo y le entregar& los palitos a la siguiente persona para $ue

-aga lo mismo! l e$uipo $ue primero termine gana el juego!

1&. ,arrera de sapo

Materiales:2 balones

escripci!n:Los jugadores, se dividen en dos e$uipos y "orman dos "ilas> el primero de cada

"ila tiene en sus manos una pelota! Al iniciarse el juego, los participantes deben pasar la pelota

por encima de sus cabe%as, de uno en uno, -asta llegar al ltimo de la "ila! ste debe colocar

la pelota entre las rodillas y avan%ar saltando, sin tocarla con las manos, -asta llegar al "rente

de la "ila! .i la pelota cae, puede levantarla con las manos y volver a iniciar la carrera a los

saltos! ana el e$uipo $ue termina primero!

1). ,arrera del gusano

Materiales:ninguno

escripci!n:(ivididas en e$uipos, se sentar&n una detr&s de la otra tom&ndose los tobillos!

A la se+al deber&n moverse todas juntas en esa posicin salteando los obst&culos! .i una de

las personas se suelta, o toca con la mano el piso, vuelven al punto inicial y comien%an de

nuevo! @ienen $ue ir y volver, nicamente con sus colas y pies!

1+. ,arrera de 9acos

Materiales:.acos de basura

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escripci!n:4ada jugador se introduce en el interior del saco /$ue pre"eriblemente debe

llegarse casi a la altura de la cintura! .e marca una l#nea de salida y otra de llegada, y

lgicamente gana $uien antes llegue a la l#nea de llegada! :bservaciones' @ambi;n se puede

-acer por e$uipos y cronometrarles el tiempo!

1-. *os ndios Estrategia; 9ociali los a%ules a los amarillos> amarillos a verdes y verdes

a rojos! .i alguien es pillado va a casa de los opuestos, pero pueden ser salvados por sus

compa+eros! Los e$uipos pueden aliarse, de "orma $ue si un verde tiene $ue pillar a tiene $ue

pillar a un rojo, ;ste se puede aliar con un amarillo, $ue pilla al verde, as# al verde le cuesta

m&s pillar al rojo!

Los $ue son pillados y est&n en la c&rcel no pueden escaparse, -asta $ue uno de sus

compa+eros lo libere!! 4uando todos los e$uipos est;n pillados, se empie%a de nuevo! anar&

el $ue m&s contrarios tenga en su es$uina!

1. =otera sobre el l8der

Materiales: 8otellas con re"resco, cuc-aras o vasos

escripci!n:scoge a dos personas /por lo general al l#der de jvenes, y -a% $ue se

acuesten en el suelo con una botella de coca vac#a balanceada sobre la "rente! Mientras tanto

el grupo se divide en dos e$uipos, cada e$uipo tiene una cuc-ara y un "rasco con agua! l

objetivo es $ue cada uno, debe tratar de vaciar una cuc-arada de agua en la botella de coca!

l e$uipo $ue logra llenar 3 cm gana!

13. $raer a casa al Ele>ante

Materiales:cuerda o soga

escripci!n:.e dividen por e$uipos, "ormados uno a tras del otro! @odas las "ilas tendr&n una

cuerda del mismo largo, bastante larga, atada a un tronco /o algo $ue sirva como asiento y

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pueda desli%arse por el suelo con peso, Al to$ue de silbato, la primera de cada "ila corre con

la soga /el e7tremo $ue tiene el tronco, mientras $ue las otras sostienen la otra punta -asta

$ue no de mas la soga, se sienta sobre el tronco y las dem&s deber&n tirar de la soga y traerla

de regreso! As# sucesivamente -asta $ue pasan todas! l primer e$uipo $ue termina gana!

15. ?orros y ca

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Acertijo de los co>res

@enemos < co"res y dentro de uno -ay un tesoro! 4ada co"re contiene una inscripcin y sabemos $ue 2

dicen la verdad y 2 mienten! C(nde est& el tesoroD

4o"re 1' l tesoro no est& a$u#!

4o"re 2' l co"re 1 dice la verdad!

4o"re 3' l tesoro no est& en el co"re 2!

4o"re

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.olucin' .olo una ve%, la siguiente se lo $uitas a 30

El disco de vinilo

C4u&ntos surcos tiene un disco de viniloD

.olucin' (os, uno por cada cara

Acertijo del a@orcado

)n -ombre aparece a-orcado en su celda sin ningn apoyo bajo sus pies! @anto la puerta como la

ventana est&n cerradas por dentro, y no e7iste otra salida! o -ay ningn otro mueble en la -abitacin!

C4mo lo -a -ec-oD

.olucin' .e subi a un blo$ue de -ielo $ue se convirti en agua $ue, a su ve%, se evapor!

El va(uero a caballo

)n va$uero vino a un pueblo con su caballo y lleg en viernes y se $ued un d#a y luego se "ue en

viernes C cmo lo -i%oD

.olucin' l caballo se llama ?Fiernes? ya $ue la preposicin ?en? te lo indica!

la caja vac8a

C4u&ntas bolas de 10 cm! de di&metro pueden meterse en una caja vac#a, de "orma cbica y 1 m! de

ladoD

.olucin' )na! @ras meter ;sta, la caja ya no est& vac#a!

*os 11 minutos

C4mo medir#as 11 minutos con dos relojes de arena de G y = minutos respectivamente D

*os meses de 23 dias

Algunos meses tienen 30 d#as, otros 31! C4u&ntos meses tienen 2G d#asD

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"Se usa entre la cabeza y los dedos de los pies, ms lo usas, ms delgado queda", segn

Ideas Creativas Juveniles, en referencia al jabn! Se podra meter una pista detrs de

una barra de jabn en la ba#era, ya que esta pista conduce especficamente a los ni#os

al jabn de la ba#era!

LTIMA SESIN. NOS DESPEDIMOS CON UN SUPER PAINTBALL Estructura de la

sesi!" # Lle!ad$ de %l$&$s '( )i!ut$s *re+i$s al c$)ie!,$ de la clase-. #C$l$caci! de estructuras de *r$tecci! '/ )i!ut$s a!tes de la sesi!-. #E0*licaci! de las !$r)as del 1ue%$. # Elecci! de l$s e2ui*$s. 'u!a +e,esta&lecid$s l$s e2ui*$s *la!tear3! su *r$*ia estrate%ia 4 t3ctica de 1ue%$-. #Asu)ir las re%las del 1ue%$ 4 res*et$ a l$s 3r&itr$s. # E1ecuci! de u!a *artidade 1ue%$. Es*aci$ de 1ue%$" Pista P$lide*$rti+a. E! la *ista c$l$care)$s d$s*a5uel$s e! a)&$s e0tre)$s de la *ista6 l$s cuales re*rese!tara! el $&1eti+$2ue a)&$s e2ui*$s 7a! de l$%rar. Distri&uid$s *$r t$da la *ista se c$l$cara!t$d$s a2uell$s $&1et$s 2ue !$s sea! 8tiles *ara cu&rir!$s dura!te el desarr$ll$del 1ue%$. E!tre ell$s !$s *uede! ser+ir" 2uita)ied$s6 c$lc7$!etas6 )esas6sillas6 *$stes6 redes6 cart$!es6 9 Es i)*$rta!te e! la c$l$caci! de $&1et$s

res*etar las )is)as ,$!as *ara a)&$s e2ui*$s. Re%las del 1ue%$" $ El e2ui*$%a!a la *artida si al%8! 1u%ad$r de su e2ui*$ c$!si%ue c$%er el *a5uel$ delca)*$ del $tr$ e2ui*$. $ Si u! 1u%ad$r es %$l*ead$ c$! u! %l$&$ de a%ua 4e0*l$ta6 ese 1u%ad$r 2uedar3 descali:cad$6 *er$ si el %l$&$ !$ c$!si%uee0*l$tar el 1u%ad$r si%ue e! el 1ue%$. $ Cada 1u%ad$r *$dr3 7acerse de ;%l$&$s6 *ara 1u%ar. Si se le aca&a! *$dr3 +$l+er a las ,$!as de re*$sta1e 4+$l+er a car%ar !$ )as de tres %l$&$s. $ T$d$s l$s 1u%ad$res de&e! )$rder el%l$&$ la!,ad$r a!tes de la!,arl$ a l$s c$)*a5er$s 'de esta