20 años después. Ficha 2ª fase

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Proyecto de lectura y reescritura audiovisual a partir de cuentos tradicionales. Ficha del alumno 2º trimestre.Prof. Antonio Solano. IES Bovalar. 2014-2015

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  • 20 aos despus...(2 FASE)

    Despus de haber ledo, analizado y explicado los cuentos tradicionales...

    Vamos a:

    Inventar personalidades Crear vidas de ficcin Urdir tramas narrativas Recrear dilogos ficticios Crear un guin Preparar una dramatizacin teatral Grabar una escena teatral

    Desarrollo:

    Biografas: Elige al menos cuatro de los siguientes personajes e inventa su biografa:

    CaperucitaRicitos de oroHansel / GretelBella / BestiaSirenitaPinocho

    Flautista de HamelnCenicienta / HermanastrasCabritillo pequeoLoboPatito feoCerdito mayor / pequeo

    Para la biografa debes recoger al menos los siguientes datos (puedes utilizar un esquema):

    1. Lugar de nacimiento y otras circunstancias importantes de su familia al nacer2. Acontecimiento importante de su infancia3. Problemas destacados de su adolescencia4. Estudios5. Amores y amistades6. Primer trabajo7. Problemas o xitos en el trabajo8. Situacin actual, veinte aos despus del cuento original

    El encuentro (trabajo en parejas): Poned en comn vuestras respectivas biografas y elegid dos personajes que van a

    encontrarse en una cafetera 20 aos despus de sus cuentos. Inventad una situacin que facilite ese encuentro. Preparad el dilogo de esos dos personajes, en el que se hagan preguntas sobre su

    pasado, su biografa y su situacin actual (mnimo dos caras de un folio). Para el dilogo debis utilizar las tcnicas del texto teatral. Por ejemplo:

    LOBO: (Mirando fijamente a Pinocho) Qu nariz tan grande tienes!PINOCHO: (Disimulando) Si no quieres creerme, es tu problema. (Se levanta y se va)

    IES Bovalar 2014-2015