2 semana de mayo

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Lista de asistencia de los alumnos atendidos. Línea Uno Nombre de la Escuela: José Vasconcelos Clave de Centro de trabajo: 18DP0076L Turno: Vespertino Grado: 4to grado Municipio: Tepic Localidad: Tepic Mes: Abril y Mayo N o Nombre del Alumno Asistencia M29 J3 0 L 4 MI 6 L1 1 M12 M13 1 Cruz Hernández Adilene Coral . . . . . . . 2 Franco Rivera Lesly Estrella . . . 3 García Trejo José Román . . . . . . 4 Medina kimberly . . . . . . 5 Pérez José Roberto . . . . . . . 6 Plascencia Carlos esteban . . . . . . 7 Vázquez Rodríguez Adrián Emmanuel . . . 8 Adriana . Observaciones. 1 Se le facilito formar palabras, quería ayudar a sus compañeros pero le comente que esperara, que tenía que dejar que ellos pensaran. Después de realizar la actividad de fracciones, identifico un ½, 1/4 y 1/8, entre otros, pues le resulto fácil relacionar los ejercicios de dividir su hoja con la correspondencia de la fracciones a los enteros. 2 No asistió a clases. 3 Fue el único en cumplir con la tarea, que se les había dejado la semana pasada. Al principio en la actividad de formar palaras, mostro dificultad, pero después se le hizo más fácil realizar el ejercicio. Se mostró muy participativo. 4 Se le dificultó formar las palabras, solo utilizaba una silaba de las dos que podía utilizar en sus dados, busco la manera más fácil de hacerlo. 5 Al igual que a Adilene, se le facilito formar palabras. Se le facilito identificar las fracciones, una vez que se doblaron las hojas para relacionar fracción- entero. Respondiendo correctamente a algunas preguntas acerca de las fracciones. Trabajo bien en la actividad de formemos palabras, de las tres palabreas que

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Informacion sobre niños escolares y axctividades

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Page 1: 2 semana de mayo

Lista de asistencia de los alumnos atendidos.Línea Uno

Nombre de la Escuela: José Vasconcelos Clave de Centro de trabajo: 18DP0076L Turno: VespertinoGrado: 4to grado Municipio: Tepic Localidad: Tepic Mes: Abril y Mayo

No Nombre del Alumno AsistenciaM29 J30 L

4MI6 L11 M12 M13

1 Cruz Hernández Adilene Coral . . . . . . .2 Franco Rivera Lesly Estrella . . .3 García Trejo José Román . . . . . .4 Medina kimberly . . . . . .5 Pérez José Roberto . . . . . . .6 Plascencia Carlos esteban . . . . . .7 Vázquez Rodríguez Adrián Emmanuel . . .8 Adriana .

Observaciones.

1Se le facilito formar palabras, quería ayudar a sus compañeros pero le comente que esperara, que tenía que dejar que ellos pensaran.Después de realizar la actividad de fracciones, identifico un ½, 1/4 y 1/8, entre otros, pues le resulto fácil relacionar los ejercicios de dividir su hoja con la correspondencia de la fracciones a los enteros.

2 No asistió a clases.

3Fue el único en cumplir con la tarea, que se les había dejado la semana pasada. Al principio en la actividad de formar palaras, mostro dificultad, pero después se le hizo más fácil realizar el ejercicio.Se mostró muy participativo.

4Se le dificultó formar las palabras, solo utilizaba una silaba de las dos que podía utilizar en sus dados, busco la manera más fácil de hacerlo.

5Al igual que a Adilene, se le facilito formar palabras.Se le facilito identificar las fracciones, una vez que se doblaron las hojas para relacionar fracción- entero.Respondiendo correctamente a algunas preguntas acerca de las fracciones.

6Trabajo bien en la actividad de formemos palabras, de las tres palabreas que formo, en una de ellas utilizo las dos

silabas de los dados y por ellos esa tenía un valor de 2 puntos, las otras dos de un punto.

7Fue su primer día, y estuvo muy participativo y mostró interés por aprender.Trabajo bien en las actividades, sobre todo en la que consistía en formar fracciones con una hoja.

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Observaciones.

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Participa mucho en las actividades, le gusta opinar, tener turnos y leer.

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No asistió a clases.

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Al igual que Roberto y Adrián, lee de una manera entendida, con pocos errores.

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Le falta tener responsabilidad y compromiso por cumplir las tareas, el día lunes se le dejo de tarea que leyera un cuento en su casa para después leerlo con sus compañeros, no cumplió y al momento de poner a todos a leer, ella no quería participar porque se le dificulta mucho.

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Leyó muy rápido el cuento, pero sin muchos errores, le falta respetar las comas y puntos.

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En esta ocasión no leyó, porque llego un poco tarde. Algo que eh observado en él, es que si participa en las actividades, pero se deja liderar por los demás y por ello se limita a opinar en las actividades.

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Leyó de una manera clara y fluida la mayor parte del cuento, en algunas partes se trababa solo un poco.Participo muy bien en las actividades, se le facilito jugar en la actividades del croquis, siguiendo las direcciones y caminos, (al principio de la actividad confundió el lado derecho).

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Observaciones.

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Casi diario pongo a leer a los niños, este día los puse a leer por minuto, para ver cuantas palabras leìan. Adilene leyó 74 palabras por minuto.

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Lesly leyó 70 palabras por minuto.

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Román leyó 72 palabras.

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Kimberly leyó 24 palabras. Falta trabajar muchos aspectos en Kimberly, sobre todo la lectura y escritura.

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Roberto leyó 116 palabras.

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Carlos leyó 58 palabras. Su lectura es entendible en algunas partes, lee mejor que algunos de sus compañeros, pero le falta mejorar.

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Adrián leyó 145 palabras. De todos, fue el que leyó con más claridad y entendimiento. Cuando termino de leer, les cuestione a los niños de que trato lo que leyó, y fácilmente me contestaron.

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Adriana leyó 64 palabras.

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Observaciones

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Nombre y firma del prestador de servicio.