2. Formación Basada en Competencias

7/17/2019 2. Formacin Basada en Competencias

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ORMACIN BASADA EN

COMPETENCIA

MAESTRA EN EDUCACIN.UNIVERSIDAD DE NARIO.


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COMPETENCIA

HABILIDADES

CAPTACIN DELA SITUACIN

SITUACINPROBLEMA ACTITUDE

S

CONOCIMIENTOS

PERCEPCINDE

ACCIONES

DECISIN ACCINES

SEGN:(Pealoza, 2!, ".##$%

&AS COMPETENCIAS TIENEN UNAESTRUCTURA


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&a UNESCO 'a e)*a+ao e)e -ale) e la /+aa"a)aa, 01e la e1+a+- e3e )e4 -*e54al e el)e*-o e +134-4 *oo) lo) a)"e+*o) e la 6-a.

Coo+-7-e*o)

+-e*8-+o)

(a"4ee4

a +oo+e4%

De)*4eza)"4oe)-oale)(a"4ee4 a

'a+e4%,

Valo4e)'17ao) 9

"4-+-"-o)(a"4ee4

a )e4%,

Re)"o)a3-l-a

+-1aaa(a"4ee4 a

+o6-6-4%

COMPETENCIAS


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&a)COMPETENCIAS

&a)COMPETENCIAS

Son el

CONUNTO DECAPACIDADESCOMP&EAS

Que le permiten a

l@s

HOMBRES YMUJERES

Desempearse con

PERTINENCIAen

Los distintos mbitos que hacen

&A VIDA ;UMANA

CONOCIMIENTOSU


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E&EMENTOS DE &AS COMPETENCIAS

V-)- -*e54alel )e4 '17ao

E1+a+-14a*e *oa la 6-a

Conocimientos

Actitudes %

&alores'abilidades %

destre(as

COMPETENCIAS

Sa3e4e) "4o"-o)e la) -)+-"l-a)e 4ela+-

E +o*e?*o


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CARACTERSTICAS DE &ASCOMPETENCIAS

) &a +o7"e*e+-a )e e@e4+-*a e +o*e?*o

la3o4al 4eal.

) &a +o7"e*e+-a )e 13-+a e 1 "4o+e)o

+o*-1o 01e 6a e lo )e+-llo a lo +o7"le@o.

) &a +o7"e*e+-a "e4*ee+e al o4e el)a3e47o6-l-za4 e el 01e'a+e4 "4oe)-oal


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) &a +o7"e*e+-a +o7o )a3e4a+*1a4 e)-'e4e*e a 1a "4B+*-+a -*e+-oal.

) &a +o7"e*e+-a e) 1 )a3e4a+*1a4lo54ao.

) &a +o7"e*e+-a +o)*-*19e 1"4o9e+*o, 1a -al-a )- -.

CARACTERSTICAS DE &ASCOMPETENCIAS


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9/28

El "4oe)o4 e3e 4eal-za4 1+-oe) e 7o*-6a+-,-a7-za+- 9 e)*871lo el e)*1-o, al *-e7"o 01e e3e

a6o4e+e4 la "a4*-+-"a+- el e)*1-a*e, o3l-5a a 1aa*e+- 7B) "e4)oal-zaa.


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E e)*e 7a4+o, la "a4*-+-"a+- a+*-6a el

e)*1-a*e "1ee +o)e51-4)e a *4a6/) el"la*ea7-e*o e e3a*e).

Coe+*a4 la a)-5a*14a o +leo +o *e7a) e

a+*1al-a (a@1*ao a4*8+1lo) e "4e)a,o6eae) le5-)la*-6a) o @14-)"41e+-ale)%.

Pe47-*-4 la e?"o)-+- l-34e e -ea)

4ela+-oaa) +o la 7a*e4-a e e)*1-o


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Ma*-ee )1 "a"el e6al1ao4 el "4o+e)o ea"4e-za@e, -7"l-+Bo)e a 7B).

E +o)e+1e+-a, e3e "4o"oe4 a+*-6-ae),e +a4B+*e4 e6al1a3le, 01e a+-l-*e laa)-7-la+- "4o54e)-6a e la *e7B*-+a.


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El e)*1-a*e "a)a a +o)*41-4 e o47a a+*-6a 9a1*o7a )1 "4o"-o +oo+-7-e*o 3a)Bo)e e la-o47a+- 01e el o+e*e le "4o"o4+-oa o 01e /l7-)7o 31)+a 9 e+1e*4a o4-e*ao "o4 elprofesor, "o4 o*4o) compaeros o )-51-eo )1propio criterio.


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El e)*1-a*e 7a4+a )1

"4o"-o ritmo de estudio.&o +1al -7"l-+a 1 e)1e4zo"a4a aprender a aprender eo47a -e4e*e a la

*4a-+-oal, 9a 01e o )loe) -7"o4*a*e qu )ea"4ee, )-o cmo )ea"4ee.


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De3e participar de forma msactiva e el a1la, e)"e+-al7e*e)- e)*B lo )1-+-e*e7e*e*1*o4-zao "o4 el "4oe)o4.Gee4a4le 1a +o+-e+-a e

pertenencia a un colectivo.

E)*a4 e +o-+-oe) ecompartir informacin yconocimiento.


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De3e o7e*a4)e, el trabajo en equipo ocooperativo 9 a17e*a4 la interaccin entretodos lo) 7-e734o) e la +o71-a e1+a*-6a,e lo) "4oe)o4e) +o lo) e)*1-a*e), e lo)e)*1-a*e) e*4e )8, e lo) "4oe)o4e) e*4e )8,e -+l1)o +o la "4o"-a -)*-*1+- e1+a*-6a.


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*na Consecuencia la Docencia Estrat+,ica-

DIAGNOSTICO P&ANEACION

VA&ORACION MONITOREO


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Do+e+-a E)*4a*/5-+a.

DIAGNOSTICO

.De*e47-a4 e+e)-ae) e o47a+- e

lo) e)*1-a*e)..De)+4-3-4 la) +o7"e*e+-a) "o4 o47a4..Ie*--+a4 01-/ 6a a lle6a4 a +a3o la

o47a+-.

.De*e47-a4 "a4a 01/ )e 6a a lle6a4 a +a3ola o47a+-.

. Re+oo+e4 lo) a"4e-za@e) "4e6-o) 01e"o)ee lo) e)*1-a*e).


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Docencia Estrat+,ica-

P&ANEACION.

.D-)ea4 e)*4a*e5-a) -B+*-+a) a+o4e) a la)+o7"e*e+-a) "o4 o47a4.

.De--4 lo) -)*417e*o) "o4 e)ea4 e +aa)a3e4.

.De*e47-a4 la) e)*4a*e5-a) e a"4e-za@e

"o4 o47a4 e lo) e)*1-a*e).

.Ela3o4a4 el +4oo54a7a +o lo) 4e+14)o)e+e)a4-o).


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Do+e+-a E)*4a*/5-+a.MONITOREO.

.Re6-)a4 e 7ae4a +o*-1a la e@e+1+- e la)e)*4a*e5-a).

.De*e47-a4 )- la) a+*-6-ae) e)*B )-eo

"e4*-e*e) a lo) o3@e*-6o) 9 4eal-za47o--+a+-oe) e ella) +1ao )ea e+e)a4-o.

.E)*a3le+e4 )- lo) e)*1-a*e) e)*B a"4e-eo.


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VA&ORACION.

.Aal-za4 lo lo54o) o3*e-o) e lo)

e)*1-a*e) +o 3a)e e e6-e+-a)..De*e47-a4 la -)"o)-+- el o+e*e 9 elo) e)*1-a*e) 'a+-a el "4o+e)o ee)eaza a"4e-za@e.

.E)*a3le+e4 la "e4*-e+-a e la) a+*-6-ae) 9*a4ea)..Valo4a4 la) o4*aleza) 9 el -7"a+*o e la)e)*4a*e5-a).

Do+e+-a E)*4a*/5-+a.


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PRUEA DE COMPETENCIASGENFRICAS SAER PRO (ECAES%

#. COMUNICACIN ESCRITA

2. SO&UCIN DE PRO&EMAS!. PENSAMIENTO CRTICO

. ENTENDIMIENTO INTERPERSONA&

H. COMPRENSIN &ECTORA

$. ING&FS"C/ES0 1233


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Co7"e*e+-a) Sa3e4 P4oE1+a+-

)E)ea4)


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Co7"e*e+-a) P


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) Ie*-a "e4)oal) &-e4az5o 9 5e)*-) Se)-3-l-a )o+-al

Co7"e*e+-a) P


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) Pea55-+a 9 -B+*-+a) Coo+-7-e*o -a7-za+- 9

o4*ale+-7-e*o e la 5e)*- e)+ola4

) I6e)*-5a+- e1+a*-6a e +o*e?*o

Co7"e*e+-a) P


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