2 DE ABRILDía Mundial de Concienciación

sobre el Autismo

Aroa Robledo. Aula Los Magos

ÉRASE UNA VEZ…

LA MAGIA

Aroa Robledo. Aula Los Magos

ÉRASE UNA VEZ…

Aroa Robledo. Aula Los Magos

UN COLEGIO QUE SE LLAMABA

BACHILLER ALONSO LÓPEZ

Aroa Robledo. Aula Los Magos

EN ESTE COLEGIO HABÍA UN MONTÓN DE

COSAS DIFERENTES…

- VARIOS PATIOS.

- UNA BIBLIOTECA

CON MUCHOS

CUENTOS.

Aroa Robledo. Aula Los Magos

EN ESTE COLEGIO HABÍA UN MONTÓN DE

COSAS DIFERENTES…

- EL AULA DE MÚSICA.

- LA SALA DE USOS

MÚLTIPLES.

- LA SALA DE

INFORMÁTICA.

Aroa Robledo. Aula Los Magos

Y MUUUCHAS MÁS COSAS…

Aroa Robledo. Aula Los Magos

TAMBIÉN, HABÍA MUCHOS NIÑOS Y NIÑAS

DIFERENTES

Aroa Robledo. Aula Los Magos

HABÍA NIÑOS Y NIÑAS DE DIFERENTES

PAÍSES

Aroa Robledo. Aula Los Magos

HABÍA NIÑOS Y NIÑAS PEQUEÑOS, PERO

TAMBIÉN HABÍA CHICOS Y CHICAS MÁS

MAYORES

Aroa Robledo. Aula Los Magos

HABÍA NIÑOS Y NIÑAS CON EL PELO DIFERENTE:

MORENO, O RUBIO, O PELIRROJO, O CASTAÑO

Aroa Robledo. Aula Los Magos

Y HABÍA NIÑOS Y NIÑAS DE DIFERENTES

TAMAÑOS.

Aroa Robledo. Aula Los Magos

TAMBIÉN HABÍA NIÑOS Y NIÑAS QUE

DIBUJABAN MUY BIEN

Aroa Robledo. Aula Los Magos

Y OTROS NIÑOS Y OTRAS NIÑAS QUE DIBUJABAN UN POQUITO MENOS BIEN

HABÍA NIÑOS Y NIÑAS QUE ERAN CAPACES

DE RECORDAR MUCHAS COSAS

Aroa Robledo. Aula Los Magos

Y HABÍA NIÑOS Y NIÑAS QUETENÍAN QUE REPASAR UNPOQUITO MÁS PARA QUE NOSE LES OLVIDASEN

HABÍA NIÑOS Y NIÑAS QUE SABÍAN LEER

MUY BIEN

Aroa Robledo. Aula Los Magos

Y HABÍA NIÑOS Y NIÑAS QUE

ESTABAN APRENDIENDO

HABÍA NIÑOS Y NIÑAS QUE SABÍAN HACER

AMIGOS Y AMIGAS MUY RÁPIDO

Aroa Robledo. Aula Los Magos

Y HABÍA NIÑOS Y NIÑAS A LOS QUE LES COSTABA UN POQUITO MÁS

COMO VEIS, A CADA NIÑO Y A CADA NIÑA

SE LES DABA MEJOR UNAS COSAS Y

OTRAS LES COSTABAN UN POQUITO MÁS

Aroa Robledo. Aula Los Magos

PERO A TODOS Y A TODAS, LES AYUDABAN

LAS MISMAS COSAS

Aroa Robledo. Aula Los Magos

CUANDO NO ENTENDÍAN ALGO, LES

VENÍAN MUY BIEN LAS IMÁGENES

Aroa Robledo. Aula Los Magos

COMO CUANDO VAMOS A

OTRO PAÍS Y NO

ENTENDEMOS EL IDIOMA.

CON LAS IMÁGENES,

SABEMOS QUÉ SIGNIFICA

POR ESO LES AYUDABA MUCHO

TENER UN HORARIO PARA SABER

QUÉ IBAN A HACER Y CUÁNDOAroa Robledo. Aula Los Magos

CUANDO NO SABÍAN QUÉ IBA A PASAR, SE

PODÍAN PONER NERVIOSOS Y NO SABER QUÉ

TENÍAN QUE HACER

CUANDO HABÍA ALGÚN CAMBIO, A TODOS Y A

TODAS LES GUSTABA SABER QUÉ IBA A PASAR

Aroa Robledo. Aula Los Magos

ASÍ SABÍAN QUÉ PODÍAN HACER

CUANDO NO SABÍAN CÓMO JUGAR A

UN JUEGO CON OTROS NIÑOS Y

NIÑAS

Aroa Robledo. Aula Los Magos

LES AYUDABA QUE OTRO

COMPAÑERO O COMPAÑERA SE

LO EXPLICASE

COMO PODÉIS VER, SI TODOS Y TODAS NOS

AYUDAMOS CUANDO ALGO NOS CUESTA UN

POQUITO

¡¡PODEMOS HACER DE TODO!!

Aroa Robledo. Aula Los Magos

¡¡¡COMO SI FUESE MAGIA!!!

Aroa Robledo. Aula Los Magos

Y ASÍ PASÓ.

DE REPENTE, UNA CLASE DEL COLEGIO SE

TRANSFORMÓ EN

LA CLASE DE LOS MAGOS

Aroa Robledo. Aula Los Magos

ALLÍ, VAN UNOS NIÑOS COMO VOSOTROS

Y VOSOTRAS A APRENDER MUCHAS

COSAS.

ALGUNAS SE LES DAN MUY BIEN Y EN

OTRAS NECESITAN MÁS AYUDA.

¡¡COMO A TODOS Y A TODAS!!

Aroa Robledo. Aula Los Magos

ALGUNOS HABRÉIS ESCUCHADO QUE SON

NIÑOS QUE TIENEN AUTISMO PERO ESO NO ES

NADA MALO

EL AUTISMO NO ES UNA ENFERMEDAD, POR

ESO NO SE TIENEN QUE CURAR

Aroa Robledo. Aula Los Magos

AYUDÁNDOLES A APRENDER MUCHAS

COSAS, SE PUEDE MEJORAR

Aroa Robledo. Aula Los Magos

A ALGUNAS PERSONAS CON AUTISMO LES

RESULTA DIFÍCIL

Aroa Robledo. Aula Los Magos

TAMBIÉN, A ALGUNAS PERSONAS CON

AUTISMO LES CUESTA UN POCO MÁS

Aroa Robledo. Aula Los Magos

Aroa Robledo. Aula Los Magos

ADEMÁS, A ALGUNAS PERSONAS

CON AUTISMO LES PARECE

COMPLICADO

Y, A ALGUNAS PERSONAS CON AUTISMO,

TAMBIÉN LES PONEN MUY NERVIOSOS

Aroa Robledo. Aula Los Magos

E, INCLUSO, A ALGUNAS PERSONAS CON

AUTISMO LES PUEDEN MOLESTAR

Aroa Robledo. Aula Los Magos

PERO, A LAS PERSONAS CON AUTISMO SE

LES DA BIEN:

Aroa Robledo. Aula Los Magos

- LAS IMÁGENES. LAS ENTIENDEN MUY BIEN Y LES

AYUDA PENSAR CON IMÁGENES PARA ENTENDER LAS

COSAS.

- DECIR LA VERDAD. DICEN LAS COSAS QUE REALMENTE

PIENSAN. GENERALMENTE, NO SE LES DA BIEN

MENTIR.

- SABER QUÉ ES LO QUE QUIEREN. PUEDEN

ELEGIR LO QUE QUIEREN Y LO QUE NO

QUIEREN.

- ¡Y UN MONTÓN DE COSAS MÁS!

POR ESO A VECES NECESITAN:

Aroa Robledo. Aula Los Magos

- MIRAR SU AGENDA DE PICTOGRAMAS

- ALEJARSE DE LA SITUACIÓN QUE LE

PONE NERVIOSO PARA RELAJARSE

- TOCAR COSAS U OBJETOS PREFERIDOS

COMO FORMA DE TRANQUILIZARSE

POR ESO, LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL

COLEGIO SE TRANSFORMARON EN UNOS

GRANDES MAGOS Y MAGAS:

Aroa Robledo. Aula Los Magos

Y TODOS Y TODAS SE AYUDARON SIEMPRE:

Aroa Robledo. Aula Los Magos

- PENSABAN EN CÓMO PODÍA SENTIRSE SU AMIGO/A CON AUTISMO PARA SABER

QUÉ LE PODÍA PASAR O QUÉ SENTÍA.

- SE RESPETABAN MUCHO TRATÁNDOSE LOS UNOS A LOS OTROS COMO LES

GUSTARÍA QUE LES TRATASEN A ELLOS Y A ELLAS.

- CUANDO UN AMIGO O UNA AMIGA NO SABÍA QUÉ HABÍA QUE HACER, SE LO

EXPLICABAN TRANQUILOS HASTA QUE LO ENTENDIESE.

- NO ELEGÍAN POR ELLOS O POR ELLAS, LES DEJABAN DECIDIR.

- LES DEJABAN EL TIEMPO QUE NECESITABAN PARA COMPRENDER.

- PEDÍAN PERMISO PARA COGER LAS COSAS DE LOS DEMÁS.

- Y TODOS Y TODAS JUGABAN A LOS JUEGOS.

DESDE ESE DÍA, TODOS LOS NIÑOS Y

NIÑAS DEL COLEGIO ESTUVIERON MUY

FELICES

Aroa Robledo. Aula Los Magos

Y

Aroa Robledo. Aula Los Magos