2-4-Codigo de Etica y Conducta-COLIMA

AMOCVIES. XIV Asamblea Ordinaria.AMOCVIES. XIV Asamblea Ordinaria. 11

Universidad de Colima.Código de Ética y Conducta.

Presenta:C.P. Guillermo Torres García.Contralor General.

Zacatecas, Zac. Febrero de 2004.

Código de Ética y Conducta. Código de Ética y Conducta. 22

El actuar de la Universidad de Colima se encuentra sustentado en su

legislación, que contempla:

1.Ley Orgánica.

2.Reglamentos.

3.Manuales.

4.Acuerdos.

5.Circulares.


Reglamento Escolar.

En dicho documento, además de otros aspectos, se encuentran las reglas de conducta de los estudiantes.

Las decisiones que los involucran, en cuanto a sanciones se refiere, se someten a consideración del Consejo Técnico del Plantel, a solicitud del afectado.


Estatuto del Personal Académico,

este documento contempla:

I. Disposiciones Generales.

II. Clasificación del Personal.

III. Categorías, Niveles y Requisitos.

IV.Derechos y Obligaciones.

V. Ingreso, Promoción y Definitividad.

VI.Licencias, Permisos, Comisiones y Sanciones.


Reglamento Interior de Trabajo.

Aquí se establecen las reglas de ingreso,

permanencia, definitividad, clasificación,

salarios, derechos y obligaciones, del

personal no académico, incluyendo,

invariablemente medidas diciplinarias.


Estos tres documentos y otros más, coinciden en dos cosas muy importantes, en cuanto al tema que tratamos de desarrollar:

1.Procuran normar la conducta de los integrantes de la Comunidad Universitaria.

2.Determinan sanciones a quien no cumple con su contenido.


Para establecer un código que

norme la conducta de una

comunidad, se deben considerar

los siguientes Conceptos:

Ética

MoralValores


ÉTICA.

Es el modo de vivir humanamente, estudia

la decisión del hombre para su realización

integral y sus efectos en la sociedad.

Responde a problemas de fundamentación

y sentido del obrar humano.

Es reflexión sobre las razones que hacen

válida una moral determinada, es lo que

justifica tal moral.


Objetivo de la Ética.

El fin de la ética es ayudar a las personas

a realizarse y descubrir su propio bien en

el contexto del bien común.

Es dar una orientación estable, crear un

modo de vivir coherente con un proyecto.

Los seres humanos necesitan cultivar la

Ética, ya que, el hombre es un ser no

acabado, que tiene como tarea hacerse a

si mismo, a través de su inteligencia.


MORAL.Conjunto de valores que logran la perfección del ser humano.

Establece el modo personal de actuar en determinadas circunstancias.

Una persona que actua con ética, necesariamente es una persona moral.


VALOR.El valor es un aspecto del bien que

perfecciona al hombre.

Se considera como el fin de una acción, en la medida que sea digno de ser objeto de una tendencia natural de un sujeto, como valor, si es capaz de despertar hacia él, el movimiento de tendencia que le corresponde.


Características del Valor.

I. INMANENCIA: Los valores son

inmanentes en el sentido que

corresponden a ciertas aspiraciones,

necesidades del espíritu o tendencias

del ser vivo.

II. TRASCENDENCIA: El valor no es

inaccesible, es superior a los hechos y a

los actos.


Características del Valor.

III. TRANSINDIVIDUAL: No sólo es para mi,

sino para todos, por lo tanto es

comunicable.

IV.JERARQUÍA: Es una pluralidad ordenada

de acuerdo a un principio: la unidad de

las personas, considerada en la

integridad de sus exigencias y sus

relaciones.


VALORES.

a) Biológicos

b) Reflejosc) Espirituales

a)Pertenecen a las exigencias instintivas y a la sensibilidad animal.

b)Son los propiamente humanos: sociales, poéticos, estéticos, culturales, etc.

c)Los que perfeccionan al hombre en su integridad y lo mas íntimo de su ser; son los religiosos y morales.


CONCLUSIONES.1.- En las IES es muy importante un

Código de Ética, que se sustente en los

valores, ya que el ser humano que los

adopte será moralmente bueno y se

conducirá en la comunidad en forma

ética.

2.- Los valores no se construyen, están

ahí, sólo hay que adoptarlos.


CONCLUSIONES.3.- Las IES deberán hacer un trabajo de

sensibilización en su comunidad, para

que ésta sea consciente de los valores,

los acepte y ponga en práctica.

4.- Un Código de Ética, basado en valores,

dará certeza y seguridad en el quehacer

de los miembros de una comunidad,

quienes coadyuvarán al prestigio de su

Institución.


CONCLUSIONES.5.-A través del tiempo ha quedado

demostrado que los Códigos de Ética,

sustentados en sanciones, no han logrado

cumplir cabalmente con su cometido.

6.-Los Códigos de Ética, basados en

valores, no tendrían sanciones o serían

mínimas, ya que con éstos, el personal se

comprometería consigo mismo, su

Institución y la sociedad.

GRACIAS

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