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ACTIVIDADES PARA RECUPERAR MÚSICA 1º ESO

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ACTIVIDADES

PARA RECUPERAR

MÚSICA 1º ESO

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LOS INSTRUMENTOS Y SU CLASIFICACIONISTRUMENTOS DE CUERDA FROTADA:

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En los instrumentos de cuerda frotada, la cuerda vibra al ser frotada con

un arco. Éste se desliza sobre las cuerdas para hacerlas vibrar. En ciertas

ocasiones, estos instrumentos también se pueden puntear con los dedos

(lo que se conoce como pizzicato).

Los instrumentos de cuerda frotada tienen especial relevancia en las orquestas

porque permiten producir los timbres más matizados y suaves.

Son instrumentos melódicos o lineales, lo que significa que producen un sonido

determinado, es decir, una nota simple. Además, si el arco pasa por dos o más

cuerdas al mismo tiempo se pueden conseguir acordes.

Los instrumentos de cuerda frotada permiten obtener armónicos artifíciales.

Para obtenerlos el ejecutante, combina una presión normal sobre la cuerda con

otra presión suplementaria más ligera

.

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CUERDA PUNTEADA:

Los instrumentos de cuerda pulsada o punteada son aquellos instrumentos de cuerda en los que la cuerda vibra tras ser pulsada o punteada por los dedos, produciendo el sonido. Además de los dedos, también se puede utilizar un plectro.

CUERDA PERCUTIDA:Los instrumentos de cuerda percutida son aquellos instrumentos de cuerda en los que ésta se pone en vibración al ser golpeada por un pequeño martillo o unas palancas unidas a las teclas. El instrumento de tecla más destacado es el piano, otros ejemplos son elclavicordio, el quijongo, el santur y el teclado ,que también pertenece a otra familia de instrumentos. En el caso que nos ocupa estos objetos van a estar ligados a un teclado a través de un mecanismo siendo la tecla la que accione y golpee la cuerda produciendo un sonido en la misma .

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VIENTO MADERA:En los instrumentos de viento-madera (parte del grupo de aerófonos), la

vibración del aire dentro del tubo que conforma el cuerpo del instrumento

produce el sonido. La longitud del tubo determina la altura del sonido. Aunque

agrupados en el grupo de maderas, en la actualidad algunos de estos

instrumentos se construyen en metal. Esto se debe a que el nombre les fue

dado a la mayoría cuando aún eran fabricados de madera. No obstante, se

siguen clasificando dentro de las maderas por su timbre y su sonido

característico. Todos tienen una serie de agujeros taladrados a lo largo del

tubo, aunque algunos se cubren o destapan mediante una serie de

mecanismos a los que se denominan llaves. Los instrumentos de viento-

madera tienen un sonido suave, melodioso y profundo.

Hay dos formas de producir el sonido en los instrumentos de viento-madera:

soplar a través de un agujero, tal como se sopla a través de la boca de una

botella, como ocurre con los instrumentos que se incluyen dentro de la familia

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de las flautas, o soplar a través de una caña en forma de lengüeta, como

ocurre en los instrumentos que se incluyen dentro de la familia de los oboes,

los clarinetes, lossaxofones y los fagotes.

VIENTO METAL:Los instrumentos de viento metal son instrumentos musicales de viento compuestos por un tubo de metal (generalmente latón), que puede estar doblado o recto, una boquilla y una campana en el extremo opuesto a la boquilla. Aunque estos instrumentos están fabricados en metal, la mayoría de ellos tienen antecesores tomados de la naturaleza, como las caracolas, ramas huecas o cuernosde unos animales.

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INSTRUMENTOS DE PERCUSION:Un instrumento de percusión es un tipo de instrumento

musical cuyo sonido se origina al ser golpeado o agitado. Es, quizá, la forma

más antigua de instrumento musical.

La percusión se distingue por la variedad de timbres que es capaz de producir

y por su facilidad de adaptación con otros instrumentos musicales. Cabe

destacar que puede obtenerse una gran variedad de sonidos según las

baquetas o mazos que se usen para golpear algunos de los instrumentos de

percusión.

Un instrumento de percusión puede ser usado para crear patrones de ritmos

(batería, tam-tam entre otros) o bien para emitir notas musicales (xilófono).

Suele acompañar a otros con el fin de crear y mantener el ritmo.

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CLASIFICACION:Los instrumentos de percusión pueden clasificarse en dos categorías según la

afinación:

• De altura definida: Los que producen notas identificables. Es decir,

aquellos cuya altura de sonido está determinada.

Algunos son: el timbal, el xilófono, el vibráfono, la campana, la campana

tubular, los tambores metálicos de Trinidad.

• De altura indefinida: Aquellos cuyas notas no son identificables, es

decir ,producen notas de una altura indeterminada.

Entre ellos están: el bombo, la caja, el cajón, el afuche, las castañuelas,

las claves, el cencerro, el címbalo, el güiro, la matraca, lazambomba,

el vibraslap, la quijada, la batería, la tuntaina.

En las orquestas se suele diferenciar entre:

• Percusión de parche

• Percusión de láminas

• Pequeña percusión

Según otro criterio, se pueden clasificar en cuatro categorías que son:

• Membranófonos , que utilizan una membrana tensada o un poco suelta.

• Micrófonos , que añaden timbre al sonido del golpe.

• Idiófonos , que suenan por sí mismos, como el triángulo.

• Placófono , placas metálicas que entrechocan.

Esta clasificación tampoco es estricta, por ejemplo, la pandereta es un

membranófono y un idiófono porque tiene ambos, en la piel y en los

cascabeles.

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FICHA INSTRUMENTOS Y VOCES1. Menciona los cuatro instrumentos de cuerda frotada de menor a

mayor tamaño.

2. Cuantas cuerdas tiene un violín____; un arpa______ y una guitarra______.

3. Cuadro de clasificación de las voces:

géneros femeninas masculinasagudomedio barítonograve contralto

4. Los timbales pertenecen a la familia de la __________. Y _____ pueden hacer sencillas melodías.

5. El coro compuesto por voces de niños y niñas se llama coro de ______ ________.

6. La flauta es un instrumento de la familia de __________ madera. Y suena gracias a su embocadura llamada ______ que significa “corte transversal”.

7. La guitarra y el arpa son instrumentos de cuerda________ porque sus cuerdas se hacen sonar_____________ con los dedos o con un ________.

8. Las trompetas, las trompas y los trombones pertenecen a la familia del viento_______.

9. El oboe y el fagot tienen una embocadura o boquilla formada por una _____________.

10.Las agrupaciones pequeñas de voces se llaman________ cuando son cuatro, _____ cuando son tres______ y _____ cuando son dos. Si sólo hay una voz se llama __________.

11.El xilófono tiene las láminas de _______ y el vibráfono (metalófono) las tiene de__________. Y el carrillón las tiene de _________.

12.Las claves, la caja china, el triángulo y las castañuelas, pertenecen a la familia de la ____________y su afinación es____________.

13.Las trompetas tienen unos mecanismos para tocar distintas notas llamados _______, pero muchas notas se hacen al tensar y destensar los__________.

14.Puede hacer un melodía un xilófono? ____ y un carrillón?_____. Y un tambor?______.

15.Como se llaman estos signos:

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16.Ordena de menor a mayor volumen estos términos: mf, mp, f, pp, ff, p.

17.El saxofón tiene su cuerpo de metal pero pertenece a la familia de viento_________.

18.El clarinete se hace sonar gracias a una ____________.

19.El __________ sirve para hacer sonar las cuerdas de la viola.

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