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1º BDocente: Laura CastilloAuxiliar: Delitza Marcano

1º ADocente: Lizzi SalazarAuxiliar: Maryrene Requena

1º CDocente: Khagendra LindoAuxiliar: Yusi Medina

Pedagógica:

Diana Elena Benavidez

Disciplina: Cristina NogueraSubdirectora:

Aura Claret de Gómez

Directora: Yumelys Ruiz de

Guevara

DeporteÁngel Chirino

Odontológo Yarazet Jiménez

InglésOlinmar Fuentes

InformáticaAlexander López

MédicoDoctora María Lárez

PsicopedagogaSissy López

Entrada: 6:50 a.m.

Trate de llegar por menos 15 minutos

antes, evite las colas.

Deje a su niño(a):

* Frente al portón de entrada,

vigilante.

* Estacionamiento (camineria)

No se baje.

El niño(a) se dirigirá a la cancha

grande, hasta que suene el timbre para

dirigirse con su docente a su aula de

clase.

8:30 a.m.

Lonchera. Identificada.

No coloque envases de vidrio.

Juegos didácticos.

Desayuno y agua.

Separe la merienda de los

útiles escolares.

El aniño(a) compartirá con sus

maestras y compañeros.

SALIDA

Salida: 11:45 a.m.

Sea puntual al retirar a su hijo(a)

Si otra persona diferente a la

acostumbrada retirará a su niño(a) avise con

tiempo a la Coordinación.

Cancha pequeña, estacionamiento.

Hacer el circuito, desde la entrada hasta la

cancha. No se baje del automóvil.

Luis Mejía1° “A”

SALIDA Cancha pequeña, estacionamiento.

No se baje del automóvil.

Hacer el circuito, desde la

entrada hasta la cancha.

Coloque un cartel con nombre y grado de su

hijo(a)

ÚTILES ESCOLARES

Todos forrados e identificados.

Libretas con TODOS los márgenes trazados

e identificadas con su número.

Block de dibujo con TODOS los márgenes

trazados.

TODOS los colores identificados.

El diccionario sacarle una pestañita al inicio

de cada letra.

PORTADASCada lapso:

Contendrá:

Nombre del:

Cuaderno

Colegio

Alumno

Grado y Sección

Lapso

P.A.

IntegralU.E. Colegio “Los Próceres”

Carlos E. Gutiérrez B.

1° “A” I Lapso

P.A. “Aprendo jugando con

números y

letras”

PROCESO DE APRENDIZAJE Los primeros 15 días serán de adaptación.

Entre el 23 y el 25 de septiembre se les

aplicará una prueba diagnóstica (Dictado,

caligrafía, lectura y números)

Se le realizará un dictado todos los días

durante el primer lapso y la lectura se le

tomará dos veces a la semana.

Inglés y deporte será el miércoles. Ese día

usted podrá entrevistarse con la docente.

De lunes a jueves llevarán diario con dos

tareas una de lenguaje y otra de matemática.

Las clases y las tareas siempre deben llevar

V.A.(es algo más del tema, pero que no

esté en la evaluación y7o tarea)

PROCESO DE APRENDIZAJE

El plan de evaluación se llevará todos los

viernes. Contenido visto será evaluado la

semana siguiente. Puede ser escrita, oral,

práctica, exposiciones, trabajos. De siempre su

valor agregado (no debe ser regalitos, ni

meriendas)

Los niños que terminen su clase llevarán un

punto azul en su clase y los que no la terminen

un punto rojo.

PROCESO DE APRENDIZAJE

Grado y Sección

Docente Hora

1° “A” Liszebet Salazar De 10:00 a 11:00 a.m.

1° “B” Laura Castillo De 7:00 a 8:00 a.m.

1° “C” Khagendra Lindo De 9:00 a 10:00 a.m.

ESCALA GENERAL DE EVALUACIÓN

E EXCELENTE

MB MUY BIEN

B BIEN

NR NECESITA REFORZAR

NL NO LOGRADO

ESCALA DE VALORES Y OROS RASGOS DE LA PERSONALIDAD

S SATISFACTORIO

MS MEDIANAMENTE SATISFACTORIO

NS NO SATISFACTORIO

COMPETENCIAS PARA OBTENER MENCIÓN HONORÍFICA

· Realiza las actividades en forma creativa, con destrezas y habilidades que le permitan obtener un aprendizaje de calidad.· Redacta cuidando siempre la ortografía.· Tiene letra clara y legible.· Presenta buenos hábitos de trabajo durante todo el año escolar (identificando la portada en sus libretas, subrayado, márgenes entre otros…)· Cumple con todas sus asignaciones escolares.· Su lectura es fluida según el grado.· Resuelve problemas matemáticos, utilizando el razonamiento lógico, según el grado.· Demuestra un gran sentido de colaboración.· Participa de manera efectiva en el desarrollo de la clase.· Demuestra respeto hacia sus compañeros y docentes.· Mantiene el respeto a las normas establecidas dentro y fuera del aula.·  Cumple con las normas de cortesía.· Asiste puntualmente a clase.· Asiste diariamente a clase.· Usa correctamente el uniforme escolar.· Supera todas las expectativas dando aportes significativos en todas las áreas académicas.· Da valor agregado en todas las actividades que realiza. 

VARIOS Exposición de valores un alumno por semana. Cumpleaños, los últimos viernes de cada mes. Las tareas de casa se hacen en el 1 y en el de 3, con fecha corta. Traer fecha larga lista de su casa en cada cuaderno. Las mayúsculas siempre van de color. No utilice marcadores ni portaminas. Identifique el abrigo.

FECHA CORTAPuerto Ordaz, 16 de Septiembre 2.013

FECHA LARGAPuerto Ordaz, 16 de Septiembre 2.013U.E. Colegio “Los Próceres”

UN FUERTE APLAUSO PARA USTEDES

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¡GRACIAS!Coordinación Primaria