1er. Taller de Sensibilización CNU-PAEPEmprendimiento en la Oferta de grado de la UNA. Plan de...
Transcript of 1er. Taller de Sensibilización CNU-PAEPEmprendimiento en la Oferta de grado de la UNA. Plan de...
1er. Taller de
Sensibilización
CNU-PAEP
UNI, 01 de marzo del 2018
Desarrollar conocimientos,
habilidades, destrezas,
valores y actitudes en las
niñas, niños, adolescentes,
jóvenes y adultos, que
implique su capacidad de
emprender, comprender su
entorno, adaptarse e influir
en él, optimizando el uso de
las herramientas tecnológicas
para continuar aprendiendo de
forma autónoma a lo largo de
su vida en convivencia consigo
mismo y los demás.
Propósito del
PAEP
Cambio de
Actitud en
mejora de la
calidad de
vida de los
nicaragüenses
Desarrollo Curricular
Formación Docente
Cultura
Emprendedora
LINEAMIENTOS
DOCUMENTOS
CURRICULARES
Educación Secundaria
Unidades pedagógicas de 7°-9°; 10°-11°
Compendio de estrategias didácticas para docentes.
Mi diario de ideas emprendedoras para estudiantes
Guía metodológica, para docentes.
Educación Primaria
Unidades pedagógicas de 1°-2°; 3°-4°; 5°-6°,
Guía metodológica para docentes,
Mi diario de Ideas emprendedoras.
EN
DISTRIBUCIÓN
DISTRIBUIDOS/
REPRODUCCIÓN
MINED
INATEC
PARA EL ESTUDIANTE
(Educación técnica)• 7,124 dotados
del modulo
formativo de
Cultura
Emprendedora
de Educación
Técnica
(presencial y
on line)
PARA EL DOCENTE,
INSTRUCTOR Y FACILITAOR• El módulo
formativo de
Cultura
Emprendedora
(presencial y on
line)
• Manual de
Emprendimiento
docente
• Planeación
didáctica
• Cuaderno de
trabajo
PARA EL
PROTAGONISTA (Capacitación)
• El módulo
formativo de
Cultura
Emprendedora
(presencial y
on line)
• El manual de
Cultura
Emprendedora
2,018
INATEC
PARA EL
ESTUDIANTE
(Educación
técnica)
• 7,124 dotados
del módulo
formativo de
Cultura
Emprendedora
de Educación
Técnica
(presencial y
on line)
PARA EL DOCENTE,
INSTRUCTOR Y
FACILITAOR
• El módulo
formativo de
Cultura
Emprendedora
(presencial y on
line)
• Manual de
Emprendimiento
docente
• Planeación
didáctica
• Cuaderno de
trabajo
PARA EL
PROTAGONISTA
(Capacitación)
• El módulo
formativo de
Cultura
Emprendedora
(presencial y
on line)
• El manual de
Cultura
Emprendedora
2,018
• Pilotaje de Currículo Por Competencia– Emprendimiento (15 Carreras)UNAN Managua• Metodología de Transversalizacióndiseñada. Integrado el Eje
Emprendimiento en la Oferta de gradode la UNA.Plan de Mentoría UNAN León
FORMACIÓN DOCENTE
180 delegad@s y director@s de áreas Taller Inducción
de los lineamientos del programa y su organización
para la implementación.
370 taller de Inducción dirigido a Asesores
Pedagógicos departamentales del MINED. Aprendizaje por
Proyecto (Nacional)
220 Asesores pedagógicos de Secundaria y 150 Asesores
Pedagógicos de Educación Primaria en taller
Metodología de Aprendizaje por proyecto.
MINED
3ra. Campaña de Acompañamiento Pedagógico.
CNU – MINED (Primaria)
345 Asesores pedagógicos municipales y
departamentales en taller de
fortalecimiento científico – pedagógico
(Secundaria)
18 Sedes EPI participaron en el
acompañamiento Pedagógico (EPI-aula)
MINED
INATEC
65 Asesores y especialista de Formación Profesional
participaron en Taller de inducción sobre el módulo de
Cultura Emprendedora
51 especialista de formación profesional y asesores
pedagógicos participaron en capacitación el Rol del
docente emprendedor y la planeación didáctica.
988 docentes de 43 centros tecnológicos (100%)
capacitados a través de REPLICA
996 docentes, facilitadores e instructores capacitados sobre
el Módulo de Cultura Emprendedora (Presencial)
901 docentes, 784 instructores y facilitadores y 350 docentes
de centros privados capacitados sobre el módulo
Emprendimiento docente.
100% de Asesores,
Especialista de
formación
profesional,
docentes,
instructores y
facilitadores
255 Docentes del 34% de Centros
educativos.
Especialización en
Formación Emprendedora
Desde el CNU
• Eventos de formación continua en
emprendimiento, Innovación,
Fundamentos PAEP.
• Capacitación a Autoridades
universitarias institucionales
• Licenciatura en Educación con
Mención en Innovación yEmprendimiento
• Maestría en Gestión del
889Autoridades,docentes,becarios
Conocimiento y Emprendimiento
Virtual y
presencial
4 participantes en Curso diseño y creación
de cursos MOOC (PAEP-UALN)
(Diseñado Curso MOOC Mochila de
herramientas)
Programa Formación en competencias
genéricas, emprendimiento y liderazgo
(On line).
Comisión Nacional/
Mesas Técnicas
96 sesiones de la
comisión
nacional, 19
talleres de
Mesas técnicas
13 participantes en Curso
Competencias Genéricas
CULTURA
EMPRENDEDORA
CONGRESOS, FOROS (Nacional,
Departamental y municipal
FANPAGE
MATERIAL DE DIVULGACIÓN
FODA
ACCIONES DE SEGUIMIENTO Y
RETROALIMENTACIÓN (Talleres,
encuestas)
Zamora Terán, UNICEF Laboratorios de Innovación, Fish a man to
fish- Fondos, INDE -Emprendimiento Juveniles JA, ASDENIC-
Factorías del Conocimiento, Fundación telefónica, BAC, CNU-
Comisión de Extensión
AUPEX Extremadura Juan
Carlos Casco y equipo
UNAN México Carlos
Maycotte
Asociación de Cafeteros-
Colombia Gloria Jurado
Universidad Pablo Olavide
España Guillermo
Domínguez
PROTAGONISTAS
Sistema Nacional de Educación
Presentación
de avances,
retroalimen-
tación!!!
Email:
Facebook:
Aprender, Emprender, Prosperar
Encuentro con 120 Director@s
de Centros educativos
privados del MINED
(Managua)
338 participantes de los
sectores de: Industria,
Comercio y Agropecuario
INATEC
Alianza CNR-COSEP
100% Centros privados
Consejo de Rectores, Consejos
Universitario,
Consejo Educativo Nacional
Comisión Nacional de Educación
100% Autoridades
institucionales
Seguimos avanzando juntos….
Diseño e
Implementa-
ción delPlan
EstratégicoPAEP 2017-21
Transversalidad
Evaluación
Sistematizaciónde ExperienciasFortalecimiento delos medios de comunicación
Fortalecimiento dela formación
Aprendizaje por docentes (Ciencias
de la Educación yProyectoPrograma de
Formación
PAEP-UALN
Normales) e información
Capacitacionesnacionales.
Fortalecimientode Alianzas
2018
Asesoría
/Acompa-
ñamiento
Documen-
tación
del PAEP