<Ágora>

MIÉRCOLES 16 DE MAYO 2012 AÑO 13 | No. 345

Publicación estudiantil de la Universidad de las Américas Puebla

La Catarina concluye Taller de Periodismo con una rueda de prensa

L os niños de las primarias de San Luis Tehuiloyo-can y Concepción Guadalupe finali -

zaron su Taller de Perio-dismo impartido por La Catarina con una simula-ción de rueda de prensa para su Alcalde, Miguel Ángel Huepa Pérez, el 4 de mayo de 2012.

El Alcalde de San An-drés Cholula se enfrentó a los cuestionamientos de infantes entre 10 y 12 años, quienes hicieron

LA REDACCIÓN preguntas sobre sus retos como alcalde y sobre los proyectos que tiene para las comunidades de San Luis Tehuiloyocan y Con-cepción Guadalupe. La rueda de prensa se realizó en el Complejo de Segu-ridad Pública de San An-drés Cholula.

Las preguntas fueron formuladas por los niños una clase antes de que la rueda de prensa se llevara a cabo. En la misma rueda de prensa, algunos niños improvisaron preguntas cuando las respuestas del Alcalde no eran convin-centes o claras.

Ilustraciones de Alfonso Cervantes

Tres niños y una niña participaron como fotó-grafos, mientras el res-to de sus compañeros se dedicaban a cuestionar a Miguel Ángel Huepa.

Alrededor de 20 infan-tes se vieron beneficiados del Taller de Periodismo. Los niños son pertene-cientes a las Escuelas Pri-marias Cristóbal Colón y Benito Juárez de San Luis Tehuiloyocan y Concep-ción Guadalupe, respecti-vamente. Un 60% de ellos cursa el sexto año y el resto, el quinto grado.

Los integrantes de La Catarina de las diferentes

secciones, impartieron el Taller de Periodismo cada sábado en las comu-nidades pertenecientes al municipio de San Andrés Cholula.

El taller fue creado con el propósito de inculcar a las nuevas generaciones el pensamiento crítico a través del periodismo. Así mismo, los integrantes de La Catarina obtuvieron su Servicio Social, contribu-yendo al desarrollo de una sociedad crítica en San Andrés Cholula.

La Lic. Melba Galván, quien funge como di-rectora de Educación del

Municipio de San An-drés Cholula, aprobó el Proyecto del Taller de Periodismo por parte de La Catarina para el pe-riodo de Primavera 2012. También apoyó para que el proyecto del Servicio Social se realizara en las Bibliotecas de San Luis Tehuiloyocan y Concep-ción Guadalupe.

Por parte de la Uni-versidad de las Américas Puebla, se contó con el apoyo de la Dirección de Servicio Social, el maes-tro Juan José Rojas y Vi-cerrectoría de Asuntos Estudiantiles.

Fotografías de Taller de Periodismo Primavera ‘12

02Miércoles 16 de mayo 2012

UDLAP LOGO

Olivia Sainz Ortiz Editora en Jefe

Alicia VázquezJefa de Información

Karen Guadalupe PereaJefa de Aztecas

Maria de las NievesJefa de Universitas

Alexa BarbaJefa de Ágora

Beatriz MoraJefe de Opinión

Renato PadillaJefe de Corrección

Luis Arturo GarcíaJefe de Fotografía

Jennifer McNamaraProductora de Radio

Mariel LarrauriJefa de Diseño

Gustavo Daniel BarrientosSandra Estefanía GonzálezAlejandro PiñonesGuillermo BudibReporteros Ágora

Miriam AbasoloJosé de Jesús QuirozKatherince LeeOcelotl MartínezEstefanía NéstorReporteros Aztecas

Ulrika Anna KatarinaGuillermo BudibJesús Antonio NavaJuan Pablo BuenoJacqueline ÁlvarezAlejandra GutiérrezNuria PalouReporteros Sensum

Mariana González CraviotoBrianda SuárezJessica Silva RodríguezTania Cecilia HidalgoFotógrafos

Ivan Buezo RojasMaría del Consuelo GonzalesOmar Enrique Real PalomecGuadalupe Victoria SalinasMaría Judith Rivera Pérez Gabriela Pérez TejedaCorrectores

Ana Paula AguirreAlfonso CervantesAlejandro CanelaBrenda CardonaElydamaris RomeroJosé Carlos OrigelShirley Steph PriegoDiseñadores

Servicio Social

CONSEJO EDITORIAL 2011-2012

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Víctor FloresGerardo CastilloMaestros Asesores

Universidad de las Américas Puebla. Ex Hacienda Santa Catarina Mártir, Cholula, Puebla C.P. 72820. lacatarinaudlap@hotmail.com. Teléfono: (222) 2292000 ext. 4341

La educación es elemental para el desarrollo de un país. La Universidad de las Américas Puebla se ha caracterizado por ser una insti-tución no solo de una buena educación, sino por inculcar el pensamiento crítico a cada uno de los estudiantes.

La Catarina, como semanario estudiantil, tiene la responsabilidad de reflejar la educación que hemos recibido y evidenciar el desarrollo del pensamiento crítico de cada uno quien labora en la sala de redacción.

Como estudiantes y ciudadanos de este país, tenemos una responsabilidad con la sociedad. Un compromiso que va más allá de nuestro Campus y del círculo donde nos desarrollamos.

El semanario estudiantil de la UDLAP, en el periodo de Primavera 2012 cumplió con el cometido de formar a 20 niños del municipio de San Andrés Cholula en un Taller de Period-ismo, en el cual los estudiantes de las diferen-tes licenciaturas de la UDLAP pudieron acer-carse a ellos para enseñarles la importancia del periodismo en nuestra sociedad. Aunado a esto, mejoró la escritura de los niños, se desar-rolló su creatividad, ampliamos su cultura general y se les impulsó a cuestionarse sobre temas de interés público y particular.

Gracias a este taller y al acercamiento con la niñez de San Andrés Cholula, pudimos detec-

tar que los niños no saben escribir correcta-mente y más alarmante aún es que, el 100% de ellos no ha leído ni un cuento de 20 páginas.

Si consideramos la importancia de la educación para el desarrollo de un país, afirmamos que en San Andrés Cholula hay mucho por hacer y nosotros como jóvenes que, hemos tenido la oportunidad de formarnos en esta Casa de Estudios de excelente calidad, podemos retribuir un poco ayudando a los niñez de San Andrés Cholula para una mejor formación educativa y así colaborar desde nuestra trinchera para la mejora del país.

En este tiempo de elecciones (y toda la vida), nos quejamos de ocupar los últimos lugares de educación en el mundo, escribimos sobre nuestra inconformidad y nos indignamos ante esa situación, pero siempre es mejor actuar porque los hechos dicen más que las palabras.

Como estudiantes, tenemos la oportunidad de poder ayudar a 20 niños para la mejora de su educación y su formación como ciudada-nos. Por eso, es que exhortamos a la Comuni-dad Estudiantil, incluirse en algunos de los Proyectos de Servicio Social y también pedi-mos a las autoridades de San Andrés Cholula que nos sigan apoyando para que esto pueda llevarse a cabo.

Es una publicación semanal editada por estudiantes de la Universidad de las Américas, Puebla. Impresión: Dirección de publicaciones UDLAP.Las opiniones son responsabili-dad de cada autor. No reflejan necesariamente el punto de vista del CEUDLAP o de la UDLAP.

Miércoles 16 de mayo 2012

OLIVIA SAINZolivia.sainz@udlap.mx

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1.-¿Usted considera un gusto ser Alcalde de San Andrés Cholula?

Lo considero más como una responsabilidad, no es fácil ser Alcalde, ya que las necesidades son muchas. Es una responsabilidad de hacerlo bien. Pero también es un gusto ya que me per-mite estar cerca de la gente. 2.- ¿Qué lo motivó a ser Alcalde?

Estudié Ciencias Políti-cas, y desde la secundaria me involucré en este que-hacer. Y desde hace mucho tiempo estoy convenci-do de que con la política se pueden hacer muchas cosas buenas, y lo poco o mucho que se pueda hacer por los demás a mi me hace sentir bien.3.-¿Es difícil se padre de familia y alcalde al mismo tiempo? ¿Por qué?

Es muy difícil porque se tiene que sacrificar el ser alcalde o ser papá, no se puede ser los dos com-pletamente, es complica-

do y triste.4- ¿Qué futuro considera usted que hay para la edu-cación de los niños de San Luis Tehuiloyocan?

Espero que el futuro de cada uno de los niños de todo el municipio de San Andrés Cholula sea bueno, estoy trabajando en eso; en darle las mejores con-diciones para que ustedes puedan estudiar bien. En esta gestión hemos estado apoyando a las escuelas en su estructura, ya que había muchas escuelas que tenían problemas de goteras. Por otro lado, los profesores no dependen del Municipio, pero sí nos toca supervisar que las cosas se estén ha-ciendo bien.5.- De acuerdo a los avan-ces tecnológicos que tene-mos y la exigencia de me-jor educación ¿ha tomado en cuenta la ampliación de aulas de cómputo y biblio-tecas en las escuelas del Municipio?

No se tiene contemplada para este año. Pero cabe de-cir que logramos bajar 19 aulas de medios para el ni-vel secundaria. Quizá para

el siguiente año se tomen en cuenta a nivel primaria.6.- ¿Cuál considera que ha sido su mejor proyecto?

Me siento muy satisfe-cho con el hecho de haber-le invertido a la educación; construcción de escuelas. Y otro proyecto que me gusta mucho es el Corre-dor Turístico que llegará a Tonantzintla, ya que con esto se fomenta el turismo y al mismo tiempo, nuestra gente podrá verse benefi-ciada con este proyecto.7.- ¿Qué proyectos tiene para apoyar a la niñez de San Luis Tehuloyocan?

Hay como proyecto com-prar un predio con el ob-jetivo de que se construya una Unidad Deportiva, pero aún no se ha concluido ya que no se ha comprado el predio aún.8.- ¿usted prefiere el pasto sintético o el na-tural para los espacios deportivos?

A mi me gusta e l pas-to natural , pero a lar-go plazo es muy caro e l mantenimiento.9.- Nos preocupa la conta-minación en nuestras lo-

Le he invertido a la educación: Miguel Ángel Huepa

calidades, ¿de qué manera puede ayudarnos con este problema? ¿ha considerado poner contenedores de ba-sura para reducir la conta-minación en las calles?

Los contenedores no los hemos contemplado ya que se necesita una tecnología especial, son camiones es-peciales para poder recoger la basura del contenedor.

Por otro lado, se ha te-nido problemas con la ubi-cación de los contenedores por la cuestión del olor, muchas personas se que-jan y no sabemos dónde ubicarlos. Pero si ustedes tienen problemas de que el camión de la basura no pase, ustedes también pue-den ayudarnos a combatir este problema, reportándo-lo vía telefónica.

También nos pueden ayudar diciéndole a sus pa-dres que no saquen la ba-sura los días que no pasan por ella, ya que eso genera que la basura se quede en la calle por mucho tiempo y que lleguen agentes ex-ternos a tirarla.10.- ¿Qué medidas ha tomado para mejorar la

seguridad en nuestras localidades?

Se ha estado invirtiendo más en incrementar nues-tro número de elementos de seguridad, y como el equipo que ellos necesitan. Invertiremos en cámaras de seguridad para supervi-sar mejor.11.- ¿Ha mejorado la eco-nomía en el periodo de su trabajo?

Considero que sí se ha crecido económicamente. En el ayuntamiento sí se ha incrementado el capi-tal y con eso hemos estado invirtiendo en infraestruc-tura. Pero en cuanto a las familias, ahí les toca ver a ustedes si mamá o papá sufrió para llevar comida a sus casas.12.- ¿ha cometido errores como acalde?

Sí, sí he cometido erro-res. Principalmente mis errores han radicado en el capital humano. Yo he in-vitado gente a trabajar, he depositado mi confianza en ellos, pero finalmente no han sido responsables, pero ha sido mi error porque fui yo quien los eligió.

Entrevista al Alcalde de San Andrés Cholula por niños del

Taller de Periodismo impartido por La Catarina

Fotografía de Taller de Periodismo Primavera ‘12

Miércoles 16 de mayo 2012

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A mi me gusta ir a la es-cuela porque aprendo más matemáticas, como cuentas, fracciones y otras materias: ciencias, historia, geografía, es-pañol, y formación cívica y ética.

Me gusta ir a la escue-la, también, porque convi-vo con mis amigas, amigos, compañeros y compañeras.

Al ir a la escuela he apren-dido el uso de las comas, pun-tas, signos de interrogación; a comprender las lecturas y

Este taller fue muy intere-sante y es muy importante todo lo que aprendimos. Y también me di cuenta que es una actividad muy boni-ta y divertida. En mi caso, escogí fotografía y creo que lo hago muy bien porque aprendí mucho.

Descubrí que, cuando sea grande, quiero ser fotógrafa pro-fesional… pero ese es otro tema.

Nos enseñaron que los periódicos no tienen que ser como el del Metro, qui-zá más como La Catarina, donde investigan y hablan

también porque me enseñan a manejar la computadora.

Tengo que decir la verdad, a mi me gusta mucho cuando me enseñan a usar la compu-tadora porque puedo investi-gar, hacer mis trabajos ahí y estar en Internet.

Me gusta la escuela porque puedes ir a competir en diferen-tes áreas, como deportes, lectu-ras, e igual participar en festiva-les como el día de las madres. Y nos festejan el Día del niño.

más sobre casos de su uni- son néibmat oreP .dadisrev

dijeron que el periodismo tiene que ser serio y es muy delicado, porque una palabra puede cambiar el significado de todo, entonces tenemos que tener mucho cuidado con eso.

Otra cosa impresionan-te es que, los periodistas de verdad, tienen que saber mu-cho de todo y estar muy bien preparados para poder criti-car y analizar lo que pasa. Por ejemplo, si queremos hablar del Presidente, primero te-nemos que informarnos.

BERENICE CUAUTLE

ALEJANDRA ROSAS

A mi me gusta la escuela

Mi taller de periodismo

Mi materia favorita es Ciencias naturales porque habla de la salud, enfermedades, qué comer y mu-chas cosas más. Me gusta porque hacemos experimentos de cómo prender un foto con una pilar. Des-cubrimos cómo separar el agua de la sal.

En Ciencias naturales también dibujamos, dibujamos sobre pro-blemas alimenticios de nuestro país, personas obesas y personas anoréxicas. Y por eso nos ponen lecturas sobre el plato del buen comer, lo dibujamos y aprende-mos para que lo podamos llevar a cabo en nuestras casas.

En mi materia favorita nos ense-ñan cómo cuidarnos para que no nos enfermemos. De los componentes de la comida y a mi el que más me gusta es el calcio, pero también las azúcares.

Mis esperanzas para el nuevo Pre-sidente de México son que apoye con mejor educación, más salones porque muchos niños no pueden entrar porque ya los salones no tienen espacios.

Campos para cosechar y así generar empleos. Quiero que mi nuevo Presidente se comprome-ta a contribuir verdaderamente al crecimiento de nuestro país. Que apoye a las madres solteras y que nuestra educación sea completa-mente gratuita porque hay veces que tenemos que pagar cuotas que nuestros padres no pueden.

Apoyo a la gente pobre, porque de verdad son los que más lo ne-cesitan, y solo le dan a los ricos.

Sobre todo quiero educación, me gustaría ser licenciada y que el dinero no sea obstáculo para seguir adelante. Becas porque la educación hace bien a todos.

También queremos más segu-ridad, que ya no haya tanta vio-lencia ni gente de esa que pinta las casas, que les llaman grafiteros.

La materia que menos me gusta son las matemáticas. No me gusta dividir, sumar y multiplicar sí, y restar es muy fácil aunque a veces me confundo.

También se me dificulta sacar el porcentaje con punto decimal. Es difícil las medidas de super-ficies, más cuando las tienes que

euq seneit ogeul euqrop ,ritrevnocver cuántos le caben a otro. Por ejemplo, 25km cuántos mm tiene.

No me gusta que al dividir con punto decimal, si no subes el

punto, no da la cantidad que es y lo mismo es con la suma y la mul-tiplicación, yo siempre me equi-voco y por eso las matemáticas no son lo mío.

Las sumas mentales son un poco fáciles, pero si se te olvida el número que vas a sumar, pues ya no dio el resultado correcto.

Las matemáticas son muy de-licadas, tienes que escribir bien los números, porque si a al mil le quitas un cero es cien y es mucha la diferencias.

VIOLETA ACA

Mi materia favorita

Mis esperanzas para el 2012-2018

No me gustan las matemáticas

¿Sabías que si comer cereal tienes que comer por lo menos 30g? Eso yo lo aprendí en mi libro de Ciencias Naturales, y que las azúcares del cereal te hacen comer más por su rico sabor.

Ciencias es algo que entiendo que es científico, que explica cosas raras, como las sustancias tóxicas, las comidas hechas en China y las cosas naturales que provienen de los árboles, plantas, flores o aquello que aprendí se le llama “actividad forestal”.

Vimos el bosque y eso fue lo que ,sonip aíbah euqrop ótsug em sám

árboles, animales, ardillas, etcétera.La selva me gustó menos, por-

que hay serpientes, animales feos que muerden y pican, cactus y co-sas así que pican… como el nopal.

Me gusta Ciencias Naturales por-

que leemos mucho y a mi me gusta leer, auque no compren-do muy bien, pero sí entiendo lo que leo y es bonito todo eso.

Me gusta leer de Ciencias Naturales cómo los científicos hacen inventos, sus complicacio-nes o de las sustancias tóxicas que vienen de otros lados. Yo leí que en China hay una sustancia muy tóxico, pero muy tóxica que te puedes morir de intoxicación.

Ahí también vemos lo de la gravedad y eso solo logré enten-derlo con un ejemplo que venía en el libro, que si se cae una goma es porque hay gravedad, la grave-dad la jala para abajo.

Es bonito saber todo eso por eso a mi me gusta Cien-cias Naturales.

Miércoles 16 de Mayo 2012

un árbol a otro árbol? Nos han dejado plantados.

una bombilla a otra bombilla? Tanto tiempo dando luz y nunca hemos tenido un hijo.

un cable eléctrico a otro? Somos intocables.

Anita lava la tina.

Ella te dará detalle.

O dolor o lodo

Sale el as

Somos o no somos

Eva usaba rimel y le miraba suave

Yo de todo te doy

ABRACADABRA

Palabra cabalística que se escribía en once renglones, con una letra menos en cada uno de ellos, de modo que formasen un triángulo, al cual se le atribuían propiedades curativas.

Palíndromos Geográficos:

Ibi (España)

Amama (Ghana)

Yatay (Paraguay)

Itatí (Argentina)

Oruro (Bolivia)

Polop (España)

ANAGRAMAS

CRUCIGRAMA 5X5 número 3

¿Qué le dice…

¿Sabías que los palíndromos son palabras o letras que leen igual al derecho y al revés?

PALABRAS MÁGICAS

cardiografía / radiográfica

armonización / romanización

conservación / conversación

enérgicamente / genéricamente

escalonamiento / ocasionalmente

conservadora / conversadora

bulliciosamente / escabullimien

armoniosamente / enamoramientos

HORIZONTALES1. Puesta del sol. 2. Apacentas. 3. Pato. 4. Contraer matrimonio. 5. Arrasa.

VERTICALES1. En femenino, que impide el paso de la luz. 2. Pelos blancos. 3. Suceso imprevisto. 4. Hilo de la caña de pescar donde se sujeta el anzuelo. 5. Cueva donde viven los osos.

05

el café al azúcar?Sin tí mi vida es amarga.

una copa de árbol a otra? Brindemos.

un semaforo a otro semáforo? No mires que me estoy cambiando.

el 0 al 8?Qué cinturón más bonito llevas puesto.

el 0 al 2?Veinte conmigo.

Senés (España)

Selles (España)

Torrot (España)

Neuquén (Argentina)

Okonoko (EEUU)

Wassamassaw (EEUU)

ABRACADABRAABRACADABRABRACADABABRACADAABRACADABRACAABRACABRAABRABA

Los anagramas es una palabra o frase obtenida mediante la transposición de las letras de otra palabra o frase, por ejemplo el

anagrama de la palabra «frase» sería «fresa»

Crucigrama de 5 x 5 sin cuadros negros. Publicaremos los nombres de los acertantes.

06

Mamá

Mi rosa negra mar-chitada, sus pé-talos, su raíz han quedado en el ol-vido.

En un recuerdo su frágil escultu-ra las aguarda en el oído.Quisiera enamorarme yo de ellaDe aquella mujer que, dulce y tierna, estuvo junto a mi cuando más la necesité.Cuando más necesité de su ayuda, esta mujer linda y tan pura siempre estuvo.Ahora le debo la vida, por eso te ofrezco este poemaPorque te lo mereces mucho.

La persona más buenaWendy Lizeth Texca

Mi mamá es la perso-na más buena porque me ha cuidado desde pequeña. Cuando lloraba, ella me cui-daba, me calmaba, me abra-zaba muy fuerte y me gus-taba mucho.Así me gusta tu cariño, como una caña azucarada que me apapacha como hermana y me gusta mucho su cariño.

Para mi mamáDedicada por Vianney Cuateco

Miércoles 16 de mayo 2012

Diván poético¡Mamita, mamita!…

Yo le aguardaba, mientras acababa de beberme dos cubos de agua con estre-llas en el pozo del corral. Volvía a la cuadra, lenta y distraí-da entro los altos girasoles .Y yo le seguía aguardando en la puerta, envuelta en la tibia fragancia de los heliotroposy sobre el tejado húmedo.

Para InésAbigail Tlahuetl

Querida madre, te ofrezco este mi poema. Te lo ofrezco con todo el co-razón, a ti madre querida. Tú que eres muy buena y me has querido desde pequeña.Tú que has aguantado los gol-pes de amor, todo por mi.Agradezco todo de corazón, de tanto amor.

Te quiero mucho mamáAlejandra Rosas Pérez

Las mamás se juntan y ha-cen algo rico, Nosotros agradecemos eso rico que cocinan.En cada palabra de amor que me da mi mamacita, Sé que hay una estrella que

la viviremos por siempre.Eres la mejor del mundo, gracias por cuidarme mucho .Porque me corriges en todo, Te quiero, mamá

BonitaJosé A. Márquez

Mi mamá es bonita como una flor del campo,Su tez como una flor, relu-ciente como sol en el cielo.

Madre míaVioleta Yazmín Aca

Nos entendemos bien. Yo la dejo ir a su antojo y ella me lle-va siempre a donde quiero. Ella siempre me da mucho amor y su compresión. Somos mamá e hija, más como amigas. Nos apoyamos y nos queremos.

La mejor mamá del mundoMytzi Yael Munguía

Para la mejor mamá del mundo.¡La más bonita!Con pelo negro como la noche,Con ojos cafés como capulines.Grande como la montaña.Eres de piel morena como la arena.En el día de la mamá te digo cuánto te quieroY si lo tendría que expresar con rosas

Fotografía de web.

Juego de palabrasTrabalenguas

Había una madre godable, pericotable y tantarantable

que tenía un hijo godijo, pericotijo y tantarantijo.

Un día la madre godable, pericotable y tantarantable

le dijo a su hijo godijo, pericotijo y tantarantijo:

- Hijo godijo, pericotijo y tantarantijo

tráedme la liebre godiebre, pericotiebre y tantarantiebre

del monte godonte, pericotonte y tantarantonte.

Así, el hijo godijo, pericotijo y tantarantijo

fue al monte godonte, pericotonte y tantarantonte

a traer la liebre godiebre, pericotiebre y tantarantiebre.

07

SOPA DE LETRAS

Diván poético día del maestro

GraciasUna pluma sin tinta no

puede escribir, y yo sin tu ayuda no puedo seguir.

Maestro, necesito de tu ayuda para aprender, tú me ayudas a salir adelan-te con mi educación. Gra-cias a ti entiendo grandes cosas, y tengo grandes lo-gros… los seguiré teniendo mientras estés a mi lado. Para mi maestraDedicada por Vianney Cuateco

Maestra, maestra…Le dedico el sol, la lunaPorque usted me ha ense-ñado a creer en las cosas más grandes,

En creer en mi misma y a que todo es posible.

Gracias por compartir su conocimiento y ense-

ñarnos a todos.Querida profesoraAbigail Tlahuetl

A usted querida profe-sora le dedico estas pa-labras. Usted me ha ense-ñado, tanto he aprendido de ti que he perfeccionado mis conocimientos y habili-dades. Agradezco de todo corazón porque los cono-cimientos son invaluables.La gran maestra

Mi maestra se llama Lau-ra, ella siempre nos brin-da sus conocimientos. Es buena como un héroe, ja-más no pega porque no es mala. Siempre viste ropa de colores bonitos como ella. Laura

Mi maestra me ha brin-dado su sabiduría, su en-tendimiento. A mi, su alum-

na, me brinda cariño, y trata iguala todos. En-seña muy bien, yo siem-pre aprendo algo nuevo. Tiene ojos negros boni-tos, su cabello también son hermosos.Fuente de sabiduríaAlejandra Rosas Pérez

Los maestros son buenos y sabios en todo. Ellos nos enseñan a ver la vida de otra manera. Cuando llaman la atención es correcto porque necesitan ayu-darnos a corregir nues-tro camino. Demuestran que todos somos inte-ligentes, pero algunos somos flojos. El punto es poner atención y es-cuchar muy bien todo lo que ellos enseñan.

Miércoles 16 de mayo 2012

N L A D Y G A G A N CD R F D V J M U J I HU A U H B C X E Q S OR C V D R E U M G N LE G A G L S L A D Y UC N O N I A J I C A LA N I Ñ O T P M A M AM A Y H N I I G U A NA Z Y U Ñ S O R R E PR T A G O R A R A N IA E N V T E T U M U NP C N I N V E L I T AO A S K N I B A R Y TP S A R B N U T K J MO N U N M U S N E S GJ Y N V P I J A M A SA M I U C A S A N I NN N P E T R Y A B Y EU H U M A N O H I I K

ENCUENTRA LAS SIGUIENTES PALABRAS:

• La Catarina

• UDLAP

• Sensum

• Universitas

• Aztecas

• Agora

• CHOLula

Fotografía de web.

08Miércoles 16 de mayo 2012

Fotografías de Taller de Periodismo Primavera ‘12