BENEMERITA UNIVERSIDAD

AUTONOMA DE PUEBLA

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA ELECTRONICA; INGENIERIA EN

MECATRONICA

MATERIA:

FORMACION HUMANA Y SOCIAL

CATEDRATICO:

ESTELA MAZA NAVARRO

PRESENTA:

REYES SÁNCHEZ DIEGO ARTURO

MATRICULA:

200925079

“DILEMAS MORALES Y LAWRENCE KOHLBERG”

Tópicos para la reflexión

¿Por qué resolver un problema no significa necesariamente hacer lo correcto?

Yo creo que esta pregunta nos lleva a una cuestión que podría prestarse a ambigüedad:

¿Qué es lo correcto?

Y lo correcto nos lleva a pensar en cosas como empatía, responsabilidad, igualdad, equidad

Pero llevar a cabo la solución de un problema es aparentemente posible pasando sobre ciertos valores y necesidades morales; pero si algo hemos estudiado es que no es posible “solucionar”un problema llegando con la solución a oro igual o peor; me parece que el dilema viene cuando anteponemos, como siempre la necesidad económica ante la moral

Habías contemplado la idea de que quien vive más apegado a los valores éticos puede encontrar problemas en donde otros no los ven. ¿Cómo puedes explicar esto?

Como es natural pensarse, todos tenemos diferentes puntos de vista, llegados a un punto de tener diferencias en nuestros valores cambia nuestra forma de ver las cosas y al darle importancia a los valores y otras personas no naturalmente ellos no verán problemas que nosotros si

¿Cuál es la diferencia entre los dilemas éticos y las tentaciones morales?

Los dilemas éticos nos dan una idea de que si algo está bien o mal, mientras en las tentaciones morales las hacemos de una manera más inconsciente.

Explica brevemente lo que implica cada uno de los cuatro modelos de dilemas que presenta el texto.

Comportarnos de la forma más común.

La regla de oro no hagas lo que no quieras que te hagan.

Haz lo que te de un mayor beneficio.

¿Cuál te parece que es la aportación principal del texto?

Una forma de interpretar las cosas, de entender que no todos pensamos en los valores o que incluso los podemos abordar de forma diferente

Tópicos para la reflexión

¿Cómo explica Kohlberg la relación entre desarrollo cognitivo y desarrollo del juicio moral?

El juicio es primordial en la acción moral. Es cognitivo cuando estudia las cuestiones morales, atendiendo a cuestiones afectivas y emotivas.

¿En qué radica el cambio de la concepción de justicia en cada una de las etapas?

Que los aspectos sociales y morales se anteponen a una solución justa para ambos

Aparte que conforme cambian los estudios y experiencias, la persona va desarrollando su moral

¿Puede el concepto del desarrollo del juicio moral ayudar a comprender mejor las motivaciones de la conducta? Si

¿De qué manera? al penetrar mas en las ideas y formas de pensar, los bloqueos, las necesidades morales que existan o no se puede entender mejor la motivación

¿Para ti cuáles son las características más importantes de la autonomía?

Las decisiones propias, actitudes, la forma de vida, las creencias, la educación,

¿Cómo puede ayudar la discusión de dilemas morales en el desarrollo del juicio moral? Saber todos los puntos de referencia que estamos tomando en cuenta, para poder dar una opinión o una decisión