Rendimiento Académico

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Objetivos

• Comprender desde la propia experiencia el proceso derendimiento académico.

• Identificar las variables del proceso de estudio másfortalecidas y aquellas a desarrollar a nivel individual.

Rendimiento Académico

RENDIMIENTO

EstudioProceso

FASES NIVELES

Adquisición Procesamiento- Recuperación Conocer – Entender - Aprender

APRENDER

Proceso Cognitivo Proceso

Afectivo

Gestión de Recursos

AUTORREGULACIÓN

MOTIVACIÓN CREENCIAS

CARACT. PERSONALES

CONTEXTO ACADÉMICO

RESULTADOS

Diagnostico Individual

– Planificación estudio

– Gestión del tiempo