1.3. Estados y procesos mentales Facultades cognitivas La percepción.

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1.3. Estados y procesos mentales Facultades cognitivas La percepción

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1.3. Estados y procesos mentalesFacultades cognitivas

La percepción

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La percepción es un proceso

a través del cual construimos una representación de la realidad

partiendo de unos datos que nos aportan los sentidos.

La percepción nos pone en contacto con la realidad.

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La percepción es una representación de la

realidad

¿Cómo es esa representación ?

Para responder a esta pregunta veamos las

siguientes imágenes:

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Lea el texto hasta el final, sin fijarse en

que en él se ve algo extraño...

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En difreetnes invesigtacinoes los cinefiticos inlgeses descbureiron, que es de pcoa impotrancia en que odern etsan las lertas en las palbaras, lo mas improtnate,es que la prirmea y ulimta lerta tieenn que esatr en su luagr. Lo del meido no es imoprtnate, aun asi pudees leer.Poruqe nosrotos lemeos las pablaras enetras y no lerta por lerta.

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Si ves que algo gira – ¡¡¡necesitas vacaciones!!!Mira detenidamente cada círculo separadamente y verás que ellos

estan ¡quietos!

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Mira solo la cruz central. ¡Dentro de un momento el círculo que se mueve se pondrá de color verde!

Si continuas mirando la cruz fijamente, en un poco rato desaparecerán los círculos de color lila y solo se verá el círculo verde que se traslada por la pantalla...

(Que en realidad es un círculo de color lila)

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Ante cada una de las siguientes diapositivas,

escribe lo que ves

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Mira bien el dibujo...¿qué ves?

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Ahora ya podemos responder a la pregunta

“¿Cómo es esa representación ?”

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Lo percibido no es un mero reflejo de la realidad.

(Diap. 5-7 Leemos un texto que no está escrito,

percibimos un movimiento o un color que no existe,

…)

Hay aspectos de la realidad que no captamos: las

radiaciones que emite el Sol cuya longitud de onda

es superior a 780 nm o inferior a 380nm

Las ondas que están fuera del rango de frecuencias

audibles. …

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• Lo percibido tampoco es la suma de sensaciones, ni

el todo percibido es la suma de las partes.

(Diap. 5, 10 y 11 Las palabras que leemos no son la

suma de las letras que están escritas; el rostro de

la chica se ha construido con flores, mariposas,

etc. Las manchas negras pueden constituir partes

del saxofonista o de la cara de la chica)

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La representación de la realidad que construye

nuestra mente es una interpretación.

Nuestra mente interpreta los datos que recibimos, a

partir de las experiencias, construyendo una entidad

que es significativa para el sujeto. (Diap.9-11)