7/26/2019 1. Seccin de Aprendizaje N 1.pdf

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SESIN DE APRENDIZAJE N 01

I.DATOS GENERALES:

1.1. Carrera/departamento : Ingeniera Civil 1.2. Ciclo : 3

1.3. Curso : Geometra Descriptiva1.4. Unidad : 011.5. Semana de la sesin : 011.6. Nombre de la sesin : Construcciones de figuras geomtricas bsicas

II.LOGROS DE APRENDIZAJE:

II.1. Logro de curso: Al finalizar el curso, el estudiante grfica distintas figuras geomtricas y realizaproyecciones en el espacio, aplicando lo aprendido con mucha limpieza y orden.

II.2. Logro de unidad: Al trmino de la unidad, el estudiante construye figuras geomtricas,polgonos regulares, realiza trazos aplicando lo aprendido con mucha limpieza y orden

II.3. Logro de sesin: Al trmino de la sesin, el estudiante podr identificar, dibujar e interpretar las

figuras geomtricas y desarrollar problemas aplicativos.

III.SECUENCIA DIDCTICA:Recuerde siempre: Los momentos IDEA son presentados de manera secuencial, por razones didcticas.Estos son momentos interrelacionados y dinmicos, con actividades flexibles que se enriquecen unas aotras. Un docente de excelencia a travs de este modelo logra que, en cada sesin, su estudiante evidencielo aprendido.

MOMENTO ESTRATEGIA/ ACTIVIDAD

INICIOGeneracin del inters o expectativas/

Anuncio o descubrimiento del logro deaprendizaje

Emitir video, conjuntamente con presentar planos donde se visualizan ellogro de la sesin que se desea.

DESARROLLO

Gestin del aprendizaje

Desarrollar los conceptos bsicos de una figura geomtrica

Explicar el uso adecuado de las figuras geomtricas en los planos deconstruccin.

Organizar a los alumnos en grupo de 4 personas y dibujar figurageomtrica con aplicaciones en planos de una vivienda.

Ver videoproceso de trazo y replanteo, este video muestra la utilizacinde lneas paralelas, ortogonales y figuras geomtricas.

Enumerar experiencias de trazos y usos de figuras geomtricas de losalumnos.

Organizar a los alumnos en grupos de 3 personas para realizar trazoscon la utilizacin de herramientas (escuadras, escalimetro, regla)

EVALUACIN

Verificacin del aprendizaje/ reflexinsobre lo aprendido.

Evaluacin Personalizada, basada en intervenciones y desarrollo deejercicios en clase

APLICACIN *Cristalizacin del

aprendizaje/Transferencia

Dibujar un plano donde se visualice las figuras geomtricas y se interpretesu valor en el plano.

*Con la fase de aplicacin se cierra la sesin de aprendizaje. Las actividades no presenciales son experienciascomplementarias que dan soporte al aprendizaje permanente del estudiante.

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IV.VERIFICACIN DEL LOGRO DE LA SESIN:

INDICADORES RECURSOS DE VERIFICACI N DEL LOGRO

Muestra que tiene habilidad para aplicar lo aprendido enun contexto requerido.

Rubrica de prctica y desarrollo en equipo

Sbado, 14 de Mayo del 2016

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Director de Carrera/Departamento Docente del curso