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S E M I N R I O D E TE S I S

LIC. Edidson FuentesFuentes_edidson@hotmail.com

www.profesoredidsonfuentes.com

UNIVERSIDAD ALAS PERUANASFacultad de Ingeniera Civil

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Metodologa de laInvestigacin Cientfica

Lic. Edidson Fuentes

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I Unidad: El proceso de investigacin

Concepto de investigacin

Cualidades del investigador

Momentos del Proceso deInvestigacin

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1.1 Concepto de Investigacin

Qu imgenes asociocon la palabrainvestigacin?

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1.1 Concepto de investigacin

Del latn investigare Seguir las huellas

Procedimiento reflexivo,sistemtico, controlado y crtico.

Permite descubrir nuevos hechoso datos, relaciones o leyes, encualquier campo delconocimiento humano (Ortiz,2008).

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Metodologa de la Investigacin

Conjunto de procedimientosque permiten abordar unproblema de investigacin

con el fin de lograr unosobjetivos determinado

Mtodo

Se describe a detalle lamanera en que se realiz lainvestigacin.

Estudio crtico del mtodo

Metodologa

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Porqu investigar?

DESCRIBIR fenmenos importantes .

EXPLORACIN de fenmenos ( averigua sus dimensiones, como semanifiesta y los factores con los que se relaciona)

EXPLICACIN de los fenmenos, POR QU ?

PREDICCIN Y CONTROLde fenmenos con base a resultados

INVESTIGACIN BSICAobservaciones empricas tiles paraacumular informacin, o bien , formular o afinar una teora.

INVESTIGACIN APLICADAsolucin de un problema.

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Cualidades del investigador

Escribe, busca, innovaDisposicinpara llevar acabo accionesbajo metas yobjetivos fijados

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Momentos del proceso de investigacin

Momento lgico

Momento proyectivoIntroduccin, planteamiento ydelimitacin del problema yobjetivos prefigura toda lainvestigacin.

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Momentos del proceso de investigacin

Momento metodolgico

El investigador elaboralos sistemas decomprobacin y lasestrategias terico-

metodolgicas y losmtodos que se van autilizar.

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Momentos del proceso de Investigacin

Momento tcnicoSe refiere principalmente alas tcnicas ms adecuadaspara recopilar informacin,la tabulacin, la codificaciny el procesamiento de lainformacin.

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Momentos del proceso deInvestigacin

Momento tericoEste se refiere a la

elaboracin deconclusiones,comprobacin dehiptesis y sntesisdel informe final. Loshallazgos.

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FASES DEL PROCESO DE INVESTIGACIN

pensar, leer, repensar, proponerteoras, revisar ideas

DISEOPLANEACIN Mtodos, planes,

RECOPILACIN Obtencin de datos

ANALTICA Anlisis e interpretacin

DIFUSIN De resultados

CONCEPTUAL

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FASES: MOMENTOS DE LAINVESTIGACIN

FASE CONCEPTUAL

Concebirelproblemaa investigar

(IDEAINICIAL)

Plantear elproblema deinvestigacin:-Establecerobjetivos

-Desarrollarlas

preguntasdeinvestigacin

-Justificar lainvestigacin y suviabilidad

Elaborar el marcoterico:

-Revisin de laliteratura:

Seleccin de laliteratura

Obtencin de lainformacin.

Consulta de laliteratura

Extraccin yrecopilacin de lainformacin de inters

-Construccin delmarco terico.

Detectarlas variables

Definirconceptual-mente lasvariables

Definiroperacional

-mente lasvariables

Establecerlahiptesis

MOMENTO

3

MOMENTO

2 MOMENTO

1

MOMENTO

4 MOMENTO

5

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FASES: MOMENTOS DE LA INVESTIGACIN

DISEO Y PLANEACIN

Seleccionarel diseoapropiadodeinvestigacin- Diseo

experimental pre-

experiment

al ocuasiexpe-rimental- Diseo

noexperimental

Seleccinde lamuestra:

Determinar eluniverso

- Extraerla muestra

Mtodos,Tcnicas einstrumentos derecoleccin dedatos:Recoleccin delos datos:-Elaborar el

instrumento demedicin yaplicarlo-Calcular validez

y confiabilidad delinstrumento demedicin-Codificar los

datos

Plan deTabulacin,Procesamientoy Anlisis dedatos:

-Plan detabulacin

-Plan deanlisis

Protocolo einforme final:Presentar los

resultadosElaborar el

reporte deinvestigacinPresentar el

reporte deinvestigacin

MOMENTO

8

MOMENTO

7

MOMENTO

6

MOMENTO

9

MOMENTO

10

RECOPILACIN ANALTICA DIFUSIN

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MOMENTO 1 CONCEBIR EL PROBLEMA AINVESTIGAR

Nada es tan poderoso en este mundo como una idea expresada en el momentooportuno Victor Hugo

IDEA

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MOMENTO 1 CONCEBIR EL PROBLEMA AINVESTIGAR

De donde nacen las investigaciones?

De ideas

Situaciones especialesDe problemas no resueltosDe preguntas sin respuestas vlidasDe experiencias personalesDe la lectura de documentos diversosDe la observacin de hechosDe creencias populares

Etc.

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MOMENTO 1 CONCEBIR EL PROBLEMA AINVESTIGAR

Se debe procurar que:

Lo que usted investiga sea novedoso, innovador

La idea inicial sea formalmente estructurada.

Seleccionar la perspectiva principal (enfoque) desde la cual se

abordar la idea de investigacin (econmica, social, cultural,antropolgica, mdica, psicolgica, etc.).

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Investigacin previa

Temas ya investigados, estructurados y formalizadosTemas ya investigados pero menos estructurados y formalizados

Temas poco investigados y poco estructurados

Temas no investigados.

MOMENTO 1 CONCEBIR EL PROBLEMA AINVESTIGAR

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MOMENTO 2 PLANTEAR EL PROBLEMA DE INVESTIGACIN

Antes de sembrar, piensa en la cosecha que tendrsStanley Charles

Qu es un problema?:

Rovere un problema es una brecha entre una realidad o unaspecto de la realidad observada y un valor o deseo de cmodebe ser esa realidad para un determinado observador, seaeste individual o colectivo ().

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MOMENTO 2 PLANTEAR EL PROBLEMA DE INVESTIGACIN

Elementos:

Objetivos que persigue la investigacin, (resolver un

problema, probar una teora, etc.) Las preguntas de investigacin: que podran ser generalespero precisas.

Justificacin del estudio, es decir el propsito del mismo quedebe ser suficientemente fuerte.

Hernndez Sampiere y coautores (1997) [1]

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MOMENTO 2 PLANTEAR EL PROBLEMA DE INVESTIGACIN

Pardo de Velez [1]

Pasos:

Tema general , rea, fenmeno o situacin que necesita ser estudiada

Revisin inicial de la literatura sobre el tema escogido

Limitar el problema

Segunda revisin bibliogrfica

Enunciar el problema seleccionado

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MOMENTO 2 PASOS PARA LA FORMULACIN DE UN PROBLEMA

Hernndez Sampiere y coautores (1997) [1]

PASOS CONTENIDO

Tema general Cualquier actividad de la prctica diaria, buscar unaactiva participacin de la comunidad

Revisin inicial de laliteratura

Buscando informacin actualizada,

Limitar el problema Especificar un tema Segunda revisinbibliogrfica

Esta es una revisin ms analtica, precisa,centrada en el problema.

Enunciar el problemaseleccionado

Que puede hacerse en forma de pregunta o enforma de enunciado descriptivo

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MOMENTO 2 JUSTIFICACIN DEL PROBLEMA

CONVENIENCIA: PARA QU SIRVE?

RELEVANCIA SOCIAL: A QUINES BENEFICIAR EL ESTUDIO? DE QU MODO?QU PROYECCIN SOCIAL TIENE ?.

IMPLICACIONES PRCTICAS: TIENE UTILIDAD PRCTICA?AYUDAR A RESOLVER ALGN PROBLEMA?

VALOR TERICO: QUE SE ESPERA SABER O CONOCERCON LOS RESULTADOS OBTENIDOS? .....queno se conociera antes?

UTILIDAD METODOLGICA: CREAR UN INSTRUMENTO NUEVO, PARA MEJORAR EL ESTUDIO DE UNA

POBLACIN?.

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FORMULACIN DEOBJETIVOS

MOMENTO 2

PROPSITO

Se utiliza como un enunciado general que sintetiza la totalidadque se pretende alcanzar con sus partes o componentesesenciales, mientras que

OBJETIVO

Expresa algo observable (directa o indirectamente) y factible demedir.

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ORIENTACIONES

1.Deteccin de un problema2.Delimitacin del problema3.Posibles soluciones4.Seleccin de una solucin5.Redaccin del tema de investigacin6.Delimitacin del tema

Entrega el prximo da de clases.