Historia de la Literatura De Grecia a la Edad Media

Parte 1

• Comprender la relación que existe entre la obra artística y el contexto en el que se produce.

• Comprender el contexto histórico-social que origina la producción literaria clásica, medieval y renacentista.

• Identificar las características fundamentales de la Literatura Griega y Medieval.

• Analizar textos representativos de los períodos en estudio.

• Inferir temas, motivos y tópicos literarios propios de cada período, a partir de la lectura de obras clásicas.

Objetivos de esta clase:

Primera sección: IntroducciónLa creación artística (musical, plástica, lingüística o visual) es una de las formas de expresión más estrictamente humana de que dispone el hombre para relacionarse y desarrollarse en el mundo. La creación no es sólo fruto del azar, sino que es el producto de un proceso interior de transformación, gracias al cual el ser humano toma conciencia de su ser en relación consigo mismo y con lo que lo rodea: la naturaleza, sus semejantes, el cosmos y la cultura.

Cada creación artística es consecuencia de algo, no es un fenómeno aislado y desarticulado del cúmulo de experiencias, reflexiones, motivaciones y conclusiones que afectan a su creador.

La creación artística es, entonces, el resultado de la capacidad de expresar lo que nos sorprende interior y exteriormente. Esta afirmación supone una relación permanente entre realidad y creación.

Esta relación ha ido mostrando diversos matices a lo largo de la historia, de acuerdo con los acontecimientos, principios, problemáticas, motivaciones, objetivos y anhelos de cada etapa.

Hoy nos centraremos en el ámbito de la creación literaria y estudiaremos

cómo los distintos periodos dancuenta de rasgos específicos

del hombre en esa época.

Contexto de producciónes

Entorno que influyey determina la creación

de una obraPuede ser

HISTÓRICO

• Época de nacimiento.•Origen del autor.• Condiciones sociales y económicas.• Factores anteriores que determinan la personalidad del autor.

CULTURAL

• Sistema cultural imperante (ideas, visiones de mundo).• Modos de vida, ritos, arte, tecnología, etc.• El autor acepta o rechaza el contexto cultural.

LITERARIO

• Sistema mayor de obras literarias, con las cuales la obra se relaciona.• Tradiciones estilísticas.• Período literario.•Género, temas, motivos.•Función de la literatura.

Cada escritor responde a su época

Literatura Griega La importancia de la literatura griega como fuente de las literaturas occidentales es algo que no se discute; basta recordar, como ejemplo, que usamos a diario palabras cuyo origen proviene de esa cultura: epopeya, tragedia, comedia, drama, poesía retórica, lírica, bucólica, diálogo . . ., todos éstos son vocablos griegos, alusivos a géneros literarios que en Grecia tuvieron no sólo el origen, sino también la cima y culminación .

ORIGINALIDAD .-Entre todas las literaturas, la griega es, pues, la única absolutamente original. Podrá discutirse si la arquitectura o la escultura griega están más o menos influidas por el Oriente y Egipto, pero su literatura ha carecido siempre de modelos extraños .

Literatura Griega CONTINUIDAD: Los géneros literarios griegos aparecen en el orden natural y evolucionan con toda regularidad. Así, la epopeya, primera manifestación literaria, es el fruto de la imaginación y apetencias heroicas de un pueblo en la menor edad: el lirismo, de la sensibilidad y la pasión de un pueblo joven, y por fin, el teatro y la prosa, de la razón refinada de un pueblo maduro.

VALOR ARTISTICO: El natural sentido del Arte, característico de los griegos, se refleja claramente en su literatura, que precisamente por su valioso contenido artístico se ha erigido en modelo universal de las literaturas posteriores. Mommsen* expresó con exactitud esta idea al decir «Homero y Sófocles no son, como Kalidasa o los Vedas, curiosidades para botánicos literarios, sino que florecen en nuestro propio jardín» *(Theodor Mommsen: jurista, filólogo e historiador alemán, premio Nobel de Literatura en 1902)

Literatura Griega Trascendencia: Los grandes temas de la epopeya o la tragedia griega persisten en las letras romanas, vitalizando la épica de Virgilio, los relatos poéticos de Ovidio o las obras dramáticas de Séneca. Persisten también, adaptados a la mentalidad medieval, como la leyenda de Alejandro en el milenio posterior al hundimiento del Imperio Romano, llegando, por último, al Renacimiento.

De la misma manera que sucede con la literatura de otros pueblos, la griega comenzó siendo oral y luego pasó a ser escrita; los textos transmitidos oralmente se volcaron en papiros, luego en pergamino y más tarde fueron traducidos e imitados en otras lenguas.

Glosario de Términos Literarios Actividad: Como actividad formativa elabore en su cuaderno un Glosario de Términos asociados a este contenido. Por ejemplo:

Épica: (de epos, "palabra, historia, poema”) es un género literario en el cual el autor presenta hechos legendarios, elementos imaginarios, que generalmente quieren hacerse pasar por verdaderos o basados en la verdad o en lo cierto, o ligados en todo caso a un elemento de la realidad, o ficticios desarrollados en un tiempo y espacio determinados.

Ditirambo: composición lírica griega dedicada al dios Dioniso, que originariamente formaba parte de sus rituales, interpretada por el coro.

1. Período arcaico (TERCER MILENIO AL SIGLO IX A.C.)

A. Las manifestaciones literarias de este período fueron en verso y se caracterizó por la oralidad.

B. Se entonaban poemas y cantos asociados al culto a los dioses y acontecimientos de la vida colectiva: lamentaciones fúnebres, cantos guerreros, cantos de bodas (himeneos), rituales de iniciación religiosa y cantos de banquete.

C. Hacia el final del período aparecen los registros escritos más antiguos de poesía épica heroica que hasta ahora conocemos: la Ilíada y la Odisea, atribuidas a Homero.

D. También surgieron epopeyas de tono burlesco y didáctico

2. Período helénico (SIGLOS VIII A IV A.C.)

A. Se continuaron componiendo poemas épicos vinculados al

ciclo troyano y a las leyendas tebanas.

B. Floreció la lírica bajo sus dos formas: coral y monódica. Los autores más representativos fueron Safo, Alceo, Anacreonte y Píndaro.

C. El siglo V a.C. fue el más importante en el desarrollo cultural y literario, y Atenas la ciudad donde recibió su mayor impulso, por lo cual se conoce a esta etapa como período ático y coincide con el auge del clasicismo.

D. El drama y la prosa (bajo sus tres formas: oratoria, filosofía e historia) llegan a su punto culminante, en estrecha vinculación con el surgimiento de la manifestación política más interesante y significativa de Grecia: la democracia.

3. Período helenístico (SIGLOS IV A II A.C.)

A. El arte helenístico se caracteriza por la fusión de elementos

griegos y asiáticos.

B. En lo estilístico, se rompe con el ideal del perfecto equilibrio del clasicismo y se tiende a una mayor libertad en las formas.

C. En lo literario, se continúa desarrollando el drama con la comedia nueva (Filemón y Menandro) y el mimo (Herodas). También aparecieron algunas epopeyas heroicas (Apolonio), así como poesía didáctica (Arato de Solos).

4. Período grecorromano (SIGLOS II A.C. A V D.C.)

A. Sus inicios coinciden con la expansión de Roma sobre el

Mediterráneo en el siglo II a.C., y finaliza con la caída del imperio en el 476 d.C.

B. Entre los hechos culturales más significativos hay que señalar la latinización del Mediterráneo y el surgimiento y difusión del cristianismo, que habría de cambiar la historia de Occidente.

C. Con excepción de la novela no surgieron formas nuevas sino que se mantuvieron los géneros anteriores: la poesía lírica desarrolló el epigrama; el drama se encauzó hacia la comedia y particularmente el mimo; la epopeya exaltó las victorias imperiales y trató de revivir el estilo homérico.

5. Período Bizantino (SIGLOS VI AL XV D.C.)

A. La literatura bizantina está marcada por la fusión entre el

helenismo y el cristianismo.

B. La lengua empleada fue el griego, bajo dos formas: griego clásico para la literatura culta y Koiné en la literatura popular.

C. En griego clásico se desarrollaron fundamentalmente textos de jurisprudencia, filología, historia y teología.

D. En poesía se cultivó el himno de temática sagrada.

E. La literatura en Koiné cultivó la epopeya, novela y sátira.

Literatura clásica

Este periodo literario considera las primeras manifestaciones orales (inicios de la literatura) hasta el

siglo IV d.C.

Cronos Rea

Hestia

Démeter

Hera

Zeus

Hades

Poseidón

Literatura ClásicaPeríodo literario que considera las manifestaciones orales (inicios de la literatura) hasta el siglo IV d.C.

Se caracteriza por

CONTEXTO HISTÓRICO

• Surge la democracia.• Fragmentación política (polis)• Desarrollo del pensamiento científico y filosófico.

CONTEXTO CULTURAL

• Politeísmo• Explicación mítica sobre el origen del mundo y del hombre.• Creencia en la predestinación.• Visión antropocéntrica.

CONTEXTO LITERARIO

• Primeras manifestaciones orales: mitos.• Creación de los géneros literarios.• Temas principales: vida y muerte.• Roma: primera etapa de imitación y traducción de la literatura griega; segunda etapa, creación propia.

Obras y autores más representativos: Grecia

Edipo Rey y Antígona,Sófocles.La Ilíada y La Odisea,

Homero.

Prometeo Encadenado yLa Orestíada, Esquilo

Obras y autores más representativos: Grecia

Las ranas y Las nubes,Aristófanes.

Medea y Las Bacantes,Eurípides.

Obras y autores más representativos: Roma

Livio Andrónico (primerpoeta romano)

Plauto (creador dela comedia romana)

Cicerón (importanteorador romano)

Obras y autores más representativos: Roma

Virgilio, Ovidio y Horacio

Plutarco (historiador y literato)

Séneca (filósofoy dramaturgo)