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Educación Plástica y Visual -- Dibujo Técnico.Ejercicio de Axonometría Isométrica para alumnado de Bachillerato, E.S.O. y Ciclos Formativos.Alumno - Alumna:__________________________________________________Grupo:___________Fecha:____________Dibuja la proyección Isométrica de la figura que tienes representada mediante sus vistas de alzado, planta y perfil. No apliques la reducción inherente al sistema (0,816) y utiliza las medidas que tienen las vistas, tomadas a escala natural - E: 1/1 -.

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Educación Plástica y Visual -- Dibujo Técnico.Ejercicio de Axonometría Isométrica para alumnado de Bachillerato, E.S.O. y Ciclos Formativos.Alumno - Alumna:__________________________________________________Grupo:___________Fecha:____________Dibuja la proyección Isométrica de la figura que tienes representada mediante sus vistas de alzado, planta y perfil. No apliques la reducción inherente al sistema (0,816) y utiliza las medidas que tienen las vistas, tomadas a escala natural - E: 1/1 -.

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Educación Plástica y Visual -- Dibujo Técnico.Ejercicio de Axonometría Isométrica para alumnado de Bachillerato, E.S.O. y Ciclos Formativos.Alumno - Alumna:__________________________________________________Grupo:___________Fecha:____________Dibuja la proyección Isométrica de la figura que tienes representada mediante sus vistas de alzado, planta y perfil. No apliques la reducción inherente al sistema (0,816) y utiliza las medidas que tienen las vistas, tomadas a escala natural - E: 1/1 -.

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Educación Plástica y Visual -- Dibujo Técnico.Ejercicio de Axonometría Isométrica para alumnado de Bachillerato, E.S.O. y Ciclos Formativos.Alumno - Alumna:__________________________________________________Grupo:___________Fecha:____________Dibuja la proyección Isométrica de la figura que tienes representada mediante sus vistas de alzado, planta y perfil. No apliques la reducción inherente al sistema (0,816) y utiliza las medidas que tienen las vistas, tomadas a escala natural - E: 1/1 -.

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Educación Plástica y Visual -- Dibujo Técnico.Ejercicio de Axonometría Isométrica para alumnado de Bachillerato, E.S.O. y Ciclos Formativos.Alumno - Alumna:__________________________________________________Grupo:___________Fecha:____________Dibuja la proyección Isométrica de la figura que tienes representada mediante sus vistas de alzado, planta y perfil. No apliques la reducción inherente al sistema (0,816) y utiliza las medidas que tienen las vistas, tomadas a escala natural - E: 1/1 -.

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Educación Plástica y Visual -- Dibujo Técnico.Ejercicio de Axonometría Isométrica para alumnado de E.S.O., Bachillerato y Ciclos Formativos.Alumno - Alumna:__________________________________________________Grupo:___________Fecha:____________Dibuja la proyección Isométrica de la figura que tienes representada mediante sus vistas de alzado, planta y perfil. No apliques la reducción inherente al sistema (0,816) y utiliza las medidas que tienen las vistas, tomadas a escala natural - E: 1/1 -.

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Educación Plástica y Visual -- Dibujo Técnico.Ejercicio de Axonometría Isométrica para alumnado de E.S.O., Bachillerato y Ciclos Formativos.Alumno - Alumna:__________________________________________________Grupo:___________Fecha:____________Dibuja la proyección Isométrica de la figura que tienes representada mediante sus vistas de alzado, planta y perfil. No apliques la reducción inherente al sistema (0,816) y utiliza las medidas que tienen las vistas, tomadas a escala natural - E: 1/1 -.

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Educación Plástica y Visual -- Dibujo Técnico.Ejercicio de Axonometría Isométrica para alumnado de E.S.O., Bachillerato y Ciclos Formativos.Alumno - Alumna:__________________________________________________Grupo:___________Fecha:____________Dibuja la proyección Isométrica de la figura que tienes representada mediante sus vistas de alzado, planta y perfil. No apliques la reducción inherente al sistema (0,816) y utiliza las medidas que tienen las vistas, tomadas a escala natural - E: 1/1 -.

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Educación Plástica y Visual -- Dibujo Técnico.Ejercicio de Axonometría Isométrica para alumnado de E.S.O., Bachillerato y Ciclos Formativos.Alumno - Alumna:__________________________________________________Grupo:___________Fecha:____________Dibuja la proyección Isométrica de la figura que tienes representada mediante sus vistas de alzado, planta y perfil. No apliques la reducción inherente al sistema (0,816) y utiliza las medidas que tienen las vistas, tomadas a escala natural - E: 1/1 -.

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Educación Plástica y Visual -- Dibujo Técnico.Ejercicio de Axonometría Isométrica para alumnado de E.S.O., Bachillerato y Ciclos Formativos.Alumno - Alumna:__________________________________________________Grupo:___________Fecha:____________Dibuja la proyección Isométrica de la figura que tienes representada mediante sus vistas de alzado, planta y perfil. No apliques la reducción inherente al sistema (0,816) y utiliza las medidas que tienen las vistas, tomadas a escala natural - E: 1/1 -.

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Educación Plástica y Visual -- Dibujo Técnico.Ejercicio de Axonometría Isométrica para alumnado de E.S.O., Bachillerato y Ciclos Formativos.Alumno - Alumna:__________________________________________________Grupo:___________Fecha:____________Dibuja la proyección Isométrica de la figura que tienes representada mediante sus vistas de alzado, planta y perfil. No apliques la reducción inherente al sistema (0,816) y utiliza como medidas 4/5 de las que tienen las vistas.

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Educación Plástica y Visual -- Dibujo Técnico.Ejercicio de Axonometría Isométrica para alumnado de E.S.O., Bachillerato y Ciclos Formativos.Alumno - Alumna:__________________________________________________Grupo:___________Fecha:____________Dibuja la proyección Isométrica de la figura que tienes representada mediante sus vistas de alzado, planta y perfil. No apliques la reducción inherente al sistema (0,816) y utiliza las medidas que tienen las vistas, tomadas a escala natural - E: 1/1 -.

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Trazado de la circunferencia en Axonometría Isométrica

La perspectiva de una circunferencia es una curva elíptica, no obstante se acepta la representacióndel óvalo en Isométrica como sustitución de la elipse, ya que su trazado es más sencillo.

Para su realización se comienza dibujando la perspectiva del cuadrado que mantiene inscrita la circunferencia, llevando sobre los ejes del plano en el que queramos situar la curva, una distancia igual al diámetro de la circunferencia y trazando luego paralelas a los ejes desde los extremos. Se determinan los puntos medios de los lados y uniendo estos puntos con el vértice opuesto, comose indica en la figura “A”, obtenemos los centros 1, 2, 3 y 4 desde los que se puede trazar el óvalo.

1 12 2

3

44

3

Figura AFigura A Figura BFigura B

Z Z

X XYY

T1 T2

T4 T3

Diámetro de la circunferencia

R2

R1

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Educación Plástica y Visual -- Dibujo Técnico.Ejercicio de Axonometría Isométrica para alumnado de E.S.O., Bachillerato y Ciclos Formativos.Alumno - Alumna:__________________________________________________Grupo:___________Fecha:____________Dibuja la proyección Isométrica de la figura que tienes representada mediante sus vistas de alzado y planta. No apliques la reducción inherente al sistema (0,816) y utiliza como medidas 4/3 de las que tienen las vistas.

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