1-.Crecimiento y Desarrollo

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CRECIMIENTO CRECIMIENTO Y Y DESARROLLO DESARROLLO Alejandro Esquivel V. Fac. De Medicina. UAEM Alejandro Esquivel V. Fac. De Medicina. UAEM

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Descripción del crecimiento y desarrollo pediátrico

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  • CRECIMIENTO Y DESARROLLO

    Alejandro Esquivel V. Fac. De Medicina. UAEM

  • ConceptoCRECIMIENTO: Se refiere al aumento ponderal de peso y talla (masa). El crecimiento origina cambios progresivos en las estructuras y transformaciones estrechamente correlacionadas con las funciones.

  • ConceptoDESARROLLO: A la aparicin y evolucin de las funciones. Proceso de maduracin y adaptacin.

    Ambos determinados por factores genticos, neuroendcrinos y ambientales

  • HISTORIA1777 Philibert Guneau. Historie Naturalle.1835 Quelet. Nios belgas.1927 Scammon S itlica invertida.

  • HISTORIA

    LEYES DEL CRECIMIENTO Y DESARROLLO. (viola, godin, pende, escudero).1950 Progresin cefalocaudal.1974 Mxico. Samuel Ramos Galvn.

  • FACTORES DE RIESGOCongnitos: Hereditarios o genticos. Sndrome de L. Down, Turner. Adquiridos in tero. Sndrome ADAM. Complejo Torch.

  • FSICOS:Traumatismos. T.C.E. EpifisiolistsisQuemaduras (Pirotecnia)Radiaciones, diagnsticas, teraputicas,

  • FACTORES DE RIESGOQumicos:Medicamentos, Metronidazol, esteroides.Drogas. Mariguana.

    Txicos. Inhalados, petrleo y derivados Ingeridos, Karwinskia y otras plantas de ornatoTpicos. Anilina, insecticidas.

  • FACTORES DE RIESGO

    Biolgicos:Infecciones Virales. (Herpes, cmv)Bacterianas, Meningitis. Micticas. Candidiasis

    Ambientales. Smog, basura, contaminacin por plomo, DDT, etc.

  • FACTORES DE RIESGOsocioculturales:

    Econmico: Canasta bsica.Educacional. Centro de orientacin nutricional.

    Emocional. Familia desintegradaPsicolgico. Traumas, fobias.

  • EDADES DE LA INFANCIAPERIODO EMBRIONARIO: Inicia en el momento de la concepcin incluye todo el primer trimestre del embarazo, tambin llamado de organognesis. Durante este lapso cualquier lesin se traduce en malformacin estructural.

  • CIRCULACIN FETAL

  • EDADES DE LA INFANCIAPERIODO FETAL TEMPRANO: ocupa todo el segundo trimestre y se caracteriza la aparicin de la mayora de las funciones. Las infecciones y dems factores de riesgo durante este lapso provocan alteraciones funcionales.

  • EDADES DE LA INFANCIAPERIODO FETAL TARDIO: ltimo trimestre de la gestacin. Prematurez, o inmadurez, recin nacido postmaduro. Curvas de Colorado en Denver (Lula Lubchenko), en Mxico: Jurado Garca.

  • EDADES DE LA INFANCIAPERIODO TRANSPARTO: El ms breve de nuestra vida, Con alta incidencia de morbilidad, mortalidad y secuelas.

  • EDADES DE LA INFANCIAPERIODO NEONATAL TEMPRANO: Incluye la primera semana de vida.

    PERIODO NEONATAL INMEDIATO primeras 24 hrs.

    PERIODO NEONATAL TARDO: Abarca las siguientes 3 semanas, 28 das de vida.

    LACTANTE MENOR: Se caracteriza por depender de los brazos y alimentacin materna, pleno de eventos y actitudes que reflejan la fase extrauterina ms acelerada del desarrollo.

  • EDADES DE LA INFANCIALACTANTE MAYOR: De los 12 hasta antes de cumplir los 24 meses de edad, al deambular cambia por completo el medio externo dentro del cual se desenvuelve.

    PRE-ESCOLAR: Es de los dos aos hasta antes de cumplir los seis, sin importar que acuda o no a algn tipo de escuela .

    ESCOLAR: Desde los 6 aos hasta que aparecen las primeras manifestaciones de la adolescencia.

  • EDADES DE LA INFANCIAADOLESCENCIA: se divide en:FASE PREPUBERAL: Bsicamente cambios squicos. FASE PUBERAL. Aparicin de caracteres sexuales secundarios, Tanner. Hasta los 17 aos.

    (Juventud, Madurez y senectud, )

  • EVALUACIN DEL CRECIMIENTO.VerticalHorizontal.Somatometra.Curvas percentilares.

  • SOMATOMETRA. PESO

  • EVALUACIN DEL CRECIMIENTO peso.

    PESO IDEAL: Es el peso que debe tener a su edad, (evaluado horizontal o verticalmente).PESO REAL: Es el peso que tiene al momento del estudio.PESO HABITUAL: Es el peso conocido, antes de presentar la enfermedad o al padecimiento que motiva su estudio, cuando el peso real es igual al ideal se dice que es un sujeto eutrfico.

  • SOMATOMETRA. PESO IDEAL10- 40 MES 25 grs./ da 750grs./mes 3kg./cuatrim.50- 80 MES 16grs./ da 500grs./mes 2kg./cuatrim.90-120 MES 8grs./ da 250grs./mes 1kg./cuatrim. 10- 20AOS 8grs./ da 250grs./mes 3 kg. / ao. 20- 50AOS EDAD EN AOS X2 + 8 = Peso en Kg. 50-100AOS EDAD EN AOS X3 + 3 = Peso en Kg.

  • SOMATOMETRAsobrepeso.

    SOBREPESO III GRADO: Ms del 40% de exceso del peso ideal.SOBREPESO II GRADO Ms del 25% y antes del 40% del peso ideal.SOBREPESO I GRADO: Del 10% hasta antes del 25%.PESO NORMAL: El peso ideal con una tolerancia menor del 10% hacia arriba o hacia abajo.

  • SOMATOMETRAdesnutricin.PESO NORMAL: El peso ideal con una tolerancia menor del 10% hacia arriba o hacia abajo.DESNUTRICIN I GRADO: Dficit del 10% hasta antes del 25% del peso ideal.DESNUTRICIN II GRADO del 25% hasta antes del 40% de dficit del peso ideal.DESNUTRICIN III GRADO: Ms del 40% de dficit del peso ideal. O cualquier dficit si hay edema .

  • SOMATOMETRA

    DESNUTRICIN= PESO IDEAL PESO HABITUALDESHIDRATACIN=PESO HABITUAL PESO REAL

    SUPERFICIE CORPORAL: SC= PESO EN Kg. X 4+9 = M2 SC < 10 Kg.100

    SC= PESO EN Kg. X4+7 =M2 SC >10 Kg. PESO EN Kg. + 90

  • SOMATOMETRA. TALLA

  • EVALUACIN DEL CRECIMIENTO TALLA IDEAL:

    1-4 Mes :3 cm/mes. 12 cm/cuatrim.5-8 Mes : 2 cm/mes.8 cm/cuatrime.9-12 Mes :1.25 cm/mes.5 cm/cuatrim.12-24 Mes:1.25 cm/mes.15 cm/ao.

    1- 5 Aos:Edad x 6.5+70= Talla en cm. >(peso)5 aos: Talla en cm -100 +/- 10%

  • SomatometraPERIMETRO CEFALICO: Se utiliza para detectar crecimientos anormales desde el nacimiento, se debe colocar la cinta mtrica en la parte ms prominente del occipital, y por delante del borde supraorbitario.

    SEGMENTO INFERIOR: Es la medida tomada en snfifis pbica hasta el taln; al restarlo de la talla se obtiene el segmento superior. Relacin 1:1.7

  • Somatometra Permetro ceflico

    SOMATOMETRA : PERMETRO CEFLICOTALLA / 2 + 10 = PC en cm.

    INDICE DE MILLER:TALLA / PC = 1.36 normal(abajo de lo normal es macrocefalia)

  • EDAD GESTACIONAL BALLARD

  • EDAD GESTACIONAL BALLARD II

  • EDAD GESTACIONAL COLORADO

  • EDAD GESTACIONAL CAPURRO

  • EVALUACIN DEL DESARROLLOPeriodo neonatalPRONO: Yace en flexin, vuelve la cabeza de un lado a otro.VISUAL: Puede fijar la mirada en una cara o en una luz, Reflejo de ojos de mueca.REFLEJOS: Moro, prensin, traccin, succin etc.

  • EVALUACIN DEL DESARROLLO1er mes: Estando en de cubito supino puede levantar la cabeza y girarla hacia una ventana o luz.2 mes: duerme con la cabeza de lado. aparece la sonrisa social. fija la mirada.3er mes: Si se mantiene el tronco en posicin vertical, puede mantener erguida la cabeza. (se endereza).

  • Desarrollo 4 mes.

    PRONO: Levanta la cabeza, seguimiento visual 900 cada lado, sonrisa dirigida.

    SUPINO: Predomina la postura simtrica une las manos en la lnea media.

    Los objetos se los lleva a la boca. Re con lo juegos.

  • EVALUACIN DEL DESARROLLO5 mes: Rueda sobre s mismo de forma que puede tomar un objeto sobre la cama. abre la boca cuando se le ofrece un alimento en cuchara.6 mes: Se puede mantener sentado sin apoyo. Pasa un objeto de una mano a otra.7 Se puede sentar por s solo. puede utilizar el pulgar como oponente. Mueve la andadera a su gusto. Aprende el significado de la palabra "No".

  • EVALUACIN DEL DESARROLLO

    8 mes SENTADO: Control completo del tronco. Gatea.Encuentra un juguete escondido.Toca la cara de la madre.VOCALIZA: Bislabos no intencionados.Come lo que le gusta y como el quiere. Desconoce a extraos. (pediatra)Dice adis con la mano. arroja lo que no quiere.

  • EVALUACIN DEL DESARROLLO9 mes: Se puede parar en la cama apoyndose en el barandal. "Extraa" a su mam10 mes: Camina con ayuda. Puede repetir bislabos11 mes: Se para solo. Puede tomar lquidos de una taza. Se lleva la comida a la boca con sus manos. Imita gestos.

  • EVALUACIN DEL DESARROLLO

    12 MESES. Camina sujetndose de una mano .Cede los objetos a otra persona si se los pide con gestos y de palabra.Algunas palabras adems de pap y mam.12 A 15 Meses: camina sin ayuda

  • EVALUACIN DEL DESARROLLO

    18 meses:Juega de pie solo se sienta si se cansa. Corre.

    Introduce y saca objetos, hace torres de 4 cubos, imita la escritura.

    Nombra imgenes, identifica una o ms partes del cuerpo.

  • EVALUACIN DEL DESARROLLO2 aos: Sube y baja escaleras sin agarrarse del barandal. Controla esfnteres durante el da. Patea la pelota. Garabatos circulares, imita trazo horizontal. Une tres palabras (sujeto, verbo y objeto)

  • 3 aos: Alterna los pies al subir escaleras. 4 aos: Brinca en un pie. se amarra los zapatos. 5 aos reconoce la maana de la tarde, repite una frase de 10 slabas. puede leer algunas palabras, si se le ha enseado la fonacin de las letras.

  • Edad oseaSe obtiene comparando el estudio radiolgico con una serie de patrones en los que se identifican el nmero y tamao de los ncleos de osificacin, la forma y nitidez de sus contornos y el grado de fusin de epfisis con la difisis.Mtodo de Greulich-Pyle, esquematizado por Blizzar.

  • Edad dentalLa primera denticin inicia entre el 6 y 8 mes de vida . Precedida desde el 4 mes de prurito gingival y psialorrea.ndice de HERMILO CASTAEDA:Edad (en meses) seis= N de piezas dentariasLa segunda denticin inicia entre los 6 y 7 aos, pudiendo haber perdido sus incisivos "de leche" desde uno o dos aos antes. proceso que dura de 2 a 4 aos. Al trmino del desarrollo aparecen los terceros molares o "del Juicio".

  • Edad dental. Cronologa segunda denticin..

    Incisivos Centrales 7-8 aosIncisivos Laterales 8-9 aosCaninos 11-12 aosPrimeros Premolares 10-11 aosSegundos Premolares 10-12 aosPrimeros Molares 6-7 aos Segundos Molares 12-13 aos

  • Talla baja.

    Se denomina cuando la estatura de un individuo se sita por debajo de dos desviaciones estndar del promedio para la poblacin de la misma edad y gnero o se encuentra por debajo de la percentila 3.

  • CRECIMIENTO Y DESARROLLOTALLA BAJA DE CAUSA GENTICA:

    Se engloba a un abigarrado grupo de trastornos originados por alteracin de uno o varios genes.

    La mayora de las veces se inicia en la vida intrauterina como corresponde a los RN que son pequeos para la edad gestacional.

  • Talla baja

    TALLA BAJA CON ANORMALIDAD EN LAS PROPORCIONES (desproporcionada).Osteocondrodistrofias, y se incluyen Mucopolisacaridosis.

    TALLA BAJA CON PROPORCIONES CORPORALES NORMALES ( porporcionadas).Con anomalas (Sx. Sekel, Silver Russell, Down,etc).Sin anomalias (talla baja familiar, talla baja primordial)