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8/11/2019 06.Avance Curso de Español Nivel Elemental.pdf http://slidepdf.com/reader/full/06avance-curso-de-espanol-nivel-elementalpdf 1/181 avance:cu6odeespànol pr€6sti.ió6 3 AVANCElN ICIAL esun manualde espaiol paraadolescentesadultosextranjeros ueno han estu- diado espaffol.Estábasadoen una metodologíaeclécticaquese sirve de todo lo positivo de os dife- rentesenfoques persigueuna completa ntegraciónde a civilización y la cultura hispanas. odo el materialque presentamos a sido experimentado or alumnos de diferentes acionalidades edades. Para a realizaciónde estemétodo hemospartido de una seriede principios: o Partímosde unprincipio de Perogrullo, o por esomenos mportante: osprincipiantes onelefien- tales, erono tontos, o Partimosdel hecho de que os alumnos ienenque legar a actuar en espaíiol, erono descuidamos Ia orma y sabemos ue muchos prendientes ecesitan piden esos jercicíose ijacíón, tanto de gramdticacomode vocabulario. o Diferencíamos,omopropone Brumft, entre ns actividsdes rientadas la corrección las oríen- tadasa la luidez que, en nuestra pínión soncomplementarias. o Pqro a ehtborqción e este métodohemos enidoen cuento o quepasarealmente n las clases;s decirla heterogeneidadanto de necesidadesomo de métodos e aprendizaje, sí comode dístrí- bución de a carga horaria.Estaes a razónpor la que cadaunídadpresentamucho material en sus numerososaPartadol Losprofesores,de acuerdo con la duración del curso,del número de horqs ímpartidase inclusoatendiendoa lasprioridadesde.losestudiantes,odrdn trabajar lo unídqd completa elegir entïe as díferentes artesque a componen. o El material yísual presentado n una unidadconcreta uedeutilízarse Io largo del curso, onfor- me el estudiante aya poseyendomayorconocimiento e nuestra engua, de estemodosesentìrtí satisfecho l ser consciente esuprogreso. icóMo EsrÁ EsrRucruRADo AVANCE lNlclAL? PRtÍtXT0:Sieripre consoportegráfico(fotograffas,adetaspostales, nunciospublicitarios)a partir del cual presentamos l temageneraÌ el punto gÍamatical en los que se basa a unidad, En las pre- guntasposteriores ueremos que el alumno reflexione, eduzca, aga hipótesis empiecea producir lengua. (0NTEN D05GRAMAÌ|CAIESVAMOSPRA(ïICAR: a gramática parecequíde orma muy clara, or medio de esquemas definiciones muy simples, ero de gran precisión. Con los cincoejercicios ra- maticales iguientes, e variada ipología, pretendemos ue el alumno fije Ia gramáticaque acabade aprendeçseacapaz de estructurar rases aprenda a preguntar y a responder adecuadamenteesde la primera unidad.

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avance:cu6odeespànol

pr€6sti.ió6

3

AVANCE

lN ICIAL

esun manualde espaiol

para

adolescentes

adultosextranjeros ue

no han estu-

diado espaffol.Está

basadoen una metodologíaeclécticaque

sesirve de todo lo positivo

de os dife-

rentesenfoques persigue

una completa ntegraciónde a

civilización y la cultura

hispanas. odo el

materialque presentamos

a sido experimentado or alumnos

de diferentes acionalidades

edades.

Para a

realizaciónde estemétodo hemospartido

de una seriede principios:

o Partímosde unprincipiode Perogrullo, opor esomenos mportante: osprincipiantes onelefien-

tales,

ero

no tontos,

o Partimos

del hechode que osalumnos ienenque legar

a actuar en espaíiol,

ero

no descuidamos

Ia

orma

y sabemos ue muchos prendientes ecesitan piden

esos jercicíos

e

ijacíón,

tanto de

gramdtica

comode vocabulario.

o Diferencíamos,

omo

propone

Brumft, entre ns actividsdes

rientadas la

corrección las oríen-

tadasa la

luidez

que,en nuestra píniónsoncomplementarias.

o Pqro

a ehtborqción e estemétodohemos enido

en cuento o que

pasa

realmente

n las clases;s

decir

la heterogeneidadanto de necesidadesomo

de métodos e aprendizaje,

sí comode dístrí-

buciónde a cargahoraria.Estaes a razón

por

la

que cadaunídad

presenta

muchomaterial en sus

numerosos

aPartadol Los

profesores,

de acuerdo

con la duración del curso,

del número de

horqs

ímpartidase inclusoatendiendoa las

prioridades

de.losestudiantes,

odrdn

trabajar lo

unídqd

completa elegirentïe as díferentes

artes

que

a componen.

o

El material

yísual

presentado

n una unidad

concreta

uede

utilízarse

Io largo del curso,

onfor-

me el estudiante aya

poseyendo

mayor

conocimiento

e nuestra engua,

de estemodose

sentìrtí

satisfecho l serconsciente e

su

progreso.

icóMo

EsrÁ EsrRucruRADo AVANCE lNlc lAL?

PRtÍtXT0:Sieripre con soportegráfico(fotograffas,adetaspostales, nunciospublicitarios)a partir

del cual presentamos

l tema generaÌ el punto gÍamatical

en

los que

se basa a unidad, En

las pre-

guntasposteriores

ueremosque el alumno reflexione, eduzca, aga

hipótesis empiecea producir

lengua.

(0NTEN

D05GRAMAÌ|CAIESVAMOSPRA(ïICAR:

a gramática parece

quíde ormamuy clara, or

medio

de esquemas definicionesmuy simples, ero de gran precisión.

Con los cinco

ejercicios

ra-

maticales

iguientes, e variada ipología,pretendemos ue el alumno

fije Ia gramáticaque acaba

de

aprendeçseacapazde estructurar rases aprendaa preguntar

y a responderadecuadamente

esde

la primera

unidad.

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âváncecu6od.elPlnol

V0$BUl"ABl0:

resentamos

os subapartadosy

dos ejercicios

muy variados

en

cuanto a su presen-

tación para que

el estudiante

ìie el léxico.

Paranosotras

a enseffanza-aprendizaje

el

vocabula-

rio es esencial,

y

por

eso e damos mucha

importancia,

no sólo

en este apartado

sino

a lo largo

de toda

la unidad

DtT0D0

NP0(0:

Se compone

de tres actividades,

y

en cada una proponemos

la interacción por

medio

de

juegos,

concursos,

encuestas,

etc.,

partiendo

en muchas

de ellas

de material

visual.

Pretendemos que los alumnos aprendan a hacer cosas con la gramática y el vocabulario

aprendidos.

A5

5E HABLA:

Estasección

estádedicadaa las

unciones

comunicativas.

l final, proponemos

que

os

estudiantes

dialoguen y

se comuniquen de

una forma

natural.

EN

SlTUÁ(lÓN:

roponemos

doce situaciones raduadas

tendìendo

a las necesidades

ue

el alumno

puede

tenet

al llegar a un país

de habla hispana.

Están grabadas

para que

sirvan

de modelo

tanto

para

la pronunciación

como para

el acento y la

entonación.

Al fina.l, proponemos

que

los estudiantes

se

desenvuelvan

en una

situación similar

a

la presentada.

C0M0

L0 0YE5:

En este

apaÍtado,dedicado

a la comprensión

auditiva,

queremos

que

el estudiante

escuchediferentesacentosde Espana e Hispanoamérica y contestea una seriede preguntas o realice

una serie

de diferentes

areas.

I E[:

Como

en el PRETEXTO, partimos

de un

soporte gráfico

(fotografías,

tarjetas

postales,

anuncios

publicitarios)

que lleva incluido

un breve

texto y en

el que queda patente

la importancia

de nuestra

cultura. La

mayoría de las

veces as preguntas

son de

tipo comprensivo.

[ScRlBE:

onscientes de que hasta

ahora no

se había dado

excesiva mportancia

a esta destreza,

hemos

intentado

que

esta sección

seavariada y los

aÌumnos puedan

escribir

adecuadamente

mediante

unas

pautas claras

y unos modelos

preúos, y, sobre

odo, que

sientan que

o que están

haciendo es

útil.

E50

N0 5E Dl(E:

Para evitar la

fosilización

del error, proponemos

un final de

unidad que permite

corregir los errores más comunes extraídos de un corpus recogido

durante muchos

aflos.

REPASA:

ada cuatro unidadespresentamos

na seriede

ejercicios ecopilatorios

para comprobar

el

aprendizaje

del alumno, y tras

ellos, siempre

hay una revisión

ortográfica,

así como

adivinanzas

yjue-

gosde palabras.

Agradecemos

txestros

colcgas afumnos a

buenaacogida

le mrestro

iobajo,

qüe

nosha llevailo

a convertír

el manual

de niyel ntermedío

en ua métodode tres

niyelesÌrspiado

el los

mkmos

pritrcipios.

Las autoras

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avanrq cuÌso de spânol í.di(e

5

PRETEXTO:

Sero no ser

CONTENIDOS RAMATICALÊ5

Pronombres ersonales

Presenteel verboset

í :É--" , ,

- . i--"

VerboseguÌares n -ar

PRACÍICAMOS A GRAMAÍICA

VOCABULARIO

Profesiones. Ser + Âdjetivos

Colores. Nrimeros del I al 12

ACÌIVIDADES

I. De todo un poco:

tres

actividades

II. Así

se

habla:

Salu os

presentaciones

III. Ensituación: nel bar

COMO OOYES

I. Colores y números. II. Saludos

;Quién

es quién?

ESCRIBE

I.

Profesión. I. Datos personales

EsONOSEDICE

Es no

/

Martina es uno directoru

ACTIVIDADES

I. De

todo un

poco:

tres actividades

ll. Así se habla: Dar dbeccione5

pedir

permiso,

pedir

un

favor

III. En situación; Pedir

y

dar direcciones

COMOLO

OYES

I. Números

y días de Ia sernana

II.

PreguntaÍ y dar diÌecciones

LEE

Espaia

ÊscRlEE

Descripción de Bolivia

con modelo

ESO O

SEDICE

Es bien

/

En

los miércoles

PRETEXTO:

39

La

amilia

CONTENIDOSRAMATICALES

40

Presentede verbos

en e-ie

Presentes e verbos rregulares

Yerbos quere y

prefer

r

Expresionescon

Íenel

Preposicionesa,

de, en

Los posesivos

PRACTICAMOSAGRAMATICA

42

VOCAEULARIO

45

Más números:50-1001.

a

hora.

La familia

ACTIVIDADES

47

I. De todo urt poco

IÌ. Así se habla: Prop

oner,

qceptar

y rechazar unplan

III En situación: En el esrazco

coMo Lo oYEs

49

Ì. Ordenar dirílogos

II. EscuchaÌ

y contestar preguntas

LEE

50

Actos cultuales

ESCRIBE

50

Descripción de personas

ESONOSEDICE

50

Pasearen

/

kabel

es

22

afios

37

18

20

PRÉTEXTO: 27

;Dónde

estó?

CONTENIDOS RAMATICALES 28

El artículo.

Presente elverboesnr y hay

Contraccionesl y del

PresenteseguÌares

n -a\

-er,

-ir

Yerbo

poder

PRACÌICAMOS A

GRAMÁÏICA

30

VOCABULARIO 32

Localizar en el espacio. La clase

Nrimeros del I 3 al

50.

Ios días de la

senana

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lôdì<e avance.ursodeespanol

PRÊTEXÌO:

Las cuatro

estaciones

CONTENIDOS

RAMATICALES

Gasúar

verbos que funcionan iguaÌ

Presentes

rregulares

o-ue

Jugar

Demostrativos

Mucho y

muy

PRACTICAMOS

AGRAMÁTICA

VOCABULARIO

Los mesesdel

affo. Las cuatro estaciones

El tiempo

atmosférico. La tempeÌatura

ACÌIVIDADES

I. De

todo un poco: resactividades

II.

Así sehabla:Gusto y aficíones

III.

En situación:Prop

oner

planes

COMO OOYES

I. Gustos

Il. El clima

El tiempo

atmosférico

ESCRIBE

Un

anuncioparael periódico

ESO

OSEDICE

Tan mucho

/

Es

depende

Pasatiempos

PRETEXÏO:

Somoso que

comemos

CONÏENIDOSRAMAÌICALÊS

Presentesrregulares:

Saber,dar,

conocer,

construir, pedir,

decír

Perífrasis:

r a + infi nitivo:

Deber

infinit ivo:ener

ue,hay ue

PRACÏICAMÔS

A

GRAMATICA

VOCABULARIO

Los alimentos

ACTIVIDADES

Ì. De todo un

poco:Tres

actiyidades

II. Así se habla:

E4rres

qr

opiniones

IÌÌ. En

situación: Á

la compra

COMO OOYËS

I. Avisos

en a playa

II. En a ftutería

El aceite

de oÌiva

ÊSCRIBE

Dejar recados

EsONO

SEDICE

Un otro

/

Creo no

PRËTEXÌO;

La quinta

ola

CONTENIDOSRAMATICALES

Pretéritopedecto

Participios rregulares

Marcadores

emporales

de P

perfecto

Pronombres

e objeto

directo

Saber

Conocer

PRACTICAMÔS

AGRAMÁÌICA

VOCABULARIO

cuerpohumano.

Cuando e pasa

algo

ACTIVIDADES

I. De todo un poco:

resactividades

II. Así sehabla:

Preguntar

si sesabealgo;

Contestqr

í o no

lll.En

situaciór.:En

el médio

COMO OOYE5

I. Completar diiílogos

II. Seíalar a

opción verdadera

LÈË

Médicossin fronteras

ESCRIBE

Enviar

un correoelectrónico

ESO O

SEDtCË

Después

res horas

Un medio kilo

54

6l

v9

a2

67

70

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õvancercuÌsodeespahol indice

'7

PREÌÊXTO

89:

Estdn reciendo en igualdad

CONTENIDÕsRAMATICALES

90

ËsÍdr + gerundio

Adjetivos

y pronombres indefinidos

La

comparación

PRACÌICAI\íOSAGRAMATICA

91

VOCABULARIO 94

La ropa.Los grandes

aìmacenes

ACTIVIDADES

95

I. De todo

un

poco:

resactividades

II. Así

sehabla:Decir a o@ien que tiene o

no razón

IÌI. En situación:De

compnrs

coMolooYEs

98

I. En el parque

II. Pedido

de ropa

LEE

99

Rebajas

ESCRIBE 1OO

En la calle

ESO OSED|CE r00

Como así

/

Tengo

cumpleaftos

PRÊIÊXTO:

Para saber dónde estamos

Parasaber

qímo

somos

CONTENIDOSRAMATICALES

Usos de ser y estar

Apócope del adjetivo

PRACTICAMOSAGRAMÁTICA

VOCABULARIO

Adjetivosdel carácter.Más números

ACTIVIDADES

I. De

todo un poco: tres actividades

IL Así se habla: Expresar sentimientos

III. En situación:En el restaurante

COMOLOOYES

I. El aceite de

oliva. II. Números

r01

102

103

t06

108

LÉÊ

El vino en Espafia

ESCRÌ8E

Anuncios de

empleo

ESONO SEDICE

Serioso

/

Cinco millón

de

pesetas

112

1t2

PRETEXTO:

115

Ls

solidarídad dn sentido

a tu vida

CONTENIDOSRAMATICALES

116

El imperativo

El imperativo y Ìos

pronombres

Las frases

condicionales

PRACTICAMOS

AGRAMÁTICA

] 18

VOCABULARIO

12O

Imperativo.

Partes de una casa

ACTIVIDADES

122

Ì.

De todo un poco: tres

actiyidades

II. Así sehabla:

pedír

favores

III.En sltración: por

tel{ono

coMo Lo

oYES

125

I. Bailes

aribefl s. I.

Cócteles

efrescantes

LEE

126

Licoristas e Espaia

ESCRIBE

126

Descripciónde a casa

ESO OSEDICE

126

;Es

çtosible

para

mí?

éPued.o

ener

una

foacopia?

PRÊTEXTO:

Aseo

ersonal

CONTENIDOSRAMATICALES

Verbos

pronominales

Verbos eflexivos

Por y

para

127

111

't28

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avaôce:cu60 de ê5pariol

fìdiC

pÍÈlìeÍìrÌ

9

UNIDADRELIMINAR

r- l

IRETEXTo

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unidadprelinì.ar

avan.ecuEodeespaóol

l0

B (Lre)

Í . r , -ê\ J

4,0.U,

"

"- '

I

e ' ì

Ch

ch)

D

(de)

E

F

(etè)

América,

alumno

baqbueno,Bolivia

camarero,

médico,

Cuba, cuadro

cerveza, inco

coche,Chile

difícil, despacio

Ecuadot

ella

fábrica,Filipinas

delgado, gordo,

Guatemala

inteligente,

gitano

guerÌa,

Guinea

Honduras,hamaca

Inglaterra, ndíçna

jardín,

joven, jefe, irafa

kilo

Lima, alto

Valladolid,

calle

Málaga,

mesa

Nicaragua,

oche

maiana,

niio

Orinoco,oso

Peú, problema

que,

Quito,

arquitecto

Peror

Para8uas

perro,

Navarra, epública,

srael,Enrique

Salamanca,

anSebastián

Tiuragona,

ambién

Uruguat

usted

vosotÌos,Venezuela

Washington

examen, róximo

yo, ley, y

Zatagoza,

zotro, ztrno

.'G")

{:,ï,

"

H (hache)

I

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K

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L

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N

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P

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Q

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R

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Rr

(èÌ' €)

S

(esè)

't

(te)

U

V

(uve)

W

(uve

loble)

X (equis)

I

Y

griegÈ)

7-

zeta)

lAÌÈ|rcrór{ l

Cr\,

QUE,

QUÌ,

eq CU. Casa,

ueso,

uince

15),

ocina,

uchara

zÀ, Ë" ,

zq zrJ, Zaragoza,

cerveza,cirrco, zorÌo, zumo

IÀ, IE/GE"

I/GI,Iq ru,

lardín,

efe/gente,

irafa/gitano , oven,

untos

( iA.

GUt^

GUl.

Gq GU.

Garâie,

uerra, ui tarra.

ordo.

Cuatemala

GÜEGÜI. Vergüenza,

ingüino

La lt

yla *se

pronuncian guaÌ:botella,vino.

La

ír

no se

pÌonuncia:

hotel,hospital,alcohol.

Voeales

a, e, , o, u. Consolrentes: b, s, n,

t, h, c, etc.

ESTASLETRAS

SON MÀYUSCULÂS;

estas etras son minús.uÌEs.

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avân.e:.u6o

de espaõôl

L l r , - r

ACTIVIDADES

i

REcUER

As EL NoMBRE?

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un'dad

preiiminaÍ

avôncecu.so e espanol

12

LocALtzA

EN EL MApA

Los

pAÍsÉs

euE

ApAREcEN

EN ÉL ALFABETo.

ESTÀDOSNIDOS

DOilll,lGO

ANA FRANCESA

OCEANOPACIFICO

ARGENTINA

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ôvancercu6odeêspanol nidadpreliúinar

ll

c0M0 0

0YE5

l .

Co

n

p

sr l .

Seyi a,

,otcl,

Espa*a,

ami-o,

-itarra,

mu-o, te-ila, balon,esto, man ana,

má-imo, bi_icleta,

-uacamole,

Vene,uela,

-abriel

Ga-cía Már-ez, a-oz,

-ocolate,

-erdo,

omate,

ca é,

-âcao,

a-teca, ra a, a er, ofá,

-eber,

a encia, extran ero,

En icue, osotros.

DELETREA E5TA5 PALAERAS:

sofá, elicóptero,ánchez,

avier,

osotros,ffaki,

gazpacho,

aella,

uskadi,

vance,rrtbol,

(OMUNI(ACìÓN

EN LA cLAsE:

@

Qué

ignifìca...?

iQué

quiere

ecir.,,i

@

Cómo

eescribe...?

o

iCómo

e

pronuncia...?

@

Puede

scribir n a

pizarrai

o gPuedeeletrear?

@ Cómo?No entiendo.

O

lPuede

epetir?

'@

Mdsdespacio,

or

favor, o hablo

muchoespaúol. oyextranj€ro,

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unidãd

Èliíinár

avance.u6ode êspãnol

rN5ïRUrf l0Nt5

(* /

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{ÊT A

Ì

-Él

fl

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-

r:&vlf

./r/i,

-'>

- 7

Escribe-completa

En grupos

Escucha

En parejas

COMO

OOYES

l l . SEftATA

LAs FRAsEs

euE

oyEs.

O

;Qué

significa...?

O

lQué

quiere

decir...?

O

;Cómo

seescribe...?

O

;Cómo

se

pronuncia...?

O

2Puede

scribir en a pizarra?

O

;Puede

deletrear?

O

;

Cómo?No entiendo.

O

2Puede

epetir?

o Más

despacio,por

favor,

no

hablomucho

espaiol.Soyextranjero.

Lee

Escucha

Escribe

CompÌeta

Habla

En parejas

En

grupos

;Recuerdas

l nombre?

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avance:cutrod€ espano ì . ; l i

l5

u\rtDAD

rn l

PREIEXT0

s, , f0( o oqlsta

À

À

Y AH ORA, ÏÚ:

abogad

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nvancê:

urso dê etpõiiol

r--- l

coNTEN

Dos

GRAMATT

A Es

-

yo

éÌlella/usted

nosotros/nosotÍas

vogotros/vosotÍas*

ellos/ellas/ustedes

*

EnAmérica atina

no se

sala fofina vosotÍos/

s.El

plural

de

ú esustedes,

P

yo

éllellalusted

nosotros/nosotras

vosotros/vosotrâs

ellos/ellas/ustedes

OlgaLópez.

estudiante.

marroquí.

estudiantes.

inteligentes.

ióvenes.

soy

eres

es

60mos

sois

80n

túlvosotros

informal)

usted/ustedes

formal)

lQuién

esel director?

El sefror

renas.

iQoé

€fcs?

Soyarquitecto.

iDe

dóndeeres?

Soy

dePuerto

Rico.

iCírïar

esBuenos ites?

Es

unacuidad

maravillosa.

;Cuól

u la capítal

e Honduras?

egucigalpa.

Mhtc ltlo Femenlno

-z

 :9Y

Iunes

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ãvan.ê:.uEodeespanol

17

Pnrset le or los veneoseN

AR

yo

ellella/usted

n0$otíos/nosotías

vosotrírs/v0sotíâs

cllos/elias/ustedes

õl

i]

)it*lt: ,.:Jurlrt::7

O En la universidad.

(tfR{)SVÍrRÍìOS;li 'Âil

(,otnytrar

lQué

compramospara cenar?

\r'r

lri tar

,Qué

necesitasarael viaje?

flabìar

;Con

quién hablas?

ilscuchar

;Cuándo

escuchasa radio?

i

)riâyuiìar

;Qué

desayunáis oÍmalmente?

'lilDìar

2

Qué

tomáis:

caféo té?

l)rcguntar

iPoÌ

qué no preguntasal profesor?

(

/)nI1tar âQuiéncontestaal teléfono?

Í)írlctr(xÍ

2Cómo

se deletrea u nombre?

Acabar,"'lcrrnirar

Cuándo

termina a clase?

(.,(naí

;Dónde

cenamoshoy'

'lraìrajar

ãCuántas

oÍas trabajas adadía?

lrr

)

nuJ1r-iar

;Cómo

sepronuncia ejercício?

frrrr-rar

iPor

qué umas anto?

l'fnlrl rirf

aQué

deportespracticas?

Preguntar

@

Ë;]

I

estudi-as

I

I

estudi-a

I

I

estudi-amos

I

I

estudi-áis

I

I

estudi-an

I

h,-/

í f f i4

ì ?Á f ì

^{{ '

- 'YL

-,

{14 #)41

-Kô

II \

I I

Hablar

,^

Desayunar

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unidàd I

avànce:curso

de espahol

t3

PRACÏICAMOs

A GRAMATIiA

l . Rplncronn.

Yo

T(r

lll/elÌa/usted

Nosotros/-as

Vosotros/-as

Ellos/-as/ustedes

l. O

iDe

dóÌìde

ustcd?

o

_

de Ecuador

l.

O

;Que

sois?

O íNosotros)

_

arquitectos.

,ì. o

àQuien

es?

o (Ella)_ Pilar

.1.

O

2Cónro

esel

protbsor?

O

_

muy agradable.

-i.

o;Ercs

de -iirra?

somosbrasileios.

trabaja

en una farmacia.

cenanmuy tarde.

Preguntas

mucho.

pronuncian

muy bien.

es actrrz.

poco en cÌase.

l l .

Cot tnpl :u LA

FoRMA coRREcÌA

DEL vERBo

sER.

en

el bar

de Ìa universidad.

6.

o

;f)e

que

üÌiÌtefirl

c's l [rolso?

O

_

de pÌástico.

;. O

rL)uicjn la oroiesor'.r?

O Marta Morales.

8. O

;l)c

drrnrle

\.os()tr(ìs?

O

_

austríacos

e.o

irú

OYono

de

Lima, de Buenos

Aires.

de Chile?

O No,

_

de Ecuador.

1(ì.

O EÌlos ro

_

espaDoìes.

O No,

hablancon acento

extranjero.

l l l .

Colrp lern

coN: DóNDE,

uÉ,

DE

DóNDE,

uÁ1,

eutÉN,

óMo, DE

eutÉN,

DE

QuÉ,

c uÁNros/As.

Ì . o ; es uan ,rris?

O Alto, delgado,

ubio yjoven.

Perfecto

no?

I o

:

_

trabaja

Susana?

O En Iberia,

esazafata.

f.

o;

-es

Antonio BanrÌeras?

O De

Málaga.

1. o

;

-

color esel cochede

Àurora?

O

Negro,...no, no,

azuÌ oscuro.

5. O

2

_

nc.cesita

rì diccionaíio?

'

O

Yo, por favor.

6. o

)

-

es hr (Ìesavuro ãvorito?

O

Cafê on eche

panconaceile.

7. O;

_

horas rabaja

À,tigueÌ?

O

Sólocuatro al

día.

3. O

2

_

secìice

OIi en espanoì?

O Valeo de acuerdo.

9. O

;_

cigarriÌìos

ìrmas?

O Un paquete

al día, más

o menos.

Ì0. o

i

-

son

Aibertoy AÌìâ?

O Él esperiodista

y ella

esmédico.

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Hablar:

Juan

habla cinco diomas.

Necesitar:

lV. RELAcToNA

ADA

pALABRA

oN uN vERBo

y

HAz UNA FRAsE.

avancercu.soe espaóol unidad

t9

al

profesor,

un diccionario,

gordo, ídíomas, rrípido,

ingeníero,músíca, apel,

una direccirjn,

q radio, el

númerode

telëfono, ntíguo,

un mapa,

despacio, l nombre

10.O

iDónde

(comprar,

osotÍos) la fruta?

O En Mercasol,

es

.m

supermercado ueno y barato,

Preguntar:

Escuchar:

5er:

O Es que esmuy tímida

O Dos horas,más

o

menos.

2. O

icuántos

diomas

hablar)

Rocío? 7. O

if)ónde

(comprar,

ú)_el periódico?

O Cinco: nglés, rancés, lemán, uso y espaflol.

O En el quioscode a esquina.

3. ONosotros practicar) esparìol n a calle. fÌ. O'l 'ú nunca escuchar)_ cuando o

o Sí,pero osesparìoles

hablar)_

muy rdpido.

rhablar)

_

4. O

;Qué

(cenar,

Ír)_

normalmente? O Perdón,pero

esono esverdad.

O No mucho,

un

poco

de queso fruta.

l. O

Maríanunca

prcgrÌntar)

en clase,

6.

o

l(Estudiar,

osotros)_ nucho

en casa?

9. O

il)ónde

(trabajar,

sted)_?

5. O

;Dónde

(alquilar,

eÌlos)

_

las motos? O En una

oficina en el centro de México.

V, PoN EL vERBo EN

LA FoRMA coRREcrA.

O En la

secretaría e Ìa escuela.

Vl .

ORDENA EsrAs FRAsEs.

l. soy/de

/Yo

/

Marruecos

2. espaf,ol hablan no / Ellos

3. un

/

María

/

piso

/

alquila

4. casa

desal.unamos

en /

Nunca

5.

en / Pedro un

/

trabaja supermercado

6.

dura La

/

2

/

película horas

7. nada

José

hora

/

la

/

una

/

piscina en

8. toca

/

el

/

Isabel bien

/

violín

/

muy

9. espafloles cenan Los

/

tarde

10.

habla cuatro Ángela idiomas

,

Vl l , Coruresre A LAs PREGUNTAs.

1.

2Eres

spaflol?

2.;Dedóndeeres?

3.;Quiénesel la?

4.

;Cómo

esEduardo?

6.

2Qué

ois osotros?

5.

lDe

qué material esel bolso?

7.

;De

quién esel diccionario?

8.

;Dónde

está

el

Museodel Prado?

9.

;Cómo

se lama el profesor la profesora?

10. ;Dónde compramos as medicinas?

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uridàd I

avancê:cu6o e 4pânol

2o

r---l

vocABULARro

üilagr,

unaGrrniudadGraciasTi

**rï*_T"üffiffi

8"

l l . Ao.;errvos oN

SER.2Cómo

s?

l . PRoFEsroNEs

actor/actriz

arqultecto/a

abogado/a

asronauta

camaÌero/a

cantante

director/a de cine

economista

ingeniero/a

jardinero/a

médico/a

mecánico

periodista

PllOrO

Prnror/a

policía

profesor/a

secretalio/a

Es.. .

ElC'arairírr,929 ridaKahlo

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àvàn<è:.uuodeespâiol lnldid I

21

l l l ,

CoLoR s.

jDe qué

olor s? s,..

amarillo

blanco/a

naranra

azú

verde

roro/a

maIrón

rosa

lV.Núm nos.

li,ï"'"

ioleta

coÍno

las lores

secas

Azul

noches

mas

ìargas

G:'rsNa

/ Todoviii Dirasouo o

\J L\Jt |\-t aô Ìterìe

I

2

3

4

5

6

7

B

9

0

1

2

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unldad avance:cursode

spanôl

22

EJER(I( IOS

I . CoMpLETA.

sA

ToDos

Los ADJETtvos EL vocABULARto

I Y l l .

HAz FRAsEs.

Paloma

es

Gt

ffi

lberto es

_

@

/Ã\

l l l . Los coLoRÊs DE LAs BANDERAs. REGUNTA TU coMpANERo.

;l)c

quécoLri'esa bandera

ìeÈspana? oja amariÌÌa.

==L.r-Er=ã-I

Argentina

Bolivia Chile Colombiâ

Costa

Rica

Cuba

EI"I Í IEI

TE

onduras

México

Panamá Paraquay Perú Puerto Rico

Irenees

fosé

s

javier

es

rubios.

bamtas.

alta.

antlgua.

caro.

espanola.

bonito.

moreno.

nuevos.

moderna.

PabÌo

es

Marta es

Pabloes

RELAcToNA

1 Dimitri

es

2, Los zapatos

on

3, La

catedraÌes

4, Elena

es

5, EÌ mar es

6. Inés

Sastrees

7.

El caviares

8.

Elena

y Blasson

9. Lasnaranjasen Espaia

son

10.

La escuela s

I

cuador

El Salvador Espana

cuatemaÌa

I I=_- r

=-:E-

-

R:q. Uruguay

VenezueÌa Nicaragua

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ãvãnce:

ur3o e espano

unida<l

23

DADES

r-=l

Ac

DÊTODO

N

l . DEscRrBÊ

eu

rÉN

Es.

TIVI

P0c0

A UNA

DELAs MUJERESELpRETExro.us coMpANERos EBENABER

l l .

Eruourpos:

scRtBrDAsREspuEsÌAs

HACERLAS

PRE6UNTASCORRECTAS.

SÂD

luan

es

de

Quito.

;De

dóndees

Juan?

UNAS

PREGUNTAS.

LEQUIPO ONTRARIO

EBE

LASFORMASNTËRROGATIVAS

CONOCÉI5.

Quién,

equíén,

Conquién.

Qué,De qué,De quécolor.

Dónde, e

dónde, uá|.

El libro esamarillo. lDe quécolor esel ibm?

En una

oficina.

;Dónde

trabajas?

l l l . PREGUNTA

uN coMpAri lERo

oN Esro s vERBos:

fc'-Ã--ltE."h"-T"--J"t"f

f

r'"b"j"'lf

t"*Ãl[Ìr"bt"'--l

f

F"--

-_lT

c-r"'

_lfl$"dt{fc."-

lfr.'-t'";l[p'Ã.t*l

tl'."-rì---ll--""t"'t*lf

N--.'tt"f

l=\r"d-_lf

-Alúlu'--]f

p=i.t'.-l

ASÍ

5E

HABTA

Hola

Buenos

días

Buenas ardes

Búenas oches

Bienvenido/a

Saludar

;Cómo

estás?

;Cómo

está

usted?

:Qué

al?

;Qué

hay?

Presentarse

lcómo

te lamas? e lamo...

Encantado/a

;Dedónde res? oyde...

Por favor

Muchasgracias

De nada

Perdón/losiento

Cortesía

o

o

o

o

o

o

o

Buenos

dias.Sov

Agustín Carrero.

Bienvenido,

seíor Carrero.

Soy

Carmen de la Fuente,

Cómo

está usted?

Encantado,

eiora de Ia Fuente.

Hola,

Manolo,

gqué al?

Bien-

Mira, éstaes CeciÌia.

Hola, Cecilia,

cónro

estiis?

Fantástico.

Tú no eresespaffola,no? ;De dónde eres?

Soy argentina, de Buenos Aires.

TE TOCA

O

Saluda a

tu companero.

O

Saluda a

tu profesor.

O Pregunta

a tus compafleros

el nombre,la

nacionalidad

la profesión.

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unidâd I

dal@dEo de espaóol

24

Elí

Er,l

íTUAgÓt{

ET

BAR

(A

DÊSÁYU AR)

C. Buenos ías,

qué

úoman?

f,

Yo,un café

con eche,

y

hi?

P, Yo,un zumo

de naranja.

C. Ahora mísmo.

P.

;Áhl

'También

osbocadillos.

f.

;De

qué?

P. Yo,

de

queso,

on un

poco

de mantequilla.

l.

Yq

de

amón

y queso, ero

sin mantequillâ.

C.

iÀlgo

mát7

P.

Sdun aguamineral.

C. ;Congaso sin gas?

P.

Sin

gas,por

favor.

I.

lCurínto

es?

C. 7,2 euros.

P.

gPuede

scribirlo?

No entendemos ucho

espaíol.

C. Síclaro

f.

Muchasgracias.

C. De nada,

hastaotro día.

IyP.

Adiós.

COMOO OYÉs

I . ESCUCHA

sEIÍALA LOS

COIORÊS

Y

IOS NÚMEROs

QUE

OYEs.

B)

gCómo

stás?

;Qué

tal?

Reguìar

De nada

No hay de qué

Gracias

4Ç20

3)2

oto

OsOroOlOTO-

l l .5EffÂtÂ

LAs

pALABRAs

uE

oyÉs ÉÍ, tEL DtÁLoco.

A)

BuenasaÍdes

Regular

Buenos ías

;Cómo

estás?

Hola

l

Muybien

;Qué

tal?

Bien,

iy

tú?

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avancê:c Éo deespaóol ì.triJr1

r

25

Karlos

AÍguiúano

LEI

iQu

rÉN

Es

ourÉN?

Lgsv ne nctorun.

Soyde Cádiz.Para

mi trabajo

necesitoun micrófono y una

buenaguitarra.Los

óvenes

escuchanmis

canciones.

Soyde

Valencia.Parami tra-

bajo necesito

un toro.Viajo

mucho

por América atina.

Mi trabajo esmuy peligroso.

Soyde Las Palmasde

Gran

Canaria.Trabajo

en eì cine.

Parami trabajo necesito

hablar y pronunciar

muy

bien. En Venecia

anéun pre-

mio muy

importante.

ÁSTRONAUTA

TORERO

lavier

Bardem

AnÍon o

Canales

Alejandro

Sanz

PERÌODISlAY

PRËSENTADOR

Soyde Madrid,

pero trabajo

en EstadosUnidos. Parami

trabajo necesito

una nave

espacial.Viajo

or el universo.

Soyde

Málaga.Practico

un

deportemuy famoso.

Necesito

una pelota

y un

equipo.

Represento

mi país

en la SelecciónNacional.

Soyde Barcelona.

rabajoen

Ìa

radio y en a

televisión.

Hablo con muchas

personas.

Informo de la

actualidad.

COCINERO

Arturo PérezRe,_eÌte

rc;il

tre

ERIODTSTAY

ÈSCRITOR

Soyandaluz.Para

mi trabajo

necesito nos buenoszapatos

y música lamenca...

iajo y

actúo por

todo el mundo.

Soyde Murcia. Parami

traba-

jo

necesitouna pluma

o un

ordenador.Publico ibros

y

artículosen os periódicos.

Soyun buen marinero.

Soyde

Guipúzcoa.Para mi

trabajo necesito

buenos

ingredientes.

rabajoen a

cocina

de mi restaurante.

D

uqu€ Enr iqüe

fernando

HieÌro

FUTBOLISTA

ACTOR

BAILAOR

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lnidad

r ãvãncê:cutro

de e5põhol

26

ESCRIBT

l . Cotvtp l t rn LAs

pALABRAs

euE

FALTANY ESc RIBE U PRoFESIÓN .

GerardoBunuel. tìe

Chihuahua

Méxiço).

en unaescuela ara xtranieros. ara

y pronunciarbien eÌ

l l .

€otvrplern coN Tus DAÌos

pERsoNALEs.

trirbajo nccrsito

Soy

Eso no se dice;

H.

Martinaes

t

directora

Se dice:

No

es

Martina

esdirectora

PROFESIÓN:

-EDAD:

DIRECCIÔN:

i,

Dónde compra usted normalmente?

,Y

qué

cena?

4Qué

tipo de

programas

escuchaen la radio?

aQué

diomas abla?

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ãvãncqcu6odeespãôol

únidad2

27

r--

PRETEXT0

Eltcr ln RÊsPuEsrAcoRRÊcrA.

l.

;Dónde

está

Valencia?

a. Ëlstíen

çl çcntro. b. Está

en el sur.

2.

:Dónde

estáSanSebastián?

a. Í:sÍáen

el eí.ite. b. Está

en el rìorte.

3.

2Dónde

estáMadrid?

a. Está D

el sur.

b, Está n el centro.

4.

;Cuántas

ciudades

espaflolas ay en África?

a. Ì{ay

Lrna.

5. ;Dónde hay un volcán?

a. Ìln

'l'eneril,e.

b. l-ïa,v os.

b. Bn ì\.jenoÌca.

c. Esiá

en el este.

c. Está

en el oeste.

c. i-lstii

en cÌ este.

c.

Hay res.

c. [n Cranatìa.

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I

-_-1

CONTENDOSGRAMATI ALES

I

el

la

los

las

un

una

llnos

unas

A+EL=AL

DE+EL

=

DEL

o

:Dónde

están os servicios?

o Al fondo,

a

la izquierda.

O

jDónde

están os Pirineos?

o Están

en el norte

de Espaffa.

o

:Dónde

estáManagua?

O

Está en Centroamérica.

yo

ú

élleüa/usted

nosotÍos/as

vosotros/as

ellos/ellas/ustedes

El coche de Ana está en el garaje.

La profesora

se

lama

Juana

Salcedo.

Los Pirineos están entre Espaia y Francia.

Las estudiantes talianas son simpáticas.

Hay un bar cerca de aquí.

Una cerveza,

por

favor,

En la puerta hay unos niffos.

Escribo unas cartas.

u.idad2 av.n<è: urso a êspinol

2a

est-oy

est-ás

est-á

est-âmos

est-áis

est-án

cansado/a.

enfermo/a.

en casa.

aquí.

cerca.

lejos.

ASI SE PREGU NTA:

-.

el,la,los,las+ nornbre

jDónde

ESTAR<-personas?

-

\

falses,

íos, iudades,..?

/

un,una,

:Dónde

HAY<

unos,unas+ nombre?

\

nÌrnerales

EL

a, os, as+ nombre

,

Personas

+ESIAR

+

(prep.)

+

lugar.

Países,

íos, iudades,...

/

un,una,

HAY-_ unos, nas + nombre lugar.

-----

numerales

O

;Dónde

hay un

banco?

o En

esacalle, a la derecha

O

icuántos

estudiantes

ay en clase?

O En

la clasehay siete estudiantes.

O;Hay un boli rojo

aquí?

o

Sí,

el

boli) estáen a mesa.

Panamá está aI sur de México.

El coche es del director.

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avãncêrcursoe esPailol

unidãd

29

@rl'l;_l

I

vÌv-es

I

I

" ï :

I

I

vrv-rmos

I

I

viv-ís

I

I

v'v-en

I

@

t..-;_l

I

com-es

I

I

com-e

I

|

.o--".o'

I

I

com-e$

|

I

com-en

I

PRESENTE

E LOS VERBOS

REGULARES

yo

éllella/usted

nosotros/as

vosotros/as

eììos/ellas/ustedes

OTROSVERBOS

EN

.EIÌ:

(lonìer

;Dónde

coméisa

mediodía?

Beber ;Qué beben os mexicanos?

Vender

;Qué

vendenen

la farmacia?

Ver

lCuándo

ves a

tele?

(ìoger

lQué

autobús

coges*normalmente?

Leer

;Qué

periódicos

ees?

Cteer

2Dónde

creesque

estáBilbao?

Poco.

mucho.

a as14h.

despacio.

tarde.

rápido.

PODER

INFINT'I]VO

No podemos

omer nclase.

Elisa o puede omer ncasa orqueÌabaja mediodía.

;Puede

epetir?

;Puedes

errar a ventana?

EN

ER

y

en

-lR

en Málaga.

cerca.

solo/a.

en

Catacas.

lejos.

en un pueblo.

OTROS

ERBOSEN

.IR:

Vivir'

;Dónde

vives?

EsciiÌrjr lPor qué escribes on boli verde?

Recibir

;Cuántas

cartas

ecibesal

día?

Subir

lSubimos

por

las escaleras?

AbrilPor

qué no

abres a ventana?

+En

Hispanoamé

a,

cogt sedlce

omat.

ffi

F'"*_l

I

Puedes

I

I

ruede

I

I

nodemos

I

podéis

I

t- |

I

Pueoen

I

escribir

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unidãd2

ã€ncecuuodeespaóol

30

PRATTICAMO5A GRAMAÏICA

f . CoMpLETA or{ uN, uNA,uNos,

uNAs,EL,L\ Los, LAs.

1. o

iDónde

está

-

cineVictoria, por favor?

o

En

plaza

de a Merced.

2.

oHav

chica

en

Duerta.

o Sí.es hiia de Roberto.

3.

o

iDónde

está

el

Teide?

u ryte

pauece ue

en lenenre.

4. O ;Dónde hav buenabiblioteca?

O En

_

centro.

5. O Buenosdías,2qué esea?

o

_

vino

tinto, por favor.

PARA ACLARAB LAs CO5A5

6.o 2De óndees_ profesora?

o

De Valencia, reo.

7.

o En

SanSebastián

ay

_

playa reciosa,

o

La Concha,

no?

8.o

icuáì

es

_

capital eEcuador?

o

Quito.

9. O

;Qué

hayenesta olsa?

O

-

papeles uy mportantes

10.O Aquíhay

-

ruido horrible.

o Si.hav Íìesta n orimer

piso,

6. O Por favor,;dónde

-

los

servicios?

o Allí, al fondo del

pasillo.

7. O

;Y

tus

padres?

O

-

en Santander. e

vacaciones.

8, O Ove.;donde Mario v lavier?

O En Bogotá.

9. O

:Sabes

ónde

-

el museo?

o Detrásde a catedral.

ì0. o

;Y

el profesor?

o

_

en el despacho del director.

PÌeciosâ:

bonita.

l l . CoMpLETAcoN LA FoRMA coRREcrA

DEL vERBo EsrÁ8.

1.

O

;Y

los lápices?

O- encima de mi

mesa.

2

o

Ove.Correos i

cerca?

O En autobús,a diez minutos.

3. o a Álicia?

o No, ahora- en clase.

4.

o

Areentinav Me)dco

en Américadel Sur

o

México,

no.

5. O

lËn

qué estantería

-

los

ibros de fiIosofía?

O

En la número siete.

l l l . FoRMAFRASESNrÉNDo sros ELEMENToS:

Losniios

La torre Eiffel

ilJï.',ïJ,"ì----------.-

",

Las laves

En a biblioteca

Ibiza

El museo

EnEspaia

El MachuPicchu

muchosbares.

en

el

mar Mediterráneo.

en París.

a

a derecha.

en Perú.

siete estudiantes.

muchos libros.

bolso:.-

de a catedral.

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avance:.u6o e

espano

unid:d 2

fV.

Colrpleu

coN rs, soÍv,

EsrÁ, EsrÁN,

HAy.

Ésta

-

una descripción

de a

Plazade a Merced.

En el centro

_

un

monumemo;

alrededor

_

muchos

árboles, ero

no

_

muy altos.

A la izquierda

_ una fuente,

tres quioscos:

uno

_

la

oficina de Información y

Tirrismo;

otro

_

un

bar.En la

esquina

_

la

casanatal de Picasso.

llí

_

un museo.

Al

lado de a casa

de Picasso

muchosbares

y

también

__

una Ìibrería.

Enfrente

eÌ mercado.

Ìa derecha

doscines.

Doía

Queti

y

su hija Pili

_

las dueíiasdel estanco.

Hoy

_

muchos

niíos

en a plaza

porque

_

fiesta

y no

__

clase. la derecha

_un

perro encima

de

un banco.

También

_

dos farmacias,

a farmaciaBustamante

muy antigua.

Yo creo que

__

una plaza

muy bonita y agradable.

V, Corvrplern coN LA FoRMA coRREcrA DE Los vERBos,

L o Nosotros

no

(cornprender)

_

nrrcho espaiol.

6. O Aurora

(leer)

_

rur ibro

O Nosotros,

ampoco.

cadasernana_

2. O

Los mexiçanos

ì:e[rer)

tequila.

O

Yo eo tres

o cuatroal

aio.

O

Sí, onsal l imón.

i. Oi{\ieÍ,rú)__-larcleporlas

3. o;Dónde

(r,ivir)

_

vosotros?

noches?

o

cerca de a estación

e autobuses.

o No,

(escuchar,

o)

_

la radio.

4. O;A qué

hora

abrir)

_

las iendasl

8. O;(poder,tLii

habltr

O

A las 0 de a manana.

más<lespaciQ.

or tìrvQr?

5. O (;arcíâÀ{árquezescribir)_ muvbìen. O Si perdona.

O

Estoyde acuerdo.

Vl .

ORDENA EsÌAs

FRAsEs:

l. cuaderno

la

/

de

/

El

/ mesa encima

está

6. pasta itaÌianos

comen Los

2. profesor

de

/

pizarra la

/

El

/

delante

está

7. cartas

yo

/

escribo

nunca

3. coge

I

I

a

I

Pilar

/

autobús

las en

/

el

/

punto

8. La

/

centro

el

/

está

escuela

en

4. 17 clase

Hay

lal en

/

estudiantes

9. un

/

Allí

/

sacapuntas

hay

5. al / Los/ están pasillo servicios del / fondo 10. boÌígrafo escribe no / El

Vl l . CoNÌEsrA

A EsrAsPREGUNTA5.

uËDÊs

AyuDAnrE

oN EL MAPA

DEL

pRETEXTO.

1.

;Dónde

está

Barcelona?

6.

;Por

qué

ciudad pasa

el río Ebro?

2.

:Cuántos

estudiantes ay en clase?

7.

:Dónde

están as slas

Baleares?

3.

2Dónde

estudiáis?

-.

8.

2Dónde

vives?

4.

lQué

taÌ estás?

9.

2Cómo

se lama

el/la profesor/a?

5.

lCuál

es a capital e u país?

10.;Podéisfumarenclase?

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r.,rlail 2 avancecuÉodeêspaôol

32

N

b. Los puntos cardinaìes.

l ,E

s

0o , Àl- l

$ir- à't, FF*F

FrUJ;#f,--l

u-J

obre ençima de al lado de

junto

a

ffiffiffi''rffi

t]d {eLr l-L-JffiEl-

fi

\ffi

delante

CLASE:

entre

i cuaderno

]

I

La

papelera

':*rt11.:

L

 ".q l

La

puerta

i

rt lapi'

I

La tza

j

Él bo.rudo.

a la derecha a la izquierda

l l . LA

r - ]

VOCABULARIO

l .

a.

eDÓNDE

sTÁ?

Cx

71

a'i

;Í0"

ç;fl

qL-ìì\-

-t--,

\Aò.n,,

sobre

detrás

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avãn.e.uúo d€ espãnol u.idà.l2

33

1 I

otr."

12 dor"

1 3

tt"."

]

4

.utot."

1 5

qtin."

I 6

diecisels

1 7

diecisiete

1 8

dieciocho

I

9

diecinueve

2 0 veinte

veintiuno

veintidós

veintitrés

veinticuatro

veinticinco

veintiséis

veintisiete

veintiocho

velntlnueve

trernta

3 1

treinta uno

3 2 treinta dos

3 3

treinta tres

3 4

treinta cuatro

3 5

treinta cinco

3 6

treinta seis

3 7

treinta siete

3I

treinta ocho

3

treinta nueve

4 0 cuarenta

41

cuarenta

uno

4 2 cuarenta dos

4 3

cuarenta

tres

4 4

c.,are.rtu .outro

4 5

cuarenta cinco

{

S

cuarenta

seis

4 7

cuarenta

siete

{

$

cuarenta

ocho

4

P

.u"t"ntu y ,rrr",r"

5 [J cincuentu

22

LJ

)tL

25

26

27

28

29

30

lV. Los

DíAs

I l .

Los NúMERos:

SEMANA:

,nnüü@ËËt

EJERIì i IO5

l .

iCóMo

sE LLAMAN

y

DóNDE EsrÁN

LAs

cosAs DE LA cLAsÊ?

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oni<lad2 âvanG

cuEo de etpanol

34

f.

iQué

día eshoy?

l l . MrnenooELPLANo,DI

SI ÊSTA5AFIRMACIONES

50N VERDADERAS

O FALSAS:

Bomberos

080

Âeropuerto

952048804

Hospital

952390 {ú

Tel.del

niío 909210 00

lV.

Couresrn esus

PoÌicía

urgencias)

91

Puerto

952219595

Taxi

952333333

Gasciudad 900 10,181

PREGUNTAS:

PÌaza,

d€l

Emergencias

anitaÌias061

Estación

eautobuses 52350

061

RENFE

902240402

Pérdida

arietavlsÂ

9t3 626200

""\..--_r/

/

if-----.--

--'=-

/ /sf-

ls /$/

lJrpttÌta ,È

t

Ca,ile Andâ,iucío,

1. Labiblioteca

srá n aplaza e

Í l I Ël-g-rc-]

*'-

raMar ina.D

,g l5 l

7

lEl*

,. u'.ì,.".ìrar"a.

J a-,:_\____J Ë

-

,.

:''L'*i':':':l;?.,."

*'*

{l'"*'y"s*-*""'.'|

elmuseo.

J: / l - l

4,

La ibrería stá nfrente

ls | | |

dela armacia.

lE | ,/ \

5, El estanco stáen

una

plaza.O

| | /

PÌaza

6, La catedÌalestáa a derecha e --?lìã'a.rïilã- de l'a Ma^r'tna

la biblioteca.

-ryf

"A\16^

7, EIbanco stá a

zquierdae

\

4J+

lararmacia.

4ii3l5

l l l. AeuÍ

ïtENEs NosNúMERos

E

TELÉFoNo

Ì

-Es.

PREGUNTA

oR

ALGuNo EELLos TU

coMpAtqERo.UEDESACERo

MtsMo oN EL

pAÍs

DoNDE

sTÁs sTUDtANDospAtçloL,

o

lCuál

esel número

del aeropuerto?

O Esel nueve incodos,cerocuatroodro, ochocerocuatro.

952esel prefijo de Málaga.

Los eìéfonosueempiezan or

900songratuitos.

2.

;Y

maiana?

3.

2\

ayer?

4.

;Qué

día hay muchagenteen la discoteca?

5.

;Cuál

esel

primer

día de a semana?

6.

iQué

día termina a semana?

Ceüo Torljog

7.

;Qué

día estáen mitad de a semana?

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ACÏIVIDADES

DE ODO

N

PO(O

l . iQuÉ ves?DrscnrsrELDrBUJo,

Usa osverbos adjetivos ueya

conoces

y las ormas e ocalización.

l l .

JucAMos A cALTENTE

FRío.

Hay un obietoperdido.

Tüscompafleros

saben ónde

está.

PregriLntalesara

ocalizarlo. llos ólo

puedencontestar aliente río.

enfrente, ncìna, debajo,

la

izquierda, la

derecha

l l l .

Coru sros

Comer Vivir

VERBOS/ HAZ UNA PREGIJNTA

Poder Beber Escribir

Vender

CORRECÌA A UN

COMPANERO:

Recibir

Subir Leer Abrir Ver

Creer

ASÍ 5EHABLA

Preguntarclirecciones:

lDónde

está a calleSoriâ?

Por favor,2parar a Ìa calle Soria?

Pedir,dar o no dar permiso;

O;Puedo fumar aquí?

OSí, prrr

supuesto.

O Lo siento,

está

prohibido.

OlPodemos abrir la ventana?

O Sí,por supuesto.

O

No, hacen]ucho ìío.

Dar direcciones:

Lap mera a a izquierda

Todo recto

La primera

a Ìa derecha después,la

segunda

a a

izquierda.

TETOCA

O

Pregunta a tu compaiero dónde vive y cómo se va

de la escuelaa su casa.

O

PregúntaÌe dónde trabaia normalmente.

o

Pide permiso al profesorpara r al servicio.

O

Pide un favor a tus compafieros.

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unidad 2 avan<è: uBo de €spãnol

36

EN

SITUACIÓN

o Perdone,enora,

para

r a a catedral?

o Muy fácil:

estacalle, odo recto hastael final y la primera a a derecha.

€ Muchas racias.

O

iEl

estadio,

or

favor?

O

No sé,no soyde aquí.

o

;Es

usted

eaquí?

o

sí.

O

Bien.

Para

r al estadio?

o Todorecto300metrosdespuéslaprimeracallealaderecha...

Q

pPuede

ablar másdespacio? o entiendo mucho espaiol.

O

Por supuesto,vamos a ver... Es mejor el autobú 32. La parada está muy cerca: a primera

callea a izquierda.El estadioestáen a tercera... o, no, en la cuarta parada.

O Muchasgracias.Muy amable.

O No hav de oué.

TE TOCA

COMO OO

l .5ErÍALA

os NúMERos LosDÍAs

uE

oyEs.

3242

18 *'

15 -**r*

,ueves

T2

domingo

39

l

^*""

,,"I"7

4

I l . CoMPLETALos orÁLoGos.

O Por favor,

2para

r a la

-

de la Libertad?

O Es fáciÌ:la seeunda a la izouierda.

o Muchasgraciç.

O Buenos

-,

;el despacho eÌ

-

Rosales, or favor?

O La primera

-

a la derecha.

o Perdone,2 hablar más alto?

o

.la

primera puerta a la derecha.

O Muchasgracias-

o De nada._,

buenos

días.

O Por favor,lpuede

_'-

la respuesta?

O Sí,por supuesto: os Pirineos

_

o Muchasgracias.

o

entre Francia y Espafla.

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dancercutso e espaóol

qddàd2

17

tEE

EspaÃa

stá en el sudoeste

de Europa,

n

la

península

bérica.

Limita

con

Francia,

ortugal

Andorra. acapitales Madrid,

ue

êstá

en el centrodel

país.

En

Espaôa ay

diecisieteomunidades

utónomas.spaõa

s una

monarquía

arla-

mentaria;

uanCarlos

es el rey.

EnEspaôa

aymásde reinta nueve

millones

e habitantes,

cuatro enguas

oficiales:

spaôol,

allego,

asco euskera

catalán.

Haydosarchipiélagos:

as slas

alearesn el Mediterráneo

las

Canariasn el

Atlántico.

Ceuta Melilla

son dos ciudades

spaõolas n el norte

de África.

Los

principales

íos on:el Duero, lTajq

el Guadiana

el Guadalquivir

océano

Atlántico)

el Ebro

mar

Mediterráneo).

Ciudadesmportântes

on: Barcelona,

ilbao, alencia,

evilla

Zaragoza.

Málaga s a capital e laCosta el Sol.Salamancas unaciudadmonumental,

con

una universidad

muy antigua.En

San Sebastián

iene lugar

el Festival

Internacional

e cine.

El urismoes el

principal

ecurso conómico.

demás, spaia

exporta

naranjas,

aceite

de oliva,

plátanos,

alzado,

uitarrat

etcétera.

CoNTESTA

EsrAsPREGUNÌAS:

pCuríntas

comunidades autónomas

hay en Espaía?

;CuáÌes

on as enguas

oficiales?

;Qué

lugares de Ëspafla

no están en la península

Ibérica?

HAz LAs PREG

UNTA :

Es Madrid.

fuan

Carlos L

è

Hay

cuatro enguas

oficiales.

I

Ceuta y Melilla están

en el norte de Áfiica.

Málaga.

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Ì n,l i.r ì

àvance:cuÉo dê êspaóol

33

E5(RIBi

UltLtzluoo esros

UsA Ês, soN, EsrÁ,

DATos,EscRtBE oBREBoLrvrA.

EsrÁN,

H

AY.

L .r.itr,lr.

La PazySucre.

l,ìíìciì.r:

esoboliviano.

Si:1.rìì.r

lr

l i ,

):

epública.

..ngu.r.

ìit r. 'sr

spanol, ymara quechua

El 400/o e a poblaciónno hablaespaioÌ.

L\,ir l.rtiLrr:

asi chomillones e habitantes

7

hab./ m').

Í

Eso no se dice;

õQ

bren.

ft

losmiércolesoyal cine.

Sedice:

Estábien.

Los miércoÌes oy

al cine.

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avãnce:cuBodeespãnol

L

r.r.al

l

39

UNIDAD

I

- - - l

PRETEXT0

iDónde estáRita? :Cuántosaflos creesque iene Rita ?

:Tienes

animalesen casa?

;Cómo

esRita?

lQué

hace

Rita?

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unidadl aEnce:cur$dèespânôl

40

@

Fc"--l

I

sales

I

l * : : I

I

saxmos

I

I

saÌís

I

I

saren

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@

th"s"l

I

haces

I

I

hace

I

I

trucemos

I

I

hacéis

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I

hacen

I

@

F,'cr_l

I

vienes

I

I

viene

I

I

venlmos

I

I

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I

I

vienen

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l-r--r"*_l

t- - l

I

Pones

I

I

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Po": lo ' l

I

Ponets

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I

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Fõ_l

|

üenes

I

I

trene

I

I

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I

I

tenéis

I

I

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I

@

T"'*t

I traes I

I

trae

I

I

traemos

I

I

traéis

I

I

traen

I

E

T"*-l

I vas I

lva I

I

uu-o,

I

I

vars

I

I

van

I

r--l

co NTENDos GRAMATTALEs

PRrserureDELos vERBos oN cAMBlo Eo rE

@@@

f . -r- i -"* l i -"-r i ---r l l -"-- t ì --h.ì .Ã---- l

|

.*pi."-",

lnt*-* | lr*n**' I

I

empiez-a

| |

quier-e

I I

preâer-e

I

|

.-p.r-".o,

| |

su...-or

| |

e*r."i-*

|

I

empez-áis

| |

Suer-eis

| |

prefer-ts

I

I

empiez-an

| |

quier-en

| |

prefier-en

I

Cerrar: :PorquéenEspaffa ierranas iendas mediodía?

Pensar:

;Qué

piensas

eesteibro?

Ë,ntender:

Entiendesde

nformática?

Perder:

;Pierdes

ormalmente

el autobús?

Sentt:

icuándo

sientesristezai

OTRosvERBos RREGULARËs

lQué

haces os files

de semana?

iDónde pongo asbolsasdel súper?

icuántos

affos

tiene el rey?

lDe

dónde viene a

expresiónOK?

lPor

qué

no salimosestanoche?

iCuándo

traen la tele nueva?

iAdónde

vais esta arde?

QUERER

PREFERTRtNFtNrrrvo

o

;Qúeres

ugar

al enis?

o No, prefiero

nadar.

quéhora empiezan

as clases?

;Para

qué quieresel paraguas,

i

no

llueve?

;Qué

ipo de música refieres?

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ï r l rr

n

miedo

fiebre

LÁs

PB€Postcto

Es

Esin R DF.

vra)e

vacacion€s

País

Posesión

MateÍial

De la farmaçia,

supermercado.

Ët París.

lln

un banco.

Ë;ì

el institnto.

o

;FìÌ

enorGoni,por íavor?

O

Estáde viaje.

O Marisa y

Juan

estánde

vacaciones.

olÍ)e dóndeeresi

O Soyde Colombia.

o;i)e quién

esel nóvii?

O Es de Ismael.

O2Dec1ué sestapapelera?

O Es de plástico.

prrsa

anos

suefro

De

;De

dónde vieres?

;Ad<lnde

vas?

2Dótde vive ?

iDótde

trabala?

iDónde

estudia?

Y

En

SrRDÉ

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unidâd

àvance:ue de espanol

42

PosEsrvos

Md-sculirro

singdat

mío

tuyo

suyo

nuestro

vuestro

suyo

Fefieflhto

singulat

mía

suya

nuestÍa

vuestra

suya

Masculino

plural

míos

tuyos

suyos

nuestros

YUeSITOS

suyos

Femeniío

plurcl

mías

tu}?s

suyas

nuestras

vuestras

suyas

O

iDe

quién esestecoche*?

O Es mío.

O

;Y

tus pacìresl?

O Están

de viaje.

,

PRACIICAM0SA 6RAi\ilATlCA

O

;De

quiénes

el

perro?

O Esnuestro,

O

;Quiénes

son?

O NuestÌos vecinos.

*En

algunos

pâíses

de Hispanoamérica a os

pdd,"es

e es Ìama os

papáJ.

+En

Hispanoamérica al ordenailor selellamala computadora.

l .

CoM

PLETA.

1.O

;l)ónde

(noner.

o) el

plraguas?

O En la entrada.

2,O .;Outt

rrensar.

ú) de Rosa?

O Es muy simpática

;no?

3. o

iAdónde

ia

tú)

_

?

O Aì médico, con mi madre.

4. O

;Cuándo

(saÌir)

_tu

tren?

O Pasadomaiana, a las cinco.

5. O

;Qué

(hacer,

osotros)

aquí?

O

(ïbner,

nosotros) un problema.

6. O

iQué

(traer,

ú)_

en a bolsa?

O El diccionario y los libros

de Román.

*En

algunos países

de Hispanoamérica al cocftese

e lama

el carro

Masculino

síngulat

mi

tu

su

nuestro

vuestro

su

Femeni\o

singulat

mt

tu

su

nuestra

vuestra

su

Masculino

plural

mls

tus

sus

nuestros

Yuestros

sus

Femenino

plunl

mis

tus

sus

nuesüas

vuestras

sus

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avance:dÉodespaiol

unidód3

43

7. o M.

Pilar

siempre

perder)_

9.

o

i(QueÌer,

ú)_tomar una copa

el

avión. çon nosotrosi

o Sí es que es muy impuntual. o No, gracias, oy

(preferir,

yo) ir

al cine.

8.

O

;De

dónde

(venir,

vosotros)-? t0. O

;Sabes

ue mi hermanoestden el hospital?

o De una fiesta en casa de fulia. o Lo (sentiÍ, yo)_

PARA ACIARAR LAS COSAS

M\lMaríai en Espafra muchas mujeresse laman Matía + otro nombre.

Es

qtj.e...: orque...

lmpnníjl,l:.

que

siefipre llega tarde.

l l . CoMpLETA LTEXTo oN Los vERBos

uE

ÉsTÁN NTRE

ARÉNTEsts,

Mi arnigo Carlosy yo (vivir) juntos.Él (ser)

protèsor

de iníormática.

(Tener,

él) Jl anos

y

(sarrr,

con Patricia, una chica muy agradable. Por las rnaflanas,

(trabajar)

en una empresade publicidad y, por las tardes,

dar)

clases articulares.

Yo

(estudiar)

cuartt-r e bioldsicas.v

(ir)

a

clase por las tardes. Por eso, normalmente yo

(preparar)

la

comida y él

(fregar)

los platos. Los fines de

semana

nosotros

(hacer)

(traer)

fìestas n casa,

venir)

muchos

migos

bebidas.

Entre

semana

preferir)

casa; ver) la tele,si hay partido de fútbol u (oír)

la radio. Ëntre

nosoros no hay

probÌemas.

Ah

Yo

me llamo

favier.

PARA ACLARARLA5 C05A5

U

=

o:. seescribe cuando

a palabra

srguente

flpezL

por

o,

o

por

no.

l l l . CoMPLEïAFoN LA

pREposrcróN

coRRECÌA.

1. o

2Dónde

vives? 6. o

iDónde

trabajaEduardo?

O_

Managua.

O_ una librería.

2. O

;Qué

haces ste in de semana? 7. O

iDónde

está

JuÌia?

O Voy- Madrid.

O-

vacaciones,

-

Italia.

3. O

lDe

tlónde esYolanda? 8. OlSon- oro tus pendientes?

O- Burgos.

o

No, son bisutería.

4. o

;De

quìén

esel

perÌo? 9. O

lDe

dónde vienes?

O_mihermano.

O

_

supermercado.

5.

o

;De

dónde saleel

autobús? 10. o

iSalimos

el

ardln?

o- puerto. O Sí.

Qué

buena dea

estaren

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unidâd3

aEncq cu Bo de

espanol

l.

;De

dónde

esFidel?

lV.

RELActoNA

LAs

Dos coLUÍvlNAs,

Abrimos

la ventana.

Tienencuidado.

No

tiene carné de

conducir,

Bebéis

gua.

Preparo

un bocadillo.

Va

a la cama.

Encienden

el radiador.

Tienes

prisa,

No viaja

en avión.

Hoy no

estudio.

Tiene suefio.

Tienen ftio.

Tenernos

calor,

La carretera

espeligrosa.

Llegas

arde.

Tiene

miedo.

No

tengo ganas.

Tenéis

ed.

14 aÉos:

V. TnnHsronul

LAs FRAsEs.

Juan

iene un

hermano.

1.

Tienedos

amigosperuanos,

2.

ïbnemos

dos casas.

3.

Tenéis

una empresa.

4. Tienen

dos socios

uruguayos.

5. Tèngo

unas tijeras.

6. Tienes

dos gatos.

7. Tenemosun coche.

8. Tènéis

os diccionarios.

Vl .

Onoenl

LAs FRAsEs.

Es su hermano.

1. abuelos

argentinos

Sus/ son

2.

ttive

I

en

I

Nicaragua

/

hermana

/

Su

3.

de/ padres

Nuestros

viaie estiín

4.

cristal

vaso/rdel El/

es

5. hijo / l lama/ Erneslo se/ Nuestro

6. habitaciones

/

derecha

/

están

/

lal Vuestras

/

a

7. cama porqte

I

Luis

/

lal en/

fiebre está

tiene

Vll . Coltresrn

A

ÊsÌAs

pRGGuNrÂs:

2.

iDónde

trabaja

Antonio?

3.

;De

qué

material

es u chaqueta?

4.

;Adónde

vasl

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avancqcuuodeespanol nidad

45

200

300

400

500

600

700

800

900

1000

1001

I

T-l

V0cABULARI0

l . MÁs NúMERos:

50

cincuenta

51

cincuenta uno

60

sesenta

62

sesentados

70

setenta

73

setenta tres

80

ochenta

84

ochenta cuatro

90

,roverrta

95

noventa cinco

La una

y cuarto

100. i"t t

101

.i.nto ono

1 12

ciento oce

123

ciento eintitrés

134

ciento reinta cuatro

145

ciento uarenta cinco

156

ciento incuenta

seis

167

ciento esenta siete

178

ciento etenta ocho

189

ciento chenta nueve

Las ocho Lasnuevemenos

menoscuaÍto veinticinco

doscientos/as

trescientos/as

cuatrocientos/as

quinientos/as

seiscientos/as

setecientos/as

ochocientos/as

novecientos/as

mil

miÌ

uno/a

l l , LA HoRA:

;Qué

hora es?

/T\

Ç/

Lasnueve

en

Punto

eGeos

as cuatro

y media

Las diez

y

veinte

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 ôìdãd 3

âvãnce.u6o dê êsp.iiol

l l l , Ll reutrn.

MÁs vocABULARro

ÊLA FAMILIA:

marido mujer

tíos

tío,

ía)

nietos

nieto,

ieta)

Arturo Galdós, l

padre

de la familia,

es escritor. a

madre,

Elena,esamade casa.

Con ellosviven suscuatro

hijosr

Tedy,el hijo mayor,vive

con su

novia

Carla,pero

tiene

problemas

con ella y vuelve

a casade sus

padres.

Su

hermanaVera

s

psicóloga,pero

odaüano tiene

rabajo.

Nico,el tercero

de

os hijos, quiere

sermúsico.

Su

novia

se

llamaMarisa.

Sara,

a hija

menor,estudiaBiología

es ecologista

amantede

os

animales, specialmente

e su ortugâ Fifí.

Elenay

su

marido quieren

ivir tranquilos,pero

sushijos

no

quieren

salir de casa.Los dos intentan,por

distintos

medios, ivir iPor in solos

padres

el

padre,amadre)

sobrinos

sobrino,

obrina)

primos

primo,

prima)

hermanos

hermano,

ermana)

abuelos

abuelo,

buela)

novios*

novio,

ovia)

-

En Hispanoamérica os ovios

se es lamaenamorados.

Estado

civi l :

'

soltero/a,casado/a,viudo/a,separado/a,divorciadora

AI,TRIDO L/\ ND.À

EJÊRCICIO

l . Escnr ee sT'os úMERos:

2.

3.

4.

5.

l.

En esteautocarcaben58

pasajeros.

Iln esta€scuelâ ay 459

Mì hermano nricle1m, 92

De Málagaa Madricl

hay 550

l(nì.

6. Yo (,ngo 8

anos.

7.

Isabel

pesa

53

kilos.

El abuelode Mercedes iene 86

estudiantes.

alìos.

B. El diccionario

iene

728

páginas.

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avân.e.u6odê espâflol lridàd l

47

l l , EscRrBE A

â

,l

l l l .

CoMPLETA:

El padrede mi padreesmi

La hermanade mi madre es

mi

El hijo de mi hermanaesmi

Los hijos de mis tíos son mis

Mi madre y mi padreestán

HORA DÊBAJO DE CADA RELOJ.

t .

2.

3.

4.

5.

r=--l

ncTtvtDADES

l . VuEsrRo AM Go TMAGTNARto

Entre odos os alumnos magináis

un/a amigo/a

espaflol/a o

latinoam ericano/a,

DE ODOUNPOCO

Pensáis

n:

Su nombre

Susdos apellidos

Su nacionalidad

Su edad

Su estadocivil

Su profesión

Su dirección

Su

descripción ísica

Su

carácter

Seapellida

Es

Se lama

Tiene

Está

Es

Vive en

Es

Es

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  nidad 3

avancecu60 dê

espahol

4a

l l .

HAz PREGUNTAs

TUs

coMpAúERos

O

lCu;indo

a Nacbo

â rÌ

pciuqucrí ?

O

Una vez al mes.

RELACIONANDO

LAS TRES

COLUMNAS.

por las noches.

ìos domingos.

todos os

días.

Ìos ines

de semana.

Ìos unes.

casisiempre.

una vez al mes.

dos veces or

semana.

a veces.

a mediodía.

Nacho

Esperanza

ArtuÍo

Mariano

lnma

M"

José

Santiago

lsabel

Gonzalo

Gema

NO ES BUENO

TENER

ItN SOIO

HIIO.

La

madre rabaia

siempre

más

que

el

padre.

LOSHIJOS

DE LASFAMILIAS

NUMEROSAS

O iON EGOíSTAS.

salir con

susamigos

preparar

una

paella

ir a la peluquería

tener resaca

cerrar

as iendas

pensar

en el trabajo

sentirmiedo

poner

la mesa

hacer a

comida

poner la radio

EL tRl\,lAN0

EQUEfI0

E5ILÀII]IIADOE A AÀ,{ILIA.

Los

hijos adoptivos

preguntanpoÌ sus

padres

iológicos.

El hijo/la

hija mayores

muy responsable.

PARA ÀCLARAR

LA5

COSAS

Tènet esaca:

estarmal

por

la

maìana después

e bebermucho

alcohol

oor

Ia

noche.

Poner

a mesa: preparai

a mesa

on odaí Ia, cosas

ecesarios

ara

co-",

f f l .

Col terurn

srAs RAsEs

oN TUcoMpANERo.

uEDEs

lLtzAR:

EsÍoy

DEAcuERoo,

o

ESTOY

DE ACUERDO,

ES VERDAD,

NO ES VEROAD,

CREO

QUE

SI, CREO

QUE

NO ES

VERDAD,

TODAS AS

stEcxrssoN

MALAS

Losabuelos

iyensiempre

on sus ijos.

Los PÂDRis

uIERxN

IGUAIÂ TODOS

US UOS.

A5í

5T HAELA

Proponer

n plan

Aceptarun

plan

Sí,

por

supuesto.

Bueno.

Vale,

de acuerdo.

iQué

buena dea

O

;\'anros

h pÌavr

i

O Lo siento,

no puedo,

tengo

clase.

Q

;i)tir

qu{

ttrr

atnos

a r.isitrrr los

aburios?

O iQuébuena deal

lQuieres

r irl

cinc?

ivamos a lonÌiìr rÌlt ciìtií?

lPor

qué

no vamos a

(irsrr:t,.la

ste rl de

st'rnarrr?

Tèngo

una idea,

Vamosavisitar el

zur,

I-ue{o ,ìÌnolì r

u ì cot'laieÍto

vienes?

TE

TOCA

F,nparejas

en

erupo:

O

Un estudiante

ropone un

plan

y el

otro acepta.

O

Un estudiante

propone

un plan y el otro dice que

no y pÌopone

otro.

Decir que

no a un plan

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ã%ncecú6o dê êspã'iol unidadS

49

ENSITUACIÓN

:Qué

venden

en el estanco?

El sello.El

sobre.La postal.

ïàbaco: un paquete/un cartón de cigarrillos.

Los puros.

Las cerillas.

El

encendedor

el

mechero).

El

bonobús.La tarjeta

elefónica.

ENELESTANCO

I.

D. Buenos ías,

qué

desea?

J.

Un bonobús un sobre.

D.

D.

;AIgo

más?

I.

;Ah,

sí Un sello.

D. ;Paradónde?

f.

Para

Japón,

or favor.

D.

AquÍ iene.

J.

icuánto

es odo?

D, Nueveeuros,por favor.

acómo

sepÌegunta?

;Curínto

cuesta

vale)

un sellopara

+ país?

;Cómoseenúa una cartauÍgente?

;Sabe

i hay

un buzón por aquí

cerca?

;Tiene

cambio?

Sólo levo

un billete

de 500euros.

Sí,aquí iene.Muchas racias.

TE

TOCA

En parejas

en

grupo:

O

Vas al estanco a compraÌ

una tarjeta

telefónica, una postal

y un

encendedor,

Pregunta el precio,

Decide, compra

y

paga.

c0M0L0 0

l .

Escucre

y

oRDENA

os stcutENTEs tÁLoGos:

;A

qué

hora

empieza

a

película?

;De

dónde vienes?

:En

quién piensas?

;A

qué

hora

haces

a comida?

iA

qué

horâ sales

del tlabajo?

Empieza as

siete.

Tengo 2.

]

Fi"'d."

]

J,v;;s;a;i1r".1@

i^r*rãl

j E;;i;"ü.. ì .l A;iT:

qué

hora cierran

elbarco?

De rainiÌla.

No,

no, de chocolate.

l l .

EscucHA

y

coNTEsrAA

EsrAs

pRÊcuNÌAs:

f.

icuántas

camas ay en el hospital?

2.

quéhora

va el seior Saavedra l trabajo?

3.

lDe

quién

eshermaaoÁlfonso?

4. iA quéhora empiezaa película?

5.

lCon

qüén

esú casadasabel?

6.

1A

qué

hora almuerza la familia

Irujo?

7.

icuántos

estudiantes hay

en la escuela?

8.

;Cómo

se lama la sobrina

de David?

9. 1Aqué hora hace os deberesSantiago?

10.

lQué

quiere comprar

en el estanco?

;De

qué quieres

el helado?

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lnidrd I

avan.4cu6o

deespanol

Ltt

Hay un

error en el texto.

Sabes

uiíÌes?

;Qué

día,

a qué hora,y

dónde

puedes

er la exposición

de arte

La

mirada

del98"?

;Qué día, dónde y a quéhora dan un conciertoen solidaridadcon Centroamérica?

;Qué

díaspuedes r al

teatroy qué obraspuedes er?

iCuántos

díassepuede

escuchar la orquesta

Ciudad de Málaga?

;Dónde

y

cuándo

hay una conferencia?

l diciêmbre

1-ó diciêmbre

1-9 diciembre

1-3 diciêmbrê

3 dici€mbre

4 diciembre

4-5 diciembre

5 diciembre

5 diciêmbre

7 diciembre

11 diciembre

15

diciembre

9 diciembre

30

diciembre

Coníerencia

Exposición: "La

mirâdê de 98"

Exposición

de Arte Azul

Teâtro:

"Entre

bobos andâ êljuêgo"

Concierto

ConcieÉo

Teatro:

Bodas

de Sangre"

ConcieÉo

Concierto

en solidaridad

con Centroaméricâ

Concierto

Coôcierto de

la

Orquestê

Ciudad de Málaga

ConciêÉo

Concierto dê la Orquesta

Ciudad de Málaga

ConcieÉo dê lâ

Oíqueste

Ciudad de Málaga

t at:uu oras

'10:00

2í:00 horas

11:00

17:00 oras

2l:00 horas

21:00horas

22:30horas

2'l:00horas

22:30horas

21:00hoÍâs

21:00horas

21:00 horas

2'l:00

horas

21:00horas

z t:uunoÌas

Facultad

de Derecho

Palacio Episcopal

Ayuntamiento

de Málaga

Teatro Alâmeda

Teatro

Cervantes

Koncierto

Sentido

Teâtro

Cervantes

Koncierto

Sentido

Auditorio de Torremolinos

Teâtro

Cervanteg

Têâtro

Cervântêg

Teatro

Cêrvaôtes

Teatro Cervaõteg

Teatro CeÍvantes

E5CRIBË

l . DEScRtBE

A LAs PERsoNAs

DE

ESTAFAMILIA

Y PONLESNOMBRES

Y APELLIDOS SPANOLES.

Eso no se dice:

Pasear{..

Isabel{22

aflos.

Sedicer

Pasear

or...

Isabel

iene 22 aíos.

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àvancê:cuÌsoe espaóol uni.lrd

4

51

/5

á:/24

e/"

razttzz.ctuezcz.

en otaão.

/ nel €m.

aezízrzo.

/-/t"

de.tazarzcz

/ JA??,óZI7.A

e/Z UZA/.€Z/Za.

365 ú2zr

cl aão.

r-- l

IRETEXTo

DÊscRtBE oDo L o

euE

vEs ENcADA UNADELAs ctNco FoToGRAFÍAs.

iQué estación refieres por qué?

lQué

producto

anuncia?

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unidâd4

avan(qoBo de espaíol

52

+ una cosa:

+ infinitivo:

+ una

Persona:

Me gusta

a fruta/elcine.

A

Juan

e

gusta

viajar.

A

Verónica

e

gusta

Alejandro

Sanz.

rc- l

coNTENDosGRAMATtcALEs

TE

DEL VERBOGUSTAA

Me

Te

Nos +

gusta

Os

Les

Me

Te

Le + gustan

Nos

Os

Les

FUNCIONAN IGUAL

QUE

GUSTAR:

Encantar

l)oler MolestaÌ

Parecer lmportar Interesar

+ variascosas:

iTe

gustan

os

pimientos?

A María e gustan os mueblesmodernos.

+ variaspersonas:

A mis padres esgustan

os Beatles.

Pasar

Fascinar

Coruçt los EXPREsAMosos DEsEos:

PREGUNTA:

iTe

gusta el futboli

Me encanta.

;Qué

te pasa?

Que

me dueleun

poco

a cabeza.

iQué

te pareceel nuevogobierno?

A mí no ne interesa

a

política.

;Tè

moiesta

a

música?

Qué

va No me importa

estudiarcon música.

;Tè

mporta

cerrar Ìa

ventana?

n absoluto.

preferir<.

... .->

gustar.

;ïb

gusta

Picasso?

No,

prefiero

a Dalí.

Me gustaría

+ lnlnltlvo.

Ib grstaría

;Te

gustaría

viajar a Caracas?

No, me güstaría

más ir a Bolivia.

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âvâncecu6o

de espanol únidad

53

IRREGULARES

> UE

iQlu.é

ecuerdas

de tus Ìiltimas vacaciones?

iA

qué hora vuelve

María

José

de MadÌid?

.tcuántas

horas

daermesnormalmente?

DEMosrRATtvos

AQUÍ

este

hombre

esta mujer

estos

discos

estas

revistas

,

Mucho/a/os/as + sustantivo;

@@@

G."-,;_lG;;__l E;I

I

recuerd-as

| |

r,rrelu-es

| |

a""r*-.r

I

I

recuerd-a

I lvuelv

e

| |

duerm-e

I

I

r€coro-amos

| |

volvem-os

| |

oorm-rmos

I

I

record-áis

I lvolv-éis I ldorm-is I

I

recuerd

an

I l"u.t"-.n

|

|

a""'.

-.n

I

OTROS ERBOS

FUNCIONAN GUÁL:

Encortrar:

Almorzar:

Costar:

Soriar:

Soler:

Poder:

Morir:

:Dónde

encuentras estos ibros tan antiguos?

;Dónde

almuerzas normalmente?

icuiínto

cuesta una entrada de cine?

;Sueflas

mucho por las noches?

lQué

sueleshacer los fines de semana?

I

Por qué no puedes salir esta noche?

icon

cuántos aflos muere un elefante?

c%h

AHí

esehombre

esamurer

esosdiscos

esas ev6tas

O

;A

qué

ugamos

oy?

O A las

cartas.

ALLí

aquel

hombre

aquella

mujer

aquelÌos

discos

aquellas revistas

Hoy no

tenemos mucho tiempo.

Yo no

tengo muúa suerte.

Consuelo tiene muchas ganas de

ir a Honduras.

Têngo suerte porque tengo muchos

amigos.

Verbo+ mucho: Carlos

eemuóo.

Muf + adjetivo: Hoy

estás

muy

contento.

Muy +

adverbio: Irenevive muy

lejos.

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unldãd

avan<e uEode €spalol

54

PRA(TICAMOS

A GR

l . PoN tAs FoRMÀs

coRREcÌAs.

l. O A mi hermana e (gustar)

_

los perros. 6. O No me (gustar)

_

Iasmatemáticas.

O A mí también.

O A mí tampoco.

2. O Me

(gustar)

_

eÌ caÌor.

7. O

No

me

(gustar)

_

laspelículas

de terroÍ.

O Puesa mí no.

O A mí sí.

3. O

;Te

(gustar)

_

vialar?

8.

O Me

(rnolestar)

_

el Ìumo.

O Si me

encanta.

o

A mí también.

4. O

iTe

(inìportar)

_

cerrar a ventana?

9.

O

A Mar ta y a

Jorge

es

(encantar)

_

esquiar.

O No.

Ahora mismo la cierro.

O A mí no me gusta.

Prefiero nadar.

5. O A

Pedro e

(doler)

_

nucho la

cabeza.

10. O;Os

(gustar)

_

el

azz?

O Es que

trabaja mucho.

O Sí, mucho.

l l .

PoN Er PRoNoMBRE

oRRFcro.

l. O

A nosotros o

_

gusta aclase

e

iÌosofia. 6. @Amí_duelelacabeza.

O Es

que es un rollo. O

lPor

qué no

tomas una aspirina?

2.

O A mi abuelo

-duele

mucho a espalda.

7. O A

tresa y a mí no

-

gustân

o

Puesal mío,las piernas.

las

películas

de ciencia

icción.

3. O A

Juan

y

a

Germán

_

encar'ÌtahablaÌ

o

Pues a mi hermano

_

encantan.

de política.

8. O

iA

Gonzaloy a

ti

_

gusta a comida china?

O Y de firtbol

también.

o

No,no

_

gusta mucho.

4. O è gustael teatro? 9. O i_gusta a usted a montanai

O

Sí,

nos gusta

mucho. O Me encanta.

5. O

i

_

gusta

a núsica de Maná? 10. O

l_gusta

a ustedes

l ciclismo?

O

Sí, me encanta. O Sí

_

gusta mucho.

PARA

ACIARAR LA5 COSAS

Rollo muyaburrido,

oco

nteresante.

Manâ:

grupo

de ockmexìcano.

l l l .

PoN ËLvERBo

oRRÊcÌo.

ì. O;Cuándo

(iugarl

_

la

Selección

Nacional? 6. O No

(enconlrar,yo)

mis

gat'as.

O

Creo que-el

ueves.

O Están en la

mesa,

unto

a las revistas.

2. O ;A qué hora (almorzar)_ Ia genteen 7. O jcuánto (costar)_ este olso?

Ëspaúa? O 50 euos.

O Entre as 2 y las

3. 8.

o ïbdos

los días

soiar,

yo)

_

queestoy

3. O

icuántas

horas

(dormir,

tu)

_

? en unacasa

vieja.

O Depende,

unas siete.

O

Pues

yo

nulca

(recordar)

_

mis sueíos.

4. OlCuándo

(volver,

vosotros)

-

del viaje? 9.

O

;Vienes

a la plala?

O A finales

de agosto.

o

No, yo no

(soler)

_

tomar el sol.

5. O

;De

qúén

esel'Guernica"? 10. O Muchosanimales

morir)

_

de Íìío.

O

Ahora no

(recordar,

yo)

-

iAh,

síl De Picasso. O Y de calor, tarnbién.

PA

RA

ACI.ARAR

LA5 CO5A5

Selección acional: orQemplo,nttbol, elequipo eEsparta.

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aEn.ê:tu6odêêsp.õôl utrìdèd,l

55

fV, Comprere

oN

sr€ esr'l. esros sres.

l. O

_

películaesmuy divertida. 6. O

_

yacaciones

on muy cortas.

O Sú a mí también me encanta. O Es

verdad, cinco días no es mucho tiempo.

2. @_ floreshuelenmuy bien. 7. O _ sofásson muy cómodos.

O Son del

jardín

de mi abuela.

o

Y tienen un diseio muy moderno.

3, O

-

habitación

es nuy agradable.

8. o

-

verano

vamos

a MalÌorca.

O Si pero

muy

pequefla. o

1Qué

bien

4, o

-

nitìos

son os hijos de

mi

hermarto, 9.

o

_

fin de senrana o puedo

salir.

O

iQué

guapos *

O Yo tampoco tengo mucho

tiempo.

5. O

_

tema

no es nteÍesante.

10,

O

_

músìcano n]e gusta.

O

Si es un rollo. O Pues a mí me

encanra.

*

En Hispanoamérica

edtce

indos

enlugar e

guapos.

V. Coairplru

coN MUy / MucHo.

1. O

i

Têgustan

os dulces? 6. O Marisa está

_

delgada.

o

iÂy,

sí Me gustan o Es que come

_

poco.

2. O

;Qué

tal este ibro? 7. O Aquí hace

_

calor.

O

Es

_

interesante. O Ahora mismo abro

la ventana.

3.

O

iTè

gustaGloria Stefan? 8. O Tu chaqueta

s

_

bonita

:Es

_

cara?

O Sí,canta

_

bien. O

iQué

va Es

_

barata.Es de as rebajas.

4. O ManoÌo tien€

_

diÌ]ero.

9.

O

Estacarreteraes

_

peügrosa.

O Si pero esque trabaìa _ o No hombre, yo viajo _ por ella.

5. O Esteeierciciono es

_

difícil. i0.O

lEste

aceite está

_bueno

o Porque

tú estudias

_

.

o

Es

que

es de

Jaén.

Vl. OnoeunEsrAs RAsEs:

l.

con

/

encanta A

/

limón

/

Pedro té

/

le

/

el

2.

la

/

hermano con

/

pasear Mi

/

por

/

suele su

/

novia

/

playa

3.

No/su/ apellido recuerdo

4. en

I

Les

barco ly iajar /

encanta

5. a

|

Él

I

dïez

la lvuelve /

biblioteca de

/

las

6. le

/

la

/

Al

/

duele

I

cabeza director

7. mi. es Ese marido

/

el

/

de

/

socra

Vl l . Corurrsre A EsrAsPREGUNTAs:

1.

;A

quéedad

salen

os niflos

solos

en

u

país?

6.

lRecuerdas

uién esPicasso?

2.

;A

qué

hora almueÍzae

gente

de u

país?

7.

,Qué

te gustamás:el

caféo el téi

3.

;Cuántas

orasduermeun bebéde dos meses?

8.

lCuántos

soisen tu familia?

4.

;Qué

hacenos

óvenes

n u

país

osdomingos?

f.

iTe

molesta studiar

onmúsica?

5.

;Te

gusta

ver el Ílitbol en a tele?

10.

;Cómo

esel veranoen tu país?

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unìd:C

-

ava.ce:cutsodê

spariol

56

VOCABULARIO

l .

Los MEsEs

DELAfto soN:

,,"/tr'/r'/ry17,t7,

f//"i

it,

,

,t,';'

'k

/

i 1_/,,:i.

JUnÌO

-

^tr

ugr[

- '

êt5

septiembre

febrero

diciembre

lnvlefno

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avancê:cu6o de e5pano unÍlad,1

57

l l l .

EL f lEMPo ATr\4osFÉRrco:

IV. LA TEMPERATURA:

En Madrid, en verano, racc reinta glacÌos.

En Madrid, en verano,cstilr ir treinta g|rrL,s.

En invierno, en Ávila, hacesiete

1r

rclos ajo

,:cro.

En invierno, en Ávila, cstána sietegrirdosLrajo rt,.r.

llover

p

llueve

'

*

la lluvia

nevar

,i

is.

nleva,"4

b'

la nieve

Madrid

frío

calor

EstánubÌado

Hay niebÌa

viento

sol

buen iempo bueno

mal tiempo nalo

i'r,rL,

Ita

zo

 n

-to

-9O

()

qa

| |

- -

11""

1120

| .l lí

l . l o

hlío

l l .za

l&5-

Ávila

EJÉR{ITI()5

l . RrrecroNn

i.

l)ía cìeSan

Valentín

2.

Las rojascaencÌe os árboles

3. SemanaSanta

4. N{es e las lores

5. Nieva

6. i{ace mucho caìor

7. Navidacl

8.

Hay rnuchas lores

9. Día dc La Hispanidad

10.Todos osSantos

a, otoío

b. diçiembre

c. nayo

d.

febrcro

e. verano

f.

octutrre

g. invierno

h, noviembre

i. abril

k, pÍlnavera.

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rrn.rrl I

avance:cuAo de êspanol

53

.

Ì .

1.

_ì.

4.

5.

6.

CoMpLEÌA LAs FRASEs

oN EsÍAs

pALABRAs:

lìn

_

hace

nucho ìio.

hl-

e's an

Valentin.

l l t rvìu

ltbrero

ìnvicrno

tl icíc t Ì I t t

/

t( , | ] tptfutI

tr t t

l lus,c

tt i t tn

/

r ,crrt t to

25

/

dc

/

clìnt

/

vicnto ttc

t1/ grodos

EI

Eu

La

e.sNavirlarÌ.

No rrc

grL ' t l

. l

htce ntucho aloren Esplrìa.

esn('cesaria.

lì.

9.

r0.

iQué

_

hace?

Êstârnos

:3

_

c.-nti.:ÌaLlos.

En

rrr.it,rno

_

nrucho

n lanatlá.

,Cómo

esel_

(ìr ' tìr

pâis?

lltr el norte de Ì--sl.itrì;t

-

lrr.rcho-

l l l . Aouí rrENÉs

NAs FoÌos DELMISMO LUGAR

ËN DIFERENTES MOMENÌOS:

Describecadauna. Qué estaciónes?Qué mes es? Qué ves?

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avancecursodee5paóol

u.ìcadl

59

r-- l

ncTtvtDADEs

DETODO

NPO(O

l .

i

Qur

ÉN

Es

eurÉN?

Relacionaas rases

on as personas.

l. A Estefaníae

gusta la ropa cómoda.

2. A Pablo e

encanta dormir.

3. A AÌicia

no le gustan las faldas.

4. A AÌfonso

e encantan as glesias.

5. A Eduardo

Ìe duele Ia cabeza.

6. A Miriam

le encanta r de compras.

7.

Sergio leva uniforme,pero no lleva

alda.

8. A Lourdes e gustaviajar.

9. A Santiagoe encanta

el café.

Auone,

ú:

O

Otros personajes:

-'t-

I

ì

,tú-,

rn

t

4t

#,

KL

^

n

.r

f

l

t

Frf i

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unidôd

dane:.uGo dê êspâõôl

l l . HAz

uNÀ FRAsE oN LAs srGurENTEs

ALABRAs:

Verbos

gushr,encantar,ascin r,

intercsat,mpoÌta\

molestat

parcca,

doler

Adverbios

nad6

poco,

un

poco,

algo,

bastant?-mucho

Temas:el dinero, la religión,

la vida de los farnosos,

los deportes,lamoda,la política,los

gatos, r a a

Luna,la psicología,

starcansado/a, escaÍ,

ocinaL

las moscas,los

oches,ener una casagrande,

el calor, hacer

ejercicios, r en barco,las

tormentas,

la música,la historia,

a informática,

el frío,

vivir solo/a...

A5I

5T HABLA

Preguntar obregustos aficiones

,Tesusta ?

iQué

te parece_?

lEres

aficionada -?

Erpresar o quea uno no le gusta

No me susta

No me susta nada

Odio-

No soy aficionado

a

_

@ Me gusta el café.

@ A mí también.

@

A

mí no.

@ No me gustan los coches randes.

@ A mí tampoco.

@A mí sí.

Me gusta

mucho-

Me encanta_

Soymuy aficionada -

Expresar

esacuerdo

Expresar acuerdo

A mí también.

A ml tampoco.

TE TOCA

O Utiliza las estructuras y el vocabulario para hablar con tus compafleros.

;Viúr

en el campo o en Ia ciudad?

iEl

cine o el

teatroS

:El

mar o Ia montaía?

lLâ

bici o la moto?

:Los

peÌros

o los

gatos?

ileer

o ver la tele?

lla

carne o el

pescadoi

;El

vino o la cerveza?

iEl

té o el cúé?

lvivir

en un

piso

o

en

una casa?

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ãEncê: utsode espanol

únidad4

EN

SITUACION

Marisa:

luan

Carlos:

Jaüer:

Marisa:

Juan

Carlos:

Marisa:

fuan

Carlos:

Camarero:

Juan

Carlos:

JaYier:

Marisa:

Juan

Carlos;

Marisa:

Javier:

Juan

Carlos:

Marisa:

Javier:

Bueno,

entonces,

qué

hacemos?

No

sé.. .

los

gusta el

iazz?

Hoy hay un concierto.

A mí me encanta.

lHuy,

a mí no Me pone nervioso.

A mí me gustaría más ir

al cine.

;A

qué película?

Un momento.

icamarero,

por favor

lTiene

por

casualidad un periódico de hoy?

Es para

miraÌ Ia caÍteleÍa.

Sí, enga"

À

ver ...

iQué

tipo de película preferís?

A mí no me gustan las de miedo.

Puesa mí, me encantan.

Ponen Acción mortal.

iAh,

no Ésaesde guerra.

Pues...

a

cuál vamos?

A mí me da igual.

Yamos a Lísta de

espera,

que

es de risa.

Esasí que

esuna buena dea.

PARÁ ACIARAR

LA5 COSAS

Cartelert

páFiaa

del

periódico

que

infornía ãe las pelkulas y

otros espectdculos

n

la

ciudad.

las de úiedo:

las

peltculas

de miedo.

TE TOCA(en parejas)

O ïu compaflero

y hí

queréis

salir esta tarde. Llegad

a un acuerdo.

O Él quiere

ir a un restaurante chino. A ti no

te

gustan.

O Él quiere

ver urra película de acción. Tú, de

risa.

o Él quiere

jugar

al billar. Tú prefieres r de

compras.

COMO OOYES

l . DEspuÉsDE

EscucHAR, scRtBE oDAsLAs

cosAs

euE

LEGUsTAN

:

Gaspar:

Pedro:

Miguel:

Guillermo:

lQué

es o queno Iegusta

Guillermo?

lPor

quévive

Gaspar on otros estudiantes?

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avâncq uÍso dê êspânol

62

l l . €otvrplere:

El clima

En

el norte de Espafra mucho.El invierno no esmuy frío y en el verano

a temperatuÌa s

agradable, nos

-

grados.En Castillael invierno es

-y

los veranos,

muy calurosos, n a mna mediterránea l

-

esmuy suave el

veranoescaluroso.En as

montâflâs omo os Pirineos,en el

-,

y en SierraNevada, n

el sur,

_

mucho

duranteel nvierno.En as slasCanarias, l

-

essubtropical.

LEE

iQUÉ

TIEMPo HACE

HOY? EXPLICA

QUÉ

TIEMPOHACEHOY EN

TOOA

HONDURAS,

UsA TAMBrÉNEL

VOCABULARIO

A

PREN

DO

EN tA U NIDAD 2.

HONDURAS

ì

)'.ì'\

,

EsCRIBE

EscRtBE N ANuNcroEN ELPERróDtco:

a. Paraencontraramigosen a cìudad.

b. Paraencontrarpareja.

c, Para ncontrar n grupoparahacer nviaje.

Explica

us

gustDs

aficiones,as cosas

ue

e

gustan

y las

que

no.

Aquí tienesunosejemplos.

SoySara, studio raducción

y

tengoveinteaflos.

Estoy

nteresada n coltactar con

óvenes

alemanes

para

hacerun intercambio. odos os díasestoya

las 7

en el InteÌnet Caféde a PlazaNuwa, Soyalta

y

moÌena.

Me lamo Daniel,

engoveintitrésaios

y

colecciono ellosde odos os

países.

usco

personas

nteresadas

n

ntercambiar

ellos.

Los nteresados

ueden

contactaÍ

coDmigo

en eÌ apartadode correos1234.

Esono se

dice:

,tã0

mucno

{depende

Se

dicer

Tanto.

Dep€nde.

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ãvance:uBo

de espaôol repèso

63

18.

a) bomberos

8.

O

SierraNeyada

estáen

20. O Antonio

está

_

la escuela.

27 .

a)

en

a) de

22. O

Matilde Soleres

a) nosotros

b) en

profesora.

b) nuestra

23. o

El hil'o de mi hermano

es

a) mi sobrino

b) mi primo

o

I

-

no vamos Ì

eatro?

O Vale,de acuerdo.

b)

Curíì

25. O Para

ençenderun

cigarrillo necesitamos

una

ca.ja e

_

.

a) encendedor

b) ceriüas

26. O

Cuando éscribiÌÌÌos

na carta,

à metemos

enun_

a) sobre

c) sello

O

Si comprasìcuatro

osas n ura tìenda,

Dteguntas:

a)

;Cómo

vale? b)

;Cur4nto s odo?

O Si quieres

hablar desde

un teléfonopúblico,

necesilrs nr

tarje'a eÌei-óniea

b)

carpinteros

a)

Granada

(Andalucía)

b) Salamanca

Castilla)

9.

o

El

_

pasa por

Zaragoza.

b)

Curfl

un banco?

24.

a) Guadalqúvir

b) Ebro

10. O

i

es a capiralde

Espaía?

a) Por qué

O Madrid.

a)

Qué

Ì i. O

iDónde

o

En la segunda

aÌlea la derecha.

a) hay

b)

está

12.O

Siel proGsor

uiere scribir rr a pizalra.

necesita

a) una

tiza

I

13.O

iAquéte

?

o Trabajo

en la oficina

de Türismo.

a) trabajas

b) dedicas

14.O,

lirnraraoui?

o Lo

siento,estáproììibido.

a) Podemos

b) Puedes

15. o

i

-

repetir?

No he oído bien.

O

Sí,poÍ

supuesto.

a) Puede

b) Podemos

16. O

;

-

princìpal

recurso

económicode Espana?

O Ël

turisno.

a)

Qué

está

29. O Si vasa

un concierto,necesitar

,

a)

monedas

b) un billete de banco

a) un biÌlete

b) una entrada

28.

30. O Todas

asmaianas paseo

-

Ìa playa.

a) por

b) en

31. O

_

cÌima del norte

de Espaiia

hírmedo.

a) la

/

está

r - - l

nEpAso

E

LAsuNtDADEs

2,3

y

4

-

Er.rcs r - l REsPUEsTA

o RR

EcÌA:

1. O Cuando

alguienhabla

muy rápido dices:

_

.

a)

Mrís despacio, or

favor b);Puede hablar

más alto?

2. o

Cuando quieres r a

un lugar y no sabes

(ómo

seva,pregunlas:

.

a)

lConoces

dónde está...?

b)

;Para

r a...?

3. O

Cuando vas

a un bar,el carnarero regunta:

_

.

a)

;Que

va a tomar?

b)

iQué

querría?

4. O La persona

que proyectacasas

edificios

se lama

_

.

a) aÌquitecto b) fontanero

5. O tì conlrario

deanliguo

ej :

a) moderno

b)

joven

6. o Alejandro

Sanz

es

_

.

a) cocinero

b) cantante

7. O

Laspersonas ue

apagan ncendios

son

17.

Ì9.

b)a

21. O La

seiora Cortina está

_

vacèciones.

O

2En

qué

ciudad

_

el Festival nternaçionaÌ

de

Cine?

O En

SanSebastián.

a)

tiene ugar

b) está

oi

-

Salamanca?

O

MonumentaÌ.

a)

Qué

está

b)

Cómoes

ô

i-

quiere

eì helado?

O )e fresa.

a) De qué

b) A qué

b) Cufl es

b)el /es

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Gpãso aEnce <um de esPanôl

rc- l

nEPASo

ELAsuNTDADES

2,3

Y 4

32. o i-la

músicaclásica?

O No. Prefiero otro üpo

de música,

37.

o

Si

quieres aberqué películas onen

m[as

a) Eres aficionado a b)

Estásaficionado

de a) el cartel

b) la cartelera

33. o Ìrene vive

-

cerca

de su rabajo,

38. O Tèngo

que comprar

-

de avión

para

a)

mucho b)

muy

34. o ,Ha visto

mis

safas?

a) algún

persona b) alguien

35.

o

No hay

-

de pan en

a cocina.

a) nada

b) algo

36. O A Alfredo

-

encanta ocar

a

gútarra.

40.

o El invierno en el Mediterráneo

es

-

.

a)

caluroso b) suave

ir a Melilla.

a) una entrada

b) un billete

39. o Si quieres

acer amburguesasienes ue

comDrarcarne

a) picada b) en

filetes

a) se

b) e

REPASOTORÏOGRAFíA

A)

Completa

con C o

con Z

B) Completa

con CU o con

QU

1

El

-ielo

es azul.

1 Este

-eso

es mancheSo.

2. ïbngo

que

comprarme

unos

-uecos.

2. Voy al cine con mucha

fre-encia.

3.

iTienes

-erillas,

por favor?

3. Elvocabulario del

-erpo

humano

esun poco diffcil.

4. Espaia exporta

muchos

-apatos,

4. La

-chara

sirve

para

comer sopa-

PASATIEMPOS

Adivinanzas

b)

;Qué

s?

c)

;Que

son?

Más pequeia que un

ratón BÌancos son,

y guarda la casacomo un

león. las gallinas los

ponen,

con aceite se ríen,

y con Pan se comen.

Estas etras están desordenadas.

Formad

con

el las

todas las

palabÍas posi-

bles

que

conocéis

en espafrol .

Hay una

palabÍa

de 12 letras

que

conocéis '

' l resPoRUREDEc

Tènéiscinco minutos.

Gana el que ha conseguido

la palabra más larga

Eiemolo:MESA.

a)

;Qué

es?

Subosiempre lena

y bajo vacía;

si

no me doy prisa,

t

la sopase enfría.

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âvancecuEo

de espanol rfldr.ì

j

65

u*DAD

Sonnos

Lo

euE

coMEMos

Hay

que

comer

para

disfrutar

de

la

vida

\L , . l t Ì r r l tos

ILìI ì I I ì ]

. iu . .

s.

r-- l

pRETEXTo

;Qué

alimentosconoces

el

primer

dibujo?

;Qué costurnbres racticas ú?

;Recuerdas

tras cosasbuenas

para

a salud?

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lnÌdòo 5

ãvancê:cuEode

espanol

@

l ï * I

 

vrelìes

I

I

viene

I

I

veni'no.

I

I

u:n"

I

I

vrenen

I

()

Ros \rnRBr)s

() 1r)

'piìDiiÌ":

eÌegii,cpetir,cguìr

@

Fé_l

I

sabes

I

I

sabe

I

I

sabemos

I

I

sabéis

I

I

saben

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@

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.r".*y"

I

I

construyes

I

I

construye

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lconstruimosl

I

construís

I

I

construyen

I

{)l

}ìfls ,litrB{)s

lOt1i}

'{tr

N.ç'1'RLltÍì":

d{ i}1. l l i r - ì Ì )chÌ i t ' ,

a1t i1 i t i i r

,

-

|

c0NTENtD0S

GRAMATTCALES-

(

)1'll{lS

1'ì,-'lìUOS

lOI{O

\

IONOC-irR":rlìe{:cr.

onduciì... radücir

*

En

aÌgunos aíses

eHispanoamética

ondl i se

dicemaneiar

r

ll-__l

I

oas

I

ld" I

I

du'nos

I

lda's I

ldan

I

@

I

coÌroces

I

I

coÌìoce

I

I

coÌìocemos

I

I

conocéis

I

I

conocen

I

@il@

ll,a"-l Tôc"--l

I

ni.res

| | 1i*, I

I

Proe

I I

drce

I

I

pedirnos

| |

decirnos

I

I

eedis

| |

decÂ

|

I

piden

| |

ilken

I

conducir

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ãvan@:<ürede spaÍol unidad

LAs PERíFnAsrs:

EPara expresaruturo

E La

obtigación

ue

vienede

i

voy

debo

vas debes

va

+a+infinitivo

debe + infinitivo

vamos

debemos

vais

debéis

van

deben

O

ìCuii ìdo

as

tomar acaciones?

O Debemos

omermenos.

O En

agosto,reo.

ELa obligación ue

vienede uera

tengo

tienes

t ipnp + dr'è +;nÍìhi rìv^

tenemos

tenéis

tienen

O Tènemos que

salir.

E La obligación

mpersonal

Hay+que+infinitivo

O Hay que legara as

6.

l .

Poruel

pRoNoMBRE

EL NFtNtrtvo.

PRACTICAMOS

A GRAMAÌICA

vais

vosolros, iI

eligen

saÌgo

destruyes

sustitúmos

piden

Juega

traigo

doy

sigo

hago

oftezco

vlenes

l l .

PoN EL rNFrNrr rvo EN LA FoRMA

coRREcrÀ,

l. O Ën crsa yo

(poner)

-

siempre a rnesa.

O Yo,nunca.

?. O r\ mi padreno le

Srsta

{tieíí)

_

nÌucho las

Fãtatas,

O Pues a mí me gustan muy ftitas.

3. O El gato

(seguir)

-

a

tr{aríapor

todr

la

r-asa.

O

iPor

qué?

o N"o tencr

ta)

_

ni idea.

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unidad

5 âvancercu6o

de etpahol

6A

O Antonio

(pedir)

_

mucho dinero a suspadres.

O

;Para

qué?

O Paracomprar

ibros. Le encônta eer.

Õ Mi profesor

estáenfermo.

o

;Y

no tenéisclase?

O Sí.lo

sustitujr)

urÌa

roÍesora

paÌ)amena.

Su acento

esmuy diferente.

o Yo

(decir)

_

siempre a verdad.

O

iSiempre?

O Bueno.,.

asisiempre.

7. OEI

precio del viaje;(incÌuir)

_el

traslado

en autobúsdel aeropuerto

al hotel?

O

Creoqueno.

8. O Yo

conducir)

desdeos18anos.

o

Yo, esdeos2

1

9. OYonunca traer)_ el diccionario clase.

O Pues o,sí.

10.

O

lQué

númercs

elegir,

osotros) para

a

primitiva?

O A ver...,

l 13,el24,el31,el34,e136

el48.

O No,el 13, o.

MeioÍel 7.

l f f . CoMprËTA

oN: tR + A

/

TENER

uE

DEBER.

PARA ACIARAR

TA5 COSAS

LoteríaPrimitiva: eue{a

en,EslaÀa

os

ueves

-

1.

2.

3.

Esta

tarde

_

ir al

cine con Lucía.

Habìas

poco espanolcon tus

compaieros:

_

hablar rnás.

5.

_

ser puntual

esta arde. La reunión

es muy rmPortante.

lV.

Er- rce LA FoRMA

coRREcrA-

Hay que

Debes

ir al dentista porque

tengo una cita.

estudiarmásparaaorobarel examen.

6.

_

a hacer

una fiesta esta tarde.

7. Mis padres comDrarse na casa.

8.

_

hacer os

deberes on

Rosaesta arde.

9.

_

ser simpático

con ella.

10.

_

comer

en un restaurante

argentino.

teneÍ Ì8 anospara poder

conducir

ir al bancomanana

sin falta.

comer más despacio.

practicarespaiiQl uera

de casa.

Íespetar

as seíaÌesde tráfico.

estar

a

as 4 en

casade Ángela.

fu

al médicor€sta arde.

comer

menoschocolate.

ir aÌ dentista

una

vez al afro.

aprobar

urÌ e:iamen

para

entrar

en la uniyersidad.

A ÈUTúf lATICÉ

31 IIAY ÉI_82

JLIN EA

JSB

qt-azqa

ilililflìil

ililt.úÍ,fffi ilil

l lilÍti

Tienes

que

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aEne:cuBdeêspand

unidad5

69

V.

Por re FoRMA DE oBLrcAcróN coRREcrA:

l. O El

asceusor o funciona.

O

_

llamar al técnico.

2. O Sergio

quedarpartedesusueldo suspadres,

O

Normal, vive con

ellos

lno?

3.

O

Gastasmucho, úorrar

un

poco para

as

vacacÌones.

O Ya,pero es que me encanta

salir.

peclirpermisopara

sacar

otogrúas

dentro del museo.

.O

O

iQué

estupidez

5. O

iQué

haces

esta arde?

O

-

ir a visitar a mi madre.

6. o Me

rluele a cabeza

or

las maianas,

o

-

consúar a un médico.

7. O (Yo) _ ìr al estanco porgue _ cornprar un bonobús. lVienes conmigo?

o

Sí,yo comprarsobres sellos.

8.

O

iMe

puedes traer un paquete de tabaco?

O VaÌe,pero no fumaÌ tanto.

9. O

(Nosotros)

devolver a peÌículaal údeo*

club.

O Puesyo no tengo ganasde ir. Ëstoy muy cansado.

10.o

(Yo)

cambiarde coche.

O

lPero

si el tuyo estánuevo...

*En

algunos

países

e Hispanoamérica l

yídeo

e e lama

yideo-

Vl . ORDENA.

1. tiene

/

Esta

/

empleados empresa muchos

2. del/irrcluye/traslado/hotel/aÌ/el

precio no viaje El

3. vamos

cine miércoleslos al

/

Todos

4.

salen

y/

9

/

Ramón casa Lola/ su a

I

de

I

las

5. a/ seflor/No/ ese conozco

6. sé tema de

/Yo /

nada no

/

este

7. mucho

/

casa dinero

/

vale

/

Esta

VI l . Hlz LA PREGUNTA.

1. o:-

hablaalemán? 6.

o;

-ahaceresta

tarde?

OYo. O

Voy a

quedaÍme

en casa.

2. o

à_empleados_en

tu oficira? 7,

o;

_d

cine estanoche?

O

Tfeinta y dos.

O

No puedo; tengo que estudiar.

3. O

à--

vas al dentista? 8. O

;Sabes

Marcelo?

o Porque tengo una

çaries.

o Sí, está de vacaciones en

Cancún.

4. o

,

-

de tu casa? 9. @

-

ir al supermercado?

O Salgo a las 7, porque empiezo a trabajar a las 8. O Sí, porque no tenemos nada para

comer.

5. o

i -

algo de ese ema? i0. o:

-espaiìolcon

tus

amigos?

O No, no tengo ni idea. O Algunas veces.

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r i.j :i

: avan.e. rsodêespaôol

,:-

;'r-iú_j

;'Ìün

5:..::.;

,kr.;=

iW,rii'ilffilÌ

l ' "1ï '

t " "Ë '

yogur

T_-I

VOCABULARIO

L Los ALTMENÍos.

la naranja

el calamar

la fresa

la manzana

Vr

#

leche

la lechuga

el cerdo

el enguado

el ajo

el pepino

la terneÍa

el plátano*

la cebolla

la pera

la gamba

.iri

ii

,

la

uva

la coÌiflor

el tomate

eÌ melillón

el pimiento

tÍlLcjÂ|t$

\

Ç..';t-

M4*G"{5|lo

' l

è;4"

margarina

la

aÌmeja

la zanahoria

el melocotón*

Ìa sardina

eÌ pollo

*En

afgunos

aíses

e Hispanoamérica aspafi2tdr

e

es

lama

papas

al

phltano,

banana y

al nelocotón, utazno.

l l .

OrRos

ALIMÊNTOS:

rnl

'1ËÉr'

acette

cacao cereales

pastahocolate

mermelada

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avance:cu6ode espânol

únidad 5

71

EIERTI(IOS

l .

CoMpLEÌA

EsÌAsFRAsEs, tJÁNDorÉ N

Los otBU.,os:

l .

2,

5.

6.

7.

8.

9.

lo.

Por a maflana omo un

Antesde preparar a

ensalada ay que avarbien

la

Los musuÌmanes

o comencarne de

En las slas

Canariashay muchos

son muy

buenas

para

a vista.

LosespaÈoles

omandoce

al principio

del aio nuevo.

con nata.

Las

,t(

-rrR

^.-tb

&Wë4"SJ

t2t4

Los

son muy

baratos.

En primavera

y en verano

omamos

Para

hacerel gazpacho ecesitamos

A los

niios pequeíos no

lesgustamucho a

o/

#

0

l l .

iA

€uÁLÊsDEËsros ALTMENTos

Ay

euÊ

poNERLÊs

AL

y

A

cuÁLÊsAzúcAR?

leche, ardinas, atatas,

ogur,

pimientos,

pasta,huevo,

café, acao, resas.

CoNAzÚcAR

CON SAL

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unidad 5

avance:c06o dê

e5panol

72

I

- - - I

ACTIVIDADES

I

DETODO

N

PO(O

t.

MóNtcA Y TÊRE5AeutEREN tR A

UN D LAS PALÂBRAs

CORRECÏAS

CRoNoI-óGIcAMENTE.

BALr,eeuÉ ÌTENEN

CADA COI-UMNA

QUE

HACER?

EN PAREJAS,

Y ORDENAD

LAS ACCIONES

NÍónica1'Tèresaienenque

1.Mónica

y Tèresaienen que r

a una agencia e viajes.

2.

Ìeservar

paSaÌ

i ra

estar

Ìracer

POnerse

hacerse

cambiar

coger

el pasaporte.

los biÌietes.

aÌlí

closhorasantes.

lasmaletas.

la vacuna.

dinero.

una

agencia e viajes.

los billetes-

el autobúsal aeropuerto.

3.

4.

o.

7.

8.

9.

l l . PRËGUNTA

TU coMpAt( tERo.

I

iQué

frutas e gustanmás?

;Qué

frutas

son de veranoy

cuáles on de nvierno?

;Qué

verdurassecomen

más en tu país?

;Qué

comesmás:carne

o pescado?

;Hay

algún pescado

e os de la lista que no

secome en tu país?

lQué

clase e carneprefieres?

lQué

piensas e

la comida vegetariana?

iQué

comida

es ípica de Ëspaffâ

México

Italia

Francia

Estados

Unidos?

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ãvancecuÍso

e espano unidâd

73

l l l . DEScRTBE

No DE Los

pLATos

coMBtNADos.

Tus

ADtvTNAR

uÁL Es.

En esteplato hay

ensalada, uevos,

andwich

y

salchicha.

COMPAN

EROS TIENEN

QUE

A5I 5E

HABLA

Pediropinión

;Qué

te parece...?

iQué

piensas

e...?

;Qué

opinasde...?

iNo

crees

que...?

O

Para rí, a gramática

nglesa sntuy Ícil.

O Paramí, no.

O

,iCrees

rreva

a lÌorer?

O No

estoy seguro.

ContestaÌ

Creo

que

sí.

Creo

que

no.

No

estoysegüro/a.

No tengo ni idea.

Me

pareceque

sí.

Me

parece

que

no.

Expresar pinión

Creo que...

Me

pareceque...

En mi

opinión...

Paramí...

TE

TOCA

(en

parejas

engrupos

expresadpiniones)

O

La gramática

espaiola.

O

La situación

económica.

O

Este ibro.

O La

escuela.

O La

clonación.

O Los

teléfonosmóviles.

O

La dieta vegetariana.

O

La

pronunciación

espaioÌa.

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 nLdâd

5 âvancecuEo

de espanol

FN

SITUA(IÓ

A Le com

p

ne.

En Ìa frutería:

O Buenos

ías,

qué

.'ponro?

o Tres

kilos de patatas,

n kiÌo de cebollas

y un kilo de tomates.

o

;Verdes

o maduros?

o

Verdes, ara

ensalada.

O

lAlgo

más?

O Si,li1urj ic're de

fruta?

O De todo: manzanas,

eras,melocotones,

ciruelas...

O;À cuiirìr{r stín os melocotones?

O A dos

euros.

O Pues

un kilo de melocotones.

Y

las ciruelas?

o A 2,5

eurosel kilo.

O Pting.rnrt

tro kilo.;CLrrilto

's oilo?

O A ver...

10,5euros.

O Aqui tierìe.

Adiós,

buenosdías.

O Adiós,

muchasgracias.

En la

carnicería:

O 1Hola,lorge Qué tal?

O

Muy bien,

y

usted?

O Ahí vamos,ponlrc

medio kilo de pechugas

e pollo.

O

:En

filetes?

o Sí,y un kilo

de carnepicada,mitad

de cerdo,mitad de

ternera.

o Tengo

nas huletitas e cordero

uenísimas.

O Vale,me

llevaréun kilo.

O

2Le

pongo

también unas

salchichas ue engo,muy frescas...?

O No, gracias.

Con esto engo para

yarios

días.

Cuánto

es?

O 20,30

euros.

O lbnra. 'rccuerdos h fanriÌia.

O

Adiós,hastapronto.

lQué

sehaceen un puesto

del mercado?

- Cogerun número.

- Pedir a vez:

Quién

esel último?

TE TOCA

1en

n,po)

O

Dos estudiantes an

untos

a

hacer a compra

a la pescadería

o a Ia ftutería.

O

Otro estudiante

sel vendedor.

Tènéisel vocabulario

y las

estÍucturaspara

poder hacerlo.

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avance:.ue de espanol unidãds

(OMO

LOOYES

L Escucxn

y

EscRtBE L LADo DEcADA MAG N

EL NUMERO

QUE

CORRESPONDE,

l l . EscucHAY

coM

PLÊTA:

Buenosdías.;qué

?

. un kilo de cebollas una coliflor.

; o Decuefla?

Estapequena.

;Aleo ?

Sí,

tiene

-

?

No, lo siento;

_

tengo manzanas, eras,melocotones,

,;Â cuánto las oeras?

A_.

Pues un kilo de perasy una sandía.

Cuánto

es odo?

À ver..,

_

euros.

Aquí

tiene.

_

,

buenos días.

Adiós, muchas

_

.

o

o

o

o

Ë{ki

-

*gË

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onidad

dare:oBode

spanol

LEE

Corresrn

A EsrAs

REGNTAs:

l. ;Qué son las aceitunas?

2.

;Cómo

se lama el

árbol

que

produce las

aceitunas?

3.

;Qué

beneficios produce

el aceite de

oliva en nuestro

organismo?

4.

;Qué

ingredientes

ves en el plato de ensalada?

Corazón

eandnkcía

fiude

haceíglosl

aceíteeolíva írgen

-IJ

estd nído

a radkíón

astronómíca

deAndalucít.-acukura el

olh'o

orma

partedenuestro

sentirHoy,

ado z mtís,

e

valoran

as ualídada

utï

tívas

los

beneJiciosue

te

p

oduct , o ahn

lte lafiir l,

sportfl

nuestraalud,.

PARA

ACI.ARARLA5

COSAS

SeÍrtir = sentímìento.

ApoÌtat

=

daí

Sano= saludoble.

Ejercet

=

hacer,

ealizax

Disminuir

=

reducir

=

i acermíispeE&rto.

Un aceite

bueno

para

todo

Hoy

stádemostrado

ue

el aceite

e

oliva Írgen

s el aceitemás

ano. l

tratarse

eun

producto

otalmente

natural,ues spuro umo e

aceitunas,porta

nuestro

rganismo

vitaminas,

jerce

na cción

rotectora

contra l

colesterol

,

unido la

tradicionaliimentación

editerránea,

disminuye

l riesgo

eenfermedades

delcorazón.

onHojiblanca

n u

cocina

endrás ayor

alidad

evida.

e&ff

ESCRIBT

NorAs,

MENsAJEs,

EcADos:

t

Àqú

tienes el

modelo de unas notas:

ahora, escribe

una nota

puedes

r al

supermercado y que necesitas

varias cosâs.

a tu compaflero

de piso y dile que no

Eso no

se dice:

)íqr

otro...

Sedice:

Otro...

Creo queno. Creoque sí.

fi.tlK.

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ãvancê:cur5o dê êspaóol lnidtrd ó

77

UNIDAD

r - - l

pRETEXTo

Àt /\ Ì | a

I

^

ìv lr I r .1

ENESPANA,

58 CIUDADESA HAN

APROBADO

EDIDAS

CONTRA LPVC

Fuente: Grcenpeà<e

l.

2Qué

iempo

verbal

nueYo

es?

2.

;Qué

creesque expresa:

presente, asadoo futuro?

3.

:Por

qué

miran al perro de

la primera

vineta?

4.

;Qué

profesión

iene el

seflordel micrófono?

5.

;Puedes

xplicarqué pasa

en asvifletas

sin texto?

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  n dad

6 ãvahcercutsode

êspanol

HACER

hecho

PONER

puesto

ESCRIBIR

escrito

ABRIR

abierto

-ar

-ado

comprado

-er

-ido

comido

-ir

-ido

vivido

DECÌR

dicho

VOLVER

vuelto

VER

yisto

DESCUBRIR

descubierto

+ PARTICIPÌO:

RCADORES

EM

hoy,estamafiana,

esta arde,

esta

noche,

estemes,esteaío,

ya,

siempre, unca,

hastaúora, todavía

no)

=

aún

(no),

alguna

vez,

últimamente,

etcétera.

Masaiiaosingular

Fernenííosingulat

Masculino phral

aos

Fenettitto plunl

rAs

o

lHas

hecho yra

a comida?

O Sí, ya la he hecho.

I

r - ]

c0NTEN

D05

GRAMATTCALES

He

Has

Ha

Hemos

Habéis

Han

O

Ëstanrariana

ht' desa 'unado

mucho,he cogido

rnis cosas he ido

a la

montaÀa.

PARTtctPtosTRREGULAREs

O

;Habéis

terminâ.lo

rra os

ejer:icios?

O No, todaúa no los hemos erminado,

ASÍ SE

PREGUNTA:

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avancecu6odeêspanol

lnidàd6

79

SAB

E

ER

/

CONOCER

infinitivo

Laurano sabeesquiar.

Carmen

sabebailar flamenco.

quién No sabenquién esCeÌvantes.

qué

No sabemos

qué

hacer hoy'

cómo

lSabes

ómo se hace a mayonesa?

cuándo

Ya saben

cuándo va a llegar.

SABËR

dónde

No sé dónde está

a

calle Córdoba.

E

CONOCER

cuánto

isâbes

uánto uesta n bonobús?

cuiil/cuáles

lSabes

uáles l autobús

ara

eìcentro?

por qué

No sé

por quéexistena b yla v

paÌa qué

isâbes

araqué

sirve

esto?

lo que

lSabéis

o

quepasa

n

a caÌle?

lugares ;Conocesrgentina?

Mis

padres o conocenaAlhambra.

Enriqueconoce

muy bien Centroamérica.

a

P€Ísonas

O

iconoce$

jelisa? O

;Qué

e parece gustíni

O

Sí,

a conozcobien. O No

puedo

opinar

porque

0conozco

oco.

PRA(ïI(AMO5AG

l . PoN LA FoRMA coRREcrA DEL

pREÍÉRtro pERFEcro:

l. o

iPor

qué está an enfadado

esús

l

panadero?

o Porque nosniíos

(romper)

el cristal de su escaparate.

2.

o

lsabes

ue

Javier

volver)

de la mili?

o

1Qué

legría

Hay que haceruna fiesta.

3.

O

;(Vivir,

usted)

siempreaquí?

O

lQué

va

(Estar,

o)

quince

afios en

Venezuela.

4.

O

:(Ver,

ú)

La estrategia

el elefante?

O No, pero me

(decir)

Pablo

que

es una

película muy interesante.

5.

o

(Abria

yo)

una cuentaen

Bankispan.

o Pues o la tengo en Cajasol.

6. o

i(Ir,

tú)

o Sí,

estar,

o)

7.

O

:(Ver,

ú) a Guillermo?

o No, todaúa no

(volver,

él)

del trabajo.

8.

o

iDónde

comprar,

ú)

estacamiseta? s muy

bonita.

o En

el

rastro,

y

esmuy barata.

9.

o

;Sabes

lgodeAndrés?

o

No,le

(llamar,

)o)

-

un

montón de rnecesno

(conseguir)

-

hablarcon é1.

10.

O;(Ver,

ú

)

una ópera

en directo?

algunavez a México?

allí dos veces.

PARA ACLARAR LAS COSA 5

Mrlii serv cio rnilitar.

Rastro: mercado en la calle.

Un

montón de veces:muchasveces.

O Sí:. armen,d,eBizet Quémaravilla:

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unidad

avance:cutso

e espãnol

80

I l .

poN

LA

FoRMA

coRREcrA DEL

pREÌÉRtro

pERFEcro:

Flov

(tener,

o)

_-

un dírrhorribÌe.

Salir,

o)

_tarcle

cte asa orque

recibir,

o)

_

trcs larnâdas: Ìì{

de nti nr:rdrc,

lut'rne

decir)

que

tienc 39 de

Íìcì.rre,tra de

nì ex mujer,

que

)t

(volver)

___de

su

viaj(., y otra de

lÌicardo, que rne

(comunicar)

_que

el padre

de

AgttstÍtt

morir)

___ )

y por

eso

(llegar,

)'o)

_

al barìco r€s

cuartos

de hora tarcle,

el

tÌicctor

me

(poner)*,____

rnu,vmala cnra,

y no

(querer)

_hablar

conuiigo.

(Recibir,

)o)_

a muchls personas,

ero

no

(hacer,

o)

__ningírn

clieÌ.ìte,

_uego

redactar,

yo)-

25 rrfonnes.

Para rÌegmr

n poco

cl dia,

(ir,

yo)

_rl

ull restaurante

nuy bucno

que hay

cerca

le

a pìaya.

La vercìrrd

s gue

(comer,

yo)_muy

bien. I)espués

(volver,

yo)

_a

casaen autobús y,

ntc

(caer,

o) _

cn a caÌle.

(Venir,

)o)**_aÌ

bospital.los

néclicosme

(dejar)

*

'ARA

AcLARARAs

cosas

aquí,porque

decir,

lìos)

__quc

nàinrlrt tne

van

a operar.

Y a,.;uí stoy, n una hatritacirin lann y lirra,más aburrido que

una

ostra, porque

no tengodintro,

y no

(poder)

--

alquilarnna

teìeni colÌlpÌ'aruni

revista.

A ver.,.

qud

dia esho)4

martes

y

trece Ahora

o entiendo

odo.

Poner

malâ cara:

esÍdl antiptitico/a.

Estar

más aburrido/a que

una ostral

estar muy,

muy aburrído/a,

Martes

y

tÌece:

en Espaúa

es un día

ile

mala suerte

l f l . coMpLETA

coN Lo/ LA/ LAs/

Los.

l, O Nuncà tonìâs

el café

con leche.

6. O

;Dónde

haspuesto

a revista?

O No,

siempre_

tomo solo y

sin azúcar,

O

_

he dejado

encima

de la mesa.

2. O

qué

rora recoges

los niios dei

cole? 7. o

;Habéis

ecogido

vuestra

habitación?

O _ recojo a las 6. O No, pero

vamos a recoger_

úora

mismo.

3. O

;Y

las

Ìaves?

8. O No

hay cervezas.

O

_

tengo

en mi bolsillo.

O Voya

comprar_

4. O

Oye,

Marina

y

loaquúr

son novios?

9. O Eì cuarto

<1e aio está

hecho

nn asco.

O

No sé,pero

siempre

_

veo

untos.

O Ya

_

limpio yo.

5. O

;Cuándo

s a

corridr?

Ì0.O

;Qur3

aces

or

as

ardes?

O

No

_

sé,no me gustan

os toros.

O

_

pasoen casa,

on el

ordenador.

PARA ACLARAR

LA5 COSAS

Colet colegìo.

Está hecho

un asco:

está mul sucio.

lV,

coNTEsTA

EsrAs

pREGUNTAs.

sA

EL

pRETÉntro

ERFEcro

Los

PRONOMBRES

LOI

LA, LOS, LAS'

@

llas

probado

lguna ezel ppzpacho?

o

No,nunca o

heprobado.

O: Sí,loheprobado

arias eces.

1.@

Has

visto

el museode

arte ReinaSofía

3. O

iHas

escudradoas

canciones

eLuisMizuel?

de Madrid?

5. o

;Has

hecho alguna

vez guacamole?

o

. o

;Has

leído alguna

vez la revista

Mu)t

interesante?

o

6. o

;Has

bailado

alguna vez

un tango?

o

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avane cuEode espanol unidàd6

al

7. o

;Has

usado alguna

vez un perfume de 9. o

:Has

visitado alguna vez los

Estados

Carolina

Herrera? Unidos de México?

o

8.

o

iHas

comprado lguna

ez

una

10.o

lHas

bebidoalguna ez

ensaimadamallorquina? una margarita?

PARA ACLARAR LAS COSAS

Gracarnole: ensalaila de aguacate con cebolla,

tomate

1

chile veãe, típica de Améríca Central,

de Cuba

y

de México.

Targo : bail e ar

ge

nt n o.

EÍtsaìmadat bollo típico de Mallotca.

Margarita: bebida hecha con tequila.

V.

isABÊR

o coNocER?

1.

o

; -Paris?

6. o Hoy

voy

a-a lospadres e mi noüa.

o No, todaúa no. O

lQué

nervios ,

no?

2. O Por t'ar.or,;

-(usted)

córno 7. O Oye,

-

para qué sirve nteÌnet?

se va a Ìa Catedral? O Bueno,creo que para

_

más

cosas

o

Sí:

todo Íecto

yla

primera

ala

derecha. y paÌa_amáspersonas.

3. o

;

-

(tú)

a Pablo? 8. o

àcuántos

diomas

-?

o No,;qué

tal, Pablo?

o Inglés,alemán,

un

poco

de espaflol.

4. o

,i_

(vosotros)

el número de 9. O

Quiero _

bien Espaíayalos

teìéfonode

Irene? espaf,oles.

o

Sí, aquí tengo su tadeta.

o

Puesvas a necesitar tiempo.

5.

O

;Tienes

coche?

10. O

i

-

c-uáltos os tiene a

profèsora?

O No. esoue no conducir. o Creoque30.

Vl .

ORDENA:

1.

García

/

libro

/

no

/

leído

/

Todavía

/

5. y

/

los

/

una

/

robado

/

cristales

/

Han

/

pulsera/

he

/

riltimo

/

Márquez

I

el

I

de

han

/

la

/

roto

/

de

/

tienda

2.

iQuién

esMarta? conoces no

/

la

/

tú 6.

a

/

cómo

/

sopoÌtar

/

sé puedes Eva No

3.

Espúa

/

no

/

todaüa

/

Luis

/

salido

/

ha

/

de

7.

va

I

la

|

ücho

I

en

/

llover

/

4.

;Tus

laves?

mi/

no

len ltengo yo llas/bolso

tele a/ Han

/

qu e

Vl l , HAz LA PREGUNTA.

l . O; Dónde ? 5. o

i -dónde

o

Creo

queen el tercerpíso, 

Loshe dejado ncima e a mesa

2. o

iQuién

O No Ia conozco.

y tomate.

4. o

;Por

qué

3. o;Qué

o Cafécon echeypaa con aceitede oliva

7. o; bailar

? 6. O

;

hasdesay'unado?

O A las

ocho,

en

el Café

Espaflol,

?

con Mariano.

o

No,

pero quiero

aprender.

? 8.

o

à

Ìa

Sagradaamilia?

o Nuncahe estadoen Barcelona.

  Porque ha tenido un accidente.

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r i d {1r

àvànce:.uEo

de espano

a2

õ]

VOCABULARIO

f { ( i ; l ld

pirnìa

l . EL cuÊRPo

HUMANo:

. | . . ' . . ' . . . . . ' ' . . . . . . . ' . . . ' . ' . . . ' .

tsprt l i . i r <. , . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ;

\ t t

az. t t

<. .

.

. . . . .

- . . .

i

il('.:ì

homhll

' ' ' '>

t ( ,a i í )

' -

>

dedris

i

l lc l{)

V

n.lï 17.

pie

$

Ì hosDital

eÌ médico

*

Ìa armacia

g

tapones

. . , . . ' . . . ' . . . . . . . . . - .

V'. ,

, rLl l r r

i

E

eÌ hospital

el enfermo= el paciente

la

enfermera

las gafas los panuelosde papel

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avance:cu6o e espanol unidad

'i

33

medicamento

I

I

/

el ermómetro

el

-.Ç

,/'.3ÊI

IA:

-lìl

-t-l

al=u

Ia radioerafía

ffi-

l antibiótiço

la ambulanciaas iritas

ê.t:=a

e5

+

4

4*-

z-

la recetamédica

EJIRfl i l0

l .

CoMpLETA Los HUEcos coN LAs

pALABRAS

DEL REcUADRo:

Ojos,

pie, piernas,pelo,cabeza,

oca,

nariz,

oreja,espalda,manos.

Voy a tomar una

aspirina

porque

me duele

mucho a

Elisaestámejor

sin

gafas, orque

iene unos

_

_- -_--,

preciosos.

Felipeleva

eis

endientes

n a

- -

Tengo ue

r al dentista orque engo atal a

No podemos

egalarle nos zapatos

luan

Antonio. No sabemos ué número de

Mariano no puede evantarpesoporque ieneproblemasde

A

Juìia

e quedamuy bien a minifalda porque iene unas

_ __

muy bonitas.

Con tanto río tengo as

--

muy secas.

No respirobien.Voy a comprar algopara Ia

JuaÍÌ

no tiene el

-----

negro,sino castaio.

l l . RELAcToNA

QuÉ

NEcEsrrAs

NEsÌAscrRcuNsrANcrAs?

tiene.

l Tieneszapatos uevosy te molestan os pies.

2, Teduelen aspiernas.

3. Hay un enfermo grave.

4.

Quieres

comprar un medicamento.

5. Necesitas ntibióticos.

6.

Crees

que ienes ìebre.

7. Vas

a

tomar

el

sol,

8. Estás esfriado.

9.

No ves

bien

a pizarra.

una farmacia

una ambuÌancia

unas iritas

una receta

una aspirina

unos paíuelos

de

papel

unasgafas

un termómetro

unos tapones

una crema

ProlectoÍa

0.

No

puedes

ormir

por

el ruido.

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unldèd

avãnce.urs d e espaóol

84

A DADESTIVI

UNPOCO

t ï0D0

l . PREGUNTA

TU coMpAr(rERooBREEsrAs

y

orRAs cosAs,

a. Usando

l

pretérito erfecto.

O

;Ilas

pÍâcticado

lguna ez paracaidismo?

O

Sí,muchasveces.

Saliren la televisión

o en el periodico.

Montar

en

globo.

Plantarun árbol.

Estar en AustÍalia.

Ir a un zoológico.opiar en un examen.

b.

Ahora piensa

en tres cosasque todayía

no has hecho y

quieres

hacer.

O Nunca

he viajado en helicóptero,pero quiero hacerlo.

c, Puesta n común.

O

CuâtÍoãlumnos anplantado n á ro1,

ero

ninguno

a montado nglobo.

l l .

EN

pAREJAS.

orrrsre A Tu coMpAr(rERo

oN

REALIZAMOS

ESTAS FUNCIONÈS:

QUÉ

PARÌE DEL

CUERPO

icon

qué

ândamos?

:Con

qué

vemos?

icon qué

respiramos?

àCon

qué

hablamos?

iDónde

llevamos

los

pendientes?

;Conqué

escribimos?

;Dónde

levamos

la corbata?

icon

qué

comemos?

Puedeshacer más preguntas.

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i l r .

TEST

;Puedes

er un

buen

médicoi

Trabaja

con

tu compaiero.

1.

;Has

ayudado

aÌguna

vez

en un

accidente

de

tráfico?

2.

;Has

llevado

a una persona

grave

al hospital?

3.

iTe

impresiona

ver

sangre?

4.

lHas

donado

sangre

alguna

vez?

5.

lHas

curado

una

herida?

6.

;Tè

gustaría

ver

una operación?

7.

iHas

puesto

alguna

inyección?

8. gHas

omado

alguna

vez

la tensión

arteriaÌ

a alguien?

9.

lEres

donante

de

órganos?

I 0. ;Has hecho alguna vez la respiración boca a boca?

Resultado:

De

0 a

4 respuestas

positivas:

tu

vocación

no

es a medicina.

ASI5T

HABIA

PÌegìntar

a

alguien

sr

saDealgo.

:Qué

sabes e...?

;Sabes

i...?

iïb

hasenterado

e

que...3

lTe

has

üdo

cuenta

de

que...?

De

4 a

7 respuestas

ositivas:

puedes

er médico,

pero

quizá

no

es u

profesión

d€al.

De

7

a l0 respuestas

ositivas:

Eres

médico?

nhorabuena.

i no

eres

médico,

as

elesido

mal u

profesión.

sítr

sÍa

SÍO

SÍB

sÍü

sÍB

sía

òt Ll

síD

sÍB

àvane:

cuBo

dè espânol

unidad6

85

NOLI

NOO

N0a

NOD

N0a

NOQ

N0n

NOO

NOD

N0n

No

tengo

ni ideâ.

;Qué

sabes

e

Miguel?

Contestar

que

sÍ,

Sí ya

o sé.

Si

ya

que...

Sí,

he

oído hablar

de

eso.

St ya

me he

dado

cuenta.

Sí,me

o han

dicho.

No, no

lo sé.

No, no

tengo

ni

idea.

Ni idea.

No sé

nada

de...

TE TOCA

Pregunta

a tu

compaiero

por:

O

Un

compaiero

que

no

está en

clase.

O Los

horarios

de

un banco.

O

Una noticia.

O

Una novedad

de algún

estudiante.

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  f .rãd ó

avancê:.u6odeêspàno

a6

EN SITUATION

80rúÍ3GNr\r,r750ó22913019

  0Q,í0896,t{68

76252111

ÁlnEr.

co{zaLEz

xI Iütsl

&if,

cb

ryf f i f f i

osmvo

Ìlii.iil'áïiiTlflt."Jy.,,

EN

EL MÉDrco:

Doctor:

Adelante,

delante.

Hombre,

doria

Amalial

1Cuánto

iempor

Dona Analia: Pues í, a verdad esque haceya algunosmeses.

D. :

D.A,:

D.:

D,A.:

D. :

D.A.:

ll.:

Y, dígame,

qué

e pasa?

Verá,doctor,

desdeque

ha empezado

l otof,o,me

duele odo:

las piernas,

os brazos.

. hasta os

dedos.

;Ha

hechoustedalgún

esfuerzoespecial

n estos

días?

Bueno,

he cambiado

a ropa de

temporada, pero

eso o hago

odos

os anos.

Ya, a,l

tha

hecho

su gimnasia

este erano?

Ay,

doctor, o.

Con a playa, l calor,

as

visitas...

Bueno,

ranquila,

tiene

ustedproblemas

de

estómago?

D.A.:

D.:

D.A. i

D.:

D.A.:

lYo?,

o,lporqué?

I).: Porque a a omarusted stas astillas. i e molesta n pocoelestómago,

debe omar

estas tras. demás,

ieneque

empezarugimnasia

nmediatamente.

Sí,doctor,voy

a hacer odo lo que

usteddice,

de verdad,

Le creo, e creo. a

a volverel mes

que

viene,

;Qué

día?, orque

el 5 no puedo,

engo una

boda.

No hay problema,

ahoÌa habla

ustedcon

a enfermera,

iHombreL

expresión

d.e orpresa.

;Cuánro

iempo :.rdflto

tiemposìn v?rla.

Cambiar

a ropa de temporada: uardar

a ropa

le wrano y

colocar a le

otortoen el armatio.

PARA

ACLA RA R

LA5 COSAS

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ávân<ecursodêespanol

unidad6

a7

TOCAE

Vas al médico

porque:

OEstás

uycansadomuy riste.

OTienes

nucha

iebre no sabesor qué.

Oïb duele mucho la espalda. @ïè duele mucho el estómago.

OEstás

esfriado.

c0M00

0Yt5

l .o;

l . RELLENA

ros DIÁLOGOS CON LAS FRASES

?6.

QUE

VAS A ESCUCHAR.

O

;Has

terminado ya los deberes?

7. @

Dónde

hasvisto a Alejandro?

8. O

;Qué

obra

de teatro

habéisvisto?

o

9. O

iQuién

ha traído

estepaquete?

o

10. O

iPor

qué no has

do a la facuìtad?

o

OA

2.o

z.

las

7, porque tenía que hacer los

deberes.

?

o En

un bar,como siempre.

o

Que

hoy es

el cumpleaflos e su

padre.

4.oi -?

O He estadoen

la oficina hasta as 15.

s.o

O No. Es que

está de viaje.

l l . Ser ' rnre LAs opcroNE5 vERDADtRAs.

- La primera personaque

habladice que:

rha

tomado aceite de oliva

rha

caminado60 minutos

rha

comido dos naranjas

;Cuidabien

de su salud?

,

- La seguncla ersonaque habladice que:

o ha dormido hasta muy

tarde

o ha tomado café descafeinado

o ha fumado tres cigarrillos

lCuida

bien de su salud?

- La tercerapersonaque habladice

que:

. se ha levantado

pronto

e ha comido

mucho

.va a meditar

iCuida

bien de su salud?

n

E

SÍtr

 l

I

sÍ3

I

t

E

sIt

F

D

tr

U

NOQ

D

E

B

N0 l

B

D

D

NOB

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uni.Ìad 6 avânceclrsodeêspânol

a8

Contesrn A

EsÌAs

pREGU

TAs:

àQué

catástrofes

aturales

aparecen n el

texto?

2A

qué continentes

a ido

Médicossin fronteras?

lEn

qué meses an trabajadocon os despÌazados?

;En

qué países

an ayrdado

a los refugiados?

;En

qué país

han pasado

muchísimahambre?

ES(RIBE

EsTÁs ENFERMo

poR

Êso HAs tDo

QUÉ

TE

HA DIcHo.

ENVÍA

uN coRREo

PRUEBAS

UE

TE HAN

HECHO,

PUEDESUSAR:

antiLisis,

atliografío,

otnr la

tensión, ostíllas,

tc., Las

onnas

de

obligación

AL MÉDIco.

TU AMÍGo

IMAGINARIo

uIERE

ABER

ELECTRóNtCO

E-MAtL)

CONTÁNOOLE

ODAS

As

HAN DICHO

Y

OUE

TE HAN RECETADO.

He lleyarlo

al médico

a radiografía

y... Me

ha d.icho ue

tengoque descansar

que

debo

asear

una hora

ql

día...

Eso

no se dice:

}{és

treshoras.

@@aio

tito.

Sedice:

Después e

tres horas.

Medio kilo

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uNilDAD

-- I

PRFTFXTíì

Eruer l t turuc lo

vEMos

Dos FoRMAs ERBALÊs

ELvERBo

cREcER:

REcEMos

ESTANCR C

ENDO.

O

;Sabes

uál es a diferencia?

o

;Sabes

l nombre de a

ropa que levan aspersonas

ue ves?

O En

tu

país,

hay

guaÌdad

entrehombresy mujeres?

avance:.uÌso

de espaao lni.lãi i

a9

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---l

co NTENDos GRAMATTcAEs

RUNDIOS

Estoy

Estrís

Esú

Estamos

Êstáis

Están

Lús está rabajando en un proyecto muy inteÌesante.

lSabes

que

Tèresaestá saliendo con ïbmás?

lnidâd 7

avãn@:<uÌsoe espahol

90

+

GERUNDIO:

-eÍ

-ando

hablando

-iendo

comiendo

-iendo escribiendo

Poco muchoson

adverbios de cantidad.

Algo de

+

nombre incontable:

Queda

algo de vino en la botella.

Nada de + nombre incontable: No hace nada de frío

Sentir sintiendo

Venir viniendo

Poder pudiendo

O

;Hay

algo de dinero en el cajón?

O No, no hay nada.

O Nadie puede hablar 25 idiomas.

O Me

voy

a la cama porque tengo mucho

sueío.

O Ninguna personahabla 30 diomas.

O No voy a comer porque engopoca hambre.

O lbngo que rabajar oda la tarde.

Decir

diciendo

Dormir durmiendo

Ir yendo

Leer leyendo

Morir muriendo

Pedü

pidiendo

O

;Tienes

lgúnamigoargentino?

o

Sí, engo

lgunos.

O

lSabe

lguien

dónde

está

uan?

o

Ni idea.

lOrol

Er EsPÀftor5Ë DrcEÁsí:

Algúo

/

ningún + nombre rnasculino singular.

No haf nodíe en casa.

No

tengo nifiguntt nowla de teftor.

No sé nada de

este ema,

En estemomento, actualmente,

ahora, últimamente,

poco a poco, provisionaÌmente, de

momento.,,

algrin

/ alguna

algunos

/

as

alguien

algo

todo

/

a

ningún / ninguna

nadie

rada

todos

/

as

mucho

/

a

muchos

/

as

poco

/

a

pocos as

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avônceclsod€êtpaàol

udidadT

9l

LA

coM PA

RActóN

tnas... ue

Alberto es

mrís ajo

4ue

José

uis.

nÌeÌ]os...ue

Fernando

iene meros

pelo que Arturo.

tan.,.con]o

Ana

es raÍ alta

como u novlo.

p

tn*

+

adjetivo

CoMo

TAN +

adverbio

COMO

TANTO

A

/

OS

AS

+

sustantivo

COMO

Másbueno= meior Ìvlásgrande= mavor

Es

klr moreno

coaio u hermana.

Ywe

tan ejos

xno yo.

Me gustaría

ener

irÍoj amigos

rrro

tíÌ.

Más malo - peor Más pequei'ìo nì 'uol.

PRACTI(AMO5

A6RAMÁTICA

l . Ërrce

ln REspuEsÌA

coRREcrA.

l. O

I' i ienes

ingLin/aìgún

iscode

Paco leLucía?

O No tengoninguno/alguno.

2.

O

;Ha1'nadx/31g6

e pan

en a cocina-í

O No, no

hay nada/algo

de pan.

J. O

2Tienes

mLrchos/pocos

ibros'í

O Tèngo

muchos/pocos,

orque no

me

gusta eer,

,1.

O

;Conoces

Ìgún/aÌgutos

aísde

Asia?

O No,

no conozco

algunos/ninguno.

5. O

'lêngr:r

nu1'/mucho

calor,

;puedes

brir

a ventana?

O

Sí,claro.

6. O

;Encìencles

a luz,

por fãvor?

No

veo nada/nadie.

O Ahora mismo.

7. O

i

fienesque

rabajarmucho/nruchos?

O

Sí,poco/mucho.

tt. O

;Hay

algLrien/uadie

'n

casa?

O

Sí,yo. Estoy

en mi cuarto.

9. O

;Conoces

lghn/nìngfrn

hico

errÌatoriano?

O No conozco

ninguno/aÌguno.

10.O

;

fielìes

aÌgLrno/nucÌro

ieiìpo

grara

hacer

os deber-es?

O No. Tèngopoco/mucho iempo,

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avôn.e:o@deesPanol

uhldadT

V. EscRrBE

LAs

pARTÍcuLAs

coMpARATtvAs.

LA MUJER

ANTEs

y

AHoRA.

Ên la actualidad, tiene _ hijos que antes.También hay ahora _ mujeres que

trabajan

fuera de casa.

Por eso,hoy en día,los hombres ayudan

_

en las tareas del hogar

-

hace, poÌ

ejemplo, cuarenta aios.

Por

otro lado, la ley

dice

que

las mujeres tienen

_

derechos

=-

los hombres,

pero

es una realidadque

en muchospaíses llasganan

_

que elJos.

En

general,lasituación

de a mujer

;es

_

o

_

Ia de sus

abuelas?

PARA

ACLÂRÂRLA5 CO5A5

Tareas

del hogar:

tab ajos de la casa.

Vl. Onoerur.

l.

teléfono

/

Sanz hablando

/

por

/

Luis

/

está

2. pocos

/

útimamente

/

en

/

muy

/

nacen

/

ninos

/

Espafra

3.

que

/

tiene

/

discos

/

música

/

Ana

/

yo

/

clásica

menos

/

de

4. un

/

peor

/

día

/

hace

ayer Hoy

/

que

5. Ia / Estoy / Marías / de / novela / leyendo / Javier trltima

6. encender veo

a

/la /

porque

Voy

no

/

luz nada

7. trabajando

/

interesante

en

/

muy

/

Beatriz

/

proyecto

/

un

/

está

Vl l ,

HAz LAs

pRÉcuNïAs

ARA

EsrAsREspuEsrÂs.

Ì . o;

revistade motos? 6.0 i

O Sí,claro.

la ventana?

pan

en la cocina?

de

Enrique Iglesias?

amigo argentino?

O No, no

tengo ninguna.

tu

hermanomenor? 8.O

i

2 oi

7.o

i

aime?

O Es

muy guapo e inteligente.

O

Está estudiando

Ciencias Políticas.

debeber?

O No, no

hay nada.

O No,

no tengo ninguno.

4.Ai

O No, gÌacias.

He tomado un té antes de venir. o

Sí tengo algunos.

Juan?

10.O

;Por

queno

O Enseguida

viene, está hablando por O

No voy a comer poÌque

no tengo

teléfono. nada de hambre.

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undad 7 àvanc€:cu6odeespaÉol

r - - - j

vo(ABULARto

-*r

 q-

íx

,-

camlseta

a

t \

,*)

vestido

#n

opa interior

m@

amisa

=

llu53)

jerseY

n

rare

ffi

amisón

It

guantes

A

I

|

T

alr t

rf,t

piìama

a:.4)l

llrf

- .

tFt

v

t

alcetines

ffi

ufanda

fr

antalón

%

edias

/

Paraguas

-'nlg

nluron

@n@

zapatos

I . LA RoPA:

l l . Los

GRANDES

LMAcENES:

Primera Moda

jóvenes.

Tiendavaquera.

Segunda Moda niios.

Juguetes.

TerceÍa Moda seí ora.

Zapateúa.

Cuarta Moda caballero.

Deportes.

Quinta

PapeÌería.Cosmética.Complementos,

Sexta Oportunidades.Cafetería.

Séptima

Discos, ibros,vídeos.

Octava

Electrónica.

Novena Baios. Cocinas.Electrodomésticos.

Décima Muebles.Textil.Hogar.

falda

EJtRfl f l0s

l .

eEN

auÉ

pLANTApuËDÊ5

coMpRAR

Los SIGUIENTES RTícuLo5?

una

raqueta

unasbotas

una cama

un sacapuntas

un champú

un ordenador

un diccionario

una muíeca

un chándal

un maPa

una falda

un clnturon

un sofá

un

microondas

una

novela

un

Ìavabo

un perfume

una cuchara

un rotulador

un disquete

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ãEnce:cu6odêespanol

unidadT

95

I

r- l

AcTtvtDADEs

DE ODO

UN

POCO

l . CoMPLETA

os HUECOS

CON LAS

PALASRAS

DEL RÊCUADRO,

zapatos,paraguas,

guantes,

corbata,

camisa, camiseta,

medias, vestido, pantalones,

faldas,

pijama

@Para

róajar, Enrique

ieneque

lewar rajey_

O Me

encanta andaÌ

por

mi

casasin

O La

Selección

Esparlola leva

una

..-.-

roja.

O

Sergio nunca lleva

*-

de

cuadros.

O Tengo

muy pocas

_

porque

siempre voy

@Los

domingos

desa).uno

en

o

Mickey

Mouse leva

siemDre nos

blaacosy su novia, un _ blanco y rojo.

l l .

FoRMAD

Dos

Eeutpos

y

HAcED FRAsEs

sEGúN

EL MoDELo:

Marta

mide

rnásque

Luisa,

Pero

mcnos que ÈlstlÌer,

or

taÌrto,

Esther

es a más

alta de las

res.

Tenéis

10 15

minutos,

Ganael equipo

que ha

conseguidomás

comparaciones

orrectas.

Estatura

Númerod.e ijos

Sueldo

Edad

Peso

en

moto.

O

CÍeo que

está loviendo.

Voy a coger

el

_

O

Quiero

comprarme

unos

_

vaqueros

en

las

rebajas.

O No

comprendo

cómo puedes

usar

_

en

veÌano.

Luisa

t,62

4

2.000

uros

42

58kg

Esther

1,70

2

1.950 uros

36

of, Kg

Marta

r,66

3

2.400

uÌos

40

70kg

l l l .

EN PAREJAs

EN

GRUpos.

Diferentes

ersonas

spanolas

an a

hacerdistintas

cosas sta

noche.

Tenéis

ue

elegir a rça,

el calzado,

tc.,que va

a

llevar

cada

una de

ellas.

o

Estanoche

Marta

solórzano Eugui

(37

aíos)

ra a una fiesta

en a Embajada

Espafrola

en Buenos

Aires.

O

Estanoche

EÌnesto

Allende Lago

(48

aíos)

va a

pescar

calamares

en una barca.

o Estanodre

Ramón

AltolaguirÌe

usandizaga

52

anos)va a una

cenaen

un hotel de

cinco estrellas

n Lima.

O

Esta noclrc

Rosa

Andreu Palau

(5

aios) va

a acostarse empraÍÌo.

un

bolso

equeÀo

unasbotas

degomadel núnero

44

una rcmisa

de seda

un lraje

azul marìno

unoszapabs

de tacòn

un

pijama

un

jersey

iejo

de

tona unos

colceltnes

Ìnos

nepros

unos

Dqntalones

aaueros

ieios

unos

zapatos egros

el número4i/

una corbàta

zul con a'yas

maíillas

unos

calcetines

e ano

un vestidoargo

desetla

un cinturònde

pìel.

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únidâd

avancercunoê

espanol

96

lV. UN ESTUDTANTEEScRTBE

o

QUE

EsrÁ HActENDo UNA DE LAs

PERSoNASDEL

DIBUJO.LO5 DEMÁS

TIENEN

QUE

sABERDE

QUIÉN

ESTÁ

HAELANDO.

A5Í58HAB

Decir

a alguienque

tiene

razón:

CÌaro

que

sí.

Tienes

razón.

Sí,es así.

(Eso)

es cierto.

(Eso)

esverdad.

Por supuesto

(=

desde

uego).

o Todososespafioles

onmorenos

tienenojososcuros.

O Esoes also.

o A vecesa gJnte

o

esamable.

o Sí,escierto.

Decir

a

alguienque

no tiene razón:

No, estásequivocado.

No

tienes

Ézón.

Eso no es así.

(Eso)

es also.

(Eso)

esmentira

(Eso)

es

absurdo.

TE TOCA

Un compaúero

te dice algo,

y tú le dices que tiene Íazón o no.

O Cada vez

hay menos contaminación en las ciudades.

O Los espafloles

ienen menos hijos

que

antes.

o El dinero

es o más importante del mundo.

o La moto es

más sanaque a bici.

o El fi-rtbol esun deporte muv aburrido.

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àvôncqc06odee5paòol

lnì\ l rr '

97

tN 5rï | ]At lÓN

Dr compnns:

\/cn(la(Ì()r:

Buenosdías,

;en

qué puedo aludarle?

(-'licnlc':

Necesitoun traje.

V:

;Qué

talla tiene ustedi

(ì:

No sé... la 44 o la 46.

\':

;Qué

le parece

éste?

(lì

Demasiado legante. o

lo quiero para r a trabajar.

\':

lAh

Pues

aquí enemos

varios,

de

qué color o prefiere?

(l:

Discreto... zulo gris.

\" Riên

'â ' , i

r iênê Dì .?,,1

en la 46 y el gris en la 44.

;Quiere

ver algunacamisa?

( , :

( , :

Sí, engo que comprarme

por

lo menos dos.

Ahora tenemos a oferta 3 x 2. Ustedse leva res y sólo pagados.

lQué

talla de camisausa?

Eso sí o sé.Una 39.

De acuerdo, quí enemos... una de cuadros,una de rayas

una isa.

Las res combinan con os dos trajes.

No, de

cuadros

no me

gustan,

prefiero dos isas.

1Ah

y de aÌgodón,

por

favor.No soporto la fibra.

Como

quiera.

A

ver.

. una azul,una

amarilla

y la de rayas

erdes.

Puede

pasar

al

probador,

Si necesita

lgo,

me Ìlamo Luis.

Muchasgracias.

,Qué

tal Ie

queda?

La chaqueta e a 46 me quedabien,

pero

el pantalónme estáancho.

TËnoâ rn. ìnr l r . in

( l :

( ì :

( . :

Sí,esverdad:hay que meterle un poco a los ados.

Y

;cuándo

o puedo recoger?

Bueno,

le

parecebien el sábadopor la maíana?

Perfecto.

Puedo

pagarcon tarjeta?

Por

supuesto,

tiene

su carnéde dentidad?

Sí,aquí está.

Muybien,

firme

aquí,este

papel

es

para mí y

éste,

aÍa

usted,

Muchasgracias.Hastael sábado.

PARA

ACLARAR IAS

CO5A5

Por o menos: comomínimo.

No

soporto a íìbra: rio m?

gusta

levar

frbra

sintétíca.

Meter. aquí,

poner

mds

pequerto, ás corto.

. :

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uhrdãd

7 aEncer @F dè è5paôol

98

COMO OOYES

l . DEspuÉs

DEEscucHAR A

GRABActóN, t st EsrAs

AFtRMActoNEs

SON VERDADERAS O FALSAS Y POR

OUÉ.

En el parque

hay

dos niflos

ugândo

al tenis.

Hay

un hombreque

vendehelados.

Un

perro

muy grarde

está dormido.

Un padre

está

paseando

susdosbebés.

Haydospersonas

ayores ablando.

Hay ura pareja

discutiendo.

Hay un hombrepintando

un árbol.

Hay un ardineÍoqueestácortandoel césped.

Hay un

chico

que

está omando

el sol.

l l . EscucHA

coNTEsrA:

lCuríntos

pares de pantalones

necesitan de la talla

52?

;De

qué

coloresos quieren?

lTienen

las carnisasque qúeren?

;A qué hora llegan los paquetes?

;Por

qué

medio de

transporte van a llegar?

F

ü

I

I

B

LI

n

I

ü

ü

ü

ü

D

D

D

tr

E

u

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avance:cursÒe €spanol unidèd

99

tEE

Coruresr l

A EsrAs

p

RËG NTAs:

;Qué

significa ebajas?

;Qué

puedes

omprar

en las iendasde complementos?

Di cuatro

productosque

aparecen n a foto de alimentación.

;La

calidadde a ropa

esmejor, gual

o

peor

en

las

ebajas?

Di

el nombre

de dos muebles el de

dos electrodomésticos.

TIENDAS

ESPECIALIZADAS

Rranres

oN ooo

LO

QUE

HAY

QUE

TENER

EN NUESTRAS IENDAS

ESPECIALIZADAS.

TIENDAS E

COMPLEMENTOS

Pnrctos

ntospe

e

LA I \4EIOR

Y I\4AYOR

ELECCIÓN

DE

COMPLEMENTOS.

ALIMENTACIÓN

LA

CALIDAD

AL MEJOR

PRECIO

EN TODAS LAS SECCIONES

DE NUESTRO

HIPERMERCADO.

TIENDAS

EMODA

REBAJAMos

EL

pREcro

DE LA

MODA,

MANÍENEMOS

EL ESTILO

Y

LA CALIDAD.

HOGAR-DECORACIóN

Bn:euos

Los PREctos

NToDos

NUESTROS

EPARTAÀ4ENTOs

DE \4UEBLE5

ELEcTRoDoMÉ5TIcos.

CneeuossuPERoFERTAs

N

DEcoRAcIÓN.

ffi

-_--l

ffi

ffi

F

h'f t_ |

fuü.r-t

|lffit

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avãn.e:cu60 d€

erpanol

rr

r i :

.,

.

DEScRTBE

sÌA

TA

R EÌA.

Usn Ln ronue rsr,qn

Exprrce ro

euE

EsrÁ PAsANDo.

GERUNDIO Y DI LO QUE HACEN LO5 PËRSONAJES.

/.

I t

t/

íl

I

+

Esono sedicel

ffiasi

Sedice:

,{si

Esmi cumpleaflos.

>úcumPleanos

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uNTDAD

Parasaber dónde

estamos.

avancecu6odeespa hol n ilr. l

rj

l0 l

r ; l

pRETEXTo

TRADUcE EsÌAs FRASES TU tDroMA:

lQué

observas?

;Puedes educir alguna egla?

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lnidadB àvancê:ue de espanol

Ì02

|

-

lc0NTENtD0S

RAMATtCALE5

Usos DE sERY EsrAR

l.

identificarnos:

Buenos ías.Soy SântiagoPérezSeguÌa.

2.

expresar

origen, nacionalidad:

iDe

dóndeesMario Vargas

losa?Es de Perú.

3.

profesión:

Soyperiodista.

4. color:

El

bolso es

negro.

5. matelial:

La camiseta s de algodón100%.

6.

posesión,

elación:

Creo

que

ese ocheesde Maribel.

7.

descripción

isica y de carácter:

]avier

es muy

guapoy

muy sirnpático.

8. la fecha

Hoy esüernes,24.

1 localizar:

Ía camisaestáen el armario.

2.

hablar

de

estadosr

lavieÍ

estáenfermo.

Estahabitaciónestádesordenada.

3. expÍesaruna actividad tÍansitoria:

El

jefe

está

de viaje.

María

está

de vacaciones.

4. a fedra:

Hoy estâmosa viernes24.

;Quién

es...?

;De

dónde

es...?

iQué

eres, s...?

iDe

qué

colores...?

iDe

qué s...?

iDe

quién

es...?

;Cómo

s...i

;Quédíaes...?

;Dónde

está/n...?

icómo

está...?

UsAMos Bl VERBoEsrÁRPARÂ:

aA

cuántos

stamos...?

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avancecurso e €spaúol unidad

10 3

+

bueno

maÌo

pnnìero

terceÍo

a.lguno

ninguno

delantede sustantivo masculino singular

buen

mal

primeÌ

tercet

algún

ningún

Hoy haceun

buen

día.Hoy haceun día bueno.

;Tienes

algún

ibro de historia?

Ningún

ciclistapuedecorrer a 120km/h.

Vivo en el

tercer

piso.

El prinrer día de clase

esun

poco

difícil. Vivo en el

tercero.

gÌand€

delante de susta{Ìtivo masculino

o

femenino

singuìar gran

Antonio Munoz Molina esun

gran

escritor.

Vamosa hacer una

gran

fiesta.

PRACÌICAMOS

.AGRAMÁTICA

l .

CoMPrÊTA oN s€Ro EsÍÁÀ.

l O

;De

dónrie

-

María?

O De

un

pueblo

de Navarra.

2. O

iDónde

_

gato?

o En

la terÍaz â.

3. O La habitación

sucia.

o

Sí. bngo que limpiarla.

4. O Estâ casa

sÍande.

O Sí. Tiene cinco dormitorios, tres cuartos de baúo,

salón, comedor y despacho.

5. o Esta

mesa anügua,;verdad?

O Sí.Creoque Lienemásde cienaffos.

6.

O

_

Ìas 12. Los bancos

_

todavía abieftos.

O

Claro,

no

cierran hasta as 2.

7,

O

Esebar

_

muy barato.

O Pero

a comida es bastante mala.

8. o Mi bolígrafo

-

roto,

àpuedes

prestarme

uno,

por

favorl

o

Sí.ahoramismo.

9. O Luis

.

muy

nervioso.

O Es normal, ha tomado tres cafés

y

sólo son las I 1

10, O Esta

ciudâd muv tranouila.

O Sí,esverdad,por esome gusta.

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unlddd dâncercu6ode

espalol

104

l l , HAz DrEzFRASES

oRREcrAs,

l f f . CoMPLETA

oN sEÂ

o EsrAR.

l. O

;Por

quéno havenido sidoro

trabajar?

o Porque

"

enfermo.

2. 0 El norte

deEspaia

-

muyverde.

O Porque luevemucho.

3.

O

iPor

qué

-

tan contento?

o

Porque

he aprobado

odos os exámenes.

4. o A veces- diticilentender osesPanoles.

o

Sí.

Es que algunoshablan

muy rápido.

5.

O

-

muy

gÌìapa

onel

Pelo

orto.

o

Gracias,

Manuel.

PARA ACLARARLÂ5 COSAS

en

el cajón.

bonita.

un insecto.

panameios.

abierta.

apagada.

Cèlrado.

clase.

'aÌrtipÉtico.

6.

@

Qué

_ Juan

uis?

O

_

profesor eyoga;

-

budista

y vegetariano.

7. ô

;Qué

hora

-

?

O

_

la

una

menoscuaÍto.

8. o ìPara uién ese esalo?

O_ para mi ío Eduardo;esque

hoy essu cumpleaffos.

9. o ;A ouédía hov?

o_a15.

10.o

iQué

e

pasa tu hermaro?

o

Que

demaì

humor.

efe

Misabuelos

El

vaso

Las

eaías

-

bl mosqurto

\

El paragLras

\

Lacasa

\

La

puerta

Laluz

Los

profesores

es

está

son

estáÍ

lV. UNELAs

Dos coluMNAs.

;Los

servicios,

or favor?

'

'"ì'j'

j

e.

está

enfermo.

Cristina

stá oy

muyalegre.

r.;f.

está n

PaÍo.

Como

ho encuentra

rabajo

:i:;ffi

está

riste.

;Dónde

está

ìdefonso?

'

-ÚtrìïFE'Gstá

debuenhumor.

El

Guernica,

de Picasso--.-

a. estáde mal

humor.

Por favor

pla

seriora

Ìonsoì-----.-

b. estáde

viaje.

Clara

tiene un

problema.

\

c. está

en el museo Reina Sofía'

La biblioteca

municipal

d. están de

vacaciones.

l .

,

3.

4.

5.

6.

,7

8.

9.

10.

Mis hermanos

stán

eR

CancrÍn

El directorestáenfudado

la

primeÌa planta.

Es

Diputâción.

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avancqcuEodeespàhol

lnidadE

10 5

V.

CoMPTETAr Es NEcEsARlo,

l. Lossobrìnos

eAntonia on

muysirnpátic_ .

2.

lConoces

ìgún_ restâurânte

nexican_?

3.

|uan

cs ul buen_ amigo..6s

nuyagrâdabl_

4. Vamos

hacer nagran_

fiesta l

ueves.

5. Ël suegro

e

Vicente

ive

en el

primer_ piso

y

éÌ, erÌeltercer_.

ti. Mis

hernranosoR

muy ale€ir_

7. La

nieye

s

rl;rnc_.

lJ.

Los

ías n nyierno on

nruy rÍ_

9, Est-

tema

esmuy nt€resarìt_

10.

Ë\- cstudiantes

stán n poco eri_.

Vl. Onorrr .

Ì

. cansado

mucho

/

ha

/

porque

Alfredo

/

corrido

/ está

2. muchas

/

Ámérica

/

Paulíno

/

en

/

ha

/

veces

estado

3.

el

/

espaíoles

mucho gusta los

/

tomar

/

A

/

sol les

4. a

I

tr

I

tengo

I

playa

/

ganas

No

/

Ia

I

de

I

ahora

5. liteÍatura / La / muy / de / clase interesânte/ es

6. mío

/

rotulador

/

no

/

Ese es

negro

7. ya

I

limpias Las

están copas

Vll .

Coupl t ra lAs

pRE6uNTASARA

ÊsÌAs RcspuEsÌAs:

l. o i-*_pasa? ó. o i- pareceaclase e LingÍiísticâ?

O Me

duelemucho a cabeza.

O

Un poco aburrida.

l. @

-piso?

7. o

;

--

estudiasspaiol?

O Pequeflo, ero

muy

cómodoy soleado. O

Para rabajar

en una empresa

de productos

3. o;-eseàbÌigo?

químicos

nValparaíso.

o

Creo

que

esde Matilde.

8. o

i_día_hov?

4. @

;-tuntujer?

o

Estamos

27dejulio.

o

Muy bien.

Gracias.

9.

O

i

_

hoyel

efe

de

personal?

5.

O

l--

frecueneia

as l cirìe O Está e

muymal humor,

comocasi iempre.

en versión

riSlinal? 10.

O;

_

esa lìi.a

ânclegatìte?

o Dos veces l mes. O Creocuees a novia de Álvaro.

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 r íJa

u

avaôce:cu6o de espâno

10 6

;Cómo

es Manolo?

;Cómo

es Paula? o

o

iQué

tal

es Manolo?

2Qué

al es

Paula?

100.000

cien mil

100.007

cien mil siete

200.034

doscientosmil treinta y

cuatro

406.982

cuatrocientos eismil novecientos

chenta dos

642.107

seiscientos uarenta dos

miÌ ciento siete

1.000.000

un millón

l .890.515

un millón ochocientos oventa

mil quinientosquince

2.000.000

dos millones

I

r- I

VO(ABULARIO

I

l . ADiÊTtvosDELcARÁcrER:

sìnlpático/ü

antipático/a

optinìista

pesimista

inteligentc

tonto/a

abierto/a introvertido/a

gereros0/a

tacaflo/a

âlegrc

triste

rlìvertìrb/a

aburrido/a

lrabajador/,r

vago/a

tlarquilo/a nervioso/a

rducado/a

maleducado/a

l l . MAs NúMERos:

3.000

tres mil

3.001

tres miÌ uno

3.022

tres mil veintidós

3.543

tres mil quinientos

cuarenta y tres

4.000

cuatro

mil

s,000

cinco md

6.000

seismil

7.000

sietemil

PARA

ACLARAR LAS COSAS

En

espaioÌ se dice así:

dosmillones

de coches.

39.500.000 abitantes.

reinta

Ì

nueye

míllones medio de habitantes.

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avan.ecuroodeespahol

un'dãd3

107

tJ ERCr00s

l . Urue n

DEFtNtctóN

oN €L ADJETtvo o RRE

p

o ND ENTE

1,

Siempre eestá

moviendo,habla ápido y no duerme

muy bien.

Resuelveos

problemasmatemáticos ápidamente.

Invita, hace egalos

prestamuchas

cosas.

Es relajado,

o hablanunca demasiado

alto

y

seenfadapoco-'

No da as

gracias, i pide las

cosas

or

favor,

Lo ve

odo de color negro,

No cuenta

susproblemas

demuestra oco sus

8.

Siemprehace odassus areas

estáactivo.

9. Es muy simpáticoy anìmado.

10. Le

encantapasarhoras

y horas umbado en el

sofá.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

sentimientos.

ES

a.pesimista

b. ntrovertido

c. divertido

d. vago

e.generoso

I trabajador

g. nteligente

h. nervioso

i. maleducado

j.

tranquiÌo

l l .

LEE EN voz ALTA

EsrAs FRAsEs:

1.

Las slasBaleares

ienen 745.944 abitantes.

2.

Ávila estáa 1.131

meúos sobreel nivel del mar.

3. Más de 450 millonesde personas ablanespaffoÌ.

4.

Caracas s a

capitalde Venezuela tiene 1.765,029

abitantes.

5. Valparaíso

suna región del centro de

Chile.

Tiene

una extensión

de 16.109 m,.

6. SanSebastián

stáa 488 km de Madrid.

7. El río Amazonas

iene una ongitud

de 6.280km.

8. Ël pico

más alto de os Andes se lama

Aconcagua mide

6.959m.

9.

;Curíl

esel número del

Consulado?

s

eI 952323070.

10, La Pampa

es una región argentinaque

iene una extensión

de 700.000 m'.

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unidâdA avan(e:. Bode€spãõol

r -

ACTtVtDADES

DE

TOOO

NPOCO

l .

iA

outÉN

LE HA TocADo EL vrAJE

euE

HA RIFADo EL BANco?

Intet ' t tn avrnrcuARLo

coN LAs

prsÍAs

euE

TE DAMos.

l. No

está iendo.

2. No

es ubio/a.

3. No lleva gafas.

4. No

estáde perfil.

5.

No

lleva nada en a cabeza.

l l . JUEGo DË MEMoRIA

y

RAprDÉ2.EN

pAREJAs.

PREGUNTA ru

coMpAÍrERo

ouÉ

Es

/

soN

y

DóNDEEsrÁ/N.

Comprueba as respuestason

tu

profesor.

6,

7.

8.

9.

No esmuy guapo/a.

La tarjeta no

estáen su mano,

ni en su rente,ni en su cabeza.

Es delgado/a.

Estáentre dos personas

morenas.

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avan.e:cuEodê spânor

lnìdàd 3

Ì09

JugadoÌ

númeÌo

-2

Valencia

LasCanarias

Melilla

El Guadalquivir

Zúagoz

Panamá

La Pâmpa

Cuba

La

República

Dominicana

El

PaÌaná

l l l . EN

GRUpos. REGUNTATU

coMpAt{ÊRo/eólao Es

y

euÉ

HAcE NA

pERsoNA

Ejemplo:

Una

persona

adictaaltÌabajo no

tienehorarios.

Hablamuchísimo

por

el móvil.

Viaja con recuencia, ero

siempre

orl su ordenadoÌ

portátil.

A

veces ome rabajando,

y

otÌasveces,

labaia

por

la nochecon su

ordenadoÌen a

cama.Normalmente a

bien vestida.Tienc

muv uoco

tiempo

para

su amilia y para

susamigos

Expresar

alegría

;Qué

ien

iQué

suerte

iEnhombueÍla

A5I

5ËHABLA

o

o

o

o

ExpÌesar

rist€za

iQué

penâ

iQué

ástima

iQué

mala ueÌte

Expresarorpresa

isÍ?

;De

verdad?

;No

me digas

Expresar

enfado

EstoIhâÍo/â

iQué

ollo

He aprobado

el examen,

;Qué

bien

Joaquín

no puede

venir de excurs.ióu. iene ìebre.

iQué

pena

Otra vez

tengoque trabaiarel sábaclo. stoyharto.

Me ha tocatìo

un cocheen ur sorteo.

iQué

sueÌte

Mar

seha peleado on su novirtr.

2Sí?

Me parece ncreíble.

O Tu companeÌo/a

te comenta algo,

y

tú expresas legría,

enfado,

sorpresa tristeza:

Suspeniler n etamen.

Trabajar oda o

noche.

Ganar un concursole

baíle.

Perderel

pasaporte.

No

podu

ir de viaje.

C,ompmr na

can

grande

bonita.

No teneragua eh casa.

Encontrarun trabajomuJbueno.

Casarse

l

eíe

consu seúetaia.

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unidòd3 avancè:<uEodeespanol

ll 0

ENSIÏUAiION

EN

EL RESTAURANTE

O Buenas oches, eíores.Âhora

mismo les raigo la

carta,

Quieren

algo de

beber?

O Sí, res cervezas

y un agua mineral

con gas,por

favor.

o

Enseguida.

O

Camarero,

por

favor.

O Sí, líganre.

O

lQué

queso

leva a ensalada

griega?

O

Queso

griego,seiora.

o

Bien;de

prinrero

queremos

dos

ensaÌadas riegas

dos sopasde

pescado.

O

;Y

de

segundo?

O Un lenguado

con saÌsa

de mantequilla,

una brochetade

cerdo, un rape

a la marinera y un

entrecota la pimienta.

O

;Van

a continuar

con Ia cerveza?

O No, queremosun vino, lcuál nos

recorìli('ndiÌ?

O

lìÌ tìe a casa,

sun buen rioja .

O De acuerdo,

\-

.-/

Restaurante a

cocina le Silvia

Ensrbdls

Ensalada

ixta

(le.h uga,Wi nq ton ote,.e boI o, esú ft dgosy ace unas)

Ensafada

griêgã

ítomote,

oceìtunas egíds

queso)

3,10 euros

Ensafada íopicâl

íaguacaae,

iha y

klwì)

3,20

eu@s

2,95

euros

2,75

euros

3,95euros

400

euros

3,85euros

7,60euros

8,00euros

7,90euros

8,00euros

7,45

euros

2,75euÌos

2,75 uros

2,75euros

2,75euros

2,50euros

Grrn .lac<lónd. vlnoi d. nlor.

y

nlbar.

d.l Du.ro.

Gl.n

aalaadó[ da arvr5 cltrlanat"

-?\

Sop 3

Consomé

Sopa

de

pêscado

Sopadê cebollã

Gàzpôcho

f

o)

Huêvos

Tortilla

de

patatas

Huevos

ìa cubana

(con

plátono

frìto

y

salsade tomdte)

Huevos êú.ieltos

on champiÃón

Pes(rdo3

Metluzaftlta pldnchdd d vds.a)

Rape âmarinera

Salmón

lcava

Lenguâdo

n

salsa

e mantequilla

Cômcs

Entrecot la

pimientô

verdê

Solomillo

e terneraalqueso decâbralês

Brocheta e

cefdo

Polloâlô.jillo

PoJtrè5

Tartade chocolat€,deÍesã, e limón

Copade helado

Natillas

Frutadeltiempo

3,00euros

O

;\rirn

a tomar postrc'?

o

iQué

tienen?

O Târta

de chocolate, e fresa,

de imón, copa de helado,natillas, lan con nata...

De fruta

natura.l:melón, manzanas, látanosy

fresas on nata.

o

Puesnos trae una copa

de

helado,

dos flanesy melón.

O De acuerdo, ;van a tomar café?

O Sí,dos solosy

uno con eche.

O Camarero, or favot;nos tÍae a cuerÌtiÌ?

o

AhoÍa mismo.

TE TOCA

(en

grupo)

O

Vais a un restaurante a

almorzar o cenar.

Tenéisa carta de un restauÌante

las

estructuras n el texto

de a situación.

Hacedpreguntas

entre

vosotros

y al

camarero,

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dancê: cuF de spalol únidàd 3

t1 1

COMO

OOYES

l . Dr sr sor .r ERDADERAs

FALsAs srAsAFtRMActoNÊs:

En Espaffael aceite de oliva y el vino seconsumen diariamente.

Espaffa produce

mucho caféy cacao.

El tabaco

es un producto de

oriçn espaíol.

En México

los melocotones se laman

duraznos,

El

desapno en Espaía

es uerte.

La

comida más importante

en Espaia es el almuerzo.

En

Espafla se cena

entÍe las 18

y

las 20.

l l ,

Escnree

coN

NúMERos

AscrFRAs

uE

vAs A oÍR.

E

3

tr

B

3

tr

E

IJ

D

l

I

E

n

0

Lft

uls

p alfrl*l

En

Espana

como

n muchos

aíses

el

LMediterráneo)

e

produce

ino.

El

vino

de Rioja,sí omoel vinode aRibera el

Duero

on

os

más amosos,

ero

ambién

hay

otraszonas

productoras

e vinosde

gran

calidad

ue

no son tan

conocidas

fuerade nuestro

aís.

Hay

cuatro ipos de vino

por

su color:el

tinto

(de

color rojo

fuerte),el blanco

de

uva

blanca), l rosado

de

uvanegra

on a

técnica el blanco)

el clarete

mezcla

e

uvanegra

blanca).

En EspaÕa,

na buenacomidadebe r

siempre

compaõadae

un buen vino.

Ademásde estosvinos, ambiénexistenvinosaperitivoseljerez, orejemplo) el

cava

vÍno

espumoso).

n nuestro

país

es

normal

salir

e vinos",

s decir, alir on

losamigos omar

apas compaRadas

e

vino. Muchas

eces, egalamos

ino a

nuestrosmigos.

Los

médicosecomiendaneber

nacooa

devÍno into

en

a

comida,ya

ue

sus fec-

tos son beneficiosos

ara

a

circulación

sanguínea.

En

pocas

palabras,

a cultura

del vino

forma

Darte e nuestra ultura.

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.vãn.er uÉode espanol

11 2

Co rEtrA A EsTASPREGUÍ{T

s:

o

;El

vino

rosadosehacecon uvasblancas?

O

lEljeÌez

se oma con a comida?

O

;Qué

diferencia existe entre el rosado

y el claÍete?

O

;Es

fácil encontrar vinos

espaíoles en tu

país?

De

qué regionesi

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NAs HonAs LtBRÉs NEcEstrAs

r{

poco

DEDtNERo.

REDACTA

N

At{uNcro

oFREcrÉNDorEARA

No DEEsros rREsTRABAJoS

a.

Quieres

rabajarde

ardineÌo

en casâs

rivadas

os fines de

semana.

b. Tegustaría

uidar

peÍsonas

ayores

orla

noche.

c. Tienes

moto y estásnteresado n repartir comidaa domicilio.

Eso no sediee

w

Ciijd(''íF@

Sedicr:

Serio

Cincomillonesde pesetas

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rr l

nEPAso ELASuNTDADEs

,6,7 B

EL|GE t-A RESPUESTAoRREcrA

l. o

;Va

a veniÍ Fernandoa cenar?

a)

Creo

sí b) Me

parece ueno

2. o Para

-

la clase e filosofía

-

muy

Persona.

interesante.

a)

/ es

b) yo

/

está

3. o

;Crees

ue

Elisa acomprado

l regalo?

o_.

a) No tengo idea b)

Ni idea

4, O (En la frutería.) Qué

-'?.

20, o Los calcetines e E<ìuardo on

-

.

a) Ie pongo b) va a estar

5. O

l

CuaÌ es el fruto deÌ olivo?

OËs-.

a) la aceituna b) el

pepino

6. o Camarero. or favor cerveza.

a) otra b) una otra

a) En la de complementos.

b) En la de electrodomésticos.

a) conoce

rb)

sabe

12.o i-sirve un ordenador?

a)

Cómo

b) Para

13.

o Hoy

-

mi nuevo

eib.

15. O;Y Ìas

gafas?

O teneo en

mi bolso.

a) Las

b) Los

16, o No me susta

la óoera.

UAlìI

";

po"o

I

t"*Uien b)

nada tampoco

7. o

)Conoces

paíscentÍoamericano?

23. o Lo contrariode

"Este

antalónne está

âncho"

O No. No conozco

_

.

a) algún /

ninguno b) alguno

/

alguno

8. o No sé- de- tema.

a) nada/ este

b) algo esta

9. O A las 12

_

a la escuela ara recoger

el certificado.

a) tengo r b)

debo r

10. O

;En

quésección uedes onprar

un bolso?

26. o;Córno esladietamediterránea?

a) perjudicial b) saludable

I l. o

iQuién

-

cómo se

hace a

paella? 27. a

Z-el

piso que e has comprado?

avanceruÍso

de espanol repa ó

3

17. o

iHay

-

contigo?

o No, no ray

-

. Estoys()10.

a) alguien

nadie. b) algin persona ningún

18. o

l-esta

Inatìana?

o He ido a la

playa.

a) Cuál has hacido b)

Qué

has hecho

19. o

-

se

pore alrededordeÌ cuello.

a) La corbata b)

El reÌoj

a) azul b) azules

21. o

(En

una tienda tle ropa) Ei

vendedor:

;

-

tiene usted?

a)

Qué

talla b)

Qué

tamúo

22. o

'l'engo

que compÍarme

-

tres caÌnisas.

a) cuantasmenos b)

por

Io menos

a)

Ëste pantalón me queda metido

b) Estepantalón me quedaestrecho

24.

o

"Actuâlmente"

ignifica:

-

.

a) "Ahora"

b)

"Realmente"

25. o

(En

una zapatería)

Ei ren<ìedor:

-

.

a)

;En

qué

puedo ayudarle? b)

;Qué

Ie

pongo?

OEs

O

Junto

a a estâciórì

e

outobuses.

a) Dónde está b) Adóndees

28.Oi paises e

produr.e uié?

la nuevasecretaria?

14. O Adela

-

del viaje muy

.

o

Ordenada,

rabajadora

parect'

bastante

nable,

a) ha volvido

/

casada

b) ha vuelto

/

cansada

a)

Cómo

está b)

Qué

tal es

a)

he

conocido

a b) he encontrado

29. o

2

a) Cuáles b) En

qué

30,

o

iQré

te parece l nuevoapartamento

de Lucas?

o_.

a)

Está

ien

b) Esbien

31. O

t)ónde

estáCataluna?

o_.

a) En el sudesteeEspaia b) En el nordeste

de Espaúa

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Ìepa5o

dan@:.uÉo

dê €spanol

11 4

r-- l

nEpAso

ELAs

uNtDADEs

6,r

y

8

-

32. O

Al GueÌnica

ePicâssostá

nel Museo

37.

a) de El Prado b) ReinaSofía Madrid)

(Madrid)

33. o

El reloj

se

pone

en

_

.

a)

el

pie

b) la muieca

34. O

Câmarerc,

fâvor

anos

Ìae

_

?

a)

la factura

b) la cuenta

35. O

La merienda

e omaentre

a) el desayrno

b) el

almuerzo la cena

y el almuerzo

36. O

Me encânta ì río.

OPuesamí-- .

a) no

b) tampoco

O

Comomuydespacio.

o--,

a) Mi también

b) Yo

no

o La

ropa de

caballeÍoestáen el

_

piso.

a) tercer

b)

tercero

O

La

gente

de

Ìa oficina

--

enfadada

porque

no

hay refrigeración.

a)

está

b) son

40.

O

ivas

a

terminar Ì nformepara

as

20i

a) No soysegura

b)

Creo

que

no

REPASO

EORÏOGRAFIA

^)

Completa

con

c/cU/GÜ

1. El

-ato

está en

el tejado.

2. La

_erra

es errible.

3. Los pin-inos

necesitan un clima frío.

4. Hay

muchas personas

que tocan

la

_itarra,

pero

muy

pocas a

tocan perfectamente.

B)

Completa

con R o

con RR

l. No sé qué

Ie pasa al novio

de Adela, que

riltimamente

siempre

está bo_acho,

2. Antonio

esmuy inteìigente

muy

cu_ioso.

3. Ën-ique

llega a

casa aÌ_ededor

de las ocho.

4. Mi bisabuelo fuma cinco ciga_illos al día.

PASATEMPOS

Adivinanzas

a)

Qué

es?

Verdepor

fuera,

blancapor

dentro.

Si quieresque

e o diga,

esPera.

I

b)

;Qué

soy?

Cuandome pronuncias,

desaparezco.

c)

;Qué

soy?

Soyuna parte

del cuerpo

que

siempÍe

estoy apada, ero

siempre

stoymojada.

Def n c ones

Alimento de

origen vegetal que

sirve para fieír

Producto vegetal

que

se utiliza para elaborar

el ron

Comida hecha

con arroz, pescado,

carne

y

verduras

Personaque

ve la vida

de color rosa

Lugardonde

podemos

consultar ibros

Utensilio

que

sirve

para

omar la soDa

Los cinturones,los

bolsos,losguantes

on:

Fruta

de primavera

y verano que se

oma, a veces,con nata

Mueble que seutiliza para guardar cosas

l .

2.

3.

4.

6.

7

8.

9.

10.El

congelador y

la secadora son

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avance:cutsoe espanol

l l5

.í t

.év,

Ái

uNilDAD

rÕI

PRETEXÏO

f- .- ì

Ìr.bajêmos

por

la

iusri.iâ

Recuerda,

mananasábado

onMiPah

consigueu ascagana

CoNÍEsÌA A ÊsrAs PREG NTAs:

Las ormas

en cursivaseparecena otra forma verbalque ya conoces,;a

cuál?

lPuedes

decir cuál es el nfinitivo de cadaverbo?

lPara

qué creesque sirven esas ormasverbales?

aCrees

ue a gente nvierte en

usticia

o

en

otras

cosas?

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uodad 9

avance:cuso €

espônol

I

r- l

c0NTEN

D05

GRAMATTCALES

-

lupenl

vos REGULAREs:

Recordad

ue en Hispanoamérica

r

tJìabt-;--l

usted

I

habfe

I

Yosotros

I

habl-ad

I

ustedes

I

habl-en

I

TRESTRUCOS

PARA RECORDAR

LAS FORMAS:

a. Para a forma

yosoaro-s

asta

con cambiar a

-r

del nfinitivo

por

una -d:

habiar lublad.

b. para a

forma asterll iredcs

astacon cambiar

a letra de

Ia terminación:

-a

por

-e,

o la

-e

por

-a:

habla/

hrrble; come

coma;

r,ive viva,

c. Para a

forma ttí usa a tercera

personade singular

del presente,

O'lengo

un

problemiì

on

rüalì.

O

ltngo que delgazar.

o

Pueshabla con

él

para

aclararlo.

O Es fácil;

come menos

dulces.

lMPERATtvos

TRREGULAREs:

Algunos irnperativos tienen la misma irregularidad del

@@

l-ìErra

_|

[.ru.h-e--l

usted

I

cierre

| |

vuelva

I

vosotros

I

cerrad

| |

volved

I

ustedes

I

cierren

|

|

rruelvan

I

Fíjate: a

fìrrma osotroJ

iemprees egular

y puedesaplicar

el mismo truco que

antes.

O

Cierra rr

vcutanr,

or

Íìrvor,

uc

hace

río.

O l l director

no cstil,

uelvan nl

jana ì lts10.

o

Ahora

mismo.

O

Es que nunca

estáen su despacho.

Ornos tMpsnertvos

tENEN

TRREGULAÂtDAD

RoptÂ:

,tsan

ustedescomo

E

I

com-a

I

I

come-ed

I

I

com-an

I

E@

lwn I

lPo"c1

I

Poned

i

ì

ponqan

i '

"

l

E

EI

I

vâya

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I 'u I

LI"vl"

plwal

de tú y de

vosotros.

E

l-"**--l

I

viv-a

I

I

viv_id

I

|

1v-an

I

EU

TPìãe---1

I

rida

I

I

pedid

I

I

Pidan

I

@

t

"r

-l

I

salsa

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l * [a

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sargan

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usted

vosotros

ustedes

@

m-_l

. Ì

I

naga

I

haced

]

]

nasan

I

@

t - I

11 I

I

drga

I

l * . 'd

I

dl8an

I

O

Iìrâneis,

on

liì ÌÌìcsi1j

ll,te

i vilnrosa cotÌìeí.

O

iBien

Estoymuerto de hambre.

EW

trt

Yenga I

lvenid

I

ven8an

l

@

[;--l

t l

I

tenga

I

Itened

|

Ìengan

I

g

F*l

l " '1 l

lsed i

I

sean

I

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aEnc€:curso eêsp.nol unidâd

117

lMPERATtvos

PRoNoMBREs:

Imperativo

+ Ìo, a. os, as.

O

;Dónde

pongo os periódicos?

o Mételos en esabolsa

y

lléva.losal

contenedor.

O La solidaridad da sentido a tu vida, pracúcala.

4Dar consejose instrucciones:

O

Gngo que

adelSlazar.

O Es fácil, come menos dulces.

O Si salíseste in de semana,ened cuidado,hav

mucha

gelte

en las

canSteÌas.

O TranquiÌa, que no vamos lejos.

O Parahacerun buen cocido,deja os

garbanz.os n remojo.

OYa, pero yo

no tengo tiempo de hacer cocido, ni nada parecido.

+PediÌ algo

a otros:

Fíjate: detÌás de

una orden en

imperativo,

a veces

usamos

4ae

+ frase para

justificarìa.

O Francis,pon la mesa,que ya vamos a com€r,

O

;Bien

Estoymuerto de hambre.

O

El director no esti, vuelvan nalana a las 10.

O Es que nunca está en su despacho.

elConceder

permiso:

@lPuedo

abrir

ya

el regalo?

O

lClaro

Ábrelo,

O

iQué

te parece i hagouna paellapara a comicladel domingo?

O

for

mi hazla, me encanta la paella.

FRAs s

coNDrcroNALEs:

USAMOSEI ÌMPERÁTIVOPARÁ:

Sí + presente de indicativo, + presente de indicativo

/

i/

d

+ infinitivo

/

imperativo.

Si

no

entendéis alguna palabra, podéis usar el diccionario.

Si el examen es muy difícil, no va a aprobar nadie.

Si

queréis

estar en forma, haced ejercicio todos los días.

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unidad9

tuancercuuodeêspàfrol

1 t3

PRACTICAMOS

A GRAMÁTICA

l . CoMPLETA

sros

DtÁLoGoscoN LA

FoRMAcoRREcrA.

FíJATE

N Los

pRoNoMBREs.

1. o ;Puedoabrir la ventana? s quehacemucho calor.

o

Claro,

(abrirla)

_.

2. O

Sivasa salir,

cogeÍ,

ít

_

el paraguas,

ue está loviendo.

O

iQué

exageÍada

Sólo caen

cuatro

gotas.

3.

@

Quieres

algunos

consejos ara

el pr mer día

de clase?

O Por supuesto.

O

(Hablar)

_

despacio,pero

o demasiado;

i

no

te entienden,

usar)

_

lasmanos

para

explicarte;

buscar)

_

formas senciÌlas

e deçir

ascosas

(tener)

_

paciencia.

4. O

iQué

hago

con estosperiódicos?

O

(Meterlos)

_

en una bolsa

y (tirarlos)

_

al contenedor.

5. (En el çontestadQÌ)

O Holar

no estamos

en casa.Por favor,

(dejar,

usted)

_

su recaclodespués

de

la senal.Gracias.

6. O

iCómo

me duele

a cabezal

O

iNormal

Estás

encerrado

todo el día.

(Dejar,

ú)

_

el ordenador durante

un Ìato,

(dar)

-

un paseo

(respirar)

_un

poco

de aire puro.

7. O

(Abrií,

vosotros)

_

el ibro por

la página59 y

(hacer)

lu

primera actividad

en parejas.

o

;Podemos

usar el diccionario?

O

Bueno,

usarÌo)

_,

pero

sólo si esnecesario.

PARA

ACLARAR

LA5 COSAS

Caer Cltatro gotãsi lolÌer

muy

poco.

l l , AouÍ

TtENEs tEz

oNsEjosPARA

tSFRUTARÁs

DETUsEspERADAs

AcActoNEs.

PoN

Los tNFtNtTtvos

N MpERATtvo

oRDÉNALos

EGúN

u rMpoRTANCtA.

_

(Hacer)

deporte

en compaiía.

el día con calma.

 

(Empezar)

_

(Pasar)

menos

iempo viendo la

televisión.

-

(Realizar)

,

tresveces l día diez

espiraciones rofundas.

-

(Usar)

lo

menos osible l ordenador

ortátil.

_

Si as a pasar

as vacaciones

n tu cas4

(olvidar)

todas as tareas

habituales

y

(descansar)

cuidado con el móvil,

(hablar)

_

(Contemplar)

la naturaleza

(disfrutar)

-

(Dar)

algo a aÌguien de corazón.

PARA ACLARAR

LA5 COSAS

De cotazól\:.

sincefimentq sines,erar

naila.

Sin sentido

práctico:p

orque í,sin

pensar

nsi u rÌil o no.

sólo o necesario,

desubelleza.

_

(Hacer)

aÌgo agradable

sin sentido práctico.

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avancqcuEodê€spanol lfldàd9

11 9

l l l .

Cotvtp lern coN LA FoRMA coRREcrA DEL tMpERATtvo.

Ejemplos:

Chicos

Ápagad

os cigarrillos,

que aquí estáprohibido

iìrn.rar.

1.

ï'ìenes

río, Ìa

ventana

estiiabierta.

Qué

le dices

a tu compalero?

(Cerrar)

_.

2. ìs a hora y Katia (la perra) tiene que salir.2Qué esdicesa tus rijos? Sacar)_.

3. Iil

salirn estd nuy desordenado.

Ìa

a

venir

€(e

te a ceDiÌr.Habla coo tÌÌs compaiL'ros.

Recoger)

_.

.1.

Tu anigo siempre lega arde.

Qué

Ìe irconsejas?

Ser)

_

más puntual.

5. [{q plcìblçns5 çon el agur.

Qué

dice a canpaia deì ayurìtnnìierìto Ìos ciutladanos?

(Gastar)

-

sólo

o necesario.

6.

'[ú

no puedes ocinat ho1'porque ienesclase las res.

'll

compnnera iene más icrnpo.

Quó

le pides?

Hacer)

_.

7. l'u hefn'ìânrì e ha pecÌido u mochila para r de acampada.;Sea clelas?

í,

coger)_.

lV. CoMpt l rAD LAs FRAsEs, oMo EN Er ÊJEMpLo,DE FoRMAeuE TENGAN ENTtDo.

l .

4,

5.

6.

7.

Podéisusar as deasdel recuadrou otras más orieinales.

Ilamar ú o alguien; comprar n antit rus;

pordr

cn w1

sitìo

ocopeligroso;

Ltger t

taxí

1

wlver al hotel; subir a su casa

pnttestar;

ír a la

policía;

decir

algt rìiverticlo.

Ejemplos:Si estás evacacionesylueve odo el ieurpo,

uelve

a casa deja irs

vacacrurìes

rra

Ouo molì'ìento.

Si te roban en Ia calle,

Si en una autopista esque u cocheno tiene

gasolina,

Si entra un virus en tu ordenador,

Si tus vecinosponen a músicaa tope hasta as cinco de a madrugada,

Si duranteuna semananadie e lama

por

teléfono.

Si te pierdesen una ciudad desconocida no puedes omunicartecon a gente,

Si tu

profesor/a

no estáde buen humor,

V. EN LA

UNtDAD 5

HAs ApRËNDtDoA DAR

coNsEJos

y

A

EXpREsAR BLtGActóN.

RÊLActoNA

EsrAs coLUMNAS

DE FoRMA

euE

TENGAN

ENT|Do.

l, O

No

séqué

hacel

para aprobar. a.

2. O

;Ya

ienes Ì

permiso le

conducir?

b.

3. O

;Vìeres

a clase?

d.

.1.

o

Quiero

r a un buen abogado.

f.

5.

O;Dónde

puedenestnr as

Ìaves?

C.

6. o Oye, están lamando.

---------------

h.

7.

O

Me parece ue cadadfa hablo peor. r.

O

;No,

mu.jer Perodebespracticar

más.

O N'liraen tu mesa,

eguro

que

estánahí.

O Estudiamás,;dónde stá

l

probìema?

O No,

para

enerìo 11qrìe

encr E anu:.

O

Pueseltonces, tienes

que

lÌamar antes

1,

pedir cita.

O Abre

tú,

que yo estoy en

el baio.

O

Esta rraóanano puedo, engoque r al dentista.

Aprobar'.pasar osexamenes.

PARA ACLARARLA5 C05A5

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ohldad9

ãvancê:.uao

ê e5paÃol

120

Vl,

Ono:run:

l. mucha

L{horra

I

no

/

agua, tenemos

2. a

I

viejas

I

y

I el

I

salto

/

Deja

/

tus

/

Internet

/

costumbres

/ da

3. pala lal decfu ayudarle / Habla / tu/ con/ hijo

/

no/ las

/

a

/

drogas

4.

agua

I

mucha

/

Bebe

I

tj'r. paÍa

/

organismo

/ limpiar

5. colección

I

una

I

Lee

I es

I

y

I

de

I

disfruta

/

graduadas

/

lecturas

/

extranjeros

/

para

6. con

/

Viaje

/

nosotros

/

pasarlo

/

si

/

bien

/

quiere

7. Haz

lcompras ly ltlJs

131 /

antes agosto

del

/

gana

de

/

coche

un

Vll .

HAz A PREGUNÌA,

or ' rsulrrA

sËcctóN

OMUNICACIóN

ARA YUDARTE.

I oi

5. Oi

OVenentre as9 y las 10.

Luego engo

clase.

2. O:

o

Claro,hay

sitio en el coche.

3, @

--?

O Vale, o

también engo río.

4. o i

i

O Si no llueve,

sí.

o No puedo, tengo mucho trabajo.

6. @

;-._-.?

O Maiana. Hoy

ya no tengo fiebre.

7. o

i"".---Ì

O No, estámuy

ceÍca,pero

salpronto de casa.

Hay mucho

ráfico.

L OJ ?

O Bueno, pero

así no

se ve el mar desde

aquí.

I

T-- l

V0cABULARI0

l , luptnarrvos

euE

sIRVEN

ARA

xpREsARÌRAs

osÀs.

A veces,samos

os mperativos

eotramanera. íjate:

Para lamar a atención de os camareros, or ejemplo).

Para

contestaÍal teléfono

en

otros países

e hablahispana

seusan

otras órmulas)

Para nimara hacer lgo.

En

Espaíaútimamente,

eusa

en asdespedidas).

ParamostraÌ sorpresa,

ncredulidad.

Para lamar a atención

del nterlocutor

antesde expücar

algo.

o[a/Op:

lDigaf/1Dígane?:

Vrnga:

iNo

mêdiga(s)l:

Mira/e:

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l l . Pnnres

DÊ LA

cAsA

Aquí

tenéis os

nombresde as

partes

de una

casa.

Con a)'uda

de vuestroprofesor

y

del diccionario,escribidlos.

Seíalad o

que alta:En

estedibujo

falta...

dorm tor o

(

p

rc ipttl),

ucr nts

debano, osilkt,

uarto e

uc

gos, mcektr,

ttndo,

cttcitu,

sónno,

t a/salút desptrcho

/cLtdt-toecstudio,

ernzi

,

ttris-

tcios,

dlc(in

1sttatu, lorntito

rb dc losniìos,jtudítugarujc,

bulutdilla, dormitorio

{e n ittt-

dos, íbÌiotecu,

ccb dor

EltRf l00s

l . UsA

DE FoRMA ApRoptADA

Los tMpERATtvos

DELvocABULARto

I EN

Esros DtÁLoGos.

l OSi no nos larlosprisa, amos:ì lcgar ardc.

O Es que

todaúa tengo que

afeitarme.

o

l.o

,

hotlbt c' , ot

re; hLegri l iccu

lt tc sonros lrs

nnr. jet s :rsqtrt

tr tr is . t r l lnttrs

O Buenos

días,le lamo

del banco PPV para

hablarlede la posibilidad

de

realizar

operaciones

ancarias

por Internet.

O

(-ìttcjntt'me.

sólo iene que

eclearen su ordenador

a dirección

que e voy

a dar y seguir

las

nstrucciones.

Dentro de unos

días

puede

pasara

recogerun regalo

que enemos

para usted.

O Ì)ues ruclras

racìas.

3.

O

lSrtbes,.1uidl

's ' l 1ì.1(,\,o

lirr.ctot

ltl

Inil itLlto

).[viìt]l.si

O No,

no tengo ni idea,

dímelo tú.

O l)ániasrr

ìarrido.

o

.5( ' {L l I r }

qn(

( \ t . ì

LJ l t i . ì r ì lJLl , , ,

O

i(ìué

vxl

iÌ tolnaÌ los

setilores?

O De

momento,

sólo res cervezas.

O \luy bicn.

o

.1.

por favot y

también unasaceitunas,

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lnidàd 9 avancercuBoe espanol

122

l l ,

CoMpLÊTAoN LAs

pALABRAs

ELVocÀBULARTol .

t. Dicen os

expertos

ue

enel

-

no debemos

enerordenadores cosas sí

para

dormir mejor.

2. En os

_

ponemos

as cosas

ue

1a

no

usiìmos.

3. No megustanascasas ue ienenel

-

demasiadoargo.

4. La

-

de mis abuelos s an

grandequepodemos

omerallí todos os de a familia.

5. Me

gustaría

eneruna

_

parapoder

colocar odos

os

ibrosqueúora no sédóndeponer.

6.

iMira

qué

-

tan bonita Estálena de lores.'

1r-

7. Desdeel

-

de a casa eVictoria

podemos

er

pasar

as

procesiones

e

SemanaSanta:

vive en el centro.

8. Ahora trabajo

en casa;

or

eso engo

un

-

queno compaÌto

con

nadie.

9. Me gustaÌía

enerun

-

con

muchosárboles muchas lantas.

10.

cuántos

hay

en u casal

PARA ACLARARTAS

COSAS

SeíÍ\aíaSdítat

iesta

atóIìca

que

ecuerdaa

pasíón

muerte

de

Jesuctisto.

urcnte sosías

hay

desfles on mdgena

ue

rccuetdan

l,os

omentos.

r-=l ncTtt l tDADEs

DT

ODO

NPO(O

l . En

pnnrres

o EN

pEeuEriros

Rupos,

pENSAD

NuN oBJETo

uALeutInA.Los

DÉMÁS EBEN DIVINAR

ESY FN

QUÉ

HAEITACIÓNsTÁ.MÁxIMo.DIËz

PREGU NTAS.

O Yohe puesmuna

trufandaen

el

cuarto de baio-

l l , VoLVÊD LEIR

BrEN

ËL EJÊRclcrol

DÊGRÀMÁTrcÀ;N

pARÉJAs pEeuENos

6RUPOS,

SCRTBtD

ÂS

CLÀVEs

CONSEJOSARA

OÌRÂSCOSAS.

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ãvance:cursoe

espaóol unidid

s

123

l l l .

CoNsuLToRro

A LA cARTA.

Escribid

en un papel una consu.lta

ea.lo imaginaria,

Poned todos

los

papeles

untos

en la mesa

de

vuestro/aprofesor/a.

Dividid

la claseen pequeffos

equiposy coged

un papel.

Trasunos

minutos de

reflexión,ofrecedconsejos. i otro equipo tiene una idea mejor,puedeaportarla.

Aquí

tenéisunos ejemplos

acados e

unas evistas:

He visto âI novio

de mi mejoÍ

amigacon

otra chica.

Qué

hago?

se

Io cuentoa mi amiga,

Por

avor,ayudadm€.

LP.,Cuenca

Me gusta-Íì

os collaÍes

Ìas

cadenitâs,

pero

este erano

quiero

ìlevar

aÌgo

dlÌerenÌe, fltr nal yno muycaÌo,

,Podéis

aconsejarme?

pH.,Teruel

ASíSÊ

HABTA

Pedir

favores:

O

;Puedes

bajar

(bajas)

el volumen

de Ìa

tele?

Es

que

Ìa

oigo desde mi habitación.

O Perdona,

claro

que

sí.

O

;Te

mportaría

lÌevarmehasta

a estación?

Es que engoelcocheen el taller.

O Lo

siento, oy he

venido en autobús.

TETOCA

O Estás

en el sofá y tu compaiero/a

va a la cocina; pídele

una

cetyeza..

O

Pide a tu padre/madre

su

coche

para el fin

de semana.

O

Pide a tu marido/mujer que

llame a la oficina para

decir que

no vas.

El

presente

en forma interrogativa

;Puede(s)

+ infinitivo...?

;Podría(s)

iTe

ale

t

importaría infinitivo...?

ios

;Les

esta

órmula

esmáscortés)

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0nidãd

avancercur5oe espanol

.t24

EN ITUA(ION

PoR TELÉFoNo:

O Riug, ing, ing.

O

iSí?

Dígame.

O

;lloìr

SoyAntr,;t 'stá

larlos?

O

Puesno, no está en este momento.

tle

digo

algo de tu parte?

O Si,por iãvor,que Ìe iano

esta oche,

:-:

u l( inP. rì{. r lrìË.

O Hola,

estáusted lamando al 920345761.No

estamos

n estemomento.

Por favor,

deje su mensaje espués e a seúal.

Gracias.

0

lünq, ring, rinF,.

O

;Dígame?

o

l{ç

ìlarrr:rr1r'

sLe raiiana,

pocì

iLi

rrblar

con

{,Lrr Ìos?

O

Claro,úora sepone.

CaÍlos,

para

ti .

O

ìlìoh,

(ìrrÌcrs

oyAra.

O

:Qué

tal,Anita?

Cómo

estás?Me alegrode oíÍte.

O Y i,o a ti.

N,lìrir,

e

llanropara sabersi quieres

enir

el sáìrarìo ì

cr,rncierto1eAÌejantlro

Sanz, tra sacar as entradas.

iclaro

que quieÌo

Cuentaconmigo.

illnl()n(es.

rìos

.enlos

el siibadoarìtes el concierto?

A

Ìrli 9,i0?

o

o

o

o

PARA ACLARAR LA5

CO5A5

Fenomenal,

las 9,30en el

"Toscano".

\,luv

bìen.Hirstacl súbÌdo.

Sacar entradas:

compratentradas.

En otÌos

países

e Amét:ca,dígame

e dice

iOígo sí iDiga?

Cuba\;

iHola Quìén

abla?

Uruguar;

tHoldl Si?

Argentina);

iÁlól

(Chile)i

iAló A

ver

(Colombla).

TETOCA.

en

parejas)

O Llama a Luis y pregunta

si

quiere r

contigo a...

o Deja un mensaje

en el contestador de

lulia

y Paco.

o Llama

a

información

(1003)

y pide

un número de teléfono.

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avan(e:.u6odeespãnol ^ri:;.r,

.t25

(01\40

.0

0Y[5

l . Los BATLES

ARtBENos. EscucHA

y

DI st EsÍAs AFtRMActoNEs

soN

VERDADERAS

FALSAS. L FÍNAL

DE LÁ CLA5E,5I ALGUIEN

5A8E BAILAR

5AL5A

O MEREN6UÉ,

POR

OUÉ NO ENSEúÁA SUSCOMPAúERO5/A5?

O Los

Yiajes rganizados

os

traen os bailes

caribeíos.

O

A la gente e gusta

bailarlos

para

divertirse.

í,r

Cuandobailamos

estos

ritmos

tenemosmiedo.

O Esmejor bailar en parejas.

t;,

Para

bailar salsahay que

saber os movimientos

exactos.

'i'

Hay que andar para

h: i ì r r mprp.o".

J

J

J

J

J

^.1

l l .

Cócre es REFREscANÍÊs.

EscucuaNUEsrÊA

EcctóN EspEctALERANo"

roMA NôÌA

DE LOS INGREDIÉNÌES.

VAS A OiR ALGUNAS PALABRAS

NUËVA5;

ESCRIBELAS EBAJO DEL DIBUJO ADECUADO.

Si quieres

aprender a receta,

vuelve

a oír la grabación.

d"'nÕti

l ' .

-F

r\t '

sQ

O

^

r.

ft

tr-'

'

^--*.',

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lfìdàd s

avancqcurso eespaóol

126

LEE

LEE ATENTAMENTE EL TEXTo

Y RESUME LOS CONSEJOS

QUE

SE REFIEREN A LA FORMA

DE 8EBER,

Busca os

consejos elacionados

con el cocheo la moto.

lQué

debenhacer os enfermos

y las embarazadas?

Busca inónimos de

prudencia,

Iugar

para

dfuertírse,eútar, Ieyes, in

habercomído.

Licoristas de

Espaãa

Qehp or,nodaartó,,.tu

ospor,sabi[;dad.

Jprrondo

írebor,

o

onr'rra

nto.0igonte

'Ois{ruta

oubabidc

e

ontrn

ontnorpoctado

t0onoce

us

noptos

ínrttes

no

rosobneposes

'8utta

ebel

rr

gurros

'Consurne

mductos

e

o{úd

en

artidades

rodaodos

'Se{eccor,o

ri

ocol

ue

{elte

rolcoseeconoctdo

,testigio

'8lude

mp{a6arntentosursceso,tios,0 o{ecciorÌoiu

i0st0

'Qecuotrdcrue{cocfioe0 trcofiolro ononpoti60as

'Q,toctico

006st€ncióni0 üís

40[rì0,

nb0t0t0d0

podecm

ügfutastonrro

síqutco

'Qespeta

a onnotilo

iigonte

eriito

ue

ebanlcoüo{

los teloftes

'Qitiéltoto

dkúiúa e

0a ebido

e

orrnra

onsciente

ES(RIBI

ANTEs HËMos HABLADo DÊ

CRITOÊN ËL VOCABULARIO.

LA cAsA. CoMpARA LA

TUyA

coN LA

euE

HEMos DÉs-

PUEDÊ5UsAR:

ttlLrdo lc;uníoa; enfie]teLle; ntre;

n1 sgn ü 1 ft ós

p

eque

ì

trc e nús/ 1elns

- estLiet1/aetaa íe

-

(no)

me

gustLt orque

Eso no sedice: Sedice:

2Puedo.....?

;Puede(s)

acerme na otocopia?

Frdo*@t

una

fotocopia?

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avãnce:urso

e espaóol

lnìdâil l0

12 7

I

r-=l

PRETEXT0

lCuidado

Baìarse

es rela-

Perforarselarnr4 jante,

sí, pero

elombügoocual-

ducharseahorra

quier

otra parte

del

agua.

cuerpo puede

ser

peligroso.

lQué

prefieres,

afeinrte con

maquinilla

o con

afeitadorai

P\edes cortarte

tú misma

el

pelo

en casa;

i el

resultadono

te

gusta,

ólo tienes

que esPerar.

Cepillarseos

díentes

on

bicarbonato

es

un "truco

de a

abuela"

muy

sano.

CoruresrnA

EsrAs

pREGuNTAs:

;Qué

observas

n os

verbos ncursiva?

;Qué

puedes

acer

n casa?

;Qué

essano, eropoco

habitual?

lQué

iene

demalo

baiarse?

lHay

actividades

eligrosas

n

estosdibujos?

lQué

obtienes

a cambio

de a compra

de os

productos

Ámena?

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unidad 0

avân(ercu6ode 5pariol

128

OTROS ERBOS

PRONOMlNALES:

doìer

ençaÌìtat

molcstar

Parecer

AHORAVAMOS A APREI{DER

LAS CONSTRUCCIONESËFLEXIVÂ5.

(A

nosotros/as)

os

(A

vosotros/as)

s

(A

ellos/as/ustedes)es

(Yo)

me

(Tú)

te

(ÉUella/usted)

se

{

Nosotros/as) nos

(Vosotros/as)

s

(Ellos/as/ustedes)

se

gustan los deportes

OTROS

ERBOSREFLEXIVOS:

ì€vantarse açostaÌse arreglarse

baiarse ducharse sdntirse ien/mal

depilarse afeitarse maquillarse

peinarse

pintarse caerse

casarse divorciarse diYertirse

pouerse

algo)

quitarse

algoì

aburrirse

vestiÍse desnudarse estropearse

lavo

lavas

lava

lavamos

laviÍs

lavan

isabes

que

en las saunas lnlandesas

hay qre desnudarseanÍesde entrar?

;A

qué

hora te acaestas ormaÌmente?

iQu'évas

a

ponefiepara

la fiesta?

Pensáis

asaros lg6r^üú.

CoLocAcróN Dg

Los PRoNoMBRES.

los

pronombres

indiÍeçtoô a

refl€xivos se colocan delante del verbo conjugado o detnrísd€l infiniti-

vo

o del gerundio:

O

2Me

puedo quitar los zapatos?

;Puedo

quitarrre

los

zapatos? o

Claro

que

sí.

o Me estoy defilancÌo

/

Estoy depilánd one

paair ala playa o

iQué

Íollo

SECONSTRUYEOMOGUSÏÁÍì:

Caer bien o mal

(una

peÍsona a

otÍa)

=

m€ gu,sta./nome gusta

(erçresa

una opinión).

Mis compaieros me caen bien/mal.

Mi profesora me cae muy bien/mal.

SECONSTRUYEOMOL/qYR.Se

Llevarse bien/mal con alguien

=

entenderse/no

entenderse

(expresan

una relación)-

Me llevo bietdmal con mis compafleros. Me

llevo

bien/mal con

mi profesora.

I

Orol

Probar a comida:

O

;Has

probadoasopa?

O SÍ,estábuenísima,

Proba.se ún

paffalóo:

O

;Pucdo

probarme*e pantalón?

O

iclaro

AhÍ están os

probadores.

I

r - - - l

C0N EN D0SGRAMATIA

ES-

RECUERDASASCONSTRUCCTOiIES

ROr{OMTNALES?

U.

4)

(A

mí) me

(A

ti) te

(A

éUella./usted) e

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avancê:cuEode spânol unldàd10

129

Lls

pRrpostctot ' tEs ÁFÁ poR.

FÍJATC NEsÌA

puBLtctDAD:

NUESTRA IUDADTIENE

QUE

SER MPORTANTE

por nuestro lima

por nuestraslaFs

pnra el aumento del turismo

pera a creaciónde mrís empleoor la gente que vive aquí

Expresa a finaìidad, el objetivc

de lo

que

hacemos.Podemos epresentada

on esta

idea: ACCIÕN'-'-"-'------>

OBIETM

(el

objetivo

esú

delante

de o

çe

hacemos).

O Pedroy María sehan casadopara pagar

(pagar

mpuestos sposterior

a Ia boda)

Para+nombre/pronombre

xpresa pinión:

O

EsÌeeÈI(ì -io esnìuy ticiÌFm

rüì.ìar"s

O Para mí no.

PRA(ïICAMOS

A GRAMÃTICA

l . CoMpLETAcoN uNo DE Los vERBos DEL REcUADRo coLocA EL

pRoNoMBRE

I

CORRECTO.

secarse acostarse darse mirarse levantarse lavarse/limpiarse afeitarse pintarse

1. No debes

_

el pelo siempre con secador.

2. Estáde moda

_

las unasde negro.

3. Hay que

_

la cara odas as nochesantesde

_

4.

Si

quieÌes

ener

una piel sin celulitis,

imperativo)

_

enérgicosmasajesodos os días.

5. Si

_ ,

no débesolvidar

usar una cremahidratante;a las chicas es

gustan

os chicos

con

piel

suave.

6. Para ener una

piel

transparente, ebes

beber un vasode aguaal

-

7. Una buena orma de no deprimirsees

no

-

al espejopoÍ lasmaffanas.

Expresa a causa por la que hacemos algo.

Podemos renresentarla con esta dea:

(la

causa recede lo que hacemos).

o Pedroy Manã sehan casado or amor.

(el amor esanterior a a boda)

Expresa

a ideade a cantbiode.

O

Regalamosun

logur

por

la comprade tru,

iFtJArE

Parq/

or+))o

--->

para/por+mí

Para/por+tú

---->para

por

+ ti

OTRASFRASES ECHAS:

.gracias

por.,.

c10o,6

üez

por

cienÍo

opor

casualidad

.poreso

.porfqyoï .2x2

=

dospor

dos

ol20kmporhora .

por

supuesto

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uóidâd 10

avancqcu6o deespanol

13 0

ì . 0

lQud

tcncmos<1ue acer

_

nejorar?

O

Hablar mucho espaíol,

_

supuesto.

O

l"ascaÍrsteÍaseltán cortadas

_

Ìa

nicrr,v no

i-rodetros

r en roche.

O No pasanada,

-

esoYamosa ir en

avión.

O Tr-rma,stc eruive

ti.

O

t mí? .: cué?

O

tu cumDleanos.

O Muchas

gracias_ acordarte.

l l . coupl t rn

coN uN

pRoNoMBÊE

ÊFLcxrvo

LISTACON

TODOSLOs VERBOS EFLEXIVOS

l- O lb

_

duchopoÍ las

maúana$

ara

3,

despertaÍ_

O

;Ah,

síÌ

Pues o prefiero

baflar

-

por las 4.

nochespara

relajar

_

?. O Lasmadres

siempre e diçen qüe íenesque

5.

<ìuchar

. Deinar ,

lestir

bien

y

vo

estulhrrto/a.

Quierc,

lreglar

_

cumoa mi

cu.1a,íJ Lumo uurt l a mi madre.

O

Creo que estásexagerando.

PARÂ ACLABAB

A5 CO5A5

uN tNDtRECÌO. UEGO,

HAZ UNA

INDIRECTOS

UE

HAS

ENCONTRADO.

ô

;

-

molesta

si abro a

r''entana?

O No, en absoluto.

O-:Oué

ha

pasa.io?

o

Que_

he cortado al

afeitaÌ

_

O pQué

al ei conciertode

azzl

O

A mí

_

ha encantâdo,

pero a mucha

gente

_

ha parecido

aburrido.

O

;Cómo

puedes

decir eso,

i no los conoces?

PAAA

ACLARÂR LAs

COSAS

Set tacaío/dt t1oquerer gastar

lnucho ìlínerc.

o No sólo

el Congreso; ambién

cualquier eunión

con mucha gente.

O Sabemos ue usted

ha comprado

un

Volvo

tÌes razones

mDortantes:

su

precio,

-

su bajo consumoy,

sobre

todo,_

la seguridadde

su

familia.

Nosotros1o

hemos abricado

personas

omo usted.

Exagerar: deci que algo es mejor / peor: más grande

/

peq

eilo de Io que

es en realídad.

Al + tíïrírrïrvo, cuando + verbo-

l l l . CoMptETA oN

uNo DELos vERBos tGUtENTEs:

probarse probar

llevarse ien/mal

caerbien/mal

t . o N{)

r€

gusta

muchoel prolèsor c

Jnatemáticas.

O;De verdad? a mi) muv bien.

4. 0 Para a cenaçleisábado

ov

a hacer

cebiçhe.

O 2Quées?Nunca o hecomido.

l. o

(ïo)

Nr: eon a geǹ

O Un plato de pescado

hecho a la peruana;

demasiacir;

eria.

O Pues

a

mi)

la sente acaia.

pero esperahasta

el sábadoy así o

i .o

(,r 'o)

ì banarìor

e]ai o

O

lQue

--- . -

lu .

a lum'r ' , .

nucvrtsl

pasado

,nc

vale.

O

iQué

suertel Yo tengo que compraÍme otro

de una talla

más grande.

,

lV. CoMpIErA

coN LAs

pREpostctoNEs pÁRA

O

POR,

O í:sl€ cs el sitìo icleal

-

el

Colgreso-

5.

4.

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âvânce:<utso

ê espânol unÌdad

0

13 1

V. REcUERDA

A UNtDAD

3

y

LAs

pREpostctoNEs

Á, DE, EIv.

coMpLETA

coN ËLt-As

O CON PÁAÁ

Y POÂ.

l. o Este in de semana osquedamos casa. 4. o 1Dóndeestánpilar y Miguel?

o Nosotros

también.

Hay mucha gente

_

o

_

vacaciones,

todas partes.

o

Claro,

_

eso

no contestan

al teléfono.

2. O No

comprendo

_

qué e gustâ

anto ese

5.

O

icuánto

cuesta

un sello

_

Suiza?

chico_

O

Ahora todos los

sellos

_

Europa cuestan

O

iNo?

_

su amabilidad,

_

su sentido

lo mismo.

del humor

y,- supuesto,

que está

6. O

lHas

leído

estapublicidad?

como

un tren.

O Sú nternet

es

_

todos.

_

15

euros

3. OVengo_el

mercado,

todo

estápoÍlas nubes

puedes

utilizar Ìnternet

_

horario

_

O

Esverdad,

úora_ el mismo

dinero, e

tarde,noches

y

los fines

de semana.

dan la mitad que antes.

PARA

ACLARAR

LAS CO SAS

Está

como un tren: es muv

atractiyo/a.

Estar por

las nubes: /eiultar

carísímo/a.

Vl.

ORDENA.

l venido

/

decirte

/

Nosotros

/

hemos

/

para

/

felicidades

2. amigos

se Mis

/

más acuestan yo

/

extranjeros

temprano que

3. contenta / Estoy / he / trabajo / porque / encontrado / muy

4. nada/

sirve l ibro

Este/ malo muv

lno lparales

5.

comprarme

/

largo

/

un

/

la

/

Quiero

/

para

/

vestido

/

fiesta

6. malo

/

la

/

ordenador

es

para

El

/

vista

7. Parece

peinado

te

que

has no

/

maffana

esta

Vl l . HAz

LA PREGNrA.

I

l O

j

?

6.@;

O A las seisde a maíana.

2.4)

O Para u hermano,

3. Oi

O

No, prefiero

ducharme, es

más rápido.

?

7. O

)

o

Por el dolor

de espalda, s

errible.

? 8. O;''.--?

O No puedo,

engoque estudiar,

O Súme ha

encantado.

4. oi

? 9. O)

O Para

cortar cualqúer

cosa. O Sí,en mayo,

en a lglesia

del Carmen.

5. O;

? 10.oi

O

Con una toalla, nunca

con secador. O Para

mi abuela.

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.,,1

i

I

avãn.er.u6o

de ê5paÀol

13 2

fAI

YOCABULARIO

l .CÕLÕcA úrsA.Jo DE

.

Ponerse

ervioso/a

. Íegaliz

. relajarse

. empezar

a

+ infinitivo

(Ìlover)

CADA DIBÚJO

LA PÁLABRA

ÁPROPIADA:

. seralérgico/a

a + producto

. tomar Un

vaSO

de zumo

(jugo)

agua/leche

r tener os ojos hinchados

. malearse

o aÌgodón

e ÌÌegar

arde/con etraso

.

estar/sentirse gobiado/a

o reírse

OI

ôô

qa 0

ê

ãN

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ãvancê:curso dêêspànol

ìf.l irl

Ìú

13 3

l l . MursLrs

Y ADoRNosPARA A cAsA.

FiJATE NLA LrsrAY ENLos

DrBuJos

DE CADA MUEBLE O ADO RNO Y ÉN

UNA

Y ESCRIBE LOS

NOMBRES AL LADO

  I5TA APARTE, LOS

QUE

FALTAN.

. Cama

. sillas/sil1ón/diván/sofá

. colchón

. lámparas

. mesas/mesillas

. discos/libros

. estanterías

. armarloS

. alfombra

. sábanas/mantas/edredón

. cortinas/colcha

. secadoÍa

. cuadros

. televisor/vídeo

. equipo de música

. Ìavadora

. congelador

. Ìavaplatos

. ordenador

computadora)

.

aspiradora

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unidãd 0

avance.u@ dê espaóol

134

EJERCICIOS

l . Tu coMpAfiERo/A t Nr

ALGuNos

RoBLEMAs,

tLE

euÉ

TTENE

uE

HAcER

PARA ESOLVERLOS.

O

Por usmúaÌìâs engoosojoshinchados.

O PaÍano tener os

ojoshinchados,ienes

queponerte/ponte

n algodóncon

agua ría.

l l . TenÉrs 2.020,25 EuRosPARA ENoVARAcAsÂ.

PRIMERO,

A CLAsESE DIVIDI

EN

PAREJAS.

CAOAMIEMSRODÊ LÀ

PAREJA E LE

DlcE, FOR SEp^RADO.

UE

PUEDER:NovAR LA

CASÀCOl.lESËDINERO.

DESPUÉs,

DEBI

COMPARAR USD€CISIOÌ{ISCON LAS DE SU COMPAREROIA

PONERSE Ë

ÂCUÊRDO, A

qUE

COMPARTENA

M:sMA

VIVTENDA:

PIsO,APARTAMENÌO*,

ASA,

ETCÉTEfiÂ.

*En

algunos países

de América al apartamento selellama departame

to.

Yo

quiero

comprar un equipo de música y sustituir los discos

viejos por cedés

(CD)

y

alfombras para el salón. También quiero poner otras cortinas,..

Problema:

PonersenerYioso/a antes

de

Ìos

exámenes.

Llegar iempre on etraso

...

'

T"*ror" 4

Solución:

Tomar(se)

un zumo de limón

al llegar.

Empezar

a estudìar antes.

Maquillarse

con regaliz.

Tqmar

un vasode

lechecon miel

antes de acostarse-

L€vantarse más

temprano,

Reírse para relajarse.

a

todas

artes.

y'

lÍseraiivo\

ó

Marearseurante n viaje

en coche.-

ì'-::

:

4

Sentirsegobiado/a

,/

Desperrarsearias eces íla

noche.

,b

ó

Ser alérgica l rÍmel,/'

re

"

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avance.ur5odeespaóol

6idôd to

13 5

I

r---- l

ACTIVIDADES

DtT000

r{P0(0

l . ARREGT-o ERsoitAL y cosAs tMPoRTANTE5.

HEüos

[EÍDo

EN ALGUNAREvtsrA

EsrA PREGUNTÀ

ECHA

 GENÌE

FÀii tosA:

"UsrED,

iNUNcA

SALEDE cAsA stv.. . .?"

IMAGtNAD

euG

sots

pERtoDtsÌÀs

y

HACEDËsrA

PREGUNÌAA

GENTEDE vu€STRA

EscuELA.

REUNtD

oDAs LAs

REsPUESTAS

ELEGID

LAS MEJORES.

O

Yo nunca

salgo de casasin pendientes,

me siento desnuda.

O

iYo?

Pues

yo nunca salgo de

casasin desa)'unat,

es a comida que

más me gusta.

l l . [ËE ÊsÌA

puBLlctDAD

y

ELABoRA

uNÂ

pARÊctDA

coN TU coMpANÊRo/A.

FÍJATÊ

EN LOS

USOSDE PABAY

POR.DE8ÉISBUSCAR

UN DIBUJO

O

UN OBJETO

CURIOSO OFRECER

REMIOS.

l l l . r rnn

EL DADo

Dos vEcEs: uNA

pARA

ELEGTR L vERBo

y

oÌRA

pARA

EL€ctR

LA

FORMA.

SI

Q{JERÉIS,

ODÉI5

ANADIR OÌROS

VERBOS.

(2

+

6) Mi novia

y yo

vamos a casarnos n abril.

Lavarse

1

teneÍ

que

+ infinitivo

1

estar

gerundio

pretérito

perfecto

3

presente

4

nay

que

t ra

+ infinitivo

Casarse Afeitarse AcostaÍse

Peinarse

Divorciarse

23456

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unidad 0 avance:clrsde èsPâôol

ASÍ

5T

HAB

Pedir cosas

que

se del.uelven

O

iMe

pÌestas/me

dejas u faÌda aÍga

para

estanoche?

O Estanocheno

Duede

erivov

a una iesta.

Pedir cosas

que

no sedevuelven

ô

;Me

das/puedes arme un cigarrilìo?

O Lo

siento,no

fumo.

O

tPuedo

üsaÌ/coger u

"T)?ex"?

O

Claro,cógelo, stáahí.

O

i

Alguien iene un bolígrafo ojo?

O

Sí, oma.

TETOCA

ENSIÏUACIÓ

PREPARAR NA FIESTA:

Joaquín:

Maíana

es el cumpleaÉos de IÌene.

David: iMaffana? iqué día es mafrana?

J.:

Martes 25.

D.:

iEs

verdad Y

lhay

fiesta?

J.;

Vamosa

hacer

una

fiesta

sorpresaen casade Paloma.

D.: Tenemos

que

comprar alglin Ìegalo.

j.:

A Irene e gustanmucho os ibros

y los

discos.

D.; No, yo prefieroalgo más original.

j.;

Bueno.Primero debemos

preparar a

fiesta

y después ensamosen el regalo,

D,:

;Cuá4gos

amos a ser?

|,: Unos quince.

D.: Vale, o hago una sangría.

J.:

Y yo, tres ortillas de patatas.

Pero engoque comprar o necesario.

D.: Entonces, amos a haceruna lista...

J.:

Hay que levar música.Creo que Paloma iene.

D.:

Sí,

pero necesitamosmás discos.

l.:

.

lAh

y

Eduardopuede levar a guitarra.

D.:

lBuena

dea

La cosa

marcha.

J.:

Sí,ya sólo tenemos

que decidir el regalo.

Voy a llamar a Paloma,a Carlosy

a Marina.

Ellos sabenmejor

qué e

gustaa

Irene.

Para_Ia

sangría:

Zumo

de tÌ€s naÌanjas

y

un ltmorl.

Manzâfts/plátanos/

Canela/azúcar.

Un

poco

de ginebra.

PaÌa la

tortilla:

3 kg

de

patatas.

Una doêna de huevos.

Aceitede oliva.

l/2 kg de ceboÌlas.

Sâ1.

TETOCA

Contesta:

;Cómo

celebrasu cumpleaíos?

En casa,en un restaurante,

en una discoteca...

;Qué

hacéis?

Bailar,cantat hablar...

;Qué

coméis?

;Qué

bebéis?

;Qué

regalos prefieres?

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avance:cuuo dê €spahol

unidãd l0

137

COMO OOYE5

l .

EscucHA EsrAs

rREs coNvERsAcloNEs

y

DEDucE:

l iQuépinta tienes :

Tienes

mal aspecto

o te duele a cabeza.

2.

iQué

ata,afeitarse :

Afeitarseesagradable

molesto.

Escucha e

nuevoy contesta:

l.

;Por

qué no seha

duchadoAntonioi

2.

,tAntonio

se evanta

arde?

Y

tú?

3.

2Qué

piensa

eÌ chico de afeitarsei

Y

de depilarse?

4.

lPor

qué ürika

estácontenta

en Málaga?

5, Seíala as

actìvidades ue

sehacenen el cuarto

de baflo.

6. ;CuándotrabajaUlrika?Y tú,;qué prefieres?

l l , EscucHA

o

euE

TEcoNTAMos

DE LA FAMILIA

CATANO

/

MAZATLAN,

Y

CONTESÍA.

lQué

haceBenito?

;Qué

tipo de

negocio iene a famiÌia?

;Qué

ha

traído hoy para su famiÌia?

;Qué

Ìe gusta

a Belinda?

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unidad ìO

avàncqcu6o dè€spânol

t3 a

iTE

t i tTEREsA

ABER LGo Ás soBRE-os

ENTocrs, LÊg

ÊsrosDÂÍos

puglrcADos

RESUMìDO UN POCO.

ESPAtiO ES?

EN ET PÁ,s SEI'ANAL

Y

QUE

HEMoS

I

os espâõoles os

sentimos

Lbastânte

sanosaunquedor-

mimosmenos

e

las

ochohoras

recomendadas.

ntre as cosas

positivas, odemos

seôalar

ue

comemos astante

escado.

Fumamos

bastante:en 1998

fumaba a

proximadamente

n

37oloe apoblación.Tambiénay

que

decir

ue

somos

oco

depor-

tistas: ólo

un

13%

practica

na

actividadísica

e

forma

egular.

Curiosamente,adavez

nos casa-

mosmenos, os

divorciamos ás

y

tenemosmenos

hijos. ivimos

una

media

e 77aõos.

Éste

es el retrato obot del espa-

Éol

medio,

ero

hay

que

hablar

tambiénde las diferencias

ue

exÌsten ntreel norte

y

el

sur,as

grandesiudades lospueblos,la

costa

y

el Ìnterior.Es decir,

que,

como dicen nuestros

lumnos,

"no

se

puede

eneralizar'l

Senalaascosasque

más e han sorprendidoen lo que has eído.

2Podéis

acer,

ntre odos,un retrato robot del habitantemedio

de vuestro país?

Si

estás

n Espaia, hablacon algunosespanoles pregúntales

u opinión.

[5CRIBT

Qutenes

EScRtBtRTE

oN GENTEDE orRos

pAÍsEs

DÊ HABLA

Hts?ANA.

HAZ

UNA DESCRIPCIÓN E Tt MISMO/A HABLANDO

DE TUS GUSTOS,

DE TU

CARÁCTER,

Ê ÌU PA S...

RECUERDA

O

QUE

YA HAS

ESTUDIADO N LAs UNIDADES ,2

Y 8.

Eso no se dice:

Gracias{todo.

Me lavo

{manos.

Se dice:

Graciaspor todo.

Me lavo Ìas manos.

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avancê:cuEo

de espano

h dad ì I

13 9

í

r - - - l

pRETEXTo

Coruresl l

A EsrAs

pR

EG NÌAs:

O

iQué

formas

nuevasencuentras?

O

lQué

creesque expresan?

O

2Puedes

educir as erminaciones

de

ese iempo?

O

2Qué

creesque signiCrca

e tengo

muchocarino?

â.1('

ülgo fesllek).

b. Ìe quielo nruchr:r.

c. k, recuerclo.

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unidâd 1

à€nce:cuBo

deespaúol

14 0

r---l

coNTEN

Dos

GRAMATT

ALEs

Er

lupenpEcro.

FoRMAs

REG LAREs:

O Recuerdo que cuando no

estudiaba,la

maestra

seenfadaba

mucho.

O

Antes comía

carne, pero

ahora es

vegetariano,

O

Mira éste

esmi pueblo;

en aquella asa

viúamos

todos:mis padres,

mis

hermanos

mis óuelos.

O De pequeflo, casinunca iba al

cine; es

que era

muy caro y mi

farnilia

no tenía

mucho dinero.

O Antes los

niíos

veían menos la

televisión.

Fonuns

nnrcuunes

hora en punto

a partir de

periodo

dentro de

límite

apÍoximadamente

iOJO

desde

/

hasta

+ artículo + horas

/

días de Ia

semana

de

/

a + horas

/

días

de la sernana

(sin

artículo)

iOíOl

Por

la maãana, pero

a las 10 de a

martana.

O

2Qué

hora es?

O

;A

qué

hora

empieza a

clase?

O

(Son)

as 10

(de

a maíana).

O

A las 10.

O Mi horario

es estupendo:

rabajo de

8 a 3:30y luego,

a tarde ibre.

o

Puesyo trabajo desde as

t hasta las 2 y por

Ia tarde,

desde as

5

hasta las 8, No tengo

tiempo para nada.

FóRMuLAs

FrJAs:

Por la maffana;

por la tarde; por

la noche; de úa;

de noche.

O En

yerano,

prefiero trabajar por

la maíana,

dormir una

buena siesta

por

la taÌde

y dar una vuelta por la noche.

a +

horas

=

desde

/

de + horas

/

fecha

=

etr + meses af,os/

temporadas

=

etr-

hasta

/a+horaslfecha

=

sobre + horas

/

fecàa

=

com-ía

com-ías

com-ía

com-íamos

com-íais

com-ían

estudi-aba

estudi-abas

estudi-aba

estudi-ábamos

estudiabais

estudi-aban

vivJa

viv-ías

viv-ía

üv-íamos

üv-íais

vlv-lan

iba

ibas

iba

íbamos

ibais

iban

eÍa

eras

era

éramos

erals

eran

veía

veías

veíâ

veíamos

veíais

veian

LAs

pREPostctoNEs

ELTtEMpo:

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avâncêruÍso ê elpanol

undád r

ì

t4 t

RBPETIC|oNEScosruMBREs:

UsaÍnos irnperÊcto

ara

efuirnos

costumbÍËsh€dlos uese ep€dan

Íld

pasado,

iOJO

El

pÍesente

expresa

ascostumbres ctuales.

El impeÍfecto expresa

as

costumbres

el pasado.

Para

expresar ostümbre

podemos

sarel verbo soler,

A mi padre, a veces"e

doli.r

a cabeza.

Âlgunosdías

entrabaen el comedorpara cogerAspirina.

Cuandoeapequeío

eíamudro/solíaleer;horaprefrerorrcrlatelevisión.

De niio

le

sustaba

scribir; ahoraesun escritor amoso.

DBSCRIBIRERSoNASLlJcARls:

l. Usamos el imperfecto

para

decir

cómo eran las personas en el pasado: su aspecto

y su carácter,

De niía

)ro

víía

con mi tía y mi abuela. Las dos eran mujeres muy

guapas,que tenían un caÌácter muy

parecido:

se

ent?daban

ácilmen-

te, pero conmigo eran muy cariiosas.

l.l. Á veces l imperfectoexpresa

ue

hemos

perdido el contacto,la

elacióncon

las

personas:

o El antiguo conserje era muy serio y eficiente.

o ;Y dónde trabajaahora?

O Creo

que ha abierto su propio negocio, pero no estoy segura.

o

iQué

simpática

era a profesoradel curso pasado

o

lEs

que ya no lo es?

O Imagino

que sí, pero es que no Ia veo últimamente.

2. Usamos el imperfecto

paÍa

pÍ€sentaÍ

el lugac la situación, el ambiente de los

hechos:

,

La casa de mi abuela

y de mi tía parecír un castiÌlo: tema muchas

habitaciones llenas

de cosasmisteriosas para mí. Halría una habita-

ción donde yo no podía entraÌ porque siempre esÌatracerrada: era a

habitaciónde los fantasmas.

3, Usamos

el imuerfecto en fórmulas de cortesía:

(En

una iendade opa)

o

Buenos

ías,

qué

d€s€aba

-

(=

deseaX

O

Quería

=

quiero) probarme

eseraie.

(En

a recepción el

hotel)

o

;Podía

=

puedo) ablar

con a sefloÍa scámez?

o Un momentito,por favor,

voy a ver si está.

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unidad l

avancercuEodeespânôì

a

veces

a menudo

nunca

MARcADoREs

E

cosruMBREs:

algunas veces

de vez en cuando

casisiempre

n]lentras

de niiola

cuando

l .

2.

3.

PRA(TìCAMOS

A 6RAMÁÌI(A

l .

PoN tA FoRMA

oRREcrADEL IMPERFECTO.

muchas

eces

siempre

casinunca

en realidadNeftali Reyes.

menosque úora.

cnSalrrnrancr

(sc.r)

PabloNeruda

(llamarse)

En épocade mis abuelosse(viajar)

En los

aios de postguerra a gente

pasar)

hambre porque no

(haber)

mucha

comida.

4. En

tiempos de Francono

(haber)

-._.*_

,*,",_._,

libertad,

no

(poder,

nosotros)

yotar,

no

(existir)

_.

el divorcio y la genteque

(querer)

_.,_..,.___.

casarse, ólo

(poder)

-*'.,.--,---

hacerlopor la lglesia.

5. Mi abuela

ser)

--

una mujer muy inteligente,

e

(gustar)

- -..,

_.-

-

mucho leer y

viajar,pero no

(tener)

mucho dinero

para

comprar ibros

o irse de vacaciones,

6. Antes,muchosniÉos

(ir)

a

colegiosde curaso monjas,

7. Recuerdo uando

(ir,

nosotros)

de vacaciones a la casa

del

pueblo:

nuestros

ami-

gos siemprenos

(esperar)

. ... ..,--. _.__. n

a

estación luego

(venir)

__- ._._._ on nosotros

para r ajugar

enseguida.

l l .

Usn r l TMpERFEcÌo

EL

pREsENTT

E

NDtcATtvo:

Ì,

Q AÌ

priucipìo ,lt i

urso otlo tle

(putcr'r ')

nìri\, rlìll' 'Ì1,

O A

mí también,pero

úora entiendomucho más.

J, Q Anlcssienìfr .

l ler.ur',

l la)

_

vlqur.ros.

tlrrrrir riÌo

yrrrnr.nc,

ìl l ì

-._-.-.

.

,..,,-

aklu,

O

iNormal

Agtes

(ser,

ella)

_

estudiante;

hoïa

(ser)

_

la directoradel hotel.

csçribireDsrr

l i i ì l

t '.

O Y ahora, ambién,Hay costumbres ue no cambian.

.1,

O

ìQrl.i

L)orìik)

ser')

_.*

lqucl pLreÌrlr

Ìe

Santlnrler

londe

ir,

nosohrrs)

-_.-_,.,

ìc

irìnr,

vcr.rlntl?

O Sí,y

todavÍaesbonito.Yo he estadoahí hace

poco y sigue gual.

-ì.

çÕ )c

feLìucrìo

solcr,

l)

O

Ârrles

viyl1,

r)

alrota

r,iYir,

r)

ìììeçat'ìraoi

en

luito

y

(ser).-,,___._._.

lpropietario

r"'viuieisanìcs.

6.O

o

ÌvÍirt,lirs fìrtos

ìt'ìas

vaeircioncspnsildLìs.

(ÌìÌf

(estar,1,n)

subicrrrltr un rirboì.

Ya

veo,

pareces

n rnonito. Y aquí,

qué

(estar,

ú)

lìÌt(ììtiìndo

&traÌrar

uttit

rttlriposlr.

haciendo?

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àvônce:cu6o deespanol lnidid I

ì

14 3

7, o Cuando

trabajar,

o)

-

en a universidad,

+l+fqt.ÂRAR

r'ascosas

O Ën unaONC y doy clases nmigrantes.

l l l .

CoMprÊÌA EsrE TEXTo coN LA FoRMA coRREcrA DEL rMpÊRFEcro.

BuscA LAs PALABRAsEN NEGRITA t No LAs coMpRËNDÊs.

En

casa

haber)

_

una enciclopedia mi padre

(hablar)

_

de ella como de un país

muy lejano;

en suspáginas

poder,

ú)

_

perderte gual que por

las callesde una ciudad

desconocida.

Tèner,

lla)

_

más de cien omos,que

(ocupar)

_

una pared

enteradel salón.

Ser)

_

imposibleno verla.

Yo mismo, a veces,

abrir)

_

uno de

aquellos ibros enormesde tapasnegras

(leer)

_

lo

primero

que

(encontraç

yo)

_

Perosólo (ver,yo) _ palabrasque (parecer)_ hormigasdesfilandopor la página.

Mi padre

(estar)

_

obsesionado on la enciclopedia con el nglés.

Cuando

(decir,

él)

_

que

(ir,

él)

_

a estudiar nglés,

ser)

_

porque en casa

poder)

_

pasar

cualquier catástrofe que

no

(tener)

_

nada que

ver con los idiomas.

EI orden lfabétíco.

uan osé

Millás. Sumade etras.2000.

Tèxto

adaptado)

PARA ACLARAR

LAS COSAS

No lener

nada

que

ver

con:. o ener elacìon on.

lV, CoMPLETAoN rÀ

pREposrcróN

ËxpRÊstóN

ETtEMpoADECUADA.

(tener)

O

iY

donde

(tÍabajaÌ,

ú)

muchos aÌumnosen clase.

ahora?

Monìtot

mono

pequefro.

AÍapar.

agataí cazar

ON G:

OrganizaciónNo Gübeínanentdl;

organización e ayuda que

no dEende de

Ios obietnos.

q,

de, desde, etL lutsttt,

sobre,

pot por

lo mai'.ono,

por

h

tanle,

por

Ia noche, de día, de

noche,

1.

O

;Cuándo

luevemás en esta egión?

O

_

otofio.

2. O En tu país,

los

bancos

abren

_

la tarde?

O

(Respuesta

ibÌe)

3. o

;Cuándo

prefieres

studiat_

día

o

_

noche?

O

(Respuesta

ibre)

4. O

i

_

cuándoestánustedes quí?

O

_

Ias

8:30

y

1a

nos vamos,no podemos quedarnos

_el

final.

5.

O

Aquí las iestasmásdívertidasson

_.

o Normal, es que _ hace dernasiado calor.

6.0

_

veranono tenemosclases la

tarde,sólo

_

8

_

14.

O

lPor

qué tenéisclases

verano?

O Porquehay estudiantes xtranjerosque quierenestudiar

_

Ia maÀana pasarlo

bien

_

la noche.Y descansan la

tarde,claro.

7 o

i

_

qué hora te

has acostado,

Francis€o?

o No

me acuerdo,-las8.

O

ii

_

la maiana?

O

lPues

claro Hemos estado de maÍcha

-

las 7

y luego hemos ido a desanrnar chocolate con chuÍros,

asíque...

PARA ACLARARLAS COSAS

Estarde

marúa: esrar e

fresta Dasaio íen.

besaf,uïar

chocolateon

cÌÌjJfÍos:, sun costumbre o11

Ia que,a veces,

e ermínan as

fatas quedurcnhasta ldía

slgutente.

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unìdad

I

I

avancê:cu6o

de espano

V. CoMPLEÌA

EL DtÁLoGo coN LA FoRMÂ

coRREcrA.

Padre:

Sabes,

ijo?

Cuando

yo

(tener)

_

tu edad,sólo

(pensar)

_

en

termrnar

mis estudiospara

empezara trabajar, er ndependiente

poder casarme

on tu madre.

Hijo: Yo no tengoprisa,porqueno voy a encontrarun buen trabajo.Y casarme...

\.:ìvà

ìííì

P: Mis ídolos

ser)

_

Freud GarcíaMárquez.

H: El mío

es Rariü.

P: Yo

(leer)

v leo todaúa susobras.

H; Yo

voy a todos suspartidos.

P:

(Sentir,

o)

_

gran admiración por

Marie Curie.

H:

;Quién

es esa? mí la que me gusta

es

Lara

Croft.

P:

Cuando

tener,1o)

un poco

de dinero, me

(comprar)

_

discosde música

clásica.

H:

i\h1t

*11lr,

"o

Ot.Oero

os

uegos

de ordenador.

P:

(Escuchaç

o)

_

la radio.

H: De Ia radio, papá,lo mejor esLos Cuarenta Principales.

P:

Cuando

(tener,

o)

_

tiempo libre,

(ir,

yo)

_

a la biblioteca.

H:

;Que

rolìoÌ Es mucho

mejor enchufar a tele.

P:

Los ibros

de historia.

H:

Los reality

shows,

H:

Enrico

Carusso.

H; Prince.

P:

John

Huston.

H:

Quentin

Târantino.

P:

iPor

qué

no nos entendemos, ijo?

H: Eso digoyo,;por qué no nos entendemos, apá?

Vl . ORDENA,

VueÌve leer y deduce

el significado:

1\ària

ro

;\hvaiqué

rollol

a.

lqué

complicación

a-

;qué

divertido

h

iqué

nteresante

b.

;qué

aburrido

l.hippies

/

Los

/

amor

I

Ia

/

decían

/

y

I

no

/

guerra"

I

eI

l

"haz

2. pequefra

I

tenía

lDe

/

se/ yo

/

gatito

/

un

/

llamaba

/

qte

/

Zape

3.

siempre

la I

mano

/

yo

/

Antes

/

de

/ ordenador

/

tener

/

escribía

4. El

/

un

/

es

/

correo

/

electrónico

/

invento

/ estupendo

5. No

/

irme

/,

de

/

vacaciones

/

agosto

/

en

/

gusta

/

me

6. nadar

I

encanta

/ Me

I

la

I

por

/

manana

I

nadìe

/

hay

I

no

|

:

/piscina I en I la

Vl l . Hez LA PREcUNÌA:

l. 61-___.lrì là dire(teïrì?

{. O:__?

O Un

momento,por favor,voy a ver si

está. O A las 8 y

salgoa as 12.

). ô

;

ì

5. O

ì.

__

s(.âc:rbaì

las tüsc's?

O

Quería

probarme esospantalones

el escaparate. O Maflanapor

la manana,

por

fin

3, O

I

--

rl<' :a.aciont'sÌ

6, O

ì.

-

ÌìÌì rslc\ì rìÌì nìo.ììeììlrì?

O

De

julio

a septiembre.

O

ClaÌo

qu€

sí.

PARA ACL A RAR LÀS

COSAS

Raíll.

esun

utbolìsta.

Los

Cuarenta rincipalesi

programa

e adio

que

nfor-

mosobreos liscos ás en-

dilos.

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avance:cursoe espanol unidôd

145

DE PALASRAS

UE

DESIGNAN RENDAS

Ë ROPA;OTRAS

SON

PRACTICAR ÊPORTES, OTRAS

SON APARATOS LECTRONICOS.

ËN TRESLISTASEN TU CUADERNO.

r - - l

vocABULARro

l .

Aeuí TTENES

NAsERrE

COSAS ECESARIA5ARA

ORDENA A5PALABRAs

regrstrarse

habitación con/sin

desayuno

habitación individual/doble

accesopara minusviílidos

temporada alta/baja

recepción

rE#

effi

w

s{f

ls"r-ã"ãl

tI

,llfÍ.

./

-

I

pantalones

argos

I

W#

lãér"""1

. |

Ìnôvil

I

I

lcalculadora

hacer

una

reserva/reservar

abitaciórr

media

pensión/pensión

completa

la llave de la habitación

secador de pelo en habitaciones

(no)

aceptaperros

servicio

de habitaciones

servicio

de lavandería

caja fuerte individual

habitación exterior/interior

restauÍante/cafetería

l l , AouÍ

TtENEs LGUNAs

ALAgiÂs

RELAcToNADAs

oN Los sERVtctosDELos

HOTELES:

fl

ÍD

ï'

/tê

^ïrr

T

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unidad Ì

avân.acurso

eespanól

TJEÂCI(IO5

l , CoMpLETA

coN LAs

pALABRAs

ApRoptADAs

DEL vocABULARto

l .

PUEDE

HABÉR ARtAs

postBtLtDADÊs.

1.

Qué

necesitas i quieres

nadar bajo el agua?

2.

Si vasde vacaciones

una playa, di

tres cosas e a lista que

no necesitas.

3.

lQué

te ponespara

banarte?

4. Di tres cosas

e la ista

que

no

debes levar cuandovas

de vacaciones.

5. Di tres

cosasde a lista

del vocabulario

que

siÌven

para

r de vacaciones

l mar

o a la montaia.

En parejas,

legid

un lugar de vacaciones

haced a maleta

con o necesaïio.

Pero ened

cuidado,

porque

se han mezcìado

as cosas faltan

algunas.

o La

bufanda no la

necesitamos, orque

en Acapulcono

hace río.

o En

la lista altan

a cremasolary

el neceser

l l . Et-tcr ra

soLUctóN ADEcuADA

PARACADA

FRAsÊ,

tGutENDoEL vocABULARto

l .

l. Cuando legamosa un hotelvamos primero a

Para

a,l ir

rt t

' r l t í . iót

I rr: ' , i \ l ref

): ; . b. r ' l alr,elsor

/

rubir.

c. eì derialrurút t . ] l í f i (. (,

2. Resulta

muy cómodo

tener en el cuarto de

bano

a,

vn ïírt:1i s{tr,

l r.

un recadoi 'c le

irelo.

{: .Lrnâ jsrj f lâ.

3.

Si no quieres enerproblemas

en vacaciones,

ebes

dos o tres meses

ntes.

a.

ctervar hab\taciítn

b. larnaÍ por teléfono

c, escribtr

4.

Los preciossiempre

son más caros

en

a.

trnporada

baja.

b. el restaurante-

c. ternporada

alta.

5, Paramayor

çguridad,

en muchos

hoteleshay

a,

?trros

prslicíat.

b. cafeterías,

c.caja uerte

ndividual.

6. Cuandoviajandos personas uelenalojarse n

a.habitación

oble.

h. hal ' i tación

ndivi<luai.

c.la Ìavandería.

7. En mi

opinión,

_

de os hoteleses

muy caro.

a.cl

tctt::;rtyara minu*álidr:s.

b. cl seryicio

cle avandería.

c. el

aídíít,

8. A mí

me encanta

tipo buffet,potque

puedes

omer de tod<_,.

a.

e dormitorio

b.

el

vestitrulo

9.

En

esehotel,

esmuy malo.

a.

el *rvicio

de habitaciones

b.

el

ascensor

c. eÌ

desayuno

c" a Ìlave

10,

Últimamente

os hoteles ienen

_

magnéticas,

upongoque para

más seguridad,

a.alíombras

b, camareras

c- iaves

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avãncecurso

êe5panol

unidâd ì

14Ì

ACTIVI

UN POCO

DADES

t)[

t .

ï000

EN pAREJAS ÊNpEeuENosGBUpos,CADA

euE

HEMos tsro ANTEs

Lo rscRtae.Sus

ADIVINAR

OUÊ E5 CON CINCO PREGUNTAS.

UNO ELIGE ALGO DE LA MALETA

coMPAt i lERos/As

TtENEN

euE

O

)Sit (

l . t Í r ì

l r ì ( lJ ?

O

Sí no

/

puede er.

l l .Oesenvn Esros

DrBUJos DtNos

euÉ

HAcAMBIADo

NLA

pLAyÂ

Y EN LA

ACTIÌUD DE LAS PÉRSONAS.

l l l . FÍrnrr

ENEsrAs

pÊRsoNAs

DrNos

AfIADE

orRos

euE

TÊ MAGtNEs.

QUË

CAMSIOS OESERVAS

ÊN ELLAS,

La mujer de a primera

foto antes eníael

pelo

argo y estabamásgorda.Ahora

tiene el pelo

corto y estámuy

deÌgada,

orqueva

a un gimnasioy hacedieta.Antes era estudiante

e Bellas

Artes

y

ahora

ïabaiaen el Museo ReinaSoffa,

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unidad 1

avancercuÌsoe espahol

14 8

EN I ÌUACIÓN

EN EL

HoTÊL:

o

o

o

o

o

o

Buenosdías,;hablaustedespaiol?

Sí, seiora,

;en

qué puedo

ayrdarla?

Quería

una habitaciónpara tres noches, ara

dos personas,

Un momento,por favoÌ,..

Sí, enemosuna con vistas

a

la

calley otra que da

al

ardín.

;Desean

erlas?

Sí,

por

favor

Aqú tenemos

a 129,que da al

ardín,

pero en

estaépocano hay mucha gente.

La 3l 1

da a a calle.En veranohay mucho ruido, pero

ahoraesmuy tranquila.

Lasdos

tienen minibar, aire acondicionado. .

;Qué

opinas,cariio?

A mí me gusta más la del jardín, ;y a ti?

,1Curínto

alen?/;qué precio tienen?

Son 75 euros,con desayrno.

A

mí me

parece

bien-

A mí,

también. Nos quedamos

en la 129.

Muy bien, úora mismo

un chico les sube as maletas.

Pueden

dejaÍme sus pasaportes,

por

favor?

Sí, claro, aquí los tiene,

lAh ,

una cosa más; hemos aparcado

el coche en&ente del

hotel,

Iti€nen

un aparcamiento vigilado?

S( seíora,

pueden dejar el coche

úl es

gratuito.

TETOCA

O Con tu compaf,eÍo/a,epresentad

na situaciónparecida.

O No

tenéis

eseryâ preguntás

si hay habitaciones.

Hay una nteÍior.

o

Queréis

erla.

+

La recepcionista s a enseia.

4

Preguntáis recio.

+

Decidís

i os

gusta

no.

ASi STHABIA

SoLrcrrAR

UNAcrrA

/ oueonn

coN ALGUtEN

pnoporuen

NActrA.

iA

qué

hora

/

qué

día

podemos

ernos?

:Cuándo

qué

díâ e

/

le

vienebien?

iPodemos

ver[os

e1... esedía?

;Dónde

quedamos?

;Qué

te /

le parece

e1,.. ...en...?

iQué

te

parece

si,..?

TETOCA

@Llama

a un amigo

para

r

juntos

al cine.

O Habla

con us compaierosde clase ara r

a cenaral final del curso.

O Habla

llama a un/a amigo/a

para

r a andar

algunosdíasa a semana.

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avãncecuBodeespânol

unidadll

149

(OMO

LOOYES

L

EscucHA

EsrE

poEMA

Vu ELVE

EscRtBlRLAs

PARA

ACLA RAR LAS

CO5A5

ESCRIg

E LA5 COSAS

QUE

COMO SON EN EL MUNDO

APARECEN AL

REVÊS.

REAL.

Eraseuna

vez:

lorma

rratlitionalcon

ueempìezanos

uenlos.

:Podéis

escribiÍ

otra historia al revés?

Gara eÌ equipo con a

historia más originaÌ.

c0iv0 0

0YEs

l l .

EscucHAEsÌA rNFoRMActóN

oBRECoLoMBtA

y

coNTEsrA

A EsrAs

PREGUNTAS.

O

;Por

qué esconocida

Colombia?

O;Quiên

esCabrielCarcíaMárquez?

O

2Qué

esuna

cumbia?

o

lPor

qué es mpofiante

El Espectqdor?

O

icon

qué nombÌe

seconocíaBogotá?

o

;Por

qué?

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unidàd I I

avaóce:cutsô de êspanol

LEE

EsrEFotLEÌo

Y

SENALALA I NFORMAC

ÓN

MÁS IMPORTANTE ARATI.

CoNTESTAA EsrAs

pREGUNTAs:

;Cuántos

díasvas a viajar?

iCuántos

díasvas a pasaren

ChiÌe?

iQué

puedes

isitar en tu viaje?

2Qué

ncluye

el precio?

iHay

suplementos?

Cuáles?

Paraaveriguarprecios

actuales, isita

cualquierpáginade Internet.

Día l.q Espaôa

/

Sarúiago de

Chlle:

PÍesentación

en el aeropuerto

de

Mddrid. Terminal

T-1

,

mostrador

de Politoürs

(o

en su terminal

con

vuelo doméstico

IB a MadÍid

para

embarcar en rruelo

de línea regular

de Lan Crrile.

con deslino San-

tiago

de Chtte. Noche

a bordo.

Dia 2.e

Santiago d€ Chile:

Llegada. asistencia y traslado aì

hotel. Resto

del dia libre.

AÌoja

Dia

3.q Santiago

d€ Chile:

Desoguno.

Visita de ]a ciudãd

de

SorÍiogo, Ì€coÍriendo

las

princi

pales

avenidas

del Borrio Ciuico de

lâ ciudad,

destaca El PolocÍo

de

Io

Moneda,

act'ral Cosa de

Gobìemo.

Continuación

a través

de las angos-

tas

y

agìtadas

call€s del

centro de la

ciudad. üsiia al Írìagniíico

Museo

Precolombino.

considerado no

de

los mejores

del mundo en su espe-

ciaìidad.

visita de la Plozo

de

Armos.

popular

y pìntoresco

centro

de reunión. rodeado d€ importantes

ediiicios

como la lgiesio Cot€droÌ.

el

Museo

Histórico NocÍonãl

9

el

Correo Central. El Ìecorrido

conti-

n(À hacia el MeÍcodo

Centrcl.

pa'a

apÍeciar una

colorida muestrade

variadas lrutas.

mariscos.

pescados

y

b€llas flores.

El trayecto

bordea el

Parque Folestol

y

d Museo de

Bellos Artes.

para

interÍrarse

nue-

ramente

eÍì las cenhicãs

averÌüas

hacia

el históÌico Cerm

Sonto

Lucío.

lwar de fi[úación

de lâ ciu-

dad

en 1..91. La

excursión conti-

núd

pot

la A\enìda

kmordo

O'Hi.qgins

anìbando al sectoÍ

anti-

guo

de

ìa

ciudad con las

magnificas

casas de la exclusi\Ia Árenidd

Repú-

bltca. Finalmente. üsita al Polocio

Cousiìio. Regreso

al hotel

y

aloja-

Días 4.e

al 6.e Santiago

de

Chile:

DÍas lìbÍes

en régimen de aloia-

miento

y

d€royuro. Posibilidad

de

realizar

excuÌsiones

opcionales

como:

Sontlogo Andino: Vìfio

Concha.

Torc

y

Co1ôn del Rio

Maipot Viãã

del Mar

y

Volqíaíso,

lsla Negra

9

la Caso de Poblo

Nerudat Camìnata

en busco del

Condor. . . .

Dia 7.e

Santiaso

de Chile

/

Madrid:

Desdyuno. A la hoÍa indicada tras-

lâdo al

aeropueÍto

para

€mbarcar

en \,uelo

regular

destino Mddrid.

Noche

a bordo.

Dia 8.q Espaúa:

Lì€gada

y

continuaciôn a los

distin

tos aeropuertos

nacionales.

n

-

ADión, úuêlô

,c*lot.

cto* ton'nro .jp.ho

t

Son\aso íle Chite

t

E

paãa

ldesde

ot tut .tu

dodes.

qcepb

Cônoàos, uo Mod'id ôn únbio

de oúìón en dnhot

sentid6l

-

5

hacha

dê ôlolantênto

en 6 hoteles

p€bi3tT

(a

sinilar6) eh hdbitacíón

@. baÃo

I

Los úit ôs

tndiedos en el itineídrto.

.

Trostodos

Aebpúetõ

/

hotel

/

oercpueno lõs dks

2

e

e

7.e. Bpecrimnente.

Ê5(RIBE

ENVÍA

uN E-MAtL A

uN HorEL

pRÊGUNÌANDo

st f lENEN HABtrActoNEs,

pREctos,

ËTCÉTERA,

Para a)'rÌdarte:

Estimados

seíores:

QuerÍa

habitación

individual

/

doble

+

con

/

sin

desaJruno

+ media pensión / pensión completa + para + personas + días

En espera

de sus noticias,

Un

cordial saludo.

Eso no se dice:

Son)(as diez.

Hoy me ha

llamado

fuan

Í@con

él casiuna hora.

Sedice:

Son as diez.

Hoy

me ha llamado

Juan

y

he habÌadocon él casi

una hora.

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ãvan.ercL6o dê êspâÀol

t5 l

fã_l

BuscA

l ,ontestà estâs rccì.tntas:

;Qué

ormas

uevas ncuentras?

;Qué creesque expresan?

lRecuerdas

tra forma verbaÌpara

decir o mismo?

PRETEXTO

EN EL DICCIONARIO

ÊSTAS PALABRAS: ARRASAR;

EVITAR; ESQUIVARLO.

iijiffi*&sFì:t{:F, tW

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unidãd

2

avancercu6oe espahol

152

r-- ]

coNTENDosGRAMATTcALEs

EL tNDEFtNtDo,

FoBMAs REGULAREs:

cosas ..,

i

O

J

O

I La

forma zosotro5de los Ì€Íbos en

-ar

y

en

-iÌ

es gual en

presente y

en indeflnido.

J

O J O t

Todos os verbosen

-ar

tienen

el ndefinido

rcgular,excepto res:dar,

estar andar.

MnRcnoones

DE NDEFtNtDo

ayer

anoche/anteanoche

la semana asada

haceunos

días/unmes,etc.

un día

anteayer

el

verano/el

mes/el aio pasado

el otro día

a finales

del aío pasado

aquel

aio

cualquier

día de a semana,

menoshoy

en

1986

cualquiermesdistinto al presente

la primera/la segunda ez que

.

O

Ayerno purle lamartcporqueestuve oclo

el

día

en el

pucblo y

allí el nóvil no

tiene cobertura.

O Tranquilo, yo fui al

cine y vi una película estupenda.

Ar-cur'ros

IRREGULARES

MUY USUALES:

r@@@

E--__l|-;;__lm;__lG

_l

l* ' l l : :m"l l : ; ;*l l :" I

 

dimos

ll

estuvimos

| |

anduvimos

ll

tuimos

I

I

disteis

ll

estuüsteis

ll

anduvisteis

| |

nritt.it

I

I

dieron

ll

estuüeron

ll

anduvieron

ll

tueron

I

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âvãncecursodeespaóol

unidãd12

dormí,

dormiste,

durmió,

dormimos,

dormisteis,

durmieron.

morí,

moÌtste

murió,

morlmos,

moristeis,

murreÌon,

@

@ @

DoscASosESpECiALES;

[;__l[;_-_lG;-l

I

nudiste

l l

viniste

l l

porir t

II pudo l lv ino l lpuso I

I

pudimos

l l

uinlmos

l l

e*i-o'

I

I

pudisteis

ll

vinisteis

| |

pusisteis

I

I

puaeron

|

|

uinieron

ll

pusieron

I

@ @

curDADo oNLAoRrocRAFÍA

Los verbosque

terminan en

-gar:

apagar:

apagué; legar: legué;

ugar: juguéi

pagaÍ

pagué;etcétera.

Los verbos erminâdos

en

-car:

sacar: aqué; aparcar:aparqué; xplicar:expliqué; practicar:

practiqué;etcétera.

Los

verbos

erminadosen

-zar:

empezar:empecé;

omenzaÌ:comencé;

tcétera.

Para hablar de cantidades de tiempo

determinadas:

El

sábado

estuve odo el día

en casa,

estudiando.

Viví allí más o menos

es aiios.

Para contar os hechos,las cciones omo algo ndependiente, o como costumbres:

Nos

conocimos

un domingo y nos

hicimos

amigos.

Me encontré

con Pepe,

asualmente, aceunos meses,

Cuando hay

varias

acciones, ara ordenarlas:

Primero

legué a casa,me pusecómoday luego

o

Jlarné.

ÌvÍecornpréun coche,me

saqué

el carnéy

errpecéa buscar Ìabajo.

USAMOSEL

INDEFIN DO:

OJOI:

La diferencia

entre el el indefinido

la dan los marcadores

de

OtRos necunsos pARAÊxpRÊsARtEMpo:

o Estoyaquí

descle

l

unes,

desde

ulio,

desde

1993, esdeque

enconÍté

un trabajo.

o

Estoy

aquí desde

haceseismeses,

o Vivo

con mi novio

desde ace osan<.rç.

o Enseio

espanoÌ

esde ace

einte

nus.

o

Hace seismeses

que

estoyaquí/que legué

aqú.

o

Hacedos aiios que vivo con mi novio/que

me fui a vivir

con é1.

o

HaceveintearÌosque enseío espaffol/que

empecéa

enseiar espaiol.

DESDE+

día, semana,

mes,aflo,

que + verbo

en presenteo pasado.

cantidadde

tiempo.

HACE +

cantidadde

tiempo +

4ae

+

verbo en presente

o pasado.

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lnrdad l2

avance:cu6ode espanol

15 4

PRACTICAMOS

A GRAMATI{A

l . Cotoplern

coN LAs FoRMAs REGULAREs

EL tNDEFtNlDo.

1. Mis

tíos

(emigrar)

aAmérica en os

aflos

20

y

(abrir)

_

urì restaurante

con comida

ípica de su tierra, Galicia.Después

e aìgún iempo

(comprar,

ellos)

otros restaurantes

y

ahora son muv ricos.

2.

Ayer

(soíar,

yo)

_

con unos amigosque

(conocer,

o)

hace mucho

tiempo.Esamisma

tarde me

(llamar,

ellos)

por teléfono.

Qué

casualidad

3. Entre 960y 1965

estudiar,

o)

alemán;

aprender,

o)_mucho

vocabulario, pero

nunca lo

(hablar)

asíque úora

lo he olvidado...

4. El aflo pasado

dos amigosmíos y yo

(decidir)

_

sacarnos l permiso

de conducir y

nos

(inscribir)

_

en una autoescuela. o

(aprobar)

a la primera;

ellos

(necesitar)

- tres exiíÍnenesmáspara aprobar.Peroellosse

(comprar)

un coche

enseguida yo, todaúa no

tengo,

5.

El

día de mi cumpleaios

mis companeros de trabajo

me

(regalar)

_

algo muy

original:

una semana de

vacacionesen un pueblo muy pequeio,

AÌ principio me

(parecer)

muy

extrano; luego

(pensar,

yo)

: es un regalo

estupendo para relajarme y

oesconecÌar.

6. El otro día

(aparcar,

o)

_

el coche

en una callecéntrica;

me

(romper,

ellos)

la ventanillay me

(robar)

_

el radiocasete.

7

Juan

y María

(casarse)

_

en I

967.

Primero

(vivir)

_

en la isla

de Lanzarote

y

cinco

aflos más arde

(trasladarse)

de lujo.

a

Santiago e Chile para

trabajaren un hotel

l l .

CoMptÉTA coN LA FoRMA

coRREcrA DEL tNDÊFtNtDo.

Hec-hos e a vida cotidiana.

2Creéis

ue son reales?

I.

Multa.

En un bar

de Oviedo,una sefrora e

Orense

no

(pagar)

_

la

cuenta:22,55

euros;

eÌ dueío

(llamar)

_

a la policía;

a

(llevar,

ellos)_ala

comisaría

y eljttezle

(poner)

I

una multa

de

180

euros.

2. Urgencias,

Ayer

(iç

yo)_

al médico de urgencias on

un dolor de estómago

errible.

(Têner,

o)

que

esDeraÌres horas.

3.

Sorpresa,

En el pueblo

licantino ePinoso,los ncargados

e organizaras iestas

encontrar)

tres millones

de pesetas n la bolsade os

caramelos ara os niffos.Nadie

(poder)_

explicar

cómo

(llegar,

llos)_hasta

allí.

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avaôce:curso

deetpaóol unidâd 12

15 5

l l .

cotvtpler l Esros

DtÁLoGos oN LA FoRMA

oRREcrA.

l.

O

,(Ver,

vosotros)

aver el paÍido?

O Yo,sí, y creo que

os dos

(jugar)

_muy

bien.

Pero, qué dices Yo Íambién lo (ver) _ y no me (gustar) _ nada de rada.

2. O

i(Entender,

ú)

O La verdad,

no.

la lección del miércoles?

O

;Y

por

qué no

(preguntar,

ú)

en clase?

o PoÌque

no

(tener,

o)

tiempo.

3. O

Ricardo,2qué

hacer,

ú) durante asvacaciones

asadas?

O

No

(ir,

yo)

_

a esquiar como otros aios poÌque

(estar,

yo)

_

enfermo

casi odo el

tiempo.

4- O

;Quién

(ganar)

_

la Copa de Europael aÊo pasado?

O

Creo que

(ser)

_

el Madrid, pero no estoy

seguro.

5. O Beatriz, idónde están os discos que te (llevarse) _ el otro día?

O No sé,ayer

Ìos

(poner)

_

otra vezen su

sitio.

6. O Mi vida

(cambiar)

_

cuando

(descubrir,

o)

_

Internet y

me

(enamorar,

a)

_

Ìocamente e un'tibernauta".

o

iY

todâúa

estás namorada?

O Nooooo,

a,no; odo

(acabar)

cuandomi

cibernauta aravilloso

me

(enviar)

_

un

virusque

borrar)

_

casi

odomi discoduro.

lV.

a.

sez

FRAsÊs EGúN

os EJEMpLos.

Hace

seismeses ue estoyaquí que

leguéaquí.Estamos

n

ulio.

Estoyaquídesde

nero.

1.Encontré rabaio

en

marzo;

ahoraestamos n noviembre.

Hace

que_

desde

PARA

ACLARARLAS

COSAS

iQué dices :

exclamación que

sine

paía

fechegar o

que

ha dìcho

otra

periona,

Bortar: eliminar-

2.Me fui de

casa e mis padresel arìopasado;ahora

ivo solo/a,

Hace

que

desde

3. Empecé

a enseíar en 1974;úora estamos

n

2002.

desde-

Hace

que

lV. b.

CoMpLETA coN DEsrE

(oue)

o uece

(out].

Del

diario de un médico de pueblo:

1

_

llegué a estepueblo,

me ha pasadoalgo muy extraffo,

_casi

un

ano

vivo aqú y la gente

o

no me

habla o me inúta a su casacomo

a uno miís de a farnilia.

No los entiendo.

nayo,,cuando escribí lo anterior han pasado

otros seis mesesy

todo sigue gual.

He habladocon la alcaldesa

y eÌ médico y dicen que

es

normal.

diciembrepasado ivo en a ciudad y

no sési me gusta;echo

de menosa a

.

Alcaldesa mujer que dirige el Ayuntamiento. EI hombre se lama alcalde,

qente

del

pueblo.

PARA ACLARAR LA5 COSAS

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unidàd12 avancerurso eespaóol

15 6

V. Coltplern Esros

MtNtDtÂLoGos oN LA FoRMA

coRRËcÌADEL NDEFtNtDo,

1.

O

iQué

(hacea

tri)

_

el viernes?

o

(Ìr,

yo)

---___-al

cine con unos amigos;

(ver,

nosotros)

-_*--

una peli que

me (gwtar) _ mucho.

2. O AI final

;qué

(pasar)

_

con el trabajo

de

periodista?

O

;No

te lo he

contado? Me

(llamar,

ellos)

_

hace unos

días

y..

lme

(dar,

ellos)

-

el puesto Tèngoun contrato de

seismeses.

3. O El fin

de semana

pasado

(estaq

nosotros)

_

todo el día en la playa, nos

(banar)

_

,

(lugar)

_

a as palas... o

(pasar)

_

fenomenal.

O Pues

yo no

(tener)

_

tiempo de ir. Estoy harta

de tanto trabajaÌ.

4. O

Cuando

(encender

yo)

_

la tele,

ver,

yo)

_

unas mágenes

horribles

y la íapagar, o

_

enseguida.

o

Es que parece que sólo hay

desgraciasen el mundo.

5. O Mi vida (carnbiar)_ cuaadohace seisaíos me (tocar)_ la lotería,

me

(comprar,

yo)

_

la casade rnis

sueffos

(dejaa

yo)

el trabajo.

O

;Y

sólo por eso

(cambiar)

-

tu vida?

O

lTe

parece ocoi

Vl. Onorrua.

1. No

/

desde

/

fumo

/

enero

2. hizo

/

terrible

/

calor

/ un

/

Ayer

3. Anoche

I

raro

I

tLe

/

sueflo

/

un

/

muy

4. dio / las / hace / notas / una / profesora / semana La

5. a

/

por

/

primera

/

Brasil

/

Fuimos

I

vez

|

1998

|

en

6. Cuando

I

a

I

la

I

vi

/

discoteca fui

I

a

I

mis

/

alumnos

7. casi

I

üez

/

que

/

como

/

carne

/

no

/

Hace

/ affos

Vl l . Hlz

pREGUNTAS ARA

EsrAs REspuEsrAs.

l . o; -curíndo- l

5. o; -cuándo_?

o Desde

icieinbre.

O Desde

1977.

2.o2

6. O ;Cuándo

O

Muy tarde, casi a las

cinco. O

Haceun ano, más

o menos.

3.oi

O En 1975.

Franco? 7.a

i

suvida?

8.

o;

o

AlfredNobel, reo.

4.oi

O Cuando

empecéa trabaiar por InteÍnet.

O Hace una semana.

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avanc€:cu(o

de espano

15 7

-* l

v0rABULARt0

l .

iREcuÉRDAs

EsTos vERBos? PUEDEN

cAUsARTEcoNFUstóN.

úsnros

rt ÊL coNÌEXTo ADEcuADo,

 :,i:err

(hacer)

osas+ dónde, uién,qué,

ómo,etcétera.

í-o-.orer':

personas,ciudades,países...

i: ir;r:irÍrar':

cosas, personas

espués e buscar por

casualidad...

llr.riri:

tener a posibìÌidad

de hacer cosas.

' l ir,.:ur':

instrunentosdemúsica.

il i i i ' .t ' ..

hacerfuncionaraparatoseléctricos.

iOJO

Usamoscorzocer no

encontrar

ctando

vemos

a algurenpoÌ

PrÌmera

vez:

Esta

mafrana

heltlos

conocíào

la nueva

fionítorc

de ginmasía.

océano

valle

puerto

l l . EN F.sÌË t iADf io ENÉÍsUNAsERtE ÊELÊMENros

uE

FoRMAN tsTlNTos AtsAJES,

CONAYUDA EL

PROFESORDELDICCIONARIO,

OLOCADLOS

ORRECTAMENÍE

IN EL D BUJO.

rto

bosque

desierto

montana

lago

tsla

árboÌes

selva

costa

PenrnSula

mar

dunas

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unidad 2

avance urso e êspàhol

15 8

EJTRCICIOS

l .

CoMpLETA

coN Los vERBos DEL VoclsuLnnro l ,

1. O ; (tú) dónde está a calle Grazalerna?

O No.

Lo siento no soy de aquí.

2.

oi

-

(tú)

Cuenca?

O

Sí, he estado allí de vacaciones.Es una ciudad preciosa.

3. OMuchosalumnosmíos

_

jugar

al

golf.

o

Pues

o

siempre he pensado que

el

golf es

un deporte de mayores.

4. O

lVienes

con

nosotros

al cine?

O No

. lenso un examenel unesv teneooue estudiaÌ.

5. O Ëstásmuy

contento,

ãno?

O Sí, es que

_

(yo)

a una chica maravillosa y creo que me he

enamorado.

6. O iDe verdad no _ esquiar?

O No,

es

que

donde yo vivo no nieva mucho.

7. o

iQué

bien

-

(él)

a guitarra

;Verdad?

O

Sí,esun genio.

8.

O

;Puedo

_

la tele?Ës que quería ver las noticias.

O

De acuerdo;pero después,a apagas,

vale?

Los programas

en verano son malísimos.

9.

o

Esechico esun inútil, no

_

hacernada

de nada.

O

lHombre

Es que ha empezâdo stasemana.

ienesque ener un poco de paciencia.

10.

OiHola,

Puri SoyMarta,

áqué

al

el

primer

día después e asvacaciones?

O

Hola,

Marta Pues magina,

con tanta

ropa

sucia, estoy

_

varias lavadoras,pero lo

he pasadomuy bien.

l la. PARA ApRENDER

N

poco

DE GEocRAFÍA.CoMpLETA

coN EL VocABULARto

l l .

1. Espaia

y Portugal orman la

_

Ibérica.

2. En América

del Sur está el

_

más largo del rnundo,

el Amazonas.

3. El

_

Titicaca está entre Perú

y

Bolivia.

4, La

Manga del

_

Menor es una región muy

tuÌística de Murcia.

5. Si

quierespçar

unasvacaciones n medio de

de

pinos

y hayas, ienes que

ir

aÌ Pirineo,a los

_

de Ansó

y

Hecho.

6. En las playas de Huelva hay

_

que

convierten esa

_

en algo

muy diferente del resto del sur

de

Espaía.

7.

lSabías

ue a

_

de Pascua ertenece

Chile?

8. La

_

del Amazonas

estáen

peligro

-y nosotroscon ella-, porque

as

empresasmadereras

oÌtan

_

sin control.

9. El mayor del mundo

es el del Saharay la

_

más alta, el Himalaya.

10. Hay quien

dice que el ser humano puede

ir

a Ìa Luna, pero no conoce

el fondo de los

l lb, ;Puedes

describi r a tus compafreros/as

una

Íegión

de tu

país?

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avan.ê:.uEo

de espaiol

lnidàd l2

1s 9

Jesús,

30 aflos,

profesor:

Seescapó

mi

precioso

canario,me

Duse

muv

tÌiste.

Mi vecina

o üo

y

me regaló

un loó.

Fue uri

cambio

total. Aìora tengo unosãoloresde cabeza erribles.

Almudena, 29

afl os, abogada:

Mivida no

sd.

ero

mi imagen

ambió

uandome

rompí

la nariz.

Aproveché ã

ocasión

para

hacerme

Ia

ciiugía estética.

hora

mi nariz me'encanta.

http://www.cìarin.com.diario

Un

tangódromo

en Montserrat.

www.eìcomercioperu,com/index.html

Una verdad

congelada

n Los Andes.

I

---- l

AcTtvtDADES

DT ODO

UNPOCO

l.

AeuÍTlËNEs

NAENcuEsrA

ÊcHA

NELNo11

DELARÊvtsÌA

osMopoLrrAN.

DESPUES

E LEER

LO

QUE

DICÉ

CADA UNO, EN PAREJAS

ALID DE CLASE

Y PfiEGUNTAD

coMPArÍÉRO5/ÁS

DE OTROS

CURSOS, PROFESORES/AS.,.

CON 5US

RESPUESTAS,

LABORAD

UN MURAL.

LA PREGUNTA

UE

TENÉIS

QUE

HACERE5:

ICUANDO

CAMBTÓ ÚISU

VIDA?

Carmen,27

aíos, telefonistai

Mi vida cambió

cuando el

oftalmólogo me puso

gafas

y

empecé

a verlo todo

más clarõ.

Tan claro, que busqué otro trabajo.

RaúI,26

aios, economista:

Presenté

mi

primer

informe

de trabaio.

Resultó ser

muybueno.

Mis

jeÍes

se

quedaron

nipresionados.

Ahora

me

buscana mí pára

hacer os rabajos

"sucios".

lección:

es mèjor parecer

tonto.

PARA

ÂCTARARLAS

COSAS

Trabaios

sucios:

fraúajos desagtadablesque

nadie quíere

hacer.

Loro:

Driioroeue

hqbla.

l l .

ENEeutpos,

ENTRAD N

ALGUNA E

_AsDlREcctoNEs

uc

os

DAMo5

y

IRAÊD

A cLAsE

UNASELECCIÓN

ÊNOTICIAS.

S PRES:XTEMOS

As

QUË

HEMOS

LÊG|DO

OMO

EJEMPLO.

USCAD N

UN DICCIONARIO

ASPALAERAS

UE

EsTÁN N

NEGRITA.

Está

en el centro

cultural.

El f6

de

üo

de 1976

el helióptero

Alouette

II-637

Áyer se nauguró

corymás

de 300 personas.Y

en participó

en una

misión de rescate

en

cordillera

Ìa

pista

bailaron más de

50 parejas.

Blanca

y tuvo

un accidente. espués

e 24 aíos,

encontraÍon os restosde a nave-

PARA

ÂCI.ÂRARLAS

COSA5

dondesebaìlan

l l l .

En reurpos,

BUscAD

NFoRMActóN

NuNA

ENctcLopEDtA

EN

NTERNET

Y PRËPARAD

RÊGUNTAS

OMO

A5 DELEJERCICIO

I

DEVOCABULARIO.

GANAEL Eeulpo

euE

MÁs REspuEsrAs

cTERTE.

SuERTE

lQuién

inventó el

teléfono?

:Dónde

están/que on Los

Andes?

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unidad 2 avô.cecuedeespaóol

16 0

ASÍSEHAEtA

TERMTNAR

NA coNVERsActóN

o UNA CHARLA.

O

Pues í,hablamos on â directoÍa, e

contamos uestos

problemas,

nos

escuúó

y

tomó

nota de

odo.

O

Y

iqué

más?

O

Nadamás.

,so es od(\

O Pues,a verdad,

no

esmucho.

Estimados ocios:esdoy as

gracias or

haber

venidoy por su colaboración.

PaaàeÌminâa,

uierc recordarquehemos

cambiadoahoíade a cena e

gaÌaì

os

vemos

a as9:30 n1€zdelas

0.

TE

TOCA

Cuenta a tus

compaieros algo

que ha ocurrido y

termina usando

alguno de los

recursos

anterioÌes.

ENSIÏUACIÓN

EN cAsA DEuNos AMtcos

euÉ

TE HAN NvtrADoA cENAR.

Al llegar:

o

Hola,

;llegamos

demasiado

pronto?

o

iQué

tal?

No, Martín y Birgit ya estríÍraquí,

adelante.

o

iQué

casa an bonital

O

Luegoos a enseio.

O Hemos tÌaído una botella de vino de

Málaga.

,

O Muchas gracias,voy a ponerla en el

fiigo,

para tomar luego una copita.

Hablandocon otros nvitados:

o

icuánto

tiempo sin veros

Cóaro

estáis?

o Es verdad, no nos vemos nunca.

O

iY

lasniflas?

o Las hemos

dejad.o

con la abuela.

Esta

noche

podemos volver tarde.

O Bueno, hicos,a cenar.

En Ia mesa:

O

1Qué

icol Eres unla artisla,

no sé c-ómo o

haces.

O Todo estábuenísimo,oye.

De

dónde sacas

el tiempo?

O Es que me gusta mucho

la cocina

y"

además,

me

relaja.

o

iQuereis

un

poco

más?

o Yo no puedo más, de verdad.

O Venga,un pogüto.

o Bueno,pero muy poco,

en serio,

O Yo qüero un

poco

más, es qrre está..,

o

Yo no

puedo más,

de verdad, es

que

no

suelocenarmucho.

TETOCA

Éstaes a última ección; eguro

uepodéis

repÍesentarsta ituación asisin ayuda.

lmaginad

que

esúisen casa e urtosamigos

espaioles.

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âvâncê:cuBodêêspôóol

uhldád 2

161

COMO O

OYES

l . EscucHÂcoN ATENctóN ÍoMA NorA DELos stGUtENïEs AÌos:

Fecha lugar de nacimiento:

;Cuándo

murió?

iQué

hizo

;Por

qué?

ântes emorir?

1Cómo

dóndeempezó trabaiaÌ?

I I . ANÉcDoTAs

coN

INGENIo. EScUcHA, CONTESTA LUEGo REPITE

A ANÉcDoïÀ

DE TUS COMPANEROS.NTES, EUSCAEN ÊL DICCIONARIO : N ECURSOB

GENIO

o

lDe

quépersonajesehabla?

Q

lPor

qué

ue

famoso

cadauno?

O

lEn

qué

época ivió cada no?

O Busca nun mapaCastilla León Figueras.

O Ahora, i sabes Ìguna aécdota,uéntala.

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unì&d ìl avance:cur$dê spanol

'162

rEI

El

qué,

dónde,

cuándo'

cómo y porqué del euro

É?

ËÍ

. Selección

de los

Pâíses

que

iniciaÌmente

adoPtaÌon

el

euro

como

moneda

única.

. Constitución

del

Banco

CentÍal

EuÍopeo

rü1?af

I

f Ì t

âa

ç:rèÈinr '* r

*rar

í

.

Ël t de

enem

de 1999

e

inició

la Unión

Económica

Y

MonetaÌÌa

. Se

ijaÌon

los

iPos

de

cambio

y con

eÌIose

eliminâron

as luctuaciones

entre

as

monedas

e

os

países

uro.

. En estâ

etapâ

apÍendimos

l

vaÌordeÌeuroy susventa)as.

. En

este

periodo

se nició

una

política monetaria

únicâ

pâÌa

os

países uro.

. Se

ponen en

ciÍculâción

los

nuevos

billetes

y monedas

. Se

pueden cambiaÍ

las

pesetas

Por

euros

en

cuâlqui€r

entidad

finânciera.

. El euro

se convierte

en Ìa

moneda

rinica

euroPea

Palâ

todos Y Parâ todo.

Buscn rru

ELTExTo slNóNtMos DEi EMqEZAR;

í,FERENTESALoREs

MoNEfARros;

L

pRtNclpto.

Errce uro

DELos HÊcHosDECADA

CoLUMNA ExpRÉsALo

oN oTRAsPALABRAS.

iQué

es

una entidad financiera?

;Qué

se

puede

adoptar,además

de una moneda?

;Qué

te recuerda la palabra

circulación?

;Qué

ha ocurrido hasta

hoy en relacióncon esteanuncio?

ES(RIBE

L AYER

UEuR MAL

DÍA.

Lo MALooUETE PAsÓ,

TERRISLË.

(Ver

lejercicio

delaUnidad6). scRtBE

oR

oRDENToDo

SEGURo uÊ st Lo vEs Ëscntro,TEpÂREcÊ ENos

Para

ordenar os hechos:

primero para

empezar lo

primero

que

pasó

ue...

EI día empezó

mal: me evanté

tarde.Luego mds arde,

además, l

nal

/

para

terminar

tota]

que

Esono sedice:

Por

X

primera

vez.

Nuncahe

@@

personas

@así.

Se dice:

Por primera

vez.

Nunca he

conocido personas

así,

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rr l

nEpAso E

As uNTDADEs

,10,1'r 12

ELTGEA REspuEsrA

oRREcrA

l. o

quiere

horrar inero,

ahora _ después. 15. o

lonÌa,este aquete

s

_

(tú).

a.

compre pague b. compra paga

o

i

-

(,vo)?

2. O

Si

queréis

aberasnotas,_

la semana ue viene. O

Sí,

_

tu cumpleanos.

a.

volved

b. vuelvan

ì. O

Cucndoe'tãsde vaiirr iones

eiercii io

y

-,

sobre

bdo, el teléÍbnomóvil.

a.haga apague

b.haz

I

apaga

avàncê:cuEodeespanol Íepaso

163

a.por

/

por

/

para

b.parati

/paramí/por

16. O Si

_ _ _,

respiraprofuntlamente

_ _

relaiarte,

O Es que cuando

respiroprolìndamente

_ _

a. e ponesneÌvioso

/

para

/

me mareo

b. te ponesmareado para me mareas

. Ì7. O

Con

12.000

urospotìemos

cornprirr

_ _,

_ _

i'

_-

. a. un^terraza

I

un apartamento

discos

b. un

equipo de música una

lavadora discos

O

;Qué

_ _

a las 0 en mi rìespacho?

a. e parecen b. e parece

20.

O AÌ principio todo

_

_

muy tìiiícii,

ahora

sécóno Íirncionan

ascosas.

O EsnornrrÌ, nrr

_

_

lu nr i .rnu.

a. me parecían me parecía

b. me parecía me pasaba

2 1 O

;Qué

_

Ia gente

cuardo ntr_

teìéftrnos

moYiles?

4.

O

SenorPérez,

Ìa verdacl,oda la verdad

_,

es nìuy

raro,

y nada más

que Ia

verdacÌ.

a.di

5. O Si e roban

en la ciüe,

a.llame a a

policía b. compre un antivirus

6. O Lascosas .iejas

e ponerìen

a.los

cuartos e bano b. os rasleÌos

un poco

de suerte.

a. aprobar

b. descansar

a. Semana

Santa b. semana lanca

9. O Lucía . ordi han abiertoun restauriÌnte.

O

.:vaviÌ oÍoresa

a.

Venga

b.

;No

me digas

10.o;_eÌldpìz?

O

icÌaro

que

a.Me puedes

b. Me prestas

ll. O

i_

lasatlivinanzas?

O Sí,mucho,

a mÍ

b. diga

7. O Para

_

hay que

estudiarmucho

,v...

ener 18. O EÌ

_

sirve para

_.

a. ímel

/

pintarse

os ojos

b.

secador pintarse os

ojos

8. O la

_

_recuerda

la

pasión

muedede

Jesucristo.

ì9. O

qué hora podea'rclsernos?

a.

os

gusta

me encanta b.

os

gustan

me O

_

menosv

los teléfonos unca

_

en los

encantan

restaüÌantes

en los trenes-

12. o Yo

_

por lasmaianas para

despertar_. a. compraba había sonaba llamaba

o

;Ah,

sí?Yopreâero

_

por ìas

ìoches

para

relajar_. b. hacía

/

había

/

llamaba

/ sonaban

a. me ducho

/

me

/

baflarme

me 22. O

_

irì\.ierno,

nieva mucho

_

mi

país.

b. me lavo

/

se ducharme

/

se O Aqui,

en cartrtrio hace mucho

calor

_

esosmeses.

Ì

- ì.

O

iPor

quéno

_ _

esos

aqueros?

a.0/en/por

b.En/en/en

O

Es que nunca

_ _

vaqueros.

23. O

___e'Ìtpiezaahac-er

Íìio.

a. e avas me visto

b. te

pruebas

me pongo O

Sí,

pero

_ _

hacemuv ngradabìe.

14. O

No

_ _ _

con Ìos compaieros de trabajo. a.

Por a noche de día

O Puesnìs conrpafreros

_ __

.

b. Por Ìa noche por día

Sorr uy

simpáticos. 2.1.OONGesel

nombrede__

a. me llevo

bien

/

me caenbien

a.un grupo musical

b. me gustan me encantanmucho b. una organizaciónno gubernamental

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repaso

. ânc.rcurso dê $pâilol

del

_.

, a. ío

/

CentÌo b.lago

/

Sur

a.dónde estamos b. dónde quedamos 35. O

iSois

arnigos

_

n'Ìucho

iempo?

28. O Las

-

magnéticas

on

más

seguÌas,

ero O Sí,

- -

en el colegi(ìy siemlìrc

seesuopeanmas.

O Ësverdad.

a. Ilaves b. puertas

29. O EI Est

cíador sun oeriócÌico

36. o

La lbérica stá trnnada or

a.colombiano

b.

peruano y

Espàfia.

30. O Ayer

-

conmi amigo nás edos toras. a.montafla Portugâl b. penínsulaPortugal

b. hotel

/

reservar

/

en temporada alta

27.

O

lVamos

al cine este in de semana?

O Muy bien,

-

-

?

O

ile toda tu

vido

o oué?

a. hablaba

/

contaste b. hablé

/

contaste

31. O;Ouién

esodeLÌesui . i v vencl?

O

Creo

que

Ìulio César.

a. decÍa/ eÌa b. dijo / fue

32, O Estamosaquí

_

uno hora y todavía

no ha pasaclo ingúÌ autobírs.

O Yo âmpoco. sque

_

trabajo n México.

a. hace ha encontrado

b.desde encontró

hemosvivido muycerca.

a.hace nos

conocimos

b. desde nos

encontramos

37. O Mi

vida

_

cuandoel oftalmólogo me

-8afàs

y- aver claramente.

a. cambió

/

ponió

/

empezé

b. cambió

/

puso

/

empecé

38. O iYano me cuentas Ìadanìás?

O No,

_

. Ha sido un

día rnuy tranquiìo.

a. esoes odo

b, esoesmucho

I

i - - l

REpA50DE tAS UNTDADES,10,11

y

12

I

25. O

iHâs

metido

en a

-

las

-

para

bucear?

O

Claro,es

ue-

ayer óÌocüculan

O

Claro.

también

as cadados horas.

a.

bolsa toallas

gafas

b. maleta

gafas

aletas a.hace desde b. desde desde

26, O

Cuando

iaio

siemorelamoal

parâ

33.

O El

Titicaca sun oueestú nAnìérica

la habitación.

O

Yo, ambién, obre odo

a.ascensor reservaÌ en temporadabaia .14,

O No veo

a Luis

-

eneropasado.

RIPA5ODEORTOGRAFìA

A) Completa

con S, Z o C

1. Los

_

apatosnuevosme han hechodaflo.

2. En Espaía

ahora

_

e bebe más

_

erve

_

a.

s) Completa con C o

QU

l. De pe

-

eios íbamosde va

*

a

*

iones

on

Ios abuelos.

3. Donde

yo vivo hay unà

pi

_

ina muy grande. 2.

;

_

ién ha lamado?

4. Mi ve - ina me regaló un loro y ahora me duele 3. He re - ibido - ien tarjetas de Naúdad.

la

-

abe

-

a todos os días. 4.

_

eremos saber

_

uántos alumnos han

aprobado.

PASAÏIEMPO5

Afrade

la misma letra a cada

palabra para

obtener una nueva.

Usa el diccio-

nario

o a tus compafieÍos/as.

ËjemPlo:

unaconsonante una vocaÌ

una consonante:M

a.ALÀ e.

QUITO

ATAR IVIATAR

b. BATÀ f. LO

AS MAS

Rto RIM.

c' vÍA c' EN

d.

PATA h. MISIÓN

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ôvancec06ode4Pâõol

Eabãcionês

ló5

UNIDAD P

c0 \.10 0 0YE5

l. Sevilla,hotel,Espaffa, migo,guitarra,mucho, equila,baloncesto,manzana,miíximo,bicicleta,

guacamole,Venezuela,

abriel

García Márquez,arroz,chocolate, erdo,

tomate, afé,cacao, zteca, aza,ayer, ofâ, eber,agencia, xtranjero,Enrique,

vosotros.

(Leer

despacio haciendo

una

pausa

entre

palabra palabra)

ll.

;Qué

quiere

ecir...?

;Cómo

se

pronuncia?

iPuede

epetir?

Escucha

Habla

En oareìas

U N DAD I

(01140

0 oYt5

l. gris, 5, rojo, 6, azul, 10,verde,4, osa,2.

I In, Buenosdías,9oyMaÍta Navarro

Es

ustedel Seíor Ramírez?

Si soy yo, ;cóno está usted, Seíora Navarro?

Muy ìrien,gracias

áy

usted?

Bien,gracias.

ll8.

Hola,

oseba,;qué

al?

Regular.

lCenamos

untos

hoy?

Vale, gracias.

No hay de qué,hombre.

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grãbacionet

àEne:orcdêêspâhol

UNIDAD

COMOOOYES

l. domingo, 12, 17, ueves, 1,32,maÌtes,39,47,sábado.

I l.

En

la calle

Por

avor,

para

ir

a la Avenidade

la Libertad?

Es muy ííciÌ,la segunda calle a la izquierda.

Muchasgracias

En la oficina

Buenosdías,

el

despacho el seíor Rosales,

or favor?

La primera pueÍta a la derecha,

Perdone,

puede

hablar más alto?

Sí,laprimerapuertaa la derecha.

Ìr4uchas

gracias.

De nada.Adiós,

buenos

días.

En clase

Por favor,

puede

repetir a respuestâ?

Sí,por

supuesto.*Los irineos

estánentreFranciay Espaffa".

Muchas

gracias.

De nada.

UÌ{|DÂD3

COMOO

OYE5

l . o

1A

quéhora

cmpieza

a película?

o Empieza a las sieÌe

o

;De

qué quieres

el heÌado?

o De vainiÍa. No, no, de chocolate.

o

2En

quién piensas?

O En mi ndvio.

O

ZÇu.intos

anos tienes?

O Tengo32.

O

;De

dónde úenes?

o

Vengo de Ia farmacia,

O

;A

qué hora haces a comida?

O

A las dos y media.

O

qué hora saÌes

el

trabajo?

O Salgo a las tres.

O

1A

qué roracierran os

bancos?

O A las dos.

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avóncercuEoeespanol

graba(iones

16 5

UNTDAD

(0M0

0

Y[s

| . Sevilla,hotel,Espaãa, migo,guitarra,mucho, equila,baloncesto,manzana,máximo,bicicleta,

guacamole,

enezuela, abriel García

Márquez,

arroz,chocolate, erdo,

tomate, afé, acao, zteca,azâ,ayeÍ, ofá,beber,agencia, xtranjero,Enrique,vosotros.

(Leer

despacio haciendouna

pausa

entre

palabra

palabra)

ll.

iQué

quiere

ecir...?

;Cómo

sepronuncia?

;Puede

epetir?

Escucha

Habla

En parejas

UN

DÀD

c0lMo0 0YEs

|

.

gris,

5, rojo, 6, azul, 10,verde,4, osâ,

2.

llA. Buenos

días,

soy

Marta Navarro

Es

ustedel

SeflorRamírezi

Sí, soy yo, icómo está uste4 Seflora Navarro?

Muy bien,gracias

y

usted?

Bien,gracias.

lle. Hola,

oseba,

qué

al?

Regular.

áCenamos

untos

hoy?

Vale,

gracias.

No hay

de

qué,hombre.

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avance

cu6o dê espâiol

167

I l.

El hospital

Mediterráneo no

es muy grande, dispone

de 244 camas.

Jaime

Samefloy Luisa

Catalá ienen dos hijos: Inmaculada

yAlfonso.

Los padres

de Isabel y Federico

se laman Isabel

y

Eduardo.

En

estaescuela ay en

estemomento 427 alumnos.

María

y David son hermanos.

David estácasado

tiene dos hijos:

Ana y

Iosé.

El

seior Saavedra ale

a las ocho menosveinticinco

para

su

trabajo.

2Vamos

l cine?

Vale.

A

las 7 en a

puerta

del cine

porque

a

película

enpìezaa lassiete

cuarto.

Tiene un tren para

Bilbao a las 7h.45min.

La familia Irujo

almuerzamuy tarde;

a las l5h. 30 min.

Santiago

García hace os deberes

despuésde comer, hacia

las cuatro.

UNTDAD4

(0M0

L00Yt5

l.

Me llamo

Gaspary vivo con

otros tres estudiantes

n un piso. Los cuarro

rcnemosgusros

muy

diferentes.A

Pedro le encanta tocar la

guitarra, pasear, eeç

hablar de filosofía,

el té y

el

pescado

y

montar

en bicicleta. No le gusta

el firtbol. A Guillermo

le encanta levantarse

temprano para

ir al

gimnasio,

Le gusta mucho el fiitbol,

montar en moto,

comer y no le gusta

salir por

la noche.A

Miguel le

gusta mucho fumar,

saìir por la noche, ver

la tele y comer bocadiÌlos.

Le

encantan las

chicas.

A mí me gustamucho

el campo.Me encantan

os animales, specialmente

os perros

y los

caballos,Mi familia vive en el campo y yo vivo en estepiso mientÌas estudio en la universidad. En

vacaciones

uelvo a mi

casa. llí me encanta alir

con mis perros,montar

a caballo,

rabajaren el

campo

y comer buena

comida y beberbuen vino.

Cuando estoyen a

ciudad voy

mucho al cine

y

al teatro.Los cuatÌo

somosmuy diferentespeÌo

vivimos

juntos

sin problemas.

I l.

El clima

En el norte de Espaia

llueve mucho. El invierno

no es muy frío

y en el verano

la temperatura

es

muy agradable,

unos 23 grados. En

Castilla el invierno es río

y los veranos

muy calurosos. En la

zona mediterránea

el invierno

es muy suave

y

el verano es

caluroso. En las

montaffas como los

Pirineos, en

el

4orte,

y

en Sierra

Nevada, en el sur, nieva mucho

durante

el

invierno.

En las isÌas

Canarias

el clima es subtropical.

UNTDAD

5

t0M0

L0

0Yt5

l. Recordamos

Ìos senores affistas ue:

No deben

tirar cosasal suelo.

No

se

puede

ugar

a la pelota

a

la

orilla del mar

Está prohibido

traer animales.

No sepuedeponer a músicaaÌta.

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gràbá.lÒnês

ãvaner<u6odê spâÃol

16 8

ll. o Buenos

días

qué

quiere?

O Dos lechugas,

un kilo

de cebollas y una coliflor.

O

;Grande

o

pequefra?

O Esta pequefia.

O

;AÌgo

más?

o

Si

iTiene

cerezas

?

O

No, Ìo

siento;

pero

tengo

manzanas, eras,

melocotones,

andía.,,

O

iA

cuánto

están las peras?

O A 2,20

euros.

O

Puesun kilo

de peras y una

sandía.

Cuánto

es odo?

O A

ver.,.4, 85 euros.

o

Aquí

tiene. Adiós, buenos

días.

@Adiós,

muchasgracias.

UNIDÂD

COMOOOYES

l. l.O

I

A qué hora te

has evantado?

6.0

lHas

terminado

ya

os deberes?

OA las

7 porque tenía que

hacer los deberes.

O

No, todaüa

no los he

acabado.

3.o i Quéte hâ dicho Alberto estamadana? 8.o ;Qué obra de teatrohabéjsvisto?

o

Que

hoy

es el cumpleaflos

de su padre.

o Don

Juan

Tenotio.

4.O

;

Qué

has hecho?

8.o

;Quién

ha

traído estepaquere?

O He estado

en la oficina hasta

as 15h.

O

La hermana

de Gustavo.

2.O

;

Dónde has

desayunado?

O

En un bar,

corno siempre.

5.O

;

Has habìado a

con Marta?

O No.

Es que estáde

viaje.

7.O

;Dónde

hasvisto

a Alejandro?

O Lo he

visto en la

biblioteca.

l0.O

;Por

qué

no has do

a la facultad?

O

Porque he

dormido

muy mal esta

noche.

| | . Queremos sabersi los espaf,olescuidan su salud.

Caballero, or

favor

qué

ha

hechoUd. hoy para

cuidar

su cuerpo?

iYo?

Pues,

esta maúana he paseado

una hora por

la playa, y

despuéshe

tomado mi

zumo

de naranja

y una tostada

con aceite.

De

oliva, eh

Y Ud.,joven

;qué

ha hecho

hoy para cuidar

su cuerpo?

Como

siempre, he dôrmido

hasta as 1

,

luego

he tomado

un café bien grande y

he

fumado

un cigarriÌìo para

relajarme.

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aEned6odeêspanol

grãba<lones

t6 9

Chica,

por

favor,

lpuedes

contestarme a esta preguntâ:

qué has hecho hoy para

cuidar

tu cuerpo?

He ido

a las 7h. 30min. a

clase de yoga. Después he trabajado, he hecho

ura comida

ligera y ahora voy a un

curso de meditación.

U NIDAo7

(0M0

0

0Yt5

|

. Hoy hace una maffana

estupenda de primavera. Mucha gente

ha ido al parque. En

un banco verde

hay dos personas mayores

hablando tranquilamente. Delante

de ellos, un poco

mrís lejos, hay un

niio

jugando

con una

pelota.

A unos 20 metros hay

un

quiosco

donde un hombre

vende helados

y botellas de

agua.Á la izquierda del qúosco hay una gran

zona de césped y,

allí, hay una pareja

que está

besándose,y bastante cerca de ellos hay

un chico que está eyendo

un libro. De pronto

pasa corriendo

por delante de él un gran perro,

el

ardinero,

que esú cortando

el césped,llama la

atención

a su dueío y le dice que su perro está molestando.

Por el camino principal

un padre

está

paseando

a su bebé, y pasa por delante de un hombre

que está pintando

a su esposa que

está

leyendo

el periódico. Ya es un poco

tarde y hay que volver a casa a comer.

ll .

Ríng... ing

O

AÌmacénCostaBrava,dígame.

o Buenos días, e llarno de la tienda Línea de Vitoria.

O

;Ah

síl

;Con

quién hablo?

O Con Raquel

O Hola, Raquel, yo

soy dfredo

;Qué

quieres?

O Mir4 necesitamos

14 paÍes de pantalones del modelo 82498;

5 de la talla

56,

2

negros y

3

grises;

7 del mismo modelo de la talla

52, 5 grises y 2 negros y 2

del

modelo

F3104 uno en gris y otro en negÌo.

O Espera un

momento que lo voy a comprobar en el

ordenador.

o Vale.

o Sí,

enemos lJs I 4

pares.

o Timbién necesitamos8 camisasblancas de seflora del modelo N8523,4 de la talla 40 y 4

dela 42.

O

Esperaun segundo... o siento, ólo tenemos

2 de a 40 y una d,ela

42,

O Bueno,lo necesitamospronto.

acómo

lo vais a enüar?

O Mira, nuestÍo camión

sale maiana a las 6 d€ la maflana para

Bilbao

y

luego va a Vitoria

por

la tarde.Podéis ecibir el paquete

hacia

as

6.

O Estupendo

y

muchas

gracias, Áìfredo.

O Adiós Raouel.

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grôba<ioôes

avânce:u6o de

espanol

U N DAD I

(0M0

0oY[s

l. Los médicoshan descubiertoque a dieta mediterráneaes muy saludable.Cocinar o aliúar con

aceite

e oliva os alimentos

esmuysano.Beberuna copa

de vino en a comida

iene efectos osi-

tivos.

Muchos productos,algunos

de consumo diario en

casi odo el mundo,

son originarios

de

América:

el calé,el cacao,la

ainilla,el tabaco, l chicle,la

piía, el mango,lapapaya,las

atatas,las

batatas

patatas

dulces),

os

pimientos,

el maí2, as

calabazas,os tomates,

os frijoles

que

en

Espana

e laman

udías

o aÌubias, los cacahuetes.

Algunas

frutas y verduras

se llaman de forma diferente

en espaíol de Espana

y en espaíol

de

Hispanoamérica,

or

ejemplo:en casi oda Espaffa

e laman patatasa

lo

que

os hispanoameri-

canos laman papas,a

os duraznosen Espaía se es lama

melocotones, las

bananas e es lama

plátanos,los

rijoles

recibenel nombre de

udías

o alubias.

El desaprnoespanolesbastanteigero,En general, n

cafécon eche,pan

con mantequilla

o

galle-

tas,o un bocadillo.

El almuerzo

o la comida

hacia as 4h. es a comida más

fuerte del día.Algunas

personas

meriendan

y finalmente

secenaentre as20h.ylas 22h.

l l. |

999 | 999 1999

123 040

123040123

040 5400r

/

5400I

l54o1t I

r84

327 \84327

184

327

t

000

0ó0 1 000060 1 000060 6 000

351 6 000351 6

000351 8 00361r

8 003611/ 8 003

6lr

I

4075 003 4075 003 4075003

9

674025

9 674025

9 674 0252

U NrDAD

9

t0fâ0

00Ì[5

| . Los bailescaribeflos

procedende las slasdel

Caribe.Tienenmucho

éxito en os países

uropeos

porque

mucha gente

ya ha estado alguna vez en

Cuba, Santo Domingo

o

Jamaica.

Otra de as razo-

nespara el éxito

de estos ailesesque permiten a

socialización, sdecir,

bailar en parejas pasar-

Io bien en las

discotecas baresde moda y no tener

miedo a moverse.

No hay reglas jas para

bailar salsao merengue, or

ejemplo.Los dos

se basanen el desplaza-

miento del pesodel cuerpo de un pie a otro, como cuando andamos, on un movimiento pareci-

do a una

onda

que

subede los piesa la cabeza

que baja de a cabeza

los pies.

I l. Aquí

estrin los calores del verano. Para luchar

contra ellos os proponemos

unos

sencillos

refrescos,llenos

de vitaminas, deliciosos y

sin una gota de alcohol.

Zumo

de sandía y piía.

Ingredientespara

una

persona:

una rodaja de pif,a fresca

un buen trozo de sandía

tres guindas verdes

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âvan@:cuÌso

eespariol

gÍaba<loóe,

171

Elaboración.

Corta la pina en trozos reguìares.

A continuación limpia

la sandíay córtala

también en trozos. Haz

zumo con las dos frutas

pasándolaspor la licuadora

y viértelo en un vaso

o una copa, afiade cubi-

tos de hielo y las guindas verdes para adornar. Sírvelo bien frío y recién hecho para conseÍyar

sus

propiedades.

Té a la canela con

aroma de ftutas.

Ingredientes

para

una

persona:

la piel

de un melocotón o durazno

la

piel

de un limón

palito de canela

un litro de agua

una cucharada de azúcar

una cucharada de té

hielo picado

Elaboración.

Pon a hervir

el agua y anade las pieles del melocotón

y del limón y

el medio palito

de canela.

Mantén

el agua hirviendo durante cinco rninutos

y después aflade

el té. Apaga el fuego

y deja la

mezcla

en infusión durante cinco minutos más.

Cuélalo

y

viértelo

en un vaso. Affade

azúcar al

gusto y

el hieÌo picado.

UNTDAD

0

COMOO

OYE5

l.

I Hoy me he leyantado

tarde.

ô

Pero,Antonioylqué pinta

tíenesestamaíana

lQué

te ha

pasado?

o

Que

no

he oído el despertador y me

he levantado tarde, por eso no he

tenido de

tiempo de

ducharme y me he vestido muy deprisa.

O

2A

qué

hora te levantas oímâlmente?

O A las

7:30h.

2 Âfeitarse

o depilarse.

O

iQ[é

lata teneÍ

que

afeitarse odos

os rìías

O

Es verdad,las mujeres

no nos afeitamos, pero tenemos que

depilarnos,

iqué

opinas de eso?

@

Que

prefiero

afeitarme,

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gràbaciones

avancq cuÌso de espâõol

172

3

;Qué

maravilla

baiaÍse en inyierno

o

Ulrika,;qué

haces ú aquí

O

Es que estoy

viviendo en Málaga.

O

iY

estás

ontenta?

O iClaro Me encanta poder baíarme desde marzo hastanoüembre y, además, engo un

trabajo

sólo

por

las maflanas.

O Y por

Ìas tardes,

qué

haces?

O Ir a a pÌaya,

omarel soÌ

y...

baíarme.

| | . Les presento

a la farnilia

Catano - Mazadiín, mexicanos.

AÌ finaÌ del

día, Benito

vuelve de pescar.

Hoy

ha habido

suerte y trae unos cuantos peces.

Una parte es para

su famiìia. El

resto es para ven-

derlos

en la pequeffa

tienda de ultramarinos de

su esposa,Lourdes.

El negocio

está

unto

a la

casa.

A

Belinda, la hija

de 16 anos,le gusta el mar

como a su padre y

deseaestudiar

Biología Marina

después

de acabar

el Instituto.

UNIDAD I I

(0M0

L0

0Yt5

l. Érase

una vez

Un lobito

bueno

AÌ que

ma.ltrataban

Todos

os corderos

Y

había también

Un príncipe malo

Una bruja hermosa

Y un pirata honrado

ïbdas estas

cosashabía una vez

Cuando

yo

soiaba un mundo al revés.

| | . Colombia

es el único país de

América

que

lleva el nombre

de su descubridor:

Cristóbal Colón.

Originalmente los espafroles

a llamaban "Nueva

Granadd' en recuerdo

de Ia

otra Granada de

Espaia.

Hoy

día conocernos

Colombia por ser Ìa patria

del autor de Ci en aflos

de soledad,

Gabriel García

Márquez

y por

su buen café, que era antes

el primer producto

para

la exportación.

Lamentablemdhte

úora

el producto más'txportado"

es a coca.

Antes de este desgraciadohecho,Colombia eraun país de gran tradición cultural: a Bogotá la lla-

maban la Atenas

de Latinoamérica. Hoy

en

día

allá se publican

tal vez los mejores

periódicos del

continente de habla

hispana: "El Tiempo" y

"El

Espectador", famoso

esteúltimo por

su ucha con-

tra las múas

de la droga.

Un bello

recuerdo de un viaje a

Colombia es ver bailar la

cumbia

(baile

típico

de las costas del

Caribe) por

la noche, en la playa,

con velas en las manos.

Para terminar,

debemos recordar que

el espaflol o castellano que

hablan los

colombianos es uno

de os

másbelìosdel mundo.

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âvanerrledeèsP.nol

gâbicione5

lt

U

N DAD 12

toüo t0 0YE5

l. Vidas

que

hacenHistoriâ"

Alfred Nobel,químicoy

empresario ueco,

âció el 2l

de octubrede 1833en Estocolmo. ntró a

trabajaren a

empresa e armasde su

padre.

En 1867

descubrió a

posibiìidad

de controlar as

explosiones. n

esemismo aúo nventó

a dinamitay

en 1887 a

gelatina

explosiva.

Con esas

us-

tancias

undó una ndustria de explosivos

ue

extendió

por

todo eì mundo.

Cuandovio Ìa destrucción ausada

or

eÌ uso militar de sus

productos,

reó

el PremioNobel un

aõo antesde su mueÌte,

que

ocuÌÌió el 10de diciembrede 1896.

I l.

Anécdotascon nçnio.

Escadta,ontany lury rePitea onécdoto n$ compaiercs.

1.. Alfonso X

el Sabio ue

rey de

Castilla

y Leónen

el siglo

XIII. ïhvo

en su coÌte muchossabios

y

participó

en trabajos

mportantes

de

derecho

e

historia.

Thmbiéndestacó omo

poeta.

Un dÍa e dijeron

que

muchosde susconsejeros ranüstos

y

otros,muy tontos.El rey contestó.

"Seflores,

o

necesito os istos

y

los tontos

me

necesitan mÍ, asíestamosodosen

paz,"

20.

SalvadorDalÍ,

pintor

espaiol

que

vivió entre os aios 1904 1989.Fue

precursor

del

surrealismo. na nocheduranteuna cenauna seíora algo

pesada

e

preguntó:

"Seior DalÍ,;cómo e

puede

aber i un hombre sun

genio

o no o es?"

Y Dalí contestó:

Seiora,esoesmuy fácil. Si ha nacidoen Figueras se lama Dalí, seguroqueesun genio.

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174

EL A

Determinado

el

la

tos.

las

Indeterminado

un

una

unos

unas

FoRMActóN

DEL FEMENtNo

DEL

pLuRAL

ADJETtvos

pBoNoMgREs

EMosrRATtvos

Este

e$a

estos

estas

ADvEnBros

RÊLAcloNADos

€s€

es:t

esos

esÍls

aquel

aquelìa

aquelÌos

aqueÌÌas

Àquí Ahí

Allí

Contracción

del artÍculo

a+el

=al

de+ eì

=dei

Masculíno

Eemenino

Síngular

Plural

-vocal

I

-s

inteligente

I

inteligentes

-consonante

: +a

espafroÌ

:

espaffolê

-consonônte

reloj

+es

relojes

-e

canadiense

-a

turista

ranl

láplz

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avancqcusodeespanol

âpéndicegraúârica

17 5

Posesrvos

Masculino

singular

mío

tuyo

suyo

nuestro

vuestro

suyo

Femenino

sirrgular

mía

tuya

suya

nuestra

vuestra

suya

Masculino

plwal

mios

tuyos

suyos

nuestros

vuestros

sulios

Feme no

plutal

mías

tuyas

suyas

nuestras

vuestras

suyas

A

DJ

ETt os

y pRoNoMBRES

NDEFtNtDos

Mücho/a/os/as sustantivo:

Verbo mucho

|

.tlgo ae

+nombre

ncontable

Muy + adietivo

I

Nada de +nombre ncontable

Muy + âdverbio

Masculino

plutal

mis

tus

sus

nuesüos

vuestros

sus

Fenenino

plutal

mis

tus

sus

nuestÌas

vuestras

sus

Masculìrro

sirrgulqt

mi

tu

su

nuestro

vuesüo

su

Femenino

sírrgulrt

mi

tu

su

nuestra

vuestÍa

su

Algún/alguna

algunos/-as

alguien

algo

todo/-a

ningún/ninguna

nadie

nada

todos/-as

mucho/-a

muchos/-as

poco/-a

pocos/-as

Adverbíos e cantidad:mucho,

oco.

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sÌâlnòncal

.vrnc.| .uffo de $pârlol

17 6

LA coMPARAcIÓN

mó5,..

ue

meno'"'

que

casos especialeo

adjetivo

^--

-

Másbueno

=

meior Más

grande

mayor

lm

+

adíerbio

+ çomo

Másmalo

=

peor

Más

pequelo

=

menor

Tanto e

/

oe

es

+ sustantivo Como

LAs

p

RËPo ctoNEs

l. Indicen ugar

De

E

2. tndican tiernpo,

a

+

horas

-

hora en

punto

dcode de + horas fecha a

partir

de

deode+

que

+ verbo

en

presente pasâdo

cn

+ meses afros temporadas

periodo

en= dentro de

hÊc€

+

cantidad

e iempo.

+ cantidad e iempo+

que+ verbo

en

presente pasado

hoota â

+

horaÊ fecha lÍmite

eobre

+

horas feúa

=

aproximadamente

3.Pera

,

Bxpreoaa ânallded, l objetivode o

que

hacemos.

Podemosepfesentarlaonestadea

ACCIóN

.

Objetivo

el

objetivo stá elante e o

que

hacemos).

Para+ nornbre

pronombrc

lrvc

para

expreeer pinión.

E

4.Por

Exprceae cauec

or

e

que

hacenoe lgo

Po4êmosepÍesentaÍlaonestadea;Causa

.

ACCION

(la

causa

recede

o

que

acemos),

Exprcco

a dea

de

e

carnblo

e.

E

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avan(e

uÍso

dê espànol

ãpéndice

ranãtical

17 7

yo

él/ella/usted

nosotÍos/nosotras

vosotros/vosotÍast

ellos/ellas/ustedes

PRESENÌE

E.. .

yo

éUella/usted

nosotros/nosotrâs

vosotÍos/vosotras

ellos/ellas/ustedes

yo

éllella/usted

nosotros/nosotras

vosotros/vosotras

ellos/ellas/ustedes

@@@

T.""dt" f ; ; -- l l*b"-__l

l : : : :* :l : : i ï l : : r I

lestudiamosl lcomemos | |

subimos

I

lestudiáislcoméie

l l ï i : ï |

I

estudian

|

|

comen

,

tú/vosotros

informal)

usted/ustedesformal)

*

EnAmérica

atinano sensala

ormavosotros/

s'El

pl.utal

e ú es

ustedes,

me

te

lo/ la

nos

os

los las

le

le

nos

os

les

me

se

nos

os

se

rEr

fõ-_l

l : i , l l ï : f 11"* |

l . r l lestá l lnn I

|

.o-or

| |

utt**ot

I l"amos I

I

sois

| |

estais

l lvais I

l * "

l l€stán

l l "*

|

PREsÊNTEs

edulnnes

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gramati.ôl

avônce:cúro

de espanol

17 8

lRne

uLnnes

+

ug

ya

éllelÌa/usted

nosotros/nosotras

vosotros/vosotras

ellos/ellas/ustedes

yo

éllella/usted

nosotros/nosotras

vosotros/vosotras

eÌlos/ellas/ustedes

@@@

G.**_-l t"**_-l f-r*--.

|

,ecuerdu,

| |

^.tu",

| |

du"r*.,

I

I

recuerda

l l^ .1r" l l

auur- .

I

I

recordamos

| |

volvemos

l l

dormimos

I

I

recordáis

| |

volvéis

l l

dormrs

I

I

recuerdan

| |

welven

l l

duermen

I

Pneserure

E

Los vERBos

oN

cAMBto

ó/E

ETEE

I

empiezo

I lcui" 'o I lpr"f i"ro I

I

empiezas

| |

qt,ieres

I lprefie.es I

lempieza | |

, tui" ' .

I ler"f i . t . I

I

empezamo(

| |

gueremos

| |

prelerimo.

I

I

empezáis

I lSuerëis I lerefer i ' I

I

empiezan

I

lquieren

|

|

prefieren

I

Vrnaos

tnnecuLAREs

N

pRtMERA

ERsoNA

@IEqEi l@@

i-]-------i---:----ì

lhaso I lsalgo I lpongo I l t .u igo I l , ; ; - l

I

haces

| |

sates

l lpon"t | |

t ru.r

| |

r i .n",

I

I

hace

I lsate | |

oon"

| |

t rae

| |

r iene

I

I

hacemos

I lsaÌimos I l

Ron"-o.

I

traem,,s

| |

t.n"-o,

I

I

hacéìs

I lv ls I lponei ' I l t raeis I l tenéis I

I hacen | | salen l lpon"n | | t raen | | t ienen I

@@lEr@@

l ' ,engo I l .n I lo"r I f . * - - . I l -d igo- l

I

v ienes

I lsabes l11* | lconoces lai . . , I

I

vrene

l lsabe l ldu I lconoce l ld ice I

lvenimos I lsabemos ldamos | |

conocemosl

decimos

I

venís

I lsabeis l la" i ' I lconoceisla. .o I

lv ienen

I lsaben

l ld*

| lconocen la i . .n I

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ôvance:@m de spâõol

àpéndicè

gràm.ti.âl

.t79

CAMETO 4 Y cAMglO

E +,

yo

tu

éllella/usted

nosotros/nosotras

vosotros/vosotras

ellos/ellas/ustedes

PRoNoMBREDE o

Me

Te

Le

Nos

Os

Les

@E

+ gusta

+ una

cosa

+ infinitivo

+ una

PeÍsona

|ã*;-l t,,."-l

I

construyes

| |

pides

I

I

construye

| |

pide

I

I

construimos

| |

pedimos

I

I

construís

| |

p:1í'

I

I

consrruyen

| |

proen

'

+ PRESEN

Me

Te

Le

Nos

Os

Les

+ gustan

+

varias cosas

+ Yarias personas

CoLocAcróN DE Los PRoNoMBREs

Los pronombres

secolocan:

I . Delante del verbo conjugado.

2. Detrás del infinitivo

o del

genmdio.

3.

Detrás del imperativo

afrmativo.

Vengos

ne Lexrvos

yo

éllella/usted

nosotros/nosotras

vosotros/vosotras

ellos/ellas/ustedes

-ado comprado

me lavo

te lavas

se lava

nos lavamos

os laváis

se lavan

He

Has

Ha

Hemos

Habéis

Han

-ido

-ido

PRÉÌÉRrro

ERFEcTo

+ PÁRTICIPIO:

-lr

comido

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àvàncê:uBo

dê ê3pãrlol

18 0

PARTrcrPros

RREcULARES

EL tu

enr

cro, FoRMAs EcutAREs:

FonMns nnrc

u nn

gs

EL IÍ{ DEF { DO. FORiNAS REGULANES:

@

| "1"L" I

I

viv-Ías

I

I

viv-ía

I

|

üu-í"mos

I

|

"iu-i"i'

I

I

Yw-tan

I

@@

G;;-l

I

estudi-aste

I

I estudi-ó |

|

..tua-u,no.

I

I

estudi-asteis

I

I

estudi-aron

I

[;;-_l r;-l

I

com-iste

| |

viv-iste

I

I

com-ió

| |

'i"

iu I

I

com-rmos

| |

vrv-rmos

I

I

com-isteis

| |

viv-isteis

I

I

com-ieron

|

|

viv-ieron

I

Eq@

Âlgunos irregulares muy usuales

r@

f;___l .',-. I

I

diste

| |

estuüste

I

I

dio

| |

estuvo

I

I

dimos

| |

estuvimos

I

I

disteis

| |

estuvisteis

I

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dieron

| |

estuvieron

I

G;;__l ;-I

I

anduviste

| |

nist"

I

l i ::ï:-".lh". I

I

anduvisteis

| |

ruirt.ir

I

I

anduvieron

|

|

fueron

I

Hacer hecho

Poner

puesto

Decir

didro

Volver

vuelto

Escribir escrito

Ábrir abierto

Ver

visto

Descubrir

descubierto

@

com-ía

com-ías

com-ía

com-lamos

com-íais

com-Ían

r

veía

veÍas

veía

veíamos

veÍais

veían

estudi-aba

estudi-abas

estudi-aba

estudi-ábamos

estudi-abais

estudi-aban

iba

ibas

iba

íbamos

ibais

iban

etas

era

éramos

erais

eran

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avànrê:corodeespàhol âpéhdiceqrâmãti.âl

la l

@

[;_-l

 

pudiste

I

I

p'a"

I

I

Pudìrnos

I

I

eudìstels

I

I

puoleron

I

@

t----------l

l * : I

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vrn$Ìe

I

tY: I

|

"l:'9'

I

|

\,rn$rels

I

I

vmreron

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@

E--l

I Po'i't" I

I

Po'o

I

I

o*iT:'

I

I

pusrsrers

I

I

Pusieron

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@

I

tuve

I

I

tuvrste

I

I

tuu:

I

I

tuvrmos

I

I

tuvisteis

I

|

ruueron

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E

llt*;---l

I

ur-a

I

I

viv-id

I

I

vlv-an

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del presente:

@

f'fi--l

I

P'o:.

I

I

Pecrc

I

I

pidan

I

Eq

l-*---l

I

I

triciste

I

I

nlzo

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I

hicimos

I

I

hicisteis

I

I

hicieron

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EL tMPERAT|voAFtRMATtvo

ImperatiYos regulaÍesi

r r

tu

l-r,"ur--l |-..-;_l

usted

I

habl-e

| |

com-a

I

vosotrol

I

habl-ad

| |

com-ed

I

ustedes

I

habl-en

| |

com-an

I

Algunos imperativos tienen la misma irregularidad

@@tú

l-;;;l ["'.'*-l

usted

I

cierre

| |

ruelva

I

vosotros

I

cerrad

| |

volved

I

usledes

I

cierren

| |

r,relvan

I

Otros imperatiyos tienen irregularidad

propia:

@@E@@E@@

,"

lal|;;-lE_-l|;;--lrillJ-l|l;-lt;--]

usted I aiga l l t ragal l*y" l lwnsn lsalsa lsea l l tengalvenga

vosotros

I

decid

l l

haced

l l id l lnoned lsal id l lsed l l tened l lvenid I

ustedes

ldisan l l ragan l lvayan

l lponeanl

salganlsean

l l teneanlvengan

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ramrtÌcal

ôvance Ìso

de espaúol

la2

PERIFRAsts

I

.

Para

expresaruna acciòn

que

progresay

que

dura

Estoy

Estás

Está

Estamos

Estáis

Están

+ GERUNDIO:

hablando

comiendo

escribiendo

Decir diciendo Leer leyendo

Dormir durmiendo

Morir müiiendo

lr yendo

Pedir

pidiendo

SeÍìtir sintiendo

Venir

viniendo

Poder

pudiendo