02 Los Principios Universales y las Metas en la Vida

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1 Los principios universales y las metas en la vida

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Presentaciones del programa de “Educación del Carácter y los Valores Familiares” de la FUNDACION EDUCATIVA PARA LA PAZhttp://www.fei.edu.uy/

Transcript of 02 Los Principios Universales y las Metas en la Vida

1 1

Los principios universales y las metas en la vida

Los principios universales y las metas en la vida

2 2

SpinozaSpinozaSpinozaSpinoza

“Lo que cada uno quiere en la vida es una felicidad continua

y genuina.”

La búsqueda de la felicidadLa búsqueda de la felicidad

3 3

La búsqueda de la felicidadLa búsqueda de la felicidad

MenteMente

CuerpoCuerpo

• Verdad • Belleza• Bondad• Amor

• Verdad • Belleza• Bondad• Amor

• Comida• Vivienda• Riqueza• Confort

• Comida• Vivienda• Riqueza• Confort

Satisfacción interna

Satisfacción interna

Bienestar físico

Bienestar físico

FelicidadFelicidad

4 4

La búsqueda de la felicidadLa búsqueda de la felicidad

MenteMente

CuerpoCuerpo

• Verdad • Belleza• Bondad• Amor

• Verdad • Belleza• Bondad• Amor

• Comida• Vivienda• Riqueza• Confort

• Comida• Vivienda• Riqueza• Confort

Satisfacción interna

Satisfacción interna

Bienestar físico

Bienestar físico

FelicidadFelicidad

5 5

“La felicidad real… no se gana por medio de la auto-gratificación sino a través de la fidelidad a un propósito valioso.”

“La felicidad real… no se gana por medio de la auto-gratificación sino a través de la fidelidad a un propósito valioso.”

La naturaleza humana requiere un propósito y un sentido

La naturaleza humana requiere un propósito y un sentido

Helen KellerHelen Keller

6 6© IEF 6© IEF 6RLG 1.3.1sRLG 1.3.1s

Satisfacción interna – por una vida enfocada en un propósitoSatisfacción interna – por una vida enfocada en un propósito

7 7

El 3% de la población son los mejores y se comprometen con metas escritas

• Logran 50-100 veces más Fuente: Harvard Business School

El 3% de la población son los mejores y se comprometen con metas escritas

• Logran 50-100 veces más Fuente: Harvard Business School

Propósito logrado – por medio de establecer metas

Propósito logrado – por medio de establecer metas

8 8

Las metas básicas de la vida para la satisfacción interna

Las metas básicas de la vida para la satisfacción interna

1. Carácter maduro

2. Relaciones buenas y armoniosas - Construir una buena familia

3. Contribuir al Desarrollo Sostenible en armonía con el medio ambiente

1. Carácter maduro

2. Relaciones buenas y armoniosas - Construir una buena familia

3. Contribuir al Desarrollo Sostenible en armonía con el medio ambiente

9 9

“La Gran Enseñanza nos pide: manifestar una virtud radiante, amar a las personas, y permanecer en el más alto bien.”

“La Gran Enseñanza nos pide: manifestar una virtud radiante, amar a las personas, y permanecer en el más alto bien.”

10 10

Carácter maduroCarácter maduro

Contribuir al

Desarrollo Sostenible en armonía

con el medio

ambiente

Contribuir al

Desarrollo Sostenible en armonía

con el medio

ambiente

Relaciones armoniosas - buena familia

Relaciones armoniosas - buena familia

Amor Verdadero

Amor Verdadero

Las metas básicas de la vida enfocadas en el verdadero amor

Las metas básicas de la vida enfocadas en el verdadero amor

11 11

Los principios parauna vida con sentidoLos principios para

una vida con sentido

opop

12 12

1º El amor verdadero y sus bases morales

2º Los principios del verdadero amor

3º El camino para madurar el carácter

4º El camino para las buenas relaciones y la familia

5º El camino para contribuir al Desarrollo Sostenible en armonía con el medio ambiente

1º El amor verdadero y sus bases morales

2º Los principios del verdadero amor

3º El camino para madurar el carácter

4º El camino para las buenas relaciones y la familia

5º El camino para contribuir al Desarrollo Sostenible en armonía con el medio ambiente

13 13

El amor verdadero y

sus bases morales

El amor verdadero y

sus bases morales

14 14

• La esencia de la persona

• Busca la felicidad por medio del amor

• Se satisface por medio de relaciones éticas

• La esencia de la persona

• Busca la felicidad por medio del amor

• Se satisface por medio de relaciones éticas

El corazón: Motiva el amor verdaderoEl corazón: Motiva el amor verdadero

Amor verdadero

Amor verdadero

CorazónCorazón

ConcienciaConciencia

15 15

El corazón: la esencia de la naturaleza humana

El corazón: la esencia de la naturaleza humana

“¿Cuál es el fundamento de los sentimientos naturales humanos por los demás? El corazón que simpatiza con el dolor. ¿Cuál es el fundamento del compromiso por la justicia? El corazón que siente repulsión por el vicio...”

“¿Cuál es el fundamento de los sentimientos naturales humanos por los demás? El corazón que simpatiza con el dolor. ¿Cuál es el fundamento del compromiso por la justicia? El corazón que siente repulsión por el vicio...”

MencioMencio

16 16

Corazón cultivadoCorazón cultivado

Corazón no cultivado

Corazón no cultivado

Para otrosPara otros

El corazón necesita cultivarseEl corazón necesita cultivarse

Para si mismoPara si mismo

Deseo del

cuerpo

Deseo del

cuerpo

Valores del

corazón

Valores del

corazón

Deseo del

cuerpo

Deseo del

cuerpo

Valores del

corazón

Valores del

corazón

17 17

N

S

EW

• Indica el bien más alto• Sensitividad innata por la verdad• Necesita despertase por medio de

la educación

• Indica el bien más alto• Sensitividad innata por la verdad• Necesita despertase por medio de

la educación

Conciencia - Guía al amor verdaderoConciencia - Guía al amor verdadero

18 18

DISCERNIMIENTODISCERNIMIENTOFacultad de distinguirFacultad de distinguir

IntuiciónIntuición

VERDADERO FALSOBUENO MALOREAL ILUSORIOAltruismo EgoísmoRecto ErróneoJusto InjustoUtil InútilImportante No importante

ETC. ETC.BASE DE LA SABIDURIABASE DE LA SABIDURIA

N

S

EW

CONCIENCIACONCIENCIA

19 19

Dios ha escrito sobre sus obras las pruebas de su existencia;Dios ha escrito sobre sus obras las pruebas de su existencia;pero la prueba de todas las pruebas la llevamos impresa en la pero la prueba de todas las pruebas la llevamos impresa en la

concienciaconciencia Mariano Aguilo

20 20

La conciencia nos dirige hacia el más alto propósito

La conciencia nos dirige hacia el más alto propósito

Propósito del conjunto

Propósito del conjuntoMenteMente

CuerpoCuerpo Propósito individualPropósito individual

21 21

Conciencia• Guía al amor

verdadero

Conciencia• Guía al amor

verdadero

Conciencia y corazón: Bases del verdadero amor

Conciencia y corazón: Bases del verdadero amor

ConcienciaConciencia

Corazón • Motiva el amor

verdadero

Corazón • Motiva el amor

verdadero

Amor verdadero

Amor verdadero

CorazónCorazón

22 22

Verdadero amor:Centrado en Valores Universales

Verdadero amor:Centrado en Valores Universales

Base de las virtudesBase de las virtudes

• Servicio

• Responsabilidad

• Respeto

• Servicio

• Responsabilidad

• Respeto

• Perdón

• Honestidad

• Compromiso

• Perdón

• Honestidad

• Compromiso

Fundamento para el progreso y la prosperidadFundamento para el progreso y la prosperidad

23 23

Base de los vicios Base de los vicios• Explotación

• Irresponsabilidad

• Infidelidad

• Explotación

• Irresponsabilidad

• Infidelidad

• Venganza

• Crueldad

• Deshonestidad

• Venganza

• Crueldad

• Deshonestidad

Amor Ego-céntrico:Fuente de corrupción Amor Ego-céntrico:

Fuente de corrupción

Causa de decadencia y ruinaCausa de decadencia y ruina

24 24

Todos los amores no son lo mismoTodos los amores no son lo mismo

Amor verdaderoAmor verdadero

Amor mal dirigidoAmor mal dirigido

25 25

Verdadero AmorVerdadero Amor

• Enfocado en el otro

• Comprometido

• Sacrificado

• Etico

• Que perdona

• Enfocado en el otro

• Comprometido

• Sacrificado

• Etico

• Que perdona

26 26

• Ego-céntrico

• Sin compromiso

• Condicional

• Falto de ética

• Resentido

• Ego-céntrico

• Sin compromiso

• Condicional

• Falto de ética

• Resentido

Amor que no es verdaderoAmor que no es verdadero

27 27

Amor verdaderoAmor verdadero

MoralMoral

IncondicionalIncondicional

Beneficiar a otros

Beneficiar a otros

SacrificadoSacrificadoSinceroSincero

ComprometidoComprometido

opop

28 28

Los principios del amor verdaderoLos principios del amor verdadero

29 29

Realizar el verdadero camino de la vidaRealizar el verdadero camino de la vidaConfucioConfucio SócratesSócrates

La búsqueda de los principios universalesLa búsqueda de los principios universales

30 30

Principios UniversalesPrincipios Universales“Las leyes que gobiernan el comportamiento humano no son inventadas… son las leyes del universo… Insertadas en el generador de cada sociedad civilizada.”

“Las leyes que gobiernan el comportamiento humano no son inventadas… son las leyes del universo… Insertadas en el generador de cada sociedad civilizada.”

Fuente: Steven Covey, Principle-Centered Leadership

Fuente: Steven Covey, Principle-Centered Leadership

31 31

El principio de la dualidadEl principio de la dualidad

32 32

HombreHombre MujerMujer

MachoMacho HembraHembra

EstambreEstambre PistiloPistilo

PositivoPositivo

Seres Humanos

Seres Humanos

AnimalesAnimales

PlantasPlantas

MineralesMinerales NegativoNegativo

Masculinidad y feminidad - Yang y YinMasculinidad y feminidad - Yang y Yin

33 33

Interno - ExternoInterno - Externo

MenteMente CuerpoCuerpo

InstintoInstinto

“Mente vegetal”“Mente vegetal”

Naturaleza inherente

Naturaleza inherente Materia y EnergíaMateria y Energía

AnimalesAnimales

PlantasPlantas

MineralesMinerales

Seres Humanos

Seres Humanos

CuerpoCuerpo

CuerpoCuerpo

34 34

ResponderResponder

DarDar

Función de sujeto

Función de sujeto

• Dar precede a recibir

• Requiere las funciones de sujeto y objeto

• Dar precede a recibir

• Requiere las funciones de sujeto y objeto

Principio de interacciónPrincipio de interacción

Función de objetoFunción

de objeto

35 35

RespondiendoRespondiendo

DandoDando

Papel de sujeto

Papel de sujeto

Principio de interacciónPrincipio de interacción

ExistenciaAcción

Reproducción

ExistenciaAcción

Reproducción

opop

Papel de objeto

Papel de objeto

36 36

Armonía y ProgresoArmonía y ProgresoCuando los roles son respetadosCuando los roles son respetados

PadresPadres

HijosHijosMaridoMarido EsposaEsposa

37 37

Trata a los demás como te

gustaría ser tratado

Trata a los demás como te

gustaría ser tratado

Principio de interacción en la éticaPrincipio de interacción en la ética

38 38

Propósito del conjunto

Propósito del conjuntoMenteMente

CuerpoCuerpo

Propósito dualesPropósito duales

Propósito individualPropósito individual

39 39

La interacción armoniosa se enfoca en un propósito elevado

La interacción armoniosa se enfoca en un propósito elevado

Compartir valores e intereses

Compartir valores e intereses

Propósito de mantener la vida

Propósito de mantener la vida

40 40

Función Función sujetosujeto

Función Función objetoobjeto

Propósito Propósito elevadoelevado

Interacción armoniosa se enfoca en un propósito elevadoInteracción armoniosa se enfoca en un propósito elevado

Principio del progreso y desarrollo humano a través Principio del progreso y desarrollo humano a través de la cooperación centrada en un propósito comúnde la cooperación centrada en un propósito común

El progreso o desarrollo de la humanidad, ya sea en el campo económico, científico, El progreso o desarrollo de la humanidad, ya sea en el campo económico, científico, tecnológico, artístico, social y humano se produce, principalmente, a través de la tecnológico, artístico, social y humano se produce, principalmente, a través de la

comunicación, el entendimiento, el diálogo, el consenso, la cooperación armoniosa y la comunicación, el entendimiento, el diálogo, el consenso, la cooperación armoniosa y la interdependencia mutua entre individuos, familias, comunidades, naciones y interdependencia mutua entre individuos, familias, comunidades, naciones y

civilizaciones, centrado en propósitos comunes y fines compartidos, y no a través de la civilizaciones, centrado en propósitos comunes y fines compartidos, y no a través de la lucha, el conflicto o la destrucción mutua.lucha, el conflicto o la destrucción mutua.

41 41

Este hábito indica que nuestras interacciones con otros seres humanos siempre deben ser de Este hábito indica que nuestras interacciones con otros seres humanos siempre deben ser de mutuo beneficio, que no existe otra opción. Nuestra relación con un cliente debe ser ganar-mutuo beneficio, que no existe otra opción. Nuestra relación con un cliente debe ser ganar-ganar, si yo gano y mi cliente pierde, pierdo al cliente. No existe otra opción, aunque a corto ganar, si yo gano y mi cliente pierde, pierdo al cliente. No existe otra opción, aunque a corto plazo otros tipos de relaciones resulten en ganancias inmediatas, a largo plazo vemos que son plazo otros tipos de relaciones resulten en ganancias inmediatas, a largo plazo vemos que son ineficaces y perjudiciales para ambas partes:ineficaces y perjudiciales para ambas partes:

GANO - GANASGANO - GANAS – – (mentalidad de abundancia):(mentalidad de abundancia): se buscan alternativas para se buscan alternativas paraque ambas partes ganen y salgan satisfechas de los resultadosque ambas partes ganen y salgan satisfechas de los resultados

GANO - PIERDESGANO - PIERDES – – es el típico enfoque de las personas autoritariases el típico enfoque de las personas autoritarias

PIERDO - GANASPIERDO - GANAS – – las personas que prefieren capitular antes que enfrentarselas personas que prefieren capitular antes que enfrentarsea alguien o algo.a alguien o algo.

PIERDO - PIERDESPIERDO - PIERDES – – hay quienes encaminan negativamente sus acciones yhay quienes encaminan negativamente sus acciones y

prefieren que otros les sigan.prefieren que otros les sigan.

PENSAR: GANAR – GANARPENSAR: GANAR – GANARSteven Covey – Cuarto hábitoSteven Covey – Cuarto hábito

LOS 7 HÁBITOS DE LA GENTE ALTAMENTE EFECTIVALOS 7 HÁBITOS DE LA GENTE ALTAMENTE EFECTIVA

42 42

Fundamento de cuatro posiciones para la interacción

Fundamento de cuatro posiciones para la interacción

Nuevo desarrollo

Nuevo desarrollo

CentroCentro

InteracciónInteracción

ResultadoResultado

Propósito elevado

Propósito elevado

Función sujeto

Función sujeto

Función objeto

Función objeto

43 43

El camino para madurar el carácter

El camino para madurar el carácter

44 44

Proceso de crecimientoProceso de crecimiento

FormaciónFormación

CrecimientoCrecimiento

CumplimientoCumplimiento

45 45

El crecimiento en la naturaleza es automático

El crecimiento en la naturaleza es automático

SemillaSemilla

Contiene el diseño de la planta

Contiene el diseño de la planta

Arbol maduroArbol

maduro

Manifiesta un diseñoManifiesta un diseño

46 46

Potencial para amarPotencial para amar

Realiza el potencial para amar

Realiza el potencial para amar

Carácter maduroCarácter maduro

El crecimiento del carácter humano – ResponsabilidadEl crecimiento del carácter humano – Responsabilidad

47 47

ResponsabilidadResponsabilidadLibertadLibertad

La libertad es la oportunidad para la responsabilidad

La libertad es la oportunidad para la responsabilidad

48 48

Cultivar el corazón – Elementos de un buen carácterCultivar el corazón – Elementos de un buen carácter

Fuente: Thomas Lickona,

Educating for Character

Fuente: Thomas Lickona,

Educating for Character

Conducta MoralConducta Moral

Ser competenteSer competenteVoluntadVoluntadCostumbreCostumbre

Conducta MoralConducta Moral

Ser competenteSer competenteVoluntadVoluntadCostumbreCostumbre

Conocimiento MoralConocimiento MoralEstar al tanto de lo moralEstar al tanto de lo moralConocer los valores moralesConocer los valores moralesMirar con perspectivaMirar con perspectivaRazonar en forma moralRazonar en forma moralSaber tomar decisionesSaber tomar decisionesConocerse a sí mismoConocerse a sí mismo

Conocimiento MoralConocimiento MoralEstar al tanto de lo moralEstar al tanto de lo moralConocer los valores moralesConocer los valores moralesMirar con perspectivaMirar con perspectivaRazonar en forma moralRazonar en forma moralSaber tomar decisionesSaber tomar decisionesConocerse a sí mismoConocerse a sí mismo

Sentimiento MoralConcienciaConcienciaAutoestimaAutoestimaComprensiónComprensiónAmar el bienAmar el bienControl de síControl de síHumildadHumildad

Sentimiento MoralConcienciaConcienciaAutoestimaAutoestimaComprensiónComprensiónAmar el bienAmar el bienControl de síControl de síHumildadHumildad

49 49

Cumplimiento de responsabilidadCumplimiento de responsabilidad

Fallar en la responsabilidad

Fallar en la responsabilidad

Distorsión delcarácter

Distorsión delcarácter

Madurando el Carácter

Madurando el Carácter

Principio de responsabilidadPrincipio de responsabilidad

50 50

Derechos y privilegios dependen de la responsabilidad

Derechos y privilegios dependen de la responsabilidad

51 51

Primera meta en la vida -Un carácter maduro

Primera meta en la vida -Un carácter maduro

CuerpoCuerpoMenteMente

Verdadero amor

Verdadero amor

Carácter maduroCarácter maduro

Enraizado en el corazón

Enraizado en el corazón

52 52

Mal carácterMal carácter

Mente(Conciencia)

Mente(Conciencia)

Cuerpo(Instintos)Cuerpo

(Instintos)

Buen carácterBuen carácter

Mente(Conciencia)

Mente(Conciencia)

Cuerpo(Instintos)Cuerpo

(Instintos)

53 53

Carácter maduroCarácter maduro

• Meta de nuestra naturaleza Meta de nuestra naturaleza más internamás interna

• Un corazón cultivadoUn corazón cultivado• Buenos hábitosBuenos hábitos• Virtudes enraizadasVirtudes enraizadas

• Meta de nuestra naturaleza Meta de nuestra naturaleza más internamás interna

• Un corazón cultivadoUn corazón cultivado• Buenos hábitosBuenos hábitos• Virtudes enraizadasVirtudes enraizadas

54 54

El propósito de un carácter El propósito de un carácter maduro: Amar verdaderamentemaduro: Amar verdaderamente

55 55

El camino para las buenas relaciones y la familia

El camino para las buenas relaciones y la familia

56 56

Verdadero amor

Verdadero amor

Verdadero amor: el centro de las relaciones armoniosas

Verdadero amor: el centro de las relaciones armoniosas

57 57

Verdadero amorVerdadero amor

58 58

Amor paternalAmor paternal

Amor conyugalAmor conyugal

Amor de hermanosAmor de hermanos

Amor de hijosAmor de hijos

La familia es la escuela del amorLa familia es la escuela del amor

59 59

EsposaEsposa

Amor Verdadero

Amor Verdadero

Hermanos mayores

Hermanos mayores

Hijos y NietosHijos y Nietos

Abuelos y Padres

Abuelos y Padres

MaridoMarido

Hermanos menores

Hermanos menores

Armonía en la familiaArmonía en la familia

60 60

MaridoMarido

Verdadero amor

Verdadero amor

HijoHijo

EsposaEsposa

Segunda meta en la vida: las buenas relaciones y la familia

Segunda meta en la vida: las buenas relaciones y la familia

61 61

AbuelosAbuelos

El verdadero amor se encarna en una figura paternal

El verdadero amor se encarna en una figura paternal

MaridoMarido EsposaEsposa

HijoHijo

62 62

EsposaEsposa

Amor Verdadero

Amor Verdadero

Hermanos mayores

Hermanos mayores Hijos y

NietosHijos y Nietos

Abuelos y Padres

Abuelos y Padres

MaridoMarido

Hermanos menores

Hermanos menores

Sociedad - Extensión de la familiaSociedad - Extensión de la familiaColegas más

jóvenesColegas más

jóvenesLíderesLíderes

Colegas mayoresColegas mayores

SubordinadosSubordinados

63 63

La ética social está La ética social está enraizada en la ética familiarenraizada en la ética familiar

La ética social está La ética social está enraizada en la ética familiarenraizada en la ética familiar

64 64

La forma de contribuir a la sociedad

La forma de contribuir a la sociedad

65 65

PersonaPersona

Amor verdadero

Amor verdadero

Prosperidad individual y social

Prosperidad individual y social

Sociedad, trabajoy medio ambienteSociedad, trabajoy medio ambiente

Tercera meta en la vida -Contribuir al Desarrollo Sostenible en armonía con el medio ambiente

Tercera meta en la vida -Contribuir al Desarrollo Sostenible en armonía con el medio ambiente

66 66

Amor verdaderoAmor verdadero

1. Motivo para el servicio

2. Motivo para la creatividad

3. Calificación para el liderazgo

1. Motivo para el servicio

2. Motivo para la creatividad

3. Calificación para el liderazgo

67 67

La ética del trabajoLa ética del trabajo

• Iniciativa

• Diligencia

• Creatividad

• Excelencia

• Iniciativa

• Diligencia

• Creatividad

• Excelencia

El trabajo contribuye a la prosperidadEl trabajo contribuye a la prosperidad

68 68

Valen para servir al bien comúnValen para servir al bien común

69 69

Desarrollo sustentable y la conservación del medio ambiente

Desarrollo sustentable y la conservación del medio ambiente

70 70

Verdadero padreVerdadero padre

La ética de la autoridad -Cuidar, Aconsejar, Responsabilidad

La ética de la autoridad -Cuidar, Aconsejar, Responsabilidad

Verdadero maestroVerdadero maestro

Verdadero líderVerdadero líder

71 71

Verdadero padre

Verdadero padre

La ética de la autoridad : Cuidar, Aconsejar, ResponsabilidadLa ética de la autoridad : Cuidar, Aconsejar, Responsabilidad

Verdadero maestro

Verdadero maestro

Verdadero líder

Verdadero líder

La filosofía de gobernabilidad para la paz está fundamentada en tres principios esenciales morales:

La filosofía de gobernabilidad para la paz está fundamentada en tres principios esenciales morales: 1. Un verdadero líder o verdadero padre debe mantener

patrones rígidos de pureza y fidelidad. Es decir, el amor, la vida y el linaje hechos sagrados por medio del matrimonio, no deben ser nunca violados. La gobernabilidad o manejo apropiado de nuestro propio órgano sexual, es la clave para mantener la integridad familiar y el fundamento de la buena gobernabilidad.

2. Un verdadero líder y verdadero maestro debe preocuparse por todas las personas de su ámbito de gobernabilidad como un padre amoroso cuida de sus hijos. Es decir, el valor total, la integridad y las aspiraciones de todos los seres humanos, deben ser respetadas. Los derechos de cualquier persona nunca deben ser violados. El corazón de otros, nunca debe ser golpeado por acciones descuidadas.

3. Un verdadero líder o verdadero dueño nunca abusa del dinero público o de las cosas materiales, sino que siempre sirve al bien común.

1. Un verdadero líder o verdadero padre debe mantener patrones rígidos de pureza y fidelidad. Es decir, el amor, la vida y el linaje hechos sagrados por medio del matrimonio, no deben ser nunca violados. La gobernabilidad o manejo apropiado de nuestro propio órgano sexual, es la clave para mantener la integridad familiar y el fundamento de la buena gobernabilidad.

2. Un verdadero líder y verdadero maestro debe preocuparse por todas las personas de su ámbito de gobernabilidad como un padre amoroso cuida de sus hijos. Es decir, el valor total, la integridad y las aspiraciones de todos los seres humanos, deben ser respetadas. Los derechos de cualquier persona nunca deben ser violados. El corazón de otros, nunca debe ser golpeado por acciones descuidadas.

3. Un verdadero líder o verdadero dueño nunca abusa del dinero público o de las cosas materiales, sino que siempre sirve al bien común.

72 72

HumanitarismoHumanitarismo

PatriotismoPatriotismo

CiudadanoCiudadano

Piedad filialPiedad filial

La ética del rol de apoyo - Servir al mayor bien y al bien común

La ética del rol de apoyo - Servir al mayor bien y al bien común

73 73

AutoridadAutoridad

Propósito elevado

Propósito elevado

Armonía y desarrolloArmonía y desarrollo

Rol de apoyoRol de apoyo

Armonía y propósito elevadoArmonía y propósito elevado

74 74

El uso moral de la riquezaEl uso moral de la riqueza

oo ¿Inversión en el futuro?

¿Inversión en el futuro?

Gratificación inmediata

Gratificación inmediata

75 75

CompeticiónCompetición

MutualismoMutualismo

MoralidadMoralidad

HumanosHumanos

Formas más elementales

de vida

Formas más elementales

de vida

Bases biológicas para la moralidadBases biológicas para la moralidad

Nueva interpretación de la sobrevivencia

del más fuerte

Nueva interpretación de la sobrevivencia

del más fuerte

76 76

Ley Natural – Ley MoralLey Natural – Ley Moral

Principios UniversalesPrincipios

Universales

Mundo NaturalMundo Natural Mundo HumanoMundo Humano

AutomáticoAutomático Elección MoralElección Moral

77 77

MundoMundo

NacionesNaciones

ComunidadesComunidades

IndividuosIndividuos

FamiliasFamilias

Jerarquía social interdependiente Jerarquía social interdependiente

78 78

OrganismosOrganismos

SistemasSistemas

OrganosOrganos

CélulasCélulas

Jerarquía interdependiente en el cuerpoJerarquía interdependiente en el cuerpo

79 79

Metas básicas de la vida - Interconectado

Metas básicas de la vida - Interconectado

Carácter maduroCarácter maduro

Desarrollo SostenibleDesarrollo Sostenible

Buenas relaciones y familia

Buenas relaciones y familia

Verdadero amor

Verdadero amor

80 80

El camino de la felicidadEl camino de la felicidadEl camino de la felicidadEl camino de la felicidad

““Honradez en el corazón… Honradez en el corazón… belleza en el carácter… belleza en el carácter… armonía en el hogar… armonía en el hogar… orden en la nación…orden en la nación…

paz en el mundo.”paz en el mundo.”

La Gran EnseñanzaLa Gran Enseñanza