02. Ficha Docente_aula

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  • 8/16/2019 02. Ficha Docente_aula

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    FORMATO Nº 02 - 2010

      Institución Educativa : Fecha de Visita :

      Hora de Inicio : Hora de Término :

    Docente : E-mail docente :  Nivel, grado y sección : Unidad Didáctica: U. de Aprendizaje ( )

    Área curricular : Proyecto ( )

    Nombre de la U.D. : Módulo ( )

    SI NO

    1 Cuenta con Programación Curricular actualizada

    2 Incluye recursos TIC en su Unidad Didáctica

    3 Integra recursos TIC a sus actividades de aprendizaje

    4 Cumple con el horario establecido.

    5Emplea el catálogo de recursos para la elaboración de susactividades de aprendizaje.

    6 Promueve en los alumnos el empleo de los recursos TIC

    7Promueve en su programación la construcción de los prototiposde máquinas y sistemas de producción. (Primaria)

    8 Propicia el acceso a comunidades virtuales

    SI NO

    1Recoge saberes previos y experiencias anteriores de losestudiantes

    2Propicia conflictos cognitivos con los estudiantes para"enganchar" la nueva información.

    3 Integra el trabajo en equipo .

    4 Usa adecuadamente el espacio, tiempo y el recurso TIC.

    5Propicia el análisis de los conceptos y de los principios científicosa partir de los productos de los estudiantes.

    6Promueve la puesta en común de los productos para suretroalimentación.

    7 Reconoce y resalta el esfuerzo y talento de sus alumnos.

    8 Respeta la individualidad de los estudiantes.

    9Utiliza material TIC adicional para el desarrollo de losaprendizajes: audiovisual, impreso, recuperable.

    10Utiliza diversas dinámicas para mantener el interés de losestudiantes.

    11Integra en sus proyectos de aprendizaje la participación depadres de familia y/o personas de la comunidad

    12 Promueve la consulta de expertos empleando recursos TIC.Blogs, comunidades virtuales, email.

    SI NO

    1 Formula indicadores de logro con relación al uso del recurso TIC

    2 Promueve la autoevaluación y coevaluación entre estudiantes

    3Crea instrumentos para registrar los logros y dificultades de losestudiantes con el uso del recurso TIC

    5Valora el proceso de construcción de los prototipos de máquinasy sistemas de producción. (Primaria)

    Evaluación de los aprendizajes

      Órgano Intermedio :

    DETALLES / COMENTARIOS

    Estrategias metodológicas empleadas

    FICHA DE MONITOREO AL DOCENTE DE AULA O DE REA

    TECNOLOGÍAS EDUCATIVASAGP-TE-UGEL02

     ASPECTOS A EVALUAR

    Programación Curricular y empleo de las TIC

    Unidad de Gestión EducativaLocal Nº 02

     Área de GestiónPedagógica

    FORMATO 02 1

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    6Fomenta una evaluación formativa continua sobre el usoresponsable del internet u otro recurso TIC

    7 Emplea la Intranet para evaluar los aprendizajes

    SI NO

    1Son atentos y respetuosos ante la participación de los demás(docente y compañeros de clase).

    2 Son colaboradores y solidarios al trabajar en equipo.

    3 Muestran seguridad al trabajar y explicar lo que desean.

    4 Muestran seguridad para preguntar si algo no les quedó claro

    5 Emplean vocabulario tecnológico acorde a su ciclo y/o grado

    6 Emplean los recursos TIC para realizar sus tareas

    7 Nombran correctamente los recursos TIC empleados.

    8 Aprovechan los contenidos del Portal educativo

    9Respetan los conceptos éticos cuando emplean la Intranet y/oInternet en el diseño de sus productos.

    10Socializan el trabajo realizado con su grupo a través del e-mailu otro medio virtual

    11

    Respetan la producción de sus compañeros de aula y emiten

    críticas constructivas

    ESPECIALISTA TEC. EDUC. DIRECTOR DE LA I.E. DOCENTE

    RECOMENDACIONES Y/O SUGERENCIAS AL DOCENTE:

    COMENTARIOS DEL DOCENTE

    II. APRENDIZAJES DE LOS ESTUDIANTES DETALLES / COMENTARIOS

    MEDIDAS CORRECTIVAS ADOPTADAS

    FORMATO 02 2